关于步入初中作文锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的步入初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
步入初中作文 篇1
风，轻轻划过脸颊，凉习习的；叶，轻轻漫步空中，轻飘飘的；我，轻轻迈进校门，静悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看来，今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。
今天开学报名，我来得很早。踏进学校大门的一刹那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧，一丝变化也没有，墙角的雏菊，使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来，显摆着她神气的笑容。
我看见落叶无力地躺在地上，等待着秋风的传送，就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫，我便已是初中的学生了啊！我不再是那个任意哭闹的小女孩了，现在的我，已然是一个朝气蓬勃的初中生，在这个美丽校园里担任着学姐的一角。
校园里很安静，好像全世界都静止了般，我慢慢度着步子，就像一个初来乍到的新客，用心倾听者这个我熟悉的校园。
走到以前的教学楼前，我默默注视着它，岁月在它身上划下了一道道伤痕，经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那，温柔地送走这一批孩子，又满怀信心的迎接下一批孩子。
校园里的人渐渐多起来，我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里，开始了我的初中生活。
开学几日后，我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来，主课一下子从四门涨到七门，难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。
母亲告诉我：“凡事都有个适应期，习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪，尝试坦然些再加尝试。一个星期后我渐渐进入了状态，这时才悟出，原来成长并不只是年龄上的叠加，而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难，时间也是可以挤出来的，所有的所有，都只在自己的一念之间。
在这个陌生的大家庭中，我还要度过三年，足够让我熟悉每一个人，并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始，我一定会努力走好每一步，让初中生涯画上完美的句号。
步入初中作文 篇2
中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落，长大后被成熟和谨慎取代。进入初中，我们最熟悉学校的名片老师。
到了初中，数学老师，班主任，语文老师给我的印象特别深刻。
我们的班主任姓李，是我们的生物老师。李小姐很瘦，像一颗脱水了两三天的豆芽。好像她一不小心就会被风吹走。李小姐黑黝黝的，我想：太阳应该很宠爱老师吧，不然你干嘛没事去追老师？老师驼背，戴着一副黑框眼镜。老师生气的时候，感觉火会从他瘦小的身体里跳出来。
我的语文老师姓欧阳，我们叫她杨老师。乍一看，杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔，一穿裙子，就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动，让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。
接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室，就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格，所以他经常生气。她生气的时候太凶太恐怖，就像侏罗纪里出现的恐龙一样，让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错，让我们纠正她的错误，骄傲地抱怨。老师说话声音很大，上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的，上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候，我觉得她不是老师，是一个漂亮可爱的大姐姐。
如果说语文老师是温柔的春天，数学老师是热情的夏天，班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树，春天小雨，夏天阳光，秋天落叶。有了他们，我才能茁壮成长。
步入初中作文 篇3
我们还没来得及跟童年说再见，就已经被推上青春的列车；还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得已不尝试独自奔向远方的泽站。我们一群懵懂的少年，带着童年的天真与单纯，学着中年的老成。用我们的执着在蓝天下谱写只有我们才能破译的心声密码！
我们在这段时间告别了小学，步入了中学，一切的一切都焕然一新，一张张陌生的面孔，让人感到无助和孤独。
离开小学，步入中学。我们首先见到的是要朝夕相处的三年同班同学，还有我们的班主任。一开学的时候我们要军训，所以来了个“魔鬼教练”。我们的教官不同于别班的教官，别班的教官都很严厉，而且总是拿着一根棍子，让人“望而生畏”。可是我们的教官却很幽默，而且都不会打骂我们。
军训期间很苦也很累，可是我们一想到教官对我们的好和要比赛的时候，我们就更刻苦的训练。
比赛那天，我们班的个个忐忑不安，生怕会落个倒数第几，可是到了最后，我们却不是倒数的，而且名列前茅，一听到这消息，我们恨不得“一蹦三尺高”。随着热烈的`欢呼声中，教官也离开了我们，我们都哭了，每个人都在挽留教官。那时教官对我们说了一句话：“同学们，你们明年在操场跑步的时候，你们还会见到我的”。就这样，我们与教官分别了。
我们的童年是一盆火，燃烧着幻想，驱散了寂寞；我的童年是一首歌，用简单的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激扬的波涛，在梦里澎湃。
步入初中作文 篇4
一个暑假转眼间过去了，我极不情愿的踏进了中学大门，我依晰的记得那天的天气就如我的心情一样，下起了沥沥小雨，我抬头望去发现无数家长在楼道上避雨，因为他们的孩子也包括我正在教室里听老师介绍我面前的这个中学，老师给我们讲解完之后又跟我们说了中学生守则，说完之后老师怕我们没听明白又给我们发了一本略厚一点的中学生守则，发完了又让我们交了150元钱后，又给我们发了饭卡还让我们跟老师去拿床单被罩，我领完之后回到宿舍，我妈给我铺好之后就走了。
那天晚上我和七个素不相识的人在一间屋子里睡，我感到一阵孤独从心底涌来，于是我只想快点睡去可是我却迟迟睡不着，满脑子里想的就是回家，直到11点多才慢慢睡去，而早晨却能早早的起来，我想这应该是到了新环境不习惯的事吧，那一天是星期五我一整天都闷闷不乐的因为我满脑子想的只有回家……回家。
傍晚回到家之后，心里不由的想到终于回到家了，还是家好。
步入初中作文 篇5
到了初中，我开始忙碌起来，不再有小学时的轻松。初中的老师讲课快了，我的压力也大了，作业也多了，放学也更晚了。老师讲课快了，我就要认真听并且一定要听懂;压力促使我必须努力超过别人;作业多要求我写字的速度要快;放学晚使我的一切活动都不得不紧张起来。从这么多变化中，足可以看出初中的我会是多么的忙与累!
