有关我初中作文（精选28篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《我》初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我初中作文 篇1
我是一个平凡的人，读初二了，我的脾气很好，善解人意，我最喜欢的是做运动，因为可以锻炼身体。
我是中等高度，我的头和我的身材很不相称，红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的`，肩很宽，腰上系着根皮带，我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。
到上课了，轮到我发言的时候，这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来，头慢慢往上仰，脸涨得红上加红，有些发紫，我厚厚的嘴唇在颤动，没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字，却不知道想哪了，忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，随后，我马上说出一个发颤的，走了音的声音，热热闹闹。我就马上把头往下抵，抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人，带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑，像影子一样，在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边，我的心感到了一阵阵的刺痛，我很内疚，因为那笑声中也有我……
这就是我，平凡的我，让生活更加充满乐趣，在我的生活中的一点点小事情，我也会把它想成一件大事情，然后去研究，让生活无限美好。
我初中作文 篇2
从出生，慢慢长大，也许会有无数事情打动我，一段小故事、一张照片，某个人、某件事……或许有一些早已被时间的海浪从记忆中抹去，而有的，却深深刻在我的心里，挥之不去……
记得很久以前，电视上播过一则公益广告：遍地的虎皮，多的铺不开；满车的象牙，多的数不清；一条条的鲸鱼，把海水染成了红色。看到那些触目惊心的画面，既可怜无辜的小动物，又叹息人类的狠毒，泪水忍不住在眼眶打转，之后好几天，脑海里一直回荡着这些画面，我的心久久不能平复。
生活在现在的社会，放眼望去，奢侈品店里，陈列着各种珍惜动物的标本；高档餐厅里，赫然摆着各种国家级保护动物的肉；饰品店里，五花八门的象牙链；服装店里，挂着毛茸茸的裘皮大衣……人类为了满足自己的各种需要，正在过度的伤害着身边的动物朋友。
前些天，我还看到了一条触目惊心的新闻：日本非法捕捉了上百条的鲸鱼，并在首都开了一个鲸鱼宴会，邀请人们免费来吃。图片上那鲸鱼眼神悲伤，好像在祈求人们放她回去。我清楚的看到她眼里好像闪着泪花，而人类却仍旧没有停下血腥的双手，还在继续捕杀……
近几年流行貂皮大衣，人们把穿上一件貂皮当做实力和富贵的象征。我的.家乡盛行皮革制造业，从养貂到成衣一条龙。看到商店里各种款式的裘皮大衣，我却总在想，把自己对美和身份的追求建立在一个个小动物的生命陨落上，这样做到底值得吗？
这个寒假，爸爸妈妈带我去看了电影《美人鱼》，我感受很深，里面的形形色色的人们，为了自己的利益，竟不惜一切代价，用残忍的高科技把全部鱼类赶出那片海域，使美人鱼无家可归，死的死伤的伤。还有一些自称科学家的人，还要抓了他们做所谓的科学研究。这些人们为了利益不择手段，真的是太可恶了。我不禁想到了那条公益广告结尾时成龙说的一句话——没有买卖，就没有杀戮！
最后，邓超扮演的男主人公爱上了善良的小美人鱼，最终意识到自己对环境对其它生物的破坏，用自己的能力打败了那些伤害动物的人。电影的结尾深深的打动了我：男主人公和小美人鱼幸福的生活在一起，在纯净美丽的大海边休憩，在蔚蓝无际的大海里遨游，过着童话般美好的生活。
人和动物就应该如此吧，希望每个人都心存爱心，对待我们人类的朋友。
我初中作文 篇3
我曾经是一个遇到困难只会放弃的孩子，是那一次画画比赛，改变了我，让我从此遇到困难，不再依赖任何人。
记得有一次，老师推荐我去参加画画比赛。我兴奋极了，可是，要想获得一枚金牌，我的画还远远不够啊!怎么办呢?请教老师，还是在自家练习呢?
