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初中生活的得与失作文500字(通用14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中生活的得与失作文500字,希望能够帮助到大家。
初中生活的得与失作文500字 篇1
人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间——题记
那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的,可……
一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!可……
上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的'希望,同学的竞争,学习的压力,如同(去掉)每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的,贪婪之心!可……
如今我们应该指责谁呢?
我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着(去掉)踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……
如今我们应该赞扬谁呢?
那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!
男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!
男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!
初中生活的得与失作文500字 篇2
有得必有失,有失必有得,明智的人在得中考虑到了失,在失时看到了得,在得失之间能做出正确的选择,俗话说:塞翁失马焉知非福,看待事情要多方面、多角度。
有一次,我刚从学校小跑到公交车站,恰逢公交车停下,我上了车,坐在一个位置上,只觉得昏昏欲睡,刚想眯眼小睡一会儿,一声再见把我吓了一跳。抬头一看,原来是一个人送她的母亲上车。这位母亲是个老年人头发灰白,脸上有几丝皱纹,年纪已然不小了,一步一步挪上了车。
我心中顿时一愣:这该不该让座呢,如果不让座,我会得到这一路的安逸,却失去了良心的慰藉;如果让座,我的良心会好受很多,但这一路我就得站回家了。我心中十分矛盾,不停的纠结着,在老奶奶准备找个角落靠好的`时候,我打破了心中的僵局,站了起来说:老奶奶,您来坐。
老奶奶笑着坐了下来,对我说了声谢谢,车上的人也为我投来了赞许的目光,我心中乐开了花,在安逸和赞许的得失面前,我选择了赞扬,放弃了安逸。
还有一次,期末考试前夕,一个朋友邀请我去吃大餐,说有一个地方免费品尝大虾,这可是一个千载难逢的机会,可如果没复习好,期末考试就考不好,该选择什么呢?最终想了很久我还是婉言谢绝了朋友的邀请。期末考试考了一个好成绩,在成功和美食诱惑的得失面前,我选择了取得成绩,放弃了品尝美食。
得与失是紧密相连的,在得与失面前,我们应该做出正确的选择。
初中生活的得与失作文500字 篇3
上午刚放学,正准备回家时,忽然看见教室后面同学们围成了一个半圆:正在看墙上的一张很吸引人的“告示”。
我的心情顿时紧张起来,如果没看错:那熟悉的表格框线,密密麻麻的数据,定时成绩单。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不见,过了几分钟,我终于将每科成绩都牢记于心了。
语文……非常差,原因大都是前天随笔总结的',算是发挥失常吧。但“努力是幸运的另一个名字”。反之,也是有道理的。不努力的结果带来“发挥失常”,所谓“发挥失常”,还是自己不够优秀罢了。
数学与估的分数差不多,本来不应该错的,却意想不到的出错了,总成绩还是不大理想。天哪,我真的要与115分无缘了吗?这是我企盼了1年多的分数啊。不过,虽然成绩不大好,但还是处于进步的状态,下一次一定会突破!
英语,谈不上好,谈不上不好:还不到110,但在年级里却排了一个意外的名次,题目难度有所加深。但无论如何,还是没有达到目标所要求的高度。我还需加把劲。
政史地生,考得都不怎么样,有的名次已经排到几百了。不敢相信这些科目的“单科状元”能考如此之高,我到现在,政治、历史两科都在试运气呢。
其实,归根结底,只有一个失分原因:没有学透。知识再扎实些,这些错误都可避免。考试后,经过小失望后,反省后,面对期末吧,期末紧跟着月考的步伐,随着月考的余波而来。你准备好了吗?
初中生活的得与失作文500字 篇4
时间飞逝,一年又一年的时间过去,我们的青春已经不再。所有的开心、快乐都已变成回忆,变成我们心中那最美好的记忆,现如今,只能留下回忆,在灯火阑珊的时候,映着灯火,回忆青春。
转眼间已经到了而立之年,俗话说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎还没有真正的'长大,还没有真正的拥有承担责任的勇气和能力。
小时候,经常讨厌爸爸妈妈的管教,总想有自己的做事风格,可是,他们不这么认为。觉得我是小孩子,没有一定的判断能力,对事情没有准确的判断。所以小时候的事情总是由父母掌握着,让去东,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的事情好像都是由父母的规划走的,完全是他们的人生规划。
渐渐地长大了,自己也有了独立的思想,自己也开始出来一个人打拼,生活,耳边再也没有了父母的叨叨,再也没有了父母的建议跟指导方向。唯一的就是,当我回家的时候,问道爸爸妈妈一些事情的意见时,爸妈总会说:“你大了,自己的事情自己做主吧!”,这时候,我多么在想听一句爸妈的唠叨啊,多么想在爸妈的怀抱下依偎。可是,一切的一切都已经变了,时间回不来,以后的路还要自己走,爸妈能给你的没有多少东西了。
怀念年轻的时候,拥有的东西,可是现在长大了,失去的却永远回不来啦。
珍惜,怀念!
