听雨初中作文

时间：2021-07-01 18:56:59 初中作文我要投稿

听雨初中作文(汇编15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的听雨初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

听雨初中作文(汇编15篇)

听雨初中作文1

　　喜欢看云，更喜欢听雨。

　　喜欢云的那份飘缈，那份虚幻，更喜欢云淡风轻的那份恬淡。然而云过于孤傲，无名一阵风会把云裹卷得了无痕迹，天空依旧那么澄澈，惆怅的心却难以平静。

　　我因此害怕看云。

　　而雨不同。雨少了云的那份傲气，那份孤芳自赏。

　　喜欢看雨轻轻柔柔飘飘洒洒的样子，我想雨该是一个纤纤的娇弱女子，一个有些爱撒娇的古灵精怪。它扯起的雨幕雾天雾地，它任情任性，跟山跟鸟跟风跟云轻轻地唱和，调皮地抚摸着它们的面颊。只是谁也别想留住它，它一路欢笑一路歌，融入干净的泥土，融入洁净的水中。

　　听雨需要心情。

　　听雨的心情是恬淡的。它需要“心空”的澄澈明净，亮亮的如一泓清泉，没有一丝涟漪。

　　我喜欢静夜独坐，把心的一角细细地打扫留给“闲适”居住，于是在多雨的季节，我就可以静享那份听雨的超然。

听雨初中作文2

　　不知道什么时候开始，雁山飘起了蒙蒙细雨，雨点玲珑剔透。雨，在不同的人眼里，有着不同的景致。

　　在下雨的日子里，喜欢从房间里凭高远眺。会为远处空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打开窗户，伸手想剪雨一把。虽然桂花盛开的季节已过，但是不知从哪散来点桂花香，夹杂着些湿气，淡雅幽香，沁人心扉，有种想跑进雨里的冲动。桂花，是否你也在听雨？是否也在期待一份邂逅。

　　雨天，喜欢撑着一把花三伞，不为了挡雨，只为了那一份浪漫。来到那片桂花林，一手握着伞，双手张开舞着自己的小花伞，像一个快乐的小精灵在舞蹈。把伞放在青石板道上，昂起头，闭上眼睛，让细细的雨丝滴在连上，流进脖子，凉凉的，但心是暖暖的。刹那间，我已经深深爱上了这一份温婉细腻，恋上了这一份精致宁静。闭上眼，轻轻地吸气，对，一股淡淡的桂花香吸进了鼻子，流进了心里。雨，是很神奇的精灵，它总是把周围的一切弥漫成一种情调，浸润成一种气氛，镌刻成一种回忆。

　　站在桂树下，雨顺着树尖滴下来，变成了串串水灵灵的音符，散发着一种迷人的芳草气息。桂花是我的知音？雨丝是我的知音？或者两者都是？用心去聆听，聆听雨的喃喃细语，用心去感受，感受桂花的抚慰。一个人，漫步于雨中，撑着把小花伞，是很惬意的事。我已习惯每天投入一份期待，期待一份不知来自何方的消息。雨，你也是的吧？

　　钟情于这样的雨，钟情于这样雨中的漫步，漫心。

听雨初中作文3

　　一大片厚而黑的乌云被一阵狂风吹来，空中的太阳和云彩都纷纷逃跑，仿佛要把它们油炸一般，一场暴风雨即将来临。

　　突然一道闪电划过空中，那震耳欲聋的响声，仿佛是一个怪兽，要把整个世界给吞没了一般。

　　我跑了起来，生怕被雨淋到，只听见雨水滴答滴答往下落，雨水打在了瓦片上，打在了草地上，打在了人们的头顶上。人们有的迅速跑进家里，有的跑到凉亭中，我也加速走到了凉亭，这时一阵阵雨水打在地上，凉亭中的人们不停地埋怨这场大雨，这时雨下得更大了，人们焦躁不安，过了一会儿人们相互静下心。

　　我听见雨水打在树丛中，树丛中发出哗哗的响声，雨水打在大树上，树上的鸟儿有了树叶的保护，便唱起了甜蜜欢快的小曲，雨水打在瓦片上，好像弹奏一首优美的曲子。仔细一听，别有一番趣味。过了不知多久，雨渐渐小了许多，刺耳的雷声好像也听不见了，凉亭中的人们快步走出凉亭，朝远处走去，落在了地上，节奏不一，快慢不同的雨水好比一首欢快的乐曲。比那节奏相同而没有悦耳的曲子好听多了，起先的那些不愉快都随风飘去了。

