我的另一片天空初中作文（通用35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的另一片天空初中作文，欢迎大家分享。
我的另一片天空初中作文 篇1
每个人都有自己的特长，每个人都有自己的优点，每个人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是画画。
从很小的时候我便开始学画画。于是，我便在每个周末带上蜡笔，背一个画夹去学校。其实第一次画画并不顺利，老师让我们画花瓶，可我连花瓶形怎么也画不出来，坐在座位上犹豫不决。老师见我还画不出来，便让我在班里转了转，欣赏了别人的作品。他们画的还真不错，花瓶各式各样，连花瓶把儿都画的很独特。在他们的启发下，我完成了我第一部作品。
让我最羞愧的便是又一次在美术课上画虎，我画的自认为好看，一放学，我立刻奔向家让妈妈欣赏，妈妈一看大笑。我把老虎的脚画出了五只。还是要乐于观察，我这幅画可不行，要在闹出这样的事可不好了。
经过几次的练习，我的画画水平有所提高。又一次老师为了让我们更好的观察荷花，还专门让我们去看呢。在那条路上没有太多的人，在路的'旁边有一个小小的池塘，里边有荷花，有荷叶，还有莲籽。看见那美丽盛开的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它带回家。没关系，我可以把它画出来。当我把它画出来后，连我都佩服我的才华，那朵荷花好可爱，好不掩饰自己的美丽。旁边那朵含苞欲放，微微绽开就像一个害羞的女孩。那一幅画还被老师表扬了呢，心里感觉美滋滋的。
之后，我的画画水平越来越好，有时自己也会沾沾自喜一下，当然，还会受到母亲的表扬。我的这片天空感觉是那么美好，不是吗？
我的另一片天空初中作文 篇2
步入初中，学习变得繁重起来，日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，天空也都是那么的阴沉。
人生的意义在于丰富多彩，晴空的背后也有乌云密布，细雨朦胧，这正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能够承载我梦想的另一片天空莫过于那雪白的画纸、而描绘梦想的，便是那神奇的画笔。
一根根铅笔的消逝，那是岁月的.流逝;
一张张白纸堆积，那是记忆的证明。
从小爱画，爱把笔迹留下，也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大;因此，我不再学画，种子就这样，不再萌发。
但我仍喜欢画，只因爱画而画没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
寒来暑往，花谢花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过，早已不再期望拥有那支梦想成真的画笔，但在我眼中，任何时候挥舞的画笔都好神奇，它会诞生不同的东西：绝丽的风景;俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这就是它的神奇，这里就是我的天地。
快乐时，便用阳光勾勒出美景;失落时，也用雨水添上希望;思考时，用知识涂抹翅膀;悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想;画画时心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因为它是我的爱好吗?不!因为它是我的梦想，我的天空!!! 我的梦想不曾被遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情地翱翔。拿起画笔便有了力量;铺开画纸便有了希望，付出多少都不会在乎，只因为梦想那里，有我的世界，我的故事，我的梦想!那里，用笔在纸上无言地表达着一切!那里，是我飞翔的地方，是我的另一片天空!
我的另一片天空初中作文 篇3
将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中，将笔搁浅与僵硬的手中，将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们，“享受”默写，获得试卷的“洗礼”，拥有分数的“记忆”。
这片天空是无奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆来咪……”是什么声音？如此清脆，敲进我的心田，原来是它！我走进琴房，只见它静静的站在那里，一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠，正演绎着传世经典的乐章。
我迫不及待的'坐了下来，将双手放在他的上面，我屏气凝神，轻轻地按下黑白的琴键，任凭我的思绪牵动我的手，宣泄出唯美的音乐。那声音，有时是奔跑的骏马，是汹涌的波浪，有时是空山的鸟语，是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风，是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。
这是天昏沉下来，许多东西都暗沉下来，唯有不断跳动的琴键，黑的更加黑亮，白的更加洁白，他们与我的手指融合在一起，变成了一股旋律和感情风景的中心！他冲旋着，像喷发的火焰，以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾，冲出了一条坦荡的前进道路。
一曲终，屋子里只有宁静，我的钢琴，我的音乐，我的另一片天空。让我忘却烦恼，抛洒痛苦的记忆，让我放松自我，按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空，这片乐土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我与那份旋律一同冲出压力的阴霾，冲出一条属于自己的道路。
我的另一片天空，他会永远陪伴我，成为我一生不悔的依托。
我的另一片天空初中作文 篇4
每个人都像天上的一颗星星，都有自己不一样的闪光点，都有自己的特长与爱好，都有与众不同的天空，即使白天看不见它的光芒，但依然在属于它的一片天空。
有一天，我偶然见到了一位舞者的舞蹈，像是触碰了我的心弦，我的心微微颤动，被舞蹈所感动，似乎喜欢舞蹈，于是爱好的种子在心中诞生了。
随着心中的种子想要快点发芽催促我，于是我去学了舞蹈，每当见到老师那般流畅、梦幻的.舞步，我总充满佩服。初生的雏鸟总将翱翔天际，想学会飞可不是一件容易的事，“万事开头难”，我对学舞的压腿动作却有着不同于常人的恐惧感，每次的压腿一阵阵痛苦袭进身体，“不就是压腿，没有压腿怎么跳出优美的舞蹈呢？”我这样想着，可不能轻言放弃！心中对自己的暗号都是向前进，感受到了最初学舞的心跳，我的爱好一定驱使现在的我前进的动力，坚强的意志定能开拓未来，雏鸟也将张开强有力的翅膀在湛蓝的天空中自由翱翔。
学了舞蹈三年，当那年那颗种子已经萌发成了一株幼小的树苗，十分渴望达到老师那个足以让人如痴如醉的舞步，告别了昨日懦弱的自己。我每天都惦记着练舞房里永不变的几个大字“台上一分钟，台下十年功。”每当家里无人，每当公鸡鸣叫，每当半夜寂静时，总会有我跳舞的身影。在镜子面前不断挥洒的汗水，湿润了一头乌黑的头发，或从脸颊上缓缓流下也不轻易拭去。木地板上一个个舞步的印记是最好的证明。
小树苗不断生长，我也不停歇的跳舞，总期盼着它早日长成大树，开出最美丽的花朵。无聊时，第一想到的是舞蹈；伤心时，第一想到的是舞蹈；快乐时，第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可将一切淡忘，把一切抛至脑后，她给我莫大的信心，这些，便是我的天空。
只要继续相信，各自喜欢的事情，带着满满的期待，勇往直前，永不放弃，我比谁都期待，比谁都努力，无论何时都充满热情，就可以开拓出属于自己的一片天空。
我的另一片天空初中作文 篇5
