我的同桌初中作文汇编4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的同桌初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的同桌初中作文 篇1
我的同桌,他时常面部戴有眼镜,稍瘦。平时你看到他,你可能会觉得这个男孩很文静,很内敛。但是在我看来,并不是这样的,因为我觉得他就像有人格分裂一样,有两个不一样的他。
第一个他,则是“邪恶”的一面。那是因为他很皮,也是最活泼的一面,至于为什么皮呢?主要体现在体育课上了。
而就在最近几日的体育课上,体育老师让我们打排球,因为马上就要年级排球比赛了,而我们这些不参加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球当篮球投篮。我也就跟着玩了起来,在我已经做好准备姿势要投球时,一只邪恶的手神了过来,在我没有做任何防备之下来了一场偷袭,就是把我手上的球一掌拍了下来。我当时立马怒气冲冲地转过头去,便看到了我的同桌那邪恶的'眼睛和正在坏笑的嘴巴,二话不说就与他来了一场追逐战,不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒气冲冲地望着他便连忙向我喊着:“大哥,我错了,大哥,我错了……”
另外一个他,则是“正义”的一面。
在上课的时候,他则是认真听讲,有时还会带上一点严肃地神情,不会理会与上课无关的一些小事。而卧有时作业上的题不会做或是试卷上的错题看不懂时,就会问他,他也会耐心的帮我讲解题目,如果是数学题他则会在纸上边算便告诉我怎么做,我看了过后就会明白许多。而在平时考试成绩出来后,他看到我没考好,会告诉我:“加油下次考高一点就好了。”在精神上给我鼓励,我也就不那么灰心和失落了。
这便是我的“两个”同桌。是不是感到很惊讶?其实,这俩人就是一个人。虽然有时候他很皮,但是在平时对我的帮助很大,我也庆幸我有这样能帮助自己的同桌!
我的同桌初中作文 篇2
看到这个题目时,你可能会惊讶地问:“啥?游戏同桌?不该是游戏人生吗?”
不,你没看错,就是“游戏”同桌!但是并不是我“游戏”她,也不是她“游戏”我,而是她是一个疯狂的热爱游戏与日漫的人。这,就要从小学六年级开始说起了。
六年级上学期时,我们正要换座位,但那时我竟然连屁股都不用挪!“哇哈哈!上天助我!作业!接受老子我的‘惩戒’吧!哇哈哈!”我的心里面得意地想着。
正当我边想边做作业时,一个“不速之客”的声音“适时“的响起了:“嘿,同学,我能坐在这儿吗?”这说话的人是个女生,用日漫角度的术语来说,她留着头黑长发,大长腿,身材也不坏,长得挺文静的。有一点像Cosplay黑雪姬的`感觉。
那时,我正在想一道很难的数学题,刚想出一点思路,就被那声音打断,瞬间就没了踪影。刚想发火,一看竟然是一个女生!就没脾气了,男子汉大丈夫,跟个女孩子计较个什么劲?是吧?
于是,她便成了我的同桌。
一开始,她还不错,我们一旦其中一个遇到难题,还可以互相讨论一下,上课时也互不干扰。
但,在我们混熟之后,她开始展现出她那“男子气魄”,动不动就打我背,干扰我做作业,还在上课时跟我说游戏!注意!是电子游戏!不是活动类的游戏!
本来,她只在下课或我做作业时说,现在,她在上课时也说!好吧!我忍!反正就只有一个学年了。
有一次,她在课上突然对我说:“哎,最近玩《萌坏了》你的琪亚娜有什么圣痕?《英雄之魂》有几个英雄?《CS》有什么枪……”。真是烦死了!
有时,我在想:这人长得挺文静的,怎么就这么烦呢?特别有一次,我在数学课上正听一个很难的定理,她却在一旁说关于《萌坏了》的事。可烦了!我本想应付她一下。然后一开口,糟,没控制好音量!然后……就没有然后了。
不过,她也有许多优点,比如值日认真、工作能力强,富有同情心,助人为乐……
唉,也不知道我的这位“游戏同桌”——小马,现在在哪所中学读书?没了这位“活宝”耳根清静多了,可却觉得有点不习惯!
我的同桌初中作文 篇3
初一开学那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一个傻瓜同桌,哎,我苦矣!
要问那傻子是谁,让我告诉你吧,那就是我们班臭名远扬的刘傻子,要问他为什么傻,请听我向你说
每一节课,老师在讲课,他呢,坐在一边做"手工",那个认真劲,比尔.盖茨赚钱时也比不上他呀!一次上地理晚自习,大家都在读书.他又坐在那里做手工了,地理老师看到了,走过来把他头一拍,生气的`说:"怎么还在这里玩?"他害怕了,把他那一套工具收进去,把头埋在桌上,假装看书.他上课不仅做手工,还爱干点别的.什么捉飞虫,看漫画之类的.一次上语文课,他在那里捉苍蝇,被语文老师看到了,语文老师瞪着他,说:"你在干什么?"他吓的把头一缩,抓住笔在书上乱写一气.不过他是脸,怎么说他都不会改的。他上课什么都干,除了记笔记和听讲.一次我们把他的书拿出来看,我的天,那哪是中学生的书?空白一片,没有笔记,连习题都没做,有人笑他说:"你的书真干净呀!"他把头一抬,充满微笑的说:"肯定呀,我是谁呀!"哎,傻瓜就是不一样。 他学习不好,品德还不好,在班上人人敢欺负他,就一人不敢,那就是肖同学,于是刘傻子总是打骂他.每当小测试,刘傻子玩到快收卷了,就向肖同学要答案,只要他听不懂或听错了,他就骂肖同学:"弱知,白痴。"平时肖同学朝他看了一下,他就说:"看你妈看!"整个一不良少年,不,不良傻瓜.他还爱挑拨别人,他在我面前讲陈同学的坏话,又在陈同学面前讲我的坏话。搞的我们暴打他一顿。 哎,大家说他傻不傻呀?
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌叫王超凡,他个子不高,眼睛又大又亮,再配上他那长而密的睫毛,真是一个很可爱的男孩子。
他很喜欢学数学,戴老师上课时,他总是目不转睛的盯着老师,生怕错过老每师的哪一句话,有欢玩时候叫他几句他也听不见。虽然他已经初一了,但他还是很喜游戏牌。我老吃方便面,里面赠的游戏无一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罢甘休。那时候班里流行一种叫“三国杀”的游戏牌牌,要是有人在玩的话,没有他,那可真是个奇迹。
他还很喜欢下棋,什招么跳棋、象棋、军旗的,不在话下,几乎是“打遍天下无敌手”了。可在怎么厉害的人,也有自己的克星。那天上室内体育课,老师给我们发了盒五子棋,无论怎样,我总是赢不了他的绝招——迷魂大阵。他总是能在最短的时间内形成两列三子,我很郁闷,怎么老赢不了呢?回家研究了好几天,终于想出了对策。又上室内体育课了,我果然没输,还连赢他好几局。后来,只要有机会,我们总要取出五子棋,大战三百回合,不分出个高下,我们谁也不会停下。
他人也挺不错的,我的数学学的.很烂,我有题问他时,虽然他总是说我笨,但也会认真教我,我不会他还会再讲。有一次,一道题怎么也不会,我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?又是他帮的我,讲了一遍又一遍,直到我会了,半节课已经过去了。要是别人,会这么做吗?
虽然我和他时常会发生点不愉快,但我还是觉得和他做同桌挺好的,互相帮助,共同努力、进步。不了解他时,真觉得他是越小越坏,现在看来,是我错了呢,他也是一个很不错的人。
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