　　下雨的日子里，我喜欢了听雨。

　　听雨赏雨是个难得的机会，那么愉悦的雨。又有几个人会去倾听呢？

听雨初中作文4

　　春天来了，小小细长的雨水从灰黑色的云朵中降下。

　　许多小雨水滴随风旋转飘下仿佛舞女的舞蹈在天空中绽开，又仿佛是成群结队的透明花瓣在空气里扩散芬芳。

　　雨水洒在屋檐上，楼顶里，玻璃窗间，一阵阵欢乐的歌颂好像儿时的乐章，谱写着大地之上的曼妙多姿。

　　下午的雨声淅淅沥沥地下着，点点滴滴地肆意在土地的鲜花上，更巧妙地出现在这座繁华的城市。

　　忽而，一阵狂风吹掠过雨水滴，暴雨疯狂地下了起来。不一会儿，呼啸而过的风停止了剧烈的运动，雨水声也小去了不少。

　　时间慢慢从空间的某一处走过。

　　夜晚的霓虹灯下车辆行驶过雨水洗礼过后的马路。

　　听，那是雨水跃动的音量，跳跃在一片已经生成水滩的面上；听，那是雨水和风声的协奏曲，弹出了一副美妙的长远悠扬的音符；听，那是雨水击打在花朵上的微妙声音，露出了晶莹剔透的颜色。

　　雨小小的声音不间断的连续回响在夜空中，朦朦胧胧的夜色里多了一些柔韧的力量，仿佛给漆黑的夜增添了不一样的颜料。

　　慢慢在天空中的乌云里下落的雨滴在树叶上，草丛边，灯光处，一场婉转的轻音乐好像纯净的自来水在水龙头的开口边缘一滴一滴的落下。

　　听，那是雨滴伴随着花香的味道，混合又中和着；听，那是雨滴拍打在玻璃窗上的歌曲，间接的窃窃私语着；听，那是雨滴散落在大地上的雨瓣，微小的溅起落下着。

听雨初中作文5

　　雨夜听着雨声零落，有着一抹淡淡的轻愁。于是泡一杯清茶，思绪在茶叶的清香中慢慢随着碧绿的嫩芽在沸水中缓缓地舒展，慢慢的下沉中萦绕……

　　自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。雨夜听雨，有着一份淡淡的忧愁，似乎是一种习惯，更多的是享受的那份清净和安宁，雨水洗涮着万物，同时也净化着心灵。

　　人生就是一个不断成长的过程，需要细雨的洗涤，浇灌，风雨过后就是艳阳高照，暂时的风雨不要害怕，势必会经历苦痛挣扎，在岁月里留下斑斑回忆，雨纯澈着心的世界，让一颗心会变得更坚强。

　　呡一口清茶，余香久久弥漫心计，那份先苦后甜的清香，在嘴里停留，瞬间陶醉其中。雨滴滴答答和着茶香，在凉薄的空气里弥漫。心灵在这个雨夜孤单中独舞，伴随雨滴声，在茶香中释放心底无以表诉的哀伤……

　　听着雨敲打窗棂，给静谧的夜晚增添了不尽的感伤，这份淡淡的轻愁会随风雨而去，明天会艳阳高照。

听雨初中作文6

　　雨声，在大自然悲伤的时候，你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机，把你的声音变作永恒。但是，我用一颗真挚的心，记录下你的声音。

　　雨声，是什么？是大自然在向人类倾诉？还是大自然在向人间播洒希望之水？

　　雨声，是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出了最雄壮的声音，折服了世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音都在一刹那消失了。听雨，是一种享受。

　　“春雨贵如油”春雨的声音最动听，它是新生命的前奏，在淅淅沥沥的雨声中，人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。

　　夏天的雨，声音最雄壮，在炎热的天气里，给了大自然新的甘泉，给大自然注入了新的活力，创造了一个百花竞相开放，鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。

　　秋雨，哗啦哗啦，给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水，让庄稼结出最饱满的果实，让人们脸上带上最灿烂的笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。

　　冬雨，以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节，它不想打扰那些喜欢安静的人们，悄悄地落到树上，房屋上，马路上，人们的肩上，描绘出一幅“此时无声胜有声”的美丽画面。

　　是雨的声音，教会了我倾听。

听雨初中作文7

　　下雨了！我把耳凑到冷冰冰的玻璃上，听着这滴滴答答的天籁之音，心里不免舒畅了许多。

　　虽然很小起我就和大多数人一样讨厌下雨天，但从心的最深出说，我还是喜欢春姑娘哭泣的声音的。看外面，一片灰蒙蒙的，说亮不亮，说暗不暗；望门外，一阵水辘辘的说湿不湿。整个儿被阴霾晾着，时不时抛几滴珠子、吹几阵冷风、撒几丝凉意，却又不是真正下大雨、刮大风、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半忧。唉，雨天？！

　　我不知道是不是迷上雨天了――看着如针如沙如丝的春雨悄悄地飘下，听着如歌如琴如鼓的雨声刷刷落下，心中的快乐便被冲没，骨子里的忧郁便被唤醒，令人自然而然联想道李清照和李煜的词。哦，是雨给了他们灵感吧！