“自在飞花轻诗梦，无边丝雨细如愁”。淡淡的树影，透过小帘，若影若现；“帘卷西风，人比黄花瘦。”金凤袅袅的黄昏使人不觉哀婉：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”在浩浩江水边，东坡放声吟唱。
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在外婆的臂弯里浅唱低吟；犹记得传奇的《史记》，百年汇成一家之言；犹记得浪漫抒情的`《离骚》，在氤氲书香中，千古传唱！
在阅读中，永远都能感到文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵墨香。惟有品味于诗书当中，才能带来心灵湖泊的荡漾。
总能看到江畔那个人：头顶巍峨之冠，身着长褂袍服，披发长吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文章，散发出点点淡香。他时感伤怀，他忧国忧民。司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而指极大，举类迩而见义远。”他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的诗人，留给后世一片震惊与怀念。
捧读《红楼梦》，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧的掩起。“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲伤，或许她倔强，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那相残的燕子楼；她也恨，恨那有时视傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的是“质本洁来还洁去”的轻柔！她只知道她的命运如落花，错过了花期。她的一生都在流泪，却经不住秋与冬，春到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给了宝玉一段悲伤……
捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远，驶向我的另一片天空。
我的另一片天空初中作文 篇6
我曾乘着幻想的翅膀，与那潇洒豪放的李白对酒放歌，歌到尽兴之处，他大喊：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁！”
我也曾乘着幻想的翅膀，与那安贫乐道的陶潜种豆南山，秋日满目金黄之时，他对我说：“采菊东篱下，悠然见南山。”
因这幻想的翅膀，我曾在一个中秋之夜，来到东坡居士的身边。他一身白衣，似雪，红唇轻启，缥缈的在我耳畔轻吟：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”字字句句，都是他的无奈。
我也曾在一个秋日的午后，在易安门前久久伫立，不忍叩门，只因怕惊扰清照那“双溪舴艋舟”都载不动的愁丝……
是的，我是一个爱幻想的孩子，我有自己的另一片天空——幻想的天空。
在幻想的天空，我可以穿越时间的洪流，只为在一个雪后天气稍霁的日子里，与王安石在乡间小路上漫步，嗅着清雅的.暗香，听他感叹：“遥知不是雪，唯有暗香来”；
我可以跨越地域的阻隔，只为在开满金色花的树上寻找一个调皮的小男孩，然后站在一旁，静静用心感受印度诗人泰戈尔笔下孩子的童真、母爱的伟大。
在幻想的天空，我无拘无束：战场上，看岳家军神勇无比，大刀杀敌，亲眼见证那竹简上流传千古的“撼山易，撼岳家军难！”的美名；朝堂中，看纪大学士与和珅斗智斗勇，嬉笑怒骂间严惩中国第一大贪官。或在一个没有月亮的夜晚，泡两杯咖啡，与高尔基畅谈读书的美好，抑或煮上三杯两盏散发淡淡清香的竹叶青，邀刘备、曹操分析家事国事，评论天下英豪……
我是一个爱幻想的孩子，我有一片自己的天空，我乘着幻想的翅膀在这里尽情遨游，但并不沉浸于此。因为我明白：
我的另一片天空初中作文 篇7
轻轻推开心中的那扇窗，看向属于自己的另一片天空，那是一片自信的天空。——题记
月考，我再度失手，希望之火再次幻灭。一瞬间，望着那一张可怜的试卷，圈圈叉叉随处可见，心中又是一番无奈。
也许是我的怯懦吧。看着那不可改变的红色定义刺痛了我的双眼，我仿佛站在千丈高的悬崖上，抬头仰望，是一片黑色天空；低头俯视，是深不见底的深渊。接下该怎么办，我身处迷茫中不知所措，仿佛轻轻的一击就可把脆弱的我打倒。
脑中瞬间闪过公园中的那片被践踏的草坪，那片被我嘲笑过的草坪。四处疯长，杂乱无章，草叶上还才留了那无情的鞋印，甚至有些缺枝少叶。但令我惊奇的是，它为什么总是生机勃勃地生长？为什么一年四季中那片绿始终存在？为什么它不抱怨老天的不公？
我懂了！它向世人展示着不愿服输的自信，他要做生活中的强者。同时，我也联想到了自己。是我自己做不到那种自信。但一次的失败算什么？它只是邪神的一个小小的恶作剧。我坚信，暴风雨后的彩虹终会绽放绚丽的光芒。
墨蓝的天空，月儿拉长了身影，放出冷清的光晕。月色朦胧中，我仿佛看到了电脑前上网聊天的我，操场上嬉戏打闹的我，同时也看到了那个不争气的我。这时，取而代之的`是嘴角的微微上扬。再看向那张张红色定义，只是一次失败的教训。拾起自信的钥匙，打开自己的另一片天空，仿佛闻到了自信的芬芳。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让自己的另一片天空充满自信。春暖花会开，只要付出更多的努力，相信花开满园！在另一片天空中仿佛开满了自信的花朵。
我的另一片天空初中作文 篇8
初三开始，学习压力逐渐增大，“中考”犹如一座大山，压得人喘不过气来。所幸紧张之余，我有自己的放松方式——截拳道。
每天晚上我都会抽出半小时的时间来练习，所谓“拳不离手，曲不离口”，在这一记记的重拳出击中，我可以尽情地渲泻我的不愉快、我的烦恼，让身心强烈地感受这份蓬勃向上的活力与激情，享受这只属于我的另一片天空。读过李小龙的传纪，从此，对于书中的那个久经磨难却不屈不挠、誓死捍卫民族气节的高大形象无比钦佩与赞叹。终于在升入初中后有机会拜师学习李小龙所创立的截拳道。它“以无法为有法，以无限为有限”为最高宗旨和精神，没有任何固定的套路形式，在实战中强调向学以致用的.方向发展，探求和创造属于自己的武技。每周2次的教练传授中，我学习新的拳法与腿部功夫；在与师兄弟的实战训练中，我得到了切身的经验与技巧；在家独自练习时，我巩固了每个招式的熟练与标准。就这样，日得一日，年复一年的坚持，这其中：遇到过实战对垒时的“挨打”，遇到过训练导致的肌肉损伤，遇到过学业繁重而无暇训练，但是我从未放弃过截拳道……
终于有了可以证明自己实力的机会，我参加了段位考试并成功晋级。除此以外，随着截拳道的练习，我的身体素质也逐渐增强，原来令我头痛的体育考试已经不再使我畏惧。始终铭记教练的话：“学习截拳道的目的，是为了强身健体，不要因为学了点‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃强凌弱欺侮别人，路还长着呢！”是啊，在这一片天空下，我仍有漫长的路要走。而截拳道所带给我的，不仅仅是放松压力后的酣畅淋漓，更是一份心灵的慰籍与精神的寄托！
我的另一片天空初中作文 篇9
我们的天空，或有点点繁星为拼搏点灯，或有声声呐喊为成功喝彩，或有朵朵泪花为挫折滴落这，是我平凡世界中的天空。但，还有另一片更绚烂多彩的天空同样值得珍藏。
谁规定目光所及就是生命的全部？其实，还有心灵的向往。就比如我的天空，一半在世间，一半在心上，在想象。
我喜欢顾城的诗，喜欢诗中的天真与美好。“每朵花都很奇妙，她们被水池挡住了去路，静静地变成了草莓”。没错呀，草莓小小红红的，不就像一朵含苞欲放的花吗？多真实童趣的想象，这是一颗永远年轻的心。想象的世界，没有现实的冷漠残酷，只有丰富多彩，只有美好依旧。
想象的世界，不仅仅存在于诗中，不仅仅止步于书本，她随处可见。