初中生活的得与失作文500字 篇5
我认为,得与失是一种相辅相成的共存关系。有得必有失,无失则无得。许许多多的故事,使这个道理愈发明白。
我就曾读过一个故事:一个孩子的手伸进了花瓶里,可不知为何,手却无论如何无法从花瓶中拔出。孩子又急又痛,哭闹不已,母亲无比心疼,无奈之下只得忍痛将这名贵的花瓶打碎。当碎片在地上发出清脆声响的时候,母亲发现,孩子的.手紧握着一元硬币。而正因手握着拳,才无法从花瓶的细口中拿出。
为了一元钱,毁了一只身价不菲的花瓶,我们在感叹孩子的幼稚和无知的同时,也应扪心自问:我们自己,是不是也经常因小失大呢?
为了一时的虚荣,不惜花去巨款购置一件华贵的商品;为了一时的玩乐,将大把的学习时间浪费却在所不惜;为了一时的贪欲,暗中拿走别人的财物,甚至收受赂;为了一时的泄愤,重创了别人和自己的身心。仅仅为了一时的小“得”,失去了光阴、诚信甚至起码的道德。用心灵的天平量一下,孰轻孰重?这,又与为了一元钱打碎花瓶的孩童有何不同?
面对得与失,我们首先要保持冷静与客观的态度。用道德和公正来衡量一下得失,将会使你看清许多事情的真相。永远记住:没有付出,没有收获,因此有时,“失”是为“得”铺下的坚实路基。用汗水做代价来换取“得”吧,千万不要被小利蒙住了双眼,将自己的良心出卖!
舍与得,是一种智慧。人的一生,也就是在追寻这种智慧的过程中成长的吧。
初中生活的得与失作文500字 篇6
得与失是同时并存的。没有真正意义上的得到,亦没有真正意义上的失去。
曾记得在一本佛教典籍论述中看到这样一段文字:“当你握紧双拳,你以为你得到了很多,实际上你一无所获;当你张开双臂,你以为你失去了很多,实际上你拥抱了整个世界。”
这段记叙着实发人深思,它给得与失重新做了诠释。所谓的得得到与失去不仅仅停留在物质层面,更是属于精神层面上的。这也就是说,在我们得到的同时,注定会失去。反之亦然。
得与失之间的尺度是每个人自己衡量的。我们并不难看到当今社会上的实例:奸商们在产品中加入化学药品以获得更大的利益,在他们获得大量物质补给的同时,失去的是百姓的信任。这与竭泽而渔的道理是相同的。然而,感人优秀的`事迹也并不是少数:抗日时期革命战士们宁死也不向敌军透露情报,他们失去的是荣华富贵的生活,有时甚至是生命,得到的却是后人最崇高的敬意。
由此看来,那些成天患得患失的人的行为是没有必要的,因为得到与失去是同时存在的。试想,在你想方设法得到了某样令你痴狂的东西,随之而来的难道不是失去它的忧虑吗?那么,得与失又有什么关系呢?
得到的同时注定会失去。必须牢记这一点,以积极平和的态度看待得到与失去之间的关系。你会惊奇地发现,当你放下了得与失的包袱,你拥抱的,是整个世界。
初中生活的得与失作文500字 篇7
我们在成长的过程中总要遭受痛苦的挫折,我们在失败中成长;享受浓浓的亲情,我们在理解中成长;品尝成功的喜悦,我们在奋斗中成长;摆脱心底一份朦胧的感情,我们在理智中成长……
初三的到来让我颇有一番感悟,我惊讶地发现自己比以前多了一份多愁善感,我长大了。我们在成长的.过程中,有得也有失,我们得到了什么呢?又失去了什么呢?
