【必备】我的同桌初中作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的同桌初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同桌初中作文 篇1
前一段时间我偶然地听到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它开启起了我许多蒙尘的记忆。
按照“男左女右”的说法,在中国的时候每个同学都有一个异性同桌。朝夕相处,会有很多有趣的事情发生。 “三八线”的争执,“传纸条”的斗争,让人哭笑不得。 记得上小学的时候人很古怪,外加上当时正流行“侦探”风以及“特务”风,总是喜欢和同桌私底下设计一些稀奇的“沟通方式”。比如说两个人会设计一些“密码”、“暗号”,在传纸条的时候又用魔笔涂上“隐蔽液”, 写的也就是什么“那首古诗真搞笑”一类的话,可还是要神秘的给纸条“加工”,生怕谁会偷看自己芝麻大点的秘密。
回想起来,那些日子自己实在是幼稚,可仔细斟酌,有感觉它是那么的真实。我开始想念那份单纯的时光……
现在我们上课也有同桌,而且是自己选择的。我的同桌是个“一半一半(美国和法国的混血)”,一个智商高得出乎人意料的家伙。第一次见到他,给我印象最深的就是他的金发,微微的卷着,有些发亮,感觉好像刺眼的太阳。因为那头金发,我记住了他。
转学到新的学校,一切对我是那么陌生。我在走廊迷路时,便到处寻找那刺眼的金黄,有看到了它,我上课才没有迟到。
吃午饭的时候,我和新结识的朋友在那里“交换信息”,当他们问我是什么“党”的时候,我毫不犹豫地表示自己是个“民主人士”。没想到这短短的.一句话竟然给我带来了一份珍贵的友谊。
选座位的时候我本来把椅子留给了自己的朋友,没想到他竟然蛮不讲理地坐在了我的旁边。我有些不开心:“你又不认识我,干嘛要当我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因为我是‘共和人士’”, 然后就开始低头睡觉,把我弄得气急败坏。我知道,他想趁同桌这个机会改变我的思想。
后来我开始觉得有他当同桌也挺不错,我们经常在无聊的时候讨论一些政治话题,虽然我们的意见从未统一,可是斗嘴的感觉还是挺好玩的。
我们开始变得默契,不用言语,在他打游戏的时候我便负责“盯梢”,我打游戏的时候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
渐渐地,我开始发现我们也有很多相同的地方,比如说我们一样喜欢世界历史,一样热爱短跑,一样习惯数学课睡大觉……
圣诞节来临,我土气地送给他一个“百宝瓶”,里面装满了我叠的星星,他喜欢的巧克力,还有一个小小的水晶音符,因为我们都喜欢小提琴。
这个古怪的家伙呢,竟然送给了我一盒橡皮泥,上面还有一盘磁带,好神秘……回到家后,我赶忙跑到播放机前……里面传来了他低沉的声音,原来是个鬼故事。
我突然记起来我曾经说过,如果捏橡皮泥听鬼故事的话半夜故事里的鬼会来找你……我笑了,没想到他还记得这句话。
第二天我去找他“算账”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前进。没办法,只好下节课再教训他。
他的背影变得模糊,唯独那刺眼的金黄依然清晰。
我从来没想到,自己的生命这么美好,老天竟然会赐给我这样一段宝贵的友谊……——我的同桌,我的好同学。
我应该好好珍惜……
我的同桌初中作文 篇2
时间是不可逆转的。成长的道路上,有许多同桌在伴随着我,而他却让我知道了时间的可贵。
她圆圆的脸蛋,脸上永远挂着微笑,扎着一马尾辫,旁边有两位戍守边疆的小士兵——耳朵,仿佛能听到时间的流动。哦,她还戴着一副眼镜,最喜欢她那能说会道的.小嘴巴,让人敬佩不已,给予我莫大的帮助。
“叮铃铃!”一阵铃声传入我耳房,我立马坐到位置上,怀着忐忑的心,等待着考神的降临,教室突然变得鸦雀无声了,老师脚步声靠近了,我的心仿佛压了一块儿巨大的石头,让我无法喘息。老师抱着卷子走了进来。过了一会儿,卷子传到了我的手里,我瞬间麻木了,变得惊异不已,仿佛巨雷劈打,毕竟是第一次考试!过了十分钟,我平静下来了,终于放松了心情,开始做题了,教室里静得只有写字声的沙沙声,心想不如先玩上一会儿吧,倒也无妨,谁哪想,居然过了40分钟。“滋滋”,原来是同学呀!他着急地说:“这都几点了?还在那里玩,快点儿写。”这句话都已经成为他对我的口头禅,整天对我就像一个闹铃似的旋转着,叽叽喳喳,我却听出了茧子,真是烦呐!一看手表,惊呆了我立马放下玩的尺子,目光像卷子看去。奋笔疾书的写着卷子,下课了,在最后一秒我完成了,心情放松了!