就比如清晨上学路旁的小树，沐浴着薄薄凉凉的白霜，就像天上的流云飘落校园，禁不住小树爱美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，轻轻柔柔地套在小树瑟瑟发抖的肩上，再等冬日渐露，又幻化成水，滋润了土壤，呵护了小树；还有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的`白云，像车水马龙的街市，像来去匆匆的旅客。更像一大团蓬松柔软的棉花糖，甜蜜，漂亮。看，在想象的天空下，平日里淡淡而过的景物，都能那么神奇地焕发出不一样的色彩，不是很奇妙吗？
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文轩在《青铜葵花》中，有一段令我印象深刻，也关于想象。哥哥青铜和妹妹葵花因为蝗灾饥饿难耐，但又不想让家人伤心，于是就在田野上，把云喻成一个个美食，还互相谦让，让人感动之余又讶于作者丰富的想象，这也是想象的天空吧。
我的天空，有花开花落，有月朗星稀，有远方，有诗歌。更有想象的魅力伴我同行，成为天空中最明亮的星星，最耀眼夺目的风景。
我的另一片天空初中作文 篇10
每个人都有让自己自豪的一点，我也不例外，现在我就打开天窗，让你们看看我的另一片天空。
小时候，我学习很差，经常不写作业，然后被老师罚，再喊家长，所以一上正课，我就开始伤脑筋了，但像美术、体育等副课我还是挺喜欢的。最让我自豪的就是上体育课。听妈妈说：小时候一吃饭，我就跑，等追到了我，饭也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃饭都要花很长时间。也许是因为小时候经常跑，所以现在跑的很快，一上体育课，我就第一个冲出教室和同学玩在一起，我最喜欢在体育课上比赛跑步或接力跑，因为这样就能展示我自己。
记得有一次，我们先来回跑一百米做热身，老师一挥棒，我就跑，比谁反应的都快，而且是第一个跑完的，等全跑完了老师让我们站队，还专门表扬了我，我的心就跟喝了蜜一样那么甜，开始跑接力赛了，我第三个跑，前两个队员真是太丢人了，被人家落了三四米，到我的时候，我以极速冲过去，瞬间超过了另一队，最终我们赢了。
还有几次，妈妈打电话让我把饭送到超市，我挂了电话，拿起饭盒就往超市冲，不一会就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他们夸完，一看，没人影了，那是我早就跑回家了。
等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去买饭，舅舅就让我骑自行车去，我回了一声，车也没骑就走了，不一会儿，我回来了，舅舅说我下次骑车别骑那么快，要注意安全，我笑着对舅舅说：“我没骑车，我跑着去的。”舅舅半信半疑的.问我：“为什么不骑车？”我说：“没钥匙。”舅舅立即跑到车前一看，果然没开锁。看完就夸我，跑的真快。我嘿嘿的笑了起来。
也不知怎的，自从体育好了，我的学习也好了，我想，这是被我的优点感染了吧！
我的另一片天空初中作文 篇11
在学习上我并不是一个好学生，但在某些运动上我却有着另一片海阔天空。
滑活力板是一种很时尚的新运动，第一次认识它是在小学里同学们带来玩的。在活力板上有前后两块踏板。达旗他先将左腿踏上去，右腿蹬几下，然后踏上去。右腿在板上不停的摇动，就快速的动起来了。在那之后我缠着妈妈买了一个活力板，仅用了一个多小时就能够缓慢的滑动着，心中想着：“哎，我这样什么时候才能够和别人一起在公园里玩，这样一定会被他们落下的，一定要想想有什么好办法来提高自己？有了，直接问别人是怎么滑的不就好了吗？”于是我背着活力板来到了陈恒宇家，他告诉了我右脚摆的幅度大和每天在人多的地方练就能学会。从那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦练技术。功夫不负有心人，我在一段时间之后不但会滑了还滑得很好。不光可以在人群中自由的来回穿梭，来去自如。
又一次，我和别人比赛，要在公园里的里部绕一圈谁的速度快谁赢。比赛一开始我第一个滑了出去，这里有三个难点，第一点要在小广场上通过下水道，在大理石上有许多的沟橧两个之间的距离最多也不超过十厘米。第二点上坡长不易滑，第三点下坡冲的速度快，不易控制方向。在下水道上我想着我就在平地上，努力的.使自己走的是一条直线。太好了，过去了。我在心里默默的说道，心里的一块石头也放了下来。在上坡上我用尽了最大的力气很快的冲了上去，依然保持在第一名，但后面的人的距离也越来越少。终于到了最后的下坡，我发现有一种要冲进草地的感觉但又不能现在下板那个就前功尽弃了，于是我想下站了一些让自己重心更低了一些保持了平衡，第一个冲向终点。
每一个人都有自己的另一片海，我在运动上有着一片广阔的海洋。
我的另一片天空初中作文 篇12
每个人的头顶都有一片蓝蓝的天空，虽然有的时候时而乌云密布的，可是更多的时候还是晴空万里的。
对于自己来说，自己的天空不只是头顶的这片天空，更多的还有心中的另外一片天空，是为人所不知道，无法理解的，而我心中的另一片天空，就是文字所构建的天空！
也许是从儿时的第一本童话书开始，也许是一个人的本性使然，不知道从什么时候开始，自己就喜欢上了看各种各样的书，后来自己也喜欢写各种各样的文字！
曾经有一段时间也想要写小说，每天把自己沉浸在故事情节的海洋之中，虽然后来没有再写小说这片领域闯出一方天地来，但是在文字的天空里，自己好像从来没有缺席过！
虽然说偶尔翻出来学生时代的一些日记，会觉得当时的自己的一些想法真的是有些幼稚，但是后来渐渐的也明白过来，正是这些幼稚的文字，记录着自己曾经快乐的青春时代，以至于后来长大以后，自己每天也在和文字打着交道。
在文字的天空里，我不需要感到害怕，也不像我头顶的这片天空一样，有的时候还飘雪花，有的时候还叫暴雨，而我心中这片文字的天空，只会给我足够的理解和包容，让我尽情的在知识的.海洋里，在文字的海洋里遨游！
虽然有的时候也词不达意，虽然有的时候也负面情绪满满，但是更多的时候，我心中这片文字的天空，都还像一个慈祥的长辈一样，默默的包容着我所有所有的不足！
如果是头顶的这片天空，是我们大家的天空的话！
那么我心中的文字的天空，是专属于我自己的天空，是能够让我抒发自己喜怒哀乐，所有情感的天空！
我的人生也因为有了文字的天空，而变得更加的美好！
我的另一片天空初中作文 篇13
每个人都有自己的另一片天空，他或许是某个人展示才华的舞台，也许是尽情倾诉的场所……当然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日记本。
其实，本来这只是一个倾诉的场所，让我在这里畅所欲言。在这里毫无顾忌地说一些话语，可渐渐地，不知为什么他成了我展示才华的舞台，事情要追朔到小学五年级。
小学我有一个十分难听的外号。被叫了两年之后，我终于忍不住了，可我只能向日记本敞开我的心菲。在这篇日记中，我大肆批评那些我惹不起的男生，尽情诉说我的想法，写出了我希望男生的做法。
几天过后，我又被男生们叫外号叫得忍无可忍，在看这篇文章时，竟发现感情写得十分浓郁。于是，产生了一个以前从未有过的想法——投稿。出人意料的是我却成功了。我的处女作是从日记本中走出的。
男生们见这文章中的慷慨陈词，便认为不是我写的。我的.解释很简单：“日记本是我除了现实生活中的另一片天空，当然说话的，展示的是一个不同的我，所有人都不了解的我。”
也许经过上一次的成功，我有了经验更有了信心。
在一次作文比赛中，我推陈出新地交上了一篇习作，只是一篇日记。以前的作文比赛我是从来不参加的，这第一次的尝试，二等奖便收入囊中。
一次又一次的成功，让日记本成了我写作的舞台。因为初中的忙碌生活，我在也没有投过稿。可我一直没有丢弃我的另一片天空，没有丢弃那个不同的我。他仍是我倾诉的伙伴。
没有发表的作文了，但不代表没有了成果。每天在生活中大量积累素材，又让我在写作上有了更大的进步。
他永远是我的伙伴，永远是我的舞台。我会永远珍藏我的另一片天空，珍藏那个不同的我。
我的另一片天空初中作文 篇14
我的另一片天空是流行歌曲，那悠扬婉转的曲调，那高低起伏的音阶，总能深深地打动了我，令我久久不能平静。
这一天，我被测验失利的沮丧笼罩，垂头丧气地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店传来我熟悉的蔡依林的《酸甜》：