　　地上的水渐渐干了，天渐渐亮了，寒气依然袭人。

　　也许，骨子里透出的是自命清高，是孤独的寂寞！雨天也是一样的！雨，是孤高的，是幽静的。“狼藉残红，飞絮蒙蒙”尽是悠闲，满是清静；“夜船吹笛雨萧萧”这是情调；“落花人独立，微雨燕双飞”这是沉甸甸的忧伤。雨，带给我的是平静，无声，缄默。

　　记得朴树有首《白桦林》，那低沉的旋律，歌词一切都与下雨天的心情不知不觉地联系在一起。

　　听！“静静的村庄飘着白的雪，阴霾的天空下鸽子飞翔……，天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔……，雪依然在下那村庄依然安详……”

听雨初中作文8

　　阳光灿烂的日子里，只见刹那间乌云密布，暴雨磅礴，由于雨棚的原因，雨滴的声音格外的清脆响亮，滴答，滴答答，沸腾着，欢呼着，一群天外来客，尽情的拥抱着可接触的一切，热闹非凡，细细一听，竟能听出几分雷声中夹杂着雨滴欢乐的声音，古有芭蕉庭院听雨的诗意，不曾想到现今雨棚也有异曲同工的乐趣。

　　喜欢下雨，尤甚滂沱大雨，喜欢大雨的酣畅淋漓，整个视野都是连线的雨水，大滴大滴的从天而降，雨花落地的四溅的声音，哗哗的雨水从屋顶流下声音的，雨敲打着窗的玻璃的声音，敲打着伞面的声音，简直是声声悦耳，每每下雨，心中总是欢喜，心情像是压抑的天气突然得到了宣泄，所有的不好哗哗的全被冲走了，喜欢大雨后的气息，一切如洗过一般，空气散发的满满都是植物和泥土散发出来的清香，心的愉悦感觉整个世界干净的莫名可爱。

　　佛家“因果自循”，来自大地，来自万物，归根于大地，归根万物，重拾心情，希望今夜能有幸卧听雨眠。

听雨初中作文9

　　知了在竭嘶，声音如刀芒，带着的不是冰寒而是热浪。除此之外，便没有其他声音了，望去，也只有隐隐约约物体的轮廓。

　　热，我躺在床上，与其说是躺在被烧得炙红的铁板上。睡不着，热不仅在身体上，它从我身体的每一处细孔，如一眼望去排山倒海的蚁虫，贪婪地钻入，吸吮着我的肉体。

　　我无法动弹，只能双目眼睁睁地看着窗外，似乎，窗外会有转机。

　　霎时，来自内心强烈的灵魂感应，如天劫浩雷，在我脑海中轰鸣。稀稀疏疏地雨声钻入我的双耳，看不见，只能听见。

　　外面的声音仿佛一个快速成长的婴儿，声音越来越大，盖过了先前声如刀芒的知了，绝强之力，突破天际。很突然，很奇怪，雨的声音越来越小，仿佛一个奄奄一息的老者，最后在不甘中逝去。整个过程才短短几分钟！

　　夜如初，仿佛什么都没有发生。

听雨初中作文10

　　雨飘洒起来了。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花，在涔涔的雨季里穿行。

　　雨，该是春的使者。记忆里，雨总会不知不觉洒落。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息，有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天啦。雨，更是女性。她在人家的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复诉水的柔情。

　　因为她那似水般的柔情，我爱上了听雨，只要不是狂风暴雨，雨声在听觉上总是种美感。疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近。叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛李斯特黑键白键间的弛聘，俞伯乐《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇敲一个雨季。

　　我喜欢听雨，听那永远不变的清脆声，享受这浪漫的声音。这是抒发内心忧郁的好办法。

听雨初中作文11

　　滴答，滴答滴答，雨轻轻的敲击着窗户，清脆的声音包裹着一点只有在夜晚才能感受到的凉意把我从睡梦中唤醒。

　　四周黑黑的，灯也闭着眼睛做着属于它的美梦。躺在床上，静静听着雨声，滴答，滴答…突然像是想起了什么，却又抓不住。于是，放弃了睡眠，打开窗户，贪婪地呼吸了一口黑夜雨中稍凉的空气，倚在窗前，看着雨水在窗外昏黄的路灯下挣扎着，默默踟蹰，默默思索，再渐渐疲倦。

　　“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又……”突然就想起了戴望舒的《雨巷》，在这个夏秋交际时节的雨中，总是有那么一点淡淡的哀愁在凝结。不过我想，这样的深夜，不会有一个撑着油纸伞的姑娘彳亍徘徊在外了吧。