公布成绩:“某99分,李某30分,张某72分。”我,91分,哇,让我大吃一惊,历史上爆炸性的第一次91,我高兴万分。“谢谢你,我亲爱的同桌!”我打趣地说,“没事儿,我亲爱的同桌,你就是太贪玩了,如果改正,就一定会考更高的成绩。”他劝说着。答曰:“谢谢吉言!”我们笑了,那样的开心。我俩的关系更近了。
我的同桌,就是一个闹铃,总在关键的时候响起美妙的提醒。谢谢你包容了我的不足。
我的同桌初中作文 篇3
提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。
一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”
“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。
“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”
放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。
第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的`封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”
在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”
我的同桌初中作文 篇4
自进入初中至如今,本人以换有4人之多的同桌,其个个乃是我班如雷贯耳之“巨星”,其个个性格品质均不一,我的同桌们。
且说本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班数一数二之人才,because其乃是数理化之优异,语文诗词之通晓,自是英语老师之心腹,语文老师之得意门生,科学老师眼中只佼佼者,数学老师面前之红人。其思维之敏锐无人能及,考虑问题则一处不漏,面面惧全。惟有其外貌且稍稍逊了一点,比我略高,笑起来时把小小的眼睛眯成了一条缝,这与他高挺的鼻子满不相称,一副眼镜更显示出了他的满腹经纶,最有型的是他那看起来体积很大,似乎装了“满卷诗书”的脑袋(事实上也确是如此)上的坚如松针似的头发,也许这正是象征了他的刚强,坚忍不屈的性格吧!其紧盯题目,苦思冥想之际,常竖其左臂,托头沉思,右手疯狂地玩转手中笔,他的转笔技术绝对是那种五级水平,简直是练得出神入化呀!但一句“真是的”时常挂在嘴边,并不屑一顾,自以为是的样子满令人讨厌的,其最爱挑战老师,尤其是数学老师,并打破沙锅问到底,别看他身材小小,戴着一副眼镜,你一定会猜他是个文质彬彬的书生一介,如果是这样,那你可猜错了,他的脾气可固执着呢!本人自认为自己的脾气很坏,所以2个脾气坏的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在这里,我忠心希望我们能冰释前嫌,作见了面不尴尬的同学,中学生作文《我的同桌们》。
一个时常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。
因为有了和方嘉晟的水火不相熔,所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之体育课代表——陈嘉豪,本人与此坐,实乃纯属巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”满相配,身躯魁梧庞大,略显周瑜当年的“雄姿英发,羽扇纶巾。”之豪情壮志,此君乃“文武双全”,既是运动场上英姿飒爽的健将,又是考场上面不改色,心不跳,临危不乱的答者运动场上挥汗如雨,抱球于头顶,脚尖轻轻一点,二腕一弯,一个绝对式的进球。此君学习甚是轻松,不费吹灰之力,并保持怡然自得之闲情逸致。上课时,深情的流行歌曲娓娓唱来,虽然只是轻声小哼,但此君决不会屑于此,仍陶醉于这美妙的`旋律中不能自拔;一下课,就于几个“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“独上高楼,望尽天涯路。”只可惜天不遂人愿,只有“楼高不见章台路”罢了,此君时常搓着大腿,有时竟疯狂地抱着桌子扛于腿上,看来身高的有时也不是绝对的。此君口头禅曰“这没办法的”并附和的摇着头,时常用好笑深沉的口气书声琅琅,令其周围同学忍俊不禁,以至于全军覆没于黑板之上,一世清白竟毁于这一旦——他的声中。别看他身强体壮,可本性温顺着呢!我原以为此君脾气很倔,竟敢在大庭广众之下,众目睽睽之中与老师顶嘴,但与他同坐后,才发觉他人好着呢!能容忍我的“胡作非为,大吵大闹”实属本人之大幸也。