“哭过笑过了的世界，随之而变的情结，不想再费心的去瓦解……”
这歌词，就像是自己的真实写照。上一天课的劳累，测验失利的沮丧，都化成我的酸辛，无法瓦解，挥之不去，令我伤感无限，我的另一片天空竟如此酸涩。
公交车上，一群小学生，热火朝天地玩起了“王者荣耀”。为了缓解酸涩，我带上耳机，跟随优美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：
“明明白白我的心，渴望一份真感情，为什么甜蜜的梦容易醒。”
想着到家后妈妈一阵疾风暴雨，我的脸上重新布满阴云。
下了车，寒风依然不停地呼啸，无情冷漠地徘徊在我周围。耳机中《坏天气》适时响起：
“冰冷的空气，流进我流着泪水的眼里……”
这种带着伤感的'乐曲，与这寒冷的季节真是相映成趣。
到家了，温暖的灯光等待我，喷香的饭菜召唤我，我的心情豁然开朗，所有的烦恼飞到了九云霄外。此时的我，情不自禁的大声唱起了《痛快》：
“痛快去爱痛快去痛，痛快去悲伤痛快去感动，生命给了什么我就享受什么，每颗人间烟火全都不要错过。”
是啊，只有家这个有人间烟火的地方，才有妈妈善解人意的关怀，我才可以放下所有阴霾。
我的另一片天空是美妙的歌曲带给我的痛与快乐。不论欢喜或悲伤，我都会唱起与心情契合的歌，享受听歌的乐趣。那与音乐融合在一起的感觉只可意会不可言传，让我如驾云登仙一般，舒畅自由。
我的另一片天空初中作文 篇15
换上飘逸的舞裙，穿上干净的舞鞋，带着轻盈的身体，我慢慢地飘到了自己的另一片天空。
这里的天空与现实中的天空不同。现实中的已经不在蔚蓝，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是随着我的心情变化的。
每一次把脚放在椅子上压腿时，总会生出一丝疼痛，只想立得高高的，为腿分担一些疼痛，但一想到每一次胜利时的开心与甜蜜时，总会咬紧牙关，抿紧双一唇，紧皱眉头，努力的往地上靠近，让腿压的更低。压腿时尽量的不要让眼泪流一出来，但眼泪总会不由自主像断了线的珍珠一样滚落下来，尽管如此。我还 是不能放弃拿第一的'希望，这是我的天空下了一场常见的太阳雨，只要我的希望还 在，太阳就永远留在天空中。
每一次扳腿时，我总会一天比一天扳得度数大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有这样一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老师、评委和观众的支持与赞赏。这是的天空中挂着的是皎洁、纯白的月亮，月亮如同慈一爱一的母亲般撒下柔和的月光，使我感到了一阵阵的一温一馨；月亮如同爸爸妈妈的一句句叮咛，一次次的鼓励，让我不再失去信心；月亮如同一线的希望，牵引着我一步一步，慢慢地走向第一。
每一次在舞台上婆娑起舞得到第一时，我的心里总是甜蜜的，幸福的，这是我的天空总是挂着一温一暖的太阳并伴着和煦的微风。
我的另一片天空是我最喜一爱一的地方，我在这里，可以感受到许多的快乐，和满满的幸福，我一来到这，就把所有的烦恼与忧愁都抛向九霄云外，只留下了希望与理想，舞蹈--我爱的另一片天空！
我的另一片天空初中作文 篇16
那儿，神圣却又不失可爱。
那儿，是我儿时的乐园，我所有最美好的记忆都来自那儿。
现在的学业虽不繁重，但也不轻松。每当我轻轻闭目，眼前总是清楚地勾勒出一堵土墙。对！就是它，一堵小小的土墙———我的另一片天空，美好的定格点。
春天，淘气的我手拿豆角秧苗，趁着大人们不注意偷偷地种在了自己的一方小天地里———土墙外的园子里。还嘀咕着：“清明前后，种瓜点豆。你们不让我种豆秧，我偏种。我种出的豆角肯定比你们种的都好吃！”于是，年幼的我将自己小小的愿望随着豆角秧埋入了泥土里，生根发芽。
夏天，依偎在土墙上的槐树渐渐葱茏起来，上面结着一串串槐花，在阳光的照耀下，它是那样可爱，和土墙形成鲜明的对比。晚饭后，我和奶奶总会拿着小板凳，来到土墙下乘凉。奶奶摇着大蒲扇，随着大蒲扇的'扇动，只觉得全身都接受了槐花香甜的洗礼。我偷偷地爬上土墙，采撷下那芬芳诱人的槐花，大喊着：“天女散花———”这时，奶奶总会乐呵呵地把我抱起来，给我唱那甜甜的歌谣。多美好啊！
秋天，瓜果飘香。在土墙外，我种的豆角早已开花结果，“第一个最大的豆角，我一定送给奶奶吃！”奶奶接过我手中的豆角，喜笑颜开，多温馨的场面哇！
冬天，冰雪精灵登场。我和小伙伴们在雪地里玩，土墙便成了我最得意的安全战壕。纵使有时候，我会不小心被积雪滑倒，但是有小小的土墙在，我就不会哭。土墙，好似我内心深处的一道防线，守护着我那懵懂无知的心灵。玩累了，我和小伙伴便会在土墙旁堆一个胖嘟嘟的大雪人。在阳光下，雪人和土墙好似一对亲密无间的好朋友。
小小的一寸土墙，我的另一片天空。那小小的墙陪我度过一个又一个儿时的春、夏、秋、冬。
我的另一片天空初中作文 篇17
将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中，将笔搁浅与僵硬的手中，将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们，“享受”默写，获得试卷的“洗礼”，拥有分数的“记忆”。
这片天空是无奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆来咪。。。。”是什么声音？如此清脆，敲进我的心田，原来是它！我走进琴房，只见它静静的站在那里，一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠，正演绎着传世经典的乐章。
我迫不及待的坐了下来，将双手放在他的.上面，我屏气凝神，轻轻地按下黑白的琴键，任凭我的思绪牵动我的手，宣泄出唯美的音乐。那声音，有时是奔跑的骏马，是汹涌的波浪，有时是空山的鸟语，是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风，是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。
这是天昏沉下来，许多东西都暗沉下来，唯有不断跳动的琴键，黑的更加黑亮，白的更加洁白，他们与我的手指融合在一起，变成了一股旋律和感情风景的中心！他冲旋着，像喷发的火焰，以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾，冲出了一条坦荡的前进道路。
一曲终，屋子里只有宁静，我的钢琴，我的音乐，我的另一片天空。让我忘却烦恼，抛洒痛苦的记忆，让我放松自我，按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空，这片乐土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我与那份旋律一同冲出压力的阴霾，冲出一条属于自己的道路。
我的另一片天空，他会永远陪伴我，成为我一生不悔的依托。
我的另一片天空初中作文 篇18
拉开窗帘，映入眼帘的是那片灰蒙蒙的天空，天空飘起了小雨，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝。这片天空，让我不安。在班级里，我的成绩平平。
“看！成绩单出来了！”不知是谁叫了一句。这时，同学们的眼睛里都闪着绿光，风似的扑向成绩单。之后，有的人笑颊粲然，有的人张目嗔视，有的人双眉颦蹙。哎~果然……
虽然我的成绩平平，但是我也有我的那一片天空----绘画，毕竟李白也说过：“天生我材必有用。”我的绘画水平虽然不高，但在我们班上，也算是数一数二的了。
一个女孩拖着沉重的步伐来到我面前，她那乌溜溜的眼珠子就像两颗葡萄，她的脸红红的，我不禁想：她要干嘛呢？结果她是想让我帮她画一幅画，我答应了，她很高兴。我清楚的记得她说那话的时候，我看见了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下来，看了很舒服。我觉得，我的天空，快要显露出来了吧！