我们渐渐长大,认识了更多的人,也交到更多的朋友,收获许多的友谊。面对社会生活,我们的生活经验不断提高,让我们在这个社会更容易站得住脚。由于知识的增加,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了有知识的青少年。曾几何时,我发现自己更爱劳动了,能主动帮助父母做家务了,能体谅父母了。我们长大了,父母、老师给予了我们更多的私人空间,让我们在生活、学习上更独立。当我们面对困难时不再退缩了,而是想尽办法去解决它,因为我们长大了……
在成长的过程中,我们也失去了一些东西。上了初中,学习更繁忙了,不像小学那么轻松了,曾经疯玩的日子已一去不复返了;上了初中,我发现自己总是活在困难中,解决了一个难题,另一个难题又接踵而至,烦恼也增加了许多,无忧无虑的日子对我们来说已不复存在了……
成长过程中的得与失构成了我现在的生活,正是这种得与失,让我体会到了成长的滋味,我的人生也因此多了一幅更美丽的图画!
初中生活的得与失作文500字 篇8
人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。因为所拥有的总有失去一天,与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜!
若是梦想,假如我不可拥有,彷徨中注定错过,我失去了多少?我不敢轻言。我只知道,我们都在成长,但很迷茫,一天天中成长的我,是逐渐的走向堕落、消逝,亦或毁灭?我不知道,也不敢轻易知道,每个人都在怕着一件事,也许就是怕自己把自己看得太穿,而没办法骗过自己…
这个世界还是有公平的,起码同谓“人”!正因此,我们才有公平的机会。但,有的.人愿意向前踏上一步!这就是一步的效应,每个人在自己的世界都是皇帝,但这没法适应人群之间。别期待着有人来三顾你茅庐,就像这机会一样,不是人给的,而是自己争取并珍惜下的!
与其在幻想中自傲,现实中失意,何不如一次竞争也许,会发现,爱做梦是人的天性,而现实是要等你来接受考验。一切都是有可能的,人的一生本来就是处在不断尝试,不断体验,不断总结,不断提升的过程。得失之间,仅有一线……刘轩说的对,再试一次,说不定这一次就成功了!
太多的得失,其实不必太多在意,今天所拥有的,明天可能就会失去,今天所失去的,明天可能又会重新拥有,关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜,如果,每件事,每个人,每样物,都能被你所珍惜,那样,你将会是多么的富有!
初中生活的得与失作文500字 篇9
一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,终于结果了。第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不平,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子。
有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机……第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶荗。这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了,到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的'广阔空间,最美的人生蓝图。所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树,并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧!
初中生活的得与失作文500字 篇10
对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。
有人在面对失时,会感到不平衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"
对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的.气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。
就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。
那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!
初中生活的得与失作文500字 篇11
公元前我们太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正的美丽。
------海子
"荏苒几盈虚",我们不断穿梭于得失的轨迹中。我们用稚气换取成熟,换取无忧无虑的单纯,面对层出不穷的成熟,谁能衡量那是否值得?
过去,简单,任性是生活的调味料,现在,逐渐迈向成熟,成长不容许我们放肆,我们要学会坚强,即使在雨季中茕茕孑立,也决不能恸哭涕喘,正如凤凰涅磐重生有着惊世的精彩。我们学习蝶破茧的毅力,"让暴风雨来得更猛烈些吧"!风雨过后,彩虹属于我们。所以,选择成长,不悔。
方生方死,方死方生,花开花落般的人生,只有自信,才会精彩。
"吹萧人去玉楼空",李清照在"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"中,成就了大量文学作品,真是"不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉"。丧夫之痛,那血的浓泪的痴,可有钟子期在听?漫漫的'求学路上,难免失败,但我们能够被压服吗?考试可以重来,谁说花落之后不是"化做春泥更护花?的又一乐事?
人是矛盾的,明明知道困难是一定的,却异想天开可以视若无睹。用嗟叹,责问使困难的负荷越来越重,忘记有着"回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"的恬淡。在困难中崛起,也许是置诸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》。阴霾的时候,旭日已悄然升起。
天鹅为了守侯平静的湖面,放弃喧闹;青烟为了达到云的高度,甘愿漂泊,放弃了维持生命的燃烧。也许我们会错过,但我们却因此欣赏到另一番景致。
初中生活的得与失作文500字 篇12
人的一生,就像家具,有"悲剧"也有"喜剧",而悲喜剧都是与我们形影不离的。面对人生,一定要有一个乐观的心态。
我们的生活充满了七色阳光。然而即便是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼和困难。这困难和烦恼来自于生活,来自于学习,来自于生活中的种种现象。面对这些,一定要正确的去对待它。
秋风萧瑟,树叶凋谢,正在一步一步的走向严冬,而我们的烦恼却像这凋零的树叶,数也数不清,只有默默的躺在那里,等着我们去发现,等着我们去解决。
干枯的树干,曾经的枝繁叶茂,如今已变得孤苦伶仃已没有朋友的陪伴,也只能浪迹天涯,寻找与自己相同的事物共同唱那淡雅忧伤的歌。
一条幽静的小路,默默地藏在世间深处,一个邪恶的石头,悄悄凸起,不知绊倒过多少事物。一个小小的石头,挡住了我们的.人生去路。
一年的四季轮回,到了冬天,鸟语花香的春天还会远么?如今凋零的树叶,熬过了严寒,会不会再续成茂密的参天大树?