　　一直认为，雨天应该是朦胧的，尤其是在这样的夜，在这样的夜中的雨。细细一想，又似乎不对，朦胧于不朦胧本就没有界限，只是一种心情，一种心境罢了。

　　雨夜看雨，雨夜听雨，倒也有一种感受，无言以说，也不用去说，只管让心在雨声中闲步，静静品味着…

听雨初中作文12

　　听雨是一种享受，一种回归自然的享受。

　　听雨的爱抚，听雨的`低语，听雨的呜咽，听雨的哭诉……

　　“哗——”，多么熟悉的旋律，胜过钢琴曲的优美，在我耳边徘徊。

　　放下手中那支快没墨水的钢笔，把眼睛从练习册上一道又一道的数学问答题移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨润如酥”般的雨点淅淅沥沥，以极快的速度从空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在树上和屋顶上，旋律都清脆可听尤其是打在屋瓦上，那种声音悦耳，由近而远，若有若无，忽轻忽重，构成了一支古老的音乐，再加上那几只在雨中乱窜的鸟儿发出的一阵“叽喳”的叫声，又给这沉闷的音乐增添了几丝活力。

　　打开窗子，突然感觉自己的眼睛好像被什么东西遮住了，眼前所见到的这座城市在雨的世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一层灰，单调而又孤独。

　　户外有一丝凉凉的水意弥漫在空间里，风在每个角落旋起。雨，最轻的敲打着这座城市。苍茫的屋顶，远远近近，一张张敲过去，像古琴，单调的节奏里有着一种柔和与亲切。此时我似乎正在烟花三月的江南小镇，持着，脚踏湿漉漉的板桥小路，雨点打在我的脸上，闭上眼，任凭它浸湿我的发梢，眉毛，伸出双手尽情的感受春雨的诉说和爱抚。

　　听雨，听大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼唤。听雨，是寻求一份心情，一份诗意。

听雨初中作文13

　　窗外雨声响起，淅淅沥沥，整个校园沐浴在一片水雾中。刚开始，雨并不是很大，但飘到脸上冰凉刺骨，抬头看天，灰蒙蒙的，似乎要把我们笼罩在黑暗中。

　　渐渐地，雨大了，雷鸣电闪，风呼呼地吹着，树摇曳着，地面湿露露的，雨点打在手上，生疼。天是阴暗的，心也跟着深沉起来，雨水落在了地上，溅起一朵朵水花，瞬间又消逝，我想，人的一生不也是如此吗？光耀刹那，瞬间消逝，无人问津。伸出双手，捧回一颗水珠，我和上手掌，慢慢地体会那凉彻心扉的感受，风夹杂着雨，不时地飘入教室，是那么的凉，那么地凉。

　　忽然，一声惊雷打破了我的沉思，紧接着又是一道闪电划过天空，伴随着一声石破天惊的雷响，我被震惊得喘不过气来气，渐渐的，雨小了，一道光彩亮人的彩虹横跨在校园上空，我不敢正眼看，此时天空一片灿烂，耀眼，风雨过后，我盯着彩虹，望着这景象，心刹时间也亮堂堂的了。阳光总在风雨后，不历风雨，怎能见彩虹，人生，经历大起大落后，就算无人问津，也不应由此堕落，那风雨后的虹，雨中依然挺立的小草，被摧残后的松仍屹立在山坡上，所有的一切都告诉我们：坚强！

听雨初中作文14

　　用“听雨”作为题目，一是借了季羡林老人的同名大作，其次就是前段时间下了一场又一场的雨。从小学就读了些季老的文章，有一篇好像是《夹竹桃》吧，那时只是比较仰慕他是北大的校长，却对他的文章懵懵懂懂。最近因他的离世，我又追忆起季老，想他那痛心怒斥的“愚氓灭美”，又想他一生堂堂正正的谦逊做人。其实从本质上来说，我这听的雨是夏雨，而并非季老笔下“小到了无”的春雨。而且我这人天生念旧，也与春雨的“新”格格不入。我暑假在家所听的夏雨，除了急促的节奏，也没听出点其他什么。

　　我所谓的听雨与常人不大一般。所谓雅客文人，俱为香茗一盏，临窗而坐，品味品味这雨的意境。我却只是“胡思乱想”，由雨想到小时候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的幼年，又想到现在，想到仓促而过的童年，竟感到了一丝沧桑寂寞。当然，只是我感觉，是与不是，无从验证，只当少年老成吧！

　　一次偶然看到友人从周庄拍的照片，水乡的朦胧美夹着小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以图片为题材写的一些听雨感悟更是令我惊叹不已，一度将他奉为神人。其实每个人对事物都会有不同的认知和感受。往往看似俗者实际上最真实。

　　我爱听雨，让雨冲刷、梳理我内心的一切不洁，让我变得纯粹，坦白，像季老一样，一生堂堂正正谦逊做人。