我坐在山坡的一片空地上，仰望着天空，微风轻抚，好不惬意！天，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子那样明净，厚厚的白云，一团团的如棉花，一阵阵的如波涛，挂在天这边，缀在天那边，把天空装饰得如画一般。天空是变幻莫测的，那片湛蓝的天空更是令人向往。
我画了那片天空，送给了她，她非常高兴，此时的天空已经蓝的彻底了，一种浩瀚的'感觉，极明，极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。
我一口气跑到山顶，侧耳倾听，听天空奏响属于自己的交响曲；大胆地观赏，看天空露出美丽的脸庞；无虑的想象，想天空带来的五彩斑斓的视角；大声的呼喊，这片天空属于我……
我的另一片天空初中作文 篇19
“哆——梭——发——”听!清脆的乐声正如泉水般淌来。那是一个少年在歌唱，唱出自己的心灵之曲。那个男孩便是我。
我酷爱唱歌，几乎随时随地都会去尽情地唱。正如那一个个的作家，触景生情便会去写。我没有那么多文采，就会去用我最喜欢的方式——歌唱。
记得有一次，天阴沉沉的，无情地飘着雨点，我举着伞，走在这天地的雨幕之中。到家时，却发现钥匙打不开门，手机也没电了，我只好站在楼道向远处眺望：看见粗大的雨点砸下，打在玻璃窗上啪啪直响。天地间像挂着宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子在天地间连成雨幕，雨打在地上，屋上，伞上发出劈啪的声音，让人觉得十分悲凉。此时，透过别人家的窗子，看见他们在尽情的欢笑，玩乐。心里突然涌上一种莫名的悲痛。我情不自禁地编唱了一首属于自己的《此时》：“此时每当我被锁在门外，只有潇潇雨点陪伴我，我透过窗子，只能看见，别人快乐的欢笑……”一曲终了。犹如释放一样。心中的压抑减少了许多。
有时，当夜里天空披上了厚重的黑大衣，银白的月光倾泻到窗外的树上时，我也会唱那首《梦的'眼睛》：“梦的眼睛夜夜打开，看什么都很奇怪，四川的大熊猫爱吃苹果;东北的大老虎爱吃白菜……在歌声中，我会幻想婆娑的树影如鬼魅，月光是舞台的灯光，树是舞台，羽虫清脆地低吟，徐徐的风吹响风铃，为宁静的夜伴奏。风铃叮当地歌唱，树叶随着节奏摇摆，不停地旋转，翩跹起舞，跳累了躺在地上歇息，虫儿也困了，风铃的歌声也停止了，满天的繁星是它们的棉被，大地是它们温暖的大床，小河叮冬地流着，那是夜的摇篮曲，在夜的歌声中，一切都在沉睡，梦是如此的香甜，宁静地睡着，等待黎明的召唤。
现在我仍在学习最爱的唱歌，继续开拓我的这片天空!
我的另一片天空初中作文 篇20
在成长的天空里，也许身为乌云的你令人厌恶，然而用雨滋润庄稼却令人喜悦；也许身为风的你令人恐惧，然而一缕春风却温暖了别人；也许身为灰蒙蒙的天空的你令人沉闷，然而当乌云褪去时，蔚蓝的天空却令人高兴。酸甜苦辣，这才是青春的味道。
曾记得小时候我都待在家里不出去，在爸爸的`书桌上看见有一本书，我就好奇拿了看，结果越看越有趣，竟爱不释手了！等爸爸回来时，他却不给我看，因为他怕我看课外书会影响我的学习。但我还是不死心，便去爸爸的工厂里，里面有个叔叔，他有很多的书。整个夏天，我读了很多书，明白白雪公主的继母是多么恶毒，白雪公主有课多么善良的心……
一次，爸爸的工厂里举行“家庭知识竞赛”，我跟爸爸说：“让我也去参加吧，我一定拿个冠军回来。”爸爸有点置疑，“你可以吗？”我充满自信地说：“一定可以，相信我吧！”到最后，爸爸终于答应我了，当时心里像蜜糖一样甜。
到比赛那天，主持人说请我按铃说出五个有“一”的成语，我立刻按铃站起来，说：“一日三秋、千钧一发、一言九鼎、一夫当关万夫莫开、一针见血。”全场响起热烈的掌声。可是最后我们家跟隔壁家的分数一样；主持人只好再选一道题了，他说：“烧焦的饭怎样变成原样？”我飞快滴在脑中寻找答案，对了，《科技奇观》不是说过吗？只要放根大葱就行了。我立刻作答，隔壁家不够我快，我们家最后还是赢了。
回到家里，爸爸问我是不是老师教的，我说：“我是偷偷看课外书知道的。”从此，爸爸不但允许我看课外书，还让我多看点呢！因为书是人类进步的阶梯。
天生我才必有用。丑小鸭变成美丽的天鹅，灰姑娘变成美丽的公主。并不是偶然的。只要你肯发现，其实我们的天空也很宽阔，美丽，是一片蓝蓝的天呀！
我的另一片天空初中作文 篇21
生活好似一幅丰富多彩、布局紧凑的风景画，我们常常被手中各种各样的“画笔”所牵制，不得不投身于繁琐且需细心描绘的“景物”中；正如现实生活中的我们，需要不断学习，将心浸在“墨水”之中，为的是为将来的生活勾出“轮廓”，打下基础。
也许是过程太过单调，就连这幅“画”的作者——我们自己都会感到枯燥，甚至麻木。这时候，我们便要学会为自己绘出另一片蓝天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我热衷于文字。
喜欢在闲暇之际，捧起一本散发着墨香的书，走进由密密麻麻的文字构成的绚烂多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥着神秘魅力的地方。书中的世界要比现实世界精彩得多，世间的一切都包容其中，而这现实世界没有的，我们也大可到文字的世界中去寻找、去感受。在这里，我感受到了“简·爱”不屈服于世俗，执着独立、敢于追求、渴望平等的纯洁的心灵；我感受到了“爱斯梅拉达”纯洁善良、热爱自由、坚贞不屈的灵魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢坚强、敢于挑战、无所畏惧的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太阳洒下的`金黄细碎的阳光，驱走我心中的阴暗，将我带入这使人沉醉的”漩涡”。去看那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去听那“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的山涧天籁；去感受那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的怡人春色。回神，眼前依旧是阳光与文字的共舞，似乎静止的文字成了跳动的音符！
我也喜欢用文字创造自己的故事，塑造自己所喜爱的人物，让他们代替自己去到各种各样的世界去“旅行”，我相信，我所不能到达的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字来编织着那些令我神往的画面。
文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。
我的另一片天空初中作文 篇22
天高任鸟飞，海阔任鱼跃。
生于国画世家的我，虽没什么名气，可从小备受熏陶的我与它已作伴多个年头。
小时候，看着爷爷在一张大白纸上泼泼撒撒，一幅看得我云里雾里的大画便展现在我的面前了，从那开始，我也跟着他拿起笔认真地学习起来。
我渐渐长大，画技也越发纯熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干扰。
在学校里，我是个默不作声的女孩，没有傲人的成绩，也没有舞蹈，唱歌的天赋，而且很少跟人主动交流，在他人看来，我是一个“平淡无奇”的学子。
但放学后，一进入画室，我整个人就换了一个状态。
铺开宣纸，映着晚霞淡淡泛黄的光，在盘子上挤上颜料，藤黄，华青，胭脂……在浸湿毛笔，擦开，熟能生巧的我享受着这份乐趣。
“恩……？今天画什么好呢？”正是腊梅傲然时节，那就以窗外的梅花为“模特”吧。我用中指和食指夹着毛笔，小拇指轻轻压着它，让它雪白的胡须染上胭脂色，在我台手，染颜色，像为姑娘画眉一样，轻轻地，专注地画着。