一颗干枯的树,到了来年春天,会不会带着我们的梦想,带着我们的成功,带着我们的事业直冲云霄?
一个绊脚石,一个邪恶的石头,会不会通过我们的努力将它掘起,沿着这条路,一直走向成功你走向未来?
这一切一切,都需要你的努力。不努力,如何长成参天大树;不努力,如何直冲云霄;不努力,如何让走向未来。这,就是一个谜。
烦恼与快乐都是生活中的一个音符,只有交织在一起,才能奏出动听乐章!
初中生活的得与失作文500字 篇13
“叮哐叮哐”,中午,从家门前传来一阵刺耳的铁皮碰撞声,到底发生了什麽事呀?噢,原来是我家拆雨篷子了。虽然失去了雨篷子,做生意时不太方便,但能净化环境,美化家园,这很值得。
中午,我从少年宫回来,发现有好几辆警车和城管的车子停在我家附近,几位警察正和爸爸妈妈交谈着,爸爸妈妈的脸上浮现出无可奈何的愁容。还有几位工人扛着电焊等工具,不知道要干什麽。我背着书包,带着疑惑走向家,仔细一听,原来要拆雨篷子!这篷子对我们家可重要了!下雨天,它能挡雨,不让雨水飘进屋里;大热天,它能挡住强烈耀眼的阳光,投下一片阴凉;在晚上,它能让灯光变得更明亮,把我们家门前照得雪亮亮的……一想到这,我就有点儿舍不得,“请问你们愿意拆吗?”警察叔叔问了一句,爸爸妈妈犹豫不决,你望望我,我望望你,但最後还是无奈地答应了。“既然答应了,那就开始拆吧!”警察叔叔对工人们说完后,又挨家挨户通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人们接到指命后,也都忙开了,拆的拆,焊的`焊。而我和爸爸妈妈也都干自己的事去了,但心中充满了不舍,做起事来三心二意,也不像往常一样,说说笑笑了,都低垂着头,想念着雨篷子。经过半个小时的“叮叮咚咚”、“哐哐当当”,终於拆完了,大家都跑出家门一看脸上的愁容骤然消失了,开心地笑了。雪白的墙壁上一尘不染,看上去乾净多了。原来,一条街的雨篷子,大的大,小的小,参差不齐,现在拆光了,整齐的一条街,乾净!利落!
虽然我们家失去了雨篷子,但是我们美化了环境,这小小的损失又算得了什麽?我从这件事中也学会了一个做人的道理:能够以自己小小的损失换来大利益,是值得的!
初中生活的得与失作文500字 篇14
漫漫人生长路,有得必有失,这些,好像没有什么值得一提的。只是,很多时候,还是会突然之间就想不开,觉得为什么会是这个样子呢?好像说的事情的本身不应该是这个样子的。
可是,事情本身应该是什么样子的?好像也没有明确的'规定。因此,无论是得到,或者失去,好像都没什么。
在自己喜欢的一部电视剧里面,有这样的一句台词,得之我幸,失之我命。我想,这是关于得失的最好的解释吧。
得到了,应该高兴。毕竟,那是自己的努力换来的。只是,没必要沾沾自喜,没必要骄傲自满,得到了就虚心接受。那么,失去了,也没必要一味地为此伤心难过。毕竟,得失乃人生常事。
失去了,反思自己是不是哪里做的不好。如果觉得自己已经足够好了,那就顺其自然吧。没必要因为一些自己整不明白的失去而自怨自艾,从此丧失继续努力的信心,那就更加的得不偿失了。
生活中,我们需要的是一种豁达得生活态度,以积极向上的态度来面对生活中的得失。
那样,你会发现生活会变得开心许多!
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