到了初中，我的理想与目标更加确了。以前我也有些理想，比如当科学家、空军飞行员之类的，还想过如我我能成为蜘蛛侠有了超能力该有多好!可是这些想法总是变来变去的。但到了初中了，我听了爸爸讲了“杂交水稻之父”袁隆平的事迹，我就十分想当一名生物学家，为人类造福!
到了初中，我也有一些地方没变。我还是喜欢看课外书，卫斯理的奇异遭遇、金庸笔下的武侠江湖、福尔摩斯的巧妙推理都让我沉醉其中;我仍然给爸、妈讲笑话，尽管他们有时是被迫听的;我也还是很喜欢交朋友，一开学就交了好几个。
步入初中作文 篇6
白驹过隙，韶光流逝，步入初中。如今的我们已不是当年玩过家家的我们了，也不是在教室里一字一句，诵读“江南好，风景旧曾谙……”的我们了。如今的我们已告别童年，带着美好的憧憬，步入初中了。
已经感受了7天的初中生活了，但是心中却还是异常激动。走进校园，绿树成荫，除了小学校园拥有的干净和生气，初中校园注重的更多的是肃穆和初中特有的学习气氛。
步入初中了，除了那种新奇感，我觉得初中生活带给我的更多的是紧张的气氛。初中，尤其是好的初中，竞争是多么激烈啊，竞争激烈的同时，带给我们的是沉重的压力。稍不留神，成绩就会拉在队伍的后面，变成了同学们的垫脚石。所以学习丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛，才能在初中三年的学习中取得成绩，而不是走一趟浑水路。
步入初中了，对初中的学习有种发自心的畏惧。甚至想永远不上初中。总觉得初中三年生活是为了应付中考的。一想到中考，心中就有一种莫名的畏惧。初中生活到底是怎样的呢？从小学开始，我就在想，带着憧憬和紧张感。只是没想时间流逝得这么快，刚刚还只是一个小六学生，没有中考的压力，转眼间就升入初中，并已经感受了7天的初中生活了。7天里，我认识了好多的朋友。有朋友在一旁帮助，我觉得学习变得轻松得多。我也认识了各科的老师，熟悉了各个老师不同的教学方法，发现初中学习的生活，其实并没有自己想得那么恐怖。
虽然不知道小学生活与初中生活有什么区别，也不知道适应初中学习的好方法，这样面对初中生活，我挺茫然的。但是我自我认为，在课前预习，课中摘好笔记，课后整理笔记和温习一天学习的课程，每天都坚持这样，风雨无阻，就一定能学好这三年的课程。其实三年说短不短，说长也不长，三年时间一眨眼就会过去了。在这三年里，我一定会好好学习，考上自己理想的学校。
升入初中，已不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。
告别的小学，步入了初中。我相信，我会融入到新生活中，以昂扬的心态面对中学生活。
步入初中作文 篇7
转眼间，我从一个刚懵懂的娃娃变成一个拥有“财富”——知识的小大人！
小学的六年时光转眼就过，来到初中后的一切都是新的，新的老师、新的同学、新的环境……刚步入学校，迎面而来的任务是军训。经过几天的“魔鬼训练”，然后就开始正式上课了……一个学期下来我们收获了友谊、知识、师生情等。
记得期末考试之前我对考试毫无信心，我想一位朋友叙说后她决定帮助我，从那天起，我们每晚都在一起学习，不会的相互帮助，那次我问她一个题（那个题我问了她至少10遍，而且每一次都耐心地告诉我），她略带生气的说了一声：“不好意思我不会！你自己先想一想吧。”我很生气，一方面是因为她说帮我现在却又不帮她这不是耍我吗？另一方面是因为我不会做这道题。“不说就不说有什么了不起的呀？”我生气的摔下这句话就走了。回到座位我开始想题，我按照她曾经给我讲题时的步骤作，不一会儿我就做了出来，但我觉得这种解法很麻烦，我想有没有更简单一些的呢？我想了半天就又算出了一种，我高兴极了，她看我好像算完了就过来向我道歉，她说：“对不起，我不是故意的，我当时是想你不能总问我，你问了我之后当时记住了，但是再遇到的时候就又忘了，万一到考试时遇到了怎摸办？你还能问我吗？所以我希望你能够自己做出来，这样你才算真正会了。我希望你不要生气。”“没关系，你也是为了我好啊！再说我自己也做出来了，还找到了更简单的解法呢！这次要不要我来当你的‘老师’呢？”我开心的说。说完我俩笑了，笑得很开心很开心……
学了一学期后的我又拥有了不少知识，我还发现将知识用于生活当中真的很有趣！
老师对我们更是无微不至的照顾，无论在生活中还是学习上，验证了政治课上的一句话“老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。每个学生在老师心目中的地位都是一样的，都是老师培养和爱护的对象。”我们要学会感恩！
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的，让我们一起来迎接下一年的学习吧！！！
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