于是，对文学的喜爱便成为狂热，再也无法割舍，直至那一次我满心欢喜地去报名参加作文竞赛，将那篇志在必得的文章交上去。结果下来，落选了。那一次，我把自己关在房间里，无助地蜷缩在被子里，任泪水肆意而下，打湿了那张竞选文章的稿纸。我看着它，悲痛把我袭卷，我也无力反抗，最终懦弱地将它压在一叠书的最底层。而那本日记本也被我锁了起来，早已没了打开它的勇气，只是自卑。或许是父母无法直视我的懦弱，他们将我的日记本和笔摊在桌上。我望着这本笔记本，上面似乎落满了尘埃，只因我的`胆怯。我拿着笔，仍是从前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我写着，有很多话想说，不想停笔。写着写着，我哭了，在心里许下诺言：文学，从此我定对你不离不弃。这是一份海誓山盟，任时光荏苒，任世事繁琐，也不改旧时颜色。在一片湛蓝的天空下。有个女孩在奔跑。她的这一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在这里，她不复懦弱，在这里她将执手绘出自己的蓝天，是自己心中的那抹蓝。我站在另一片，一片距离三万英尺晴空下微笑着。那笑，很暖很暖。
我的另一片天空初中作文 篇23
已经到了周日下午，短暂的休息又将结束。我琢磨着该做些什么有意义的事。我偶然瞥到了书橱中的一堆石头，那是被我命名为石林的一些石章。它开启了我尘封的记忆。
刚进初中的时候，我从语文老师那里得知了篆刻这门艺术。语文老师对篆刻特别喜爱，从班里找了几个学生学习篆刻。我有幸加入其中。我跟着老师选购了刻刀与石章。之后，我有空就随意刻一枚印章，独自欣赏。
想到这些，我饶有兴致地打开书柜。由于学业繁忙，我已经好久没有碰过刻刀了。印石上布满了灰尘，刻刀也生锈了。我就打算刻一枚印章，作为闲暇中的娱乐。
我考虑着要刻什么，一篇近来学过的文章跳入了我的思绪。不知怎的，我想到了“道”这个字。这是从庖丁解牛中总结出的。“道”的意思是大自然的规律，有着警示自己遵循天道的意义。
我查阅了篆体字典，把“道”反写在这方小小的石头上。我拿起了既疏远又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿着墨迹刻。由于长时间不操练了，手一滑，刻坏了一条线。我有些惋惜，但容忍了这个小失误。
刻到“走字底”的时候，因为需要刻几个拐弯处，我又没能控制好力度，刀子向前冲去，为印石留下了深深的疤痕。我看着这块伤痕累累的石头，心中升起了一团怒气，于是扔下石头与刻刀，不想继续了。
后来，我阴差阳错地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是经过了无数次的练习才成功的。我怎能因为小失败而放弃？这只是一个小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨过它？
我再次拿起了刻刀。正如我重燃起对篆刻的信心。我一丝不苟地刻着最后的部分，并用上我全部的精力与对它的热爱。当我刻完最后一道，抹去石头上刻下的多余的粉末后，心里充满着满足与欣喜。尽管它不是那么完美，但这是通过我的'努力完成的第一件完整作品，我完成了我热爱的一件事，这让我感到由衷的快乐。
无论在闲暇时，高兴时，或是郁闷时，我总会刻些印章倾诉自己的心情。我可以在篆刻中释放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于学习生活，给我带来了一个愉快轻松的环境。
在这片天空中，我总会忘我地抛开一切困扰，尽情陶醉在篆刻艺术中。
我的另一片天空初中作文 篇24
早晨的清风带着天空的问候扑入房间，窗帘渐渐膨胀起来，“啪”的一声脆响，一个小玩意儿从桌上掉了下来，反射着日出时的第一缕阳光，照亮了整个屋子——————是啊！它可是一片天空呢……
换依稀记得，很小的时候，每当喝完那冒泡的易拉罐汽水时，耳边总会出现妈妈的声音：“别忘了把垃圾扔掉！”、“……”
终于有一天，在扔过几十个易拉罐，听到过几十次那“一成不变”的话之后，我终于开口了：“它们才不是垃圾呢，老实说易拉罐完全可以再利用！”妈妈愣住了，看来这么长时间，她已经习惯了我的顺从。继而只是笑了笑：“这孩子，真傻！”扭头就进厨房了。
我经过仔细研究，把易拉罐“四分五裂”，而后用胶带把一片片铝片拼到一起，做成了一个歪歪扭扭的鱼缸，我还给外圈贴了圈纸，画上花花绿绿的小人，还嘀咕着这是妈妈，这是爸爸……当我兴冲冲地捧着我的“四不像”建议妈妈把鱼放进去时，却吃了个“闭门羹”，妈妈连连摇头：“鱼在玻璃缸里多自在，放在你这里，准死！”我无语了！只好在妈妈做饭时偷偷地把鱼带入了“新家”，它们活得活得还挺滋溶的，和以前一样快活。我自然是得意洋洋，从此，我迷恋于制作中，每逢有闲暇之时，便拿出剪刀，一个人在屋中忙来忙去。
我用塑料瓶做花盆，好让观赏的人看清每一粒沙土；我用橡皮条带动螺旋桨，好让泡沫小船能在水中跑；我用剪下来的铁丝条缠成骑车的小人，抡刀的武士，好让我的书桌更有趣味……我完全沉浸于这片蓝天之下，感受幻想的.清风轻拂我的面庞，童年的彩云撒下智慧的细雨，滋润那久经干旱而又一无所知的心，我在思考的原野上尽情奔跑抒发自己最真实的想法，最美好的灵感。
我怀念那片曾经带给我快乐，如今却又离我远去的蓝天，虽然鱼缸漏水了，花盆摔破了，小船被河水带走了，武士的刀弯了……但它们曾经带给我的，不只是快乐，不光是放松，还有那一颗童真的、异想天开的心。
粗糙的武士在地上躺着，身上用彩笔画的衣服已经掉色了。我轻轻地拾起它，慢慢地放回桌角――那个老地方。
我的另一片天空初中作文 篇25
我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自己不太会表达自己，一直很安静。老师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。可是我呢？没有太多去改正，因为自己实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。我不喜欢这样，直到自己终于把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自己梦想去到达顶峰。
我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我知道自己为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。我非常开心！
在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下快乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。我在画画中找到了一种从未有的快乐与喜悦，画成后就一定会十分欣喜，欢呼雀跃。只是胜利的呼喊，渴望自己能够得到别人的赞叹。我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。我自鸣得意的是自己画完画后，被人点头认可，说“好，真不错！”那时，才是作为画家与画画者的光芒，从中我得到了快乐与幸福。
我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我可以从中画出心里的气愤，怨恨，我可以得到解脱。我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。
有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就给我吧。”她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很快乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很快乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自己画的`我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎么样我都值了。
天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不同，代表的价值也不同。我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了快乐。
我的另一片天空初中作文 篇26