一个易相处,幽默闲情意浓,运动式的同桌。
要说我现在的同桌,那可真是了不得了,此乃以调皮搞笑威振五湖四海,名闻遐迩九州八方的——郦楼天,此人的自恋程度可谓是“无药可救”了。问他一个问题,或说一句话,百分之九十九点九的情景,定然是深情款款,含情脉脉的转过身,扬起一只手,摆一个英雄式的手势,然后从嘴里吐出一字一顿的6个大字:因为我太帅。不禁使人又气又可笑。二条细柳眉也配和着一上一下地摆动,好一个组合啊!且先把自恋可笑方在一边,此人的数理化可谓是如火纯青,如果说我班数理化造诣直至顶峰的方嘉晟和郦栋烨是数学王子的话,那他定然是数学王子的得力助手,但又不禁让人感慨:可惜呀!可惜呀!这么好的一个人才却是个含“钙”,“铁”不足的人,谁叫他小学时没打好基础,中学时又不肯凿壁借光呢!只能是数学科学中的******,语文英语中的一条虫了。在此特意警告吾同桌:快去补补钙与铁吧!但靠锌,硒和维生素都是没用的,要保持身体含物量的平衡。切记切记。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!
一个足以令你笑口常开,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。
希望往昔和现在的同桌们,还有同学们都能笑着面对一切,开心才是最重要的,但是关于学习方面,好的仍需保持,学习轻松的仍要“文武双全“,但聪明机智的及需奋力追赶。听了我的这几个同桌,你们是否已胆战心惊了呢?对,我们班人才济济,群英荟翠,要什么人才有什么人才,这几个还仅是我的同桌而已。
我的同桌初中作文 篇5
我身边的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异,还是我们班的数学班长呢!吴亚男是我的.好朋友,不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩,她永远是前顾茅庐,永远是班上拔尖的同学。
就是因为这个,吴亚男在上二年级的时候,就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部,老师们都看好她!现在,上了五年级了,吴亚男的英语成绩非常好!经常考到九十几分,同学们包括我都很羡慕她呢!可是没办法,谁叫吴亚男聪明呢?
吴亚男不仅成绩好,还经常去参加比赛,比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后,还经常得到名次呢!吴亚男还是美术、电脑各方面的能手!她画的画,经常被美术老师称赞!而且,她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行!样样画的都极其漂亮!
吴亚男也很了解电脑。拿到电脑,她会很多东西。例如:在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑,也是特别厉害的啊!吴亚男就是我身边的小能手!
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌是个近视眼,他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼镜压得,一张不是多会说话的嘴总是说不过我,我们相处的.很融恰,但又不乏趣味,我们在1班上课,大家想不想听我们之间的事情呢?
他爱看小说(上课是在桌底下看),总是被老师发现,不过我不和他同流合污,经过N次被老师发现后,他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他放哨,当然他做出这个决定,也同时要有一些代价的吗?比如说:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我啊!
虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下,有一次老师在上面讲上口水横飞,他在下面看得津津有味,我说:‘老师过来了’。他一副白痴像,等到老师真的来了,他竟然不理我,让我也因为之情不报也被罚站。
除了小说他最爱睡觉,也是我帮他看老师,嘻嘻,要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了,我等到老师过来了我也不喊他,然后老师把他喊出去,只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧,我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’,……我说的嘴都快磨破了,才逃过一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不离的日子。
我的同桌初中作文 篇7
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他,浓浓的眉毛下衬托一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的.同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……
上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑跑突然摆出了一个冲刺的动作,围1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
我的同桌初中作文 篇8
我的这位初中同桌,大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来,他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生,皮肤黑黑的,个子不算高,中等身高,他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分,但他的行为所扣的分远远大于加的分。
他可谓是站没站相,坐没坐相,像无脊椎动物似的,话也不好好说,开始的时候脏话连篇,给人的感觉十分的像一个不良少年。自然,成绩在班上也是倒数第一,上课时的点名户就是他,作业完成情况的批评也有他,总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后,我以班级第一的身份和他作为同桌。此后,我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生,自然是受不了他的坏习惯,什么上课讲话,睡觉,吃东西,顶撞老师……我都想一一给他指出来,但改变一个人总是需要过程的,不能急求,只能循序渐进。
第一次的事还是发生在周四,我很清楚的记得,是因为在课上我提醒他不要讲话,他来了句“你是谁啊,凭什么要管我那么多!”我觉得很心寒,下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后,他也改了很多坏毛病,还是很值得的。再来呢,是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞,说了很过分的话,把英语老师气哭了,后来,他也哭了,我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧,他和英语老师道了歉,这件事也就解决了。他也在慢慢的改变,也在慢慢的成长,性格上有了提升,成绩也慢慢进步了,我和他一起努力,他不会的'都来问我,从开始的要人管着,已经渐渐自觉了,上课点名也少了,批评也少了,也很少让我们给他操心,反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。
这位同桌,他给了我很大的影响,有了他,我也才能更加努力的学习,我相信在我们全班同学和老师的带动下,无论是他的成绩还是性格,一定会好过其他任何不努力的人。
我的同桌初中作文 篇9
大大的眼睛,白白的皮肤,小小年纪就戴着一副眼镜,这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生,可她最向往的就是徐志摩先生的'生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大,就像个供能站,只要你去问她,她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里,张瑞就像个小太阳,随时都有热量;在家长眼里,张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里,张瑞就是个品学兼优的学霸。其实,她如果只是学习好的话,并不会让人羡慕。真正让人羡慕的,是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品,墙上贴着她亲手叠好的桃心,门帘是她自己穿的千纸鹤,床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说,希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记,来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌,老师经常要我向她学习,一开始我特别不高兴,总觉得不平衡。后来才觉得差她很远,向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传,也希望她可以继续她快乐的生活,永远不烦恼。我亲爱的同桌,要加油哦!
我的同桌初中作文 篇10
开学了,我很兴奋,不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。
新同桌是一个很文静的女孩子,她有着一头长发,又黑又亮,眼睛大大的,睫毛长长的,她是一个非常可爱的女孩子。现在,这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。
与新同桌相处的第一天,我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来,除去我主动向她说了几句话,她几乎都不说话。我甚至都相信,就算我不和她说话,她都能一整天不说话来。这个发现,我认为可不好,因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里,自然是要活波些的好。于是,我在心里决定了,我要在接下来的时间里,去引起同学说话,找出她感兴趣的话题,一起探讨。
之后的几天里,我都在尝试着与新同学说话,经过几天的试探,我可是明白了,这位新同学最感兴趣就是学习了,只要是有关我们所学知识的话题,新同学都会主动的接过。就在前一天,当我遇到一个难题的时候,下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去,没过多久,就解出了答案。并且同学解出了这个答案后,还主动向我解释起来,将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候,心里也不免在想,这一次可是她说话说的最多的`一次了。
新同学才来我班不久,我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的,但是我看着新同学如此努力的学习,我相信等到下一次学校里组织考试的时候,我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好,对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了,很可爱也是否好学的一个女孩。
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