在班级，我的学习没有很拔出，也不是老师和同学眼里的“佼佼者”。但是，我有理想，有属于自己的另一片天空。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱看书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。只要一有空，我就会拿出我珍藏的“宝典”来陶冶“情操”，一个人在书的海洋里遨游，无忧无虑的，令人身心开朗。有时在图书馆里一待就是一整天，忘记了吃饭、喝水。为了抢到一本书，就会不顾自己的`形象，挤进嘈杂的人群中，即使头发凌乱，也不会去在乎，因为书才是我最在乎的！书是我最好的伙伴！
我爱写作。每天都会把自己的所见所闻所感写进日记本里。只要有不开心的或委屈的时候，我都会把自己的感受记叙在日记本里。所以说，写作是我宣泄心情的最好方法！每当看见大街上一些好心人给予被人帮助时，我就会被感动，并把它记叙在日记本上。只要在哪本书上，看到一些好词佳句，我都会把它摘抄下来，运用到我的作文里，我很享受这样不劳而获的感觉！写作，就像我的身体器官一样，缺一不可！
我爱听音乐。音乐，能带走我的烦恼，同时也是我孤独的避难所。每当回到家，我就会躺在我那舒服的大床上，沐浴着阳光，问着春天的气息，听着那动人的歌曲，仿佛身边的一切事物都不是那么重要了！学习上的烦恼和劳累，以及生活上的一切不开心的事情，都一扫而光！只要一遇到不开心的事情，我就会带上耳机静静地听着，什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外去了！我爱听音乐，它是我心灵的陪伴，是我在遇到不开心时的安慰药！
我爱看风景。每到周末，我就会约上几个伙伴一起去登山，去感受沿途的风景，倾听大自然的声音，感受春风的抚摸，阳光的沐浴，去聆听河水的声音，仿佛整个人已身临其境了！有时我还会独自去公园走走，看那已盛开的花朵，已探出头的小草。坐在河边的小登上，吹着凉风，我很喜欢这样一个人，可以平静的想很多。风景，它增添了我的人生观，豁达了我的心情！我爱看风景！
我爱这片天空，因为它让我无忧无虑，让我感到快乐，我为拥有这片天空而感到自豪！
我的另一片天空初中作文 篇27
时间在一点一滴地流逝，面前的作业仍有一大摞。我拼命地挥舞着笔，身体慢慢弯成了一把弓，长时间的书写让我的手臂酸痛无比，视力下降得越来越快，视线越来越模糊。想趴下休息一会儿，可闭上眼满脑子都是作业和试卷丑恶的嘴脸。耳边仿佛总有一个声音在说“快起来，还没完成作业呢！”我只好重新撑起沉重的身躯继续学习。
不知何时睡着的，无情的闹钟将我唤醒。温暖的阳光直闯进屋子，在我房间的每个角落里跳跃嬉戏，淡粉色的窗帘在这微逗的暖中轻舞腰身，我起身去拥抱温暖，不经意地回眸，发现了落满灰尘的它。
微风轻抚脸颊，往事涌上心头。小时候，我几乎每天都把时间花在这把吉他身上，后来因为学业繁重，最终它被抛弃在角落里。
轻轻拂去它身上的灰尘，一只手抚上琴颈，另一只手轻拨琴弦。这么多年了，我和它没有丝毫的生疏。一个又一个的音符从指尖泻出，一段熟悉的.旋律在房间里荡漾开来。疲惫与烦恼随琴声飘到了窗外，愉悦与舒畅在心中升腾。
我觉得这把吉他是有灵魂的，它像我的知心朋友，懂我的喜怒哀乐，明白我的小心思。高兴时我会和吉他一起分享我的快乐；不开心时，我也会找它谈心，一曲终了，心情就会好起来。总之，在吉他的天空中，我是自由的，平静的，愉悦的。在这片天空中，我可以不必去想小山似的作业，所有的疲劳和压力都随音乐飘散而去。
就当我在音乐的天空中自由翱翔时，“咔”——门开了。“你不学习在这干什么呢？又在摆弄这破吉他，早知道就把它扔了！”爸爸的吼声炸响在耳边。紧接着，爸爸便要伸手来夺吉他。我抱紧吉他，战战兢兢地望向爸爸，带着哭腔哀求道：“我马上学习，求你不要把它扔掉……”爸爸伸出的手怔了怔，随即道：“不要光做这些没用的！现在学习才是最重要的，等你长大了再玩！”语罢，爸爸摔门而去。
我依依不舍地将吉他放回原地，又深深地看了一眼，转身去“工作”。
爸爸的苦心我懂，难道另一片天空就这样不受欢迎的吗？生活应是丰富多彩的。每个人都应有属于自己的一片天空，在自己喜欢的天地里自由飞翔，这才是精彩人生。
我的另一片天空初中作文 篇28
如果不能做山巅的一棵劲松，那就要做一棵小树。如果不能做搏击长空的雄鹰，那就要做一只无忧无虑的小鸟吧！
随着炎夏的消退秋天踏着它的脚步来临了，我们也开学了，凉爽的秋天让我回忆起去年的这时候，同样的空气，同样的我，像一只没有方向的.船，在学习这片大海中茫然失措，天真的我认为数学是我最好的科目了，在迎来了几次周考后，我发现我错了，一张张不及格的试卷，把我拉进了现实放学后，我奔向电话亭，希望能在妈妈那得到一点慰藉，却正好相反，电话那头却传来爸爸的声音，他抹去了以往的严厉，而转变了另一种态度，“孩子，你已经长大了，要学会总结经验，如果真不行，那就放弃吧！你也许会在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父亲的话，似乎得到了点发现。在每次考试后，我都会总结经验教训，并渐渐发现，文学对我有着神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的话，一边学习数学，一边认真学习文学，并越来越来发现文学的每一篇似一幅画，一场电影教会我人生的道理等等，渐渐的，我开始增加阅读量。觉得自己是一只雏鸟，羽毛在不停的生长。
有时看到精彩处，不觉要用笔去勾画。在接下来的日子里，我的成绩有了起色，考试考的都很不错。我觉得，我的羽翼已经丰满了，想要飞到那更高远的天空。如果做不了天空的月亮，闹就做天空的星星吧；如果做不了大树，那就做小草吧，做不去的小草；如果这片天空不适合你，你可以去寻找另一片天空啊！
我的另一片天空初中作文 篇29
本人今年16岁，身高1.8米。小眼睛，小嘴。学习不算好，但也不算坏。可我自己却有着另一片天空，那就是篮球场。
球场上的我与班级里的我就是两个人，一个很疯狂，掌控着球场的一切。另一个不算冷静，但也很听话。在班级里我会努力学习，尽管不十分理想。球场上的我，还是一个篮球高手，伸手非常灵敏，就像猎狗捕捉着它的猎物。
我喜欢篮球，而且是极度热爱。除它之外我没什么爱好。知道我为什么喜欢篮球吗？因为我喜欢在球场上掌控一切的感觉，在球场上我就是明星。我喜欢我做出的每一个动作；喜欢我发出的每一个球；我喜欢我进球后，同学们用羡慕的眼光看着我；我喜欢手里带球过人的喜悦，那种感觉只有体会到才会懂得。
在我心中有一个愿望，那就是走进世界篮球NBA，当上我心中的.MVP。我，还有我的篮球，一起为了这个梦努力着。我不会把篮球当做死物，因为在我心里它已经成了我的朋友。可是我不会因为篮球而放弃学业，虽然在学习上我不如我们班最好的同学，但在球场上，我至今还没服过几个。
因为那是属于我的天空，是我的另一片天地，在那里我会自由地飞翔；在那里我将尽显我的才华；在那里我会信心百倍；在那里出现的是一个实实在在的我！
一个另一片天空下的我！
我的另一片天空初中作文 篇30
人生的意义在于丰富多采，晴空的背后也有黑云密布，细雨朦胧，这正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，而它的另一面却是轻松有趣的'课余生活，就像生活的调味剂，使生活多姿多彩更具活力。
在休闲之际，我喜欢投身于书海，做一个勇敢的探索者漂泊在书的海洋里。我会为诸葛亮的聪明才智所折服；我会为岳飞的精忠报国而敬佩；也会为令狐冲的洒脱飘逸而神往。我在阳光下读泰戈尔的温情；在昏灯下读鲁迅的深沉；在风声雨声中读辛弃疾的悲壮豪迈。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。
我也喜欢带上耳机漫步林间小路，感受古音古韵，青春激情，时代经典。时不时落叶旋舞在眼前，牵动了我的心，情不自禁放歌起来，纵情后又怯怯的环视四周生怕被人注意。我的另一片天空里谱写着音乐的空灵。
我更热衷于登山，在饱含艰苦辛劳之后站在山之顶峰，不禁让我热情澎湃，激情的火焰燃烧在胸膛，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”也让我深切体会到“登山则情满于山，临海则意溢于海”，任豪情的狂风掀起我的刘海，一切烦恼皆成空。我的另一片天空亦注释着“凌绝顶”的豪迈、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斓，丰富多采，在她的记忆中没有烦恼的痕迹，只有快乐。
在现实的天空里隐藏着活泼无忧的灵童，时时有微笑跳跃，那就是―我的另一片天空。
我的另一片天空初中作文 篇31
我相信，有一群人，他们，是那群在夜里的孩子，他们，是一群天真烂漫的孩子，他们，是一群不折不扣的孩子，他们，是你的另一片天空，在我看来，是我们自己的另一片天空。
我相信，这群孩子，是我心中的另一片天空，在我看来，是一片属于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，与天空的一切相呼应。
我的另一片天空是在一个小镇上的。小镇里，不知有多少孩子，他们的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真烂漫的孩子，我的父母，是一群天真烂漫的孩子。
我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那样的纯净，纯洁。我是一个天真烂漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真烂漫的孩子。我的一切，就好像天空是一个魔术师，我会把我变成一个真正的天使，把我带入一个真正的`天使，我可以变成一个真正的人，我的另一片天空就像是一个魔术师，我看见的每一个人，都有一个属于自己的天空，天下无忧无虑，天真烂漫。
我的另一片天空是在一个小镇上的，那里也是一个天空，在我看来，它是属于我的另一片天空。那里有一个很好的天空，那里有许多我的朋友，他们，是我最好的朋友，我们在一起，总会有一天，会在这个时候，我会把我的另一片天空变成一个自己的天空，这就是我的另一片天空，一个让我自由的天空。
天空，一个有趣，纯真的梦。
我的另一片天空初中作文 篇32
从小，我就有很多的缺点，但同时，我也会有很多的优点。
记得小的时候，我们二年级就开始学英语了。那时，是我第一次上英语课，我什么都听不懂，也十分地讨厌英语，心里一直在想：我们明明是中国人，为什么要学习外国人的语言呢？
妈妈见我的英语成绩很不好，心里十分着急，就给我报了补习班，但不是和我的学习同步的，而是比牛津英语更难一点的剑桥英语，于是，我便什么都不懂的跟妈妈去上补习班。
自从上了第一节剑桥英语的课，我才知道：原来这个学校是先培养小孩子们对英语的兴趣，然后再进行深入的学习。
上的第一节课，老师就带着我们做了许多的小游戏，但都是关于英语的，是让我们快速的记住单词的.发音、拼写的小游戏。
渐渐地，我对英语有了兴趣，每次背课文、记单词、记发音、默单词和默句子，我都是最棒的。
时间过的很快，转眼间剑桥预备级我已经学完了，又开始学二级和三级。剑桥二级和三级比预备级要难得多，但我还是坚持过来了。
转眼间，三年过去了，我已经学了三年的英语了。剑桥英语总算是学完了。妈妈又给我报了新概念英语，还好，新概念英语只有一本书要学一年半，刚开始，还不算太难，可是，后来课文我开始不会背了，单词我开始不会默了。妈妈看到了，每天督促我学习，我又变回了以前的样子。
这学期，我的英语考了122分，我一定会更加努力，力争考的更好！
我的另一片天空初中作文 篇33
我是孤独寂寞宇宙中一颗小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海阔天空，也看不到丝丝温和的光在照亮我，只在无数星尘覆盖的中间，正渴求着一片属于我的另一片天空。
——题记
我是一只丑小鸭，在这个全新的世界中，只生活在一个被人抛弃，无视的角落里，蓝天，绿草，都在我眼中变得黯淡无光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能够离开这个对于我来说荒无人烟的世界，这里没有人愿意为我分享快乐与自由，只生活无尽的挣扎中，被人歧视，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平静，天空，这一刻请为我敞开自由。 这一刻我不知道发生了什么,这里的事物都向我微笑，我也在这个无知的'世界里，感受从未有明白过自由，虽然陷在朦胧中
但我感受到了这一刻美好，我似乎抛弃身边的所有，即使我是一只鸭子，我已经相信自己不再是那个世界里的悲伤，因为我只相信这里的我，不是一只丑小鸭，痛苦不再掩埋我，我已经相信自己不再为痛苦挣扎，因为我只相信这里的自由，不是空虚的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的内疚
说出你所拥有的一切，而别人所得不到的东西。 我醒了，我看见了一对美丽的翅膀，是我吗?我带上越过了湖面，我原来是一只天鹅，生活平静下来…… 我拥有了属于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鸭，在世界之中消失。
我的另一片天空初中作文 篇34
我是孤独寂寞宇宙中一颗小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海阔天空，也看不到丝丝温和的光在照亮我，只在无数星尘覆盖的中间，正渴求着一片属于我的另一片天空。
——题记
我是一只丑小鸭，在这个全新的世界中，只生活在一个被人抛弃，无视的角落里，蓝天，绿草，都在我眼中变得黯淡无光，只能把自己默默的.留在幻想的天空中。 我只希望我能够离开这个对于我来说荒无人烟的世界，这里没有人愿意为我分享快乐与自由，只生活无尽的挣扎中，被人歧视，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平静，天空，这一刻请为我敞开自由。 这一刻我不知道发生了什么,这里的事物都向我微笑，我也在这个无知的世界里，感受从未有明白过自由，虽然陷在朦胧中
但我感受到了这一刻美好，我似乎抛弃身边的所有，即使我是一只鸭子，我已经相信自己不再是那个世界里的悲伤，因为我只相信这里的我，不是一只丑小鸭，痛苦不再掩埋我，我已经相信自己不再为痛苦挣扎，因为我只相信这里的自由，不是空虚的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的内疚
说出你所拥有的一切，而别人所得不到的东西。 我醒了，我看见了一对美丽的翅膀，是我吗?我带上越过了湖面，我原来是一只天鹅，生活平静下来…… 我拥有了属于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鸭，在世界之中消失。
我的另一片天空初中作文 篇35
自从上了中学，业余时间就越来越少，但是，尽管时间很少，都挡不住我对音乐的热爱。
在每个星期六，我都会去练小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就开始拉，对小提琴爱不释手，每次上课都是兴致勃勃地来，意犹未尽地去。我特别喜欢拉速度快的曲子，因为我觉得它比较有挑战性，符合我的性格。
有一次，我步行回家，正准备上楼，却听到后面的花园里传来悦耳的琴声，走近一看，发现有个与我年龄相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住问他在哪里学？学了多长有时间……总之，我们在一起交流了许多关于小提琴的事，并约定每星期的周六在这里见面，畅谈关于小提琴的乐趣。
就这样，每个星期我们都是一如既往来到这里。渐渐地，我们的技术变得越来越成熟了。
有一天，我去他家找他，告诉他：“我们有一个音乐会，每个学员都可以带一个朋友前来观看，我的朋友中就只有你懂音乐，所以，我就邀请你啦，你有时间去吗？”我问。“没问题，我很乐意去。”他答。
到了音乐会现场，我们都展示了各自的风采，赢得了评委的好评，最终老师还给我们每人颁发了奖状，我们都很开心，载着快乐回家了。
音乐，可以陶冶我们的`情操；音乐，可以放松我们的心情；音乐，可以增进人与人之间的情感。总之，学音乐，给我带来了许多快乐，我要把它练得更好，去拉动听的曲子给大家听。
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