思考了一天，决定在家里练习。我跑去外公的房间，抽出一张3B纸，用铅笔打起稿来。左弄右弄，一张稿子出来了，拿起勾线笔，沿着铅笔印瞄了起来，画着画着，我突然发现有点儿不对劲，回头一看，呀!描错了!此时我的脑袋就像爆了炸似的，“怎么办，怎么办，画错了!再花就来不及来了!”我急了，把画往地上一扔，生气的说：“我不画了，这么难的画，谁会画啊!”这时妈妈走过来，对我说：“别灰心啊，女儿，困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强要坚持才能获得你梦寐以求的那枚金牌。”是啊，妈妈说的没错，只要坚持、努力，就会获得那枚金牌，不行，看来我得再画一张，在距离比赛的几个小时里，我做好了精心的准备。
下午，我搭着妈妈的'车，来到少年宫门口，我的心越跳越快，比兔子还要快。走进去找个位置坐了下来，拿起铅笔，在雪白的纸上，画了起来。时间一分一秒过去了，离颁奖的时间渐渐拉近，老师把我的画收了上去，当老师们埋头观赏我们的画时，我的心怦怦直跳，四点，四点一刻，四点半，讲台上始终没有校长的身影。接近五点的时候，校长终于走上了讲台，他拿起稿纸，念道：“谭琰晖同学获得本次比赛的一等奖……。”“啊!我竟然获得了一等奖!”心里暗暗高呼着，我连蹦带跑，脚有些麻木，在走上讲台的那一刻，每个人都用羡慕的眼光看着我，我为我自己能获得成功而无比骄傲。走上讲台，接过那独一无二的奖牌和奖状，我感到无比的温暖、亲切。望着那张盖有红印章的奖状，一种从未有过的快乐，一下子涌上心头，啊!我的一次发现，原来，通过自己努力获得的成功是那么珍贵，于是我笑了，笑得那么甜，那么舒心......
从此以后，我在也不害怕困难了，变得很努力、坚持不懈。测验差了，没有灰心，努力学习;做模型，拼错了，没有泄气，再来一次;做菜，做糊了，没关系，再来一次。
一次画画比赛，改变了我，让我不再害怕困难，还让我懂得了：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，只有勇于向困难挑战，才能走向成功。
我初中作文 篇4
从小，在我心里就有一个我崇拜的偶像，他就是安徒生，说到安徒生，大家一定会想到通话大王，可真正的安徒生你们知道吗?下面，我就跟你们说一说我崇拜的偶像的事情吧。
在世界各地，人们总觉得安徒生是一个童话大王，也有人是这么认为的，他是一个骗子，是一个谎言的幕后者，是一个哄骗孩子的‘大人物’，不，我都不这么觉得，安徒生是一个只会为别人着想的老顽童，他背后的故事叫寂寞，叫孤独……
安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。父亲是个穷鞋匠，曾志愿服役，抗击拿破仑·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒生从小就为贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。少年时代即对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。1819年在哥本哈根皇家剧院当了一名小配角。后因嗓子失润被解雇。从此开始学习写作，但写的剧本完全不适宜于演出，没有为剧院所采用。这是安徒生早年的不幸，因为家庭的破碎，导致他没有一个美好的童年，但是他却往往想着日后我们这样的孩子，给我们一个温暖的港湾与彼岸……
在那一年，是他改变了安徒生。1822年得到剧院导演约纳斯·科林的资助，就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一年他写了《青年的尝试》一书，以威廉·克里斯蒂安·瓦尔特的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。
在未来的几年中，他曾自己一个人生活，创造我们的童年生活，给我们一个美好的回忆……
1835年30岁时开始写童话，出版第一本童话集，仅61页的小册子，内含《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、《小意达的花儿》共四篇。作品并未获得一致好评，甚至有人认为他没有写童话的天份，建议他放弃，但安徒生说：“这才是我不朽的工作呢!”正是有他的那种精神在童话里，到现在，我们都是一直生活在童年的摇篮里……
在他享有的一切中，只有一样东西是最美好的，最真挚的，最纯洁的，那就是友谊。那安徒生爷爷，为什么会写这样的'故事?那是因为他在有生之年里，想要告诉我们每一个人的一句话：“故事的内容不是重要的，重要的是每个人都应该拥有朋友，因为朋友是象征美好纯洁的一朵百合，它需要爱的滋润!”
1875年8月4日上午11时，因肝癌逝世于朋友的乡间别墅。丧礼备极哀荣，他，享年只有70岁。
我崇拜的偶像安徒生就这样的离开的这个世界，安徒生身上为了自己信念坚持到底的品质深深吸引着我。
我初中作文 篇5
勤格言像一盏明灯，照亮了我前进的路线；格言像一把钥匙，打开了我心中的大门；格言像火种；点燃了我心中的.希望。我最喜欢的格言就是“世上无难事只怕有心人。”
小时候妈妈在我的软磨硬泡之下，给我买了一个滑板，我顿时心花怒放，好像自己就在广场上来回穿行。我看着那几个滑着滑板的小孩，我心想等会我学会了，一定要跟你比个胜负。
开始学了，我先将左脚踩上，再将右脚踩上去，滑板摇摇晃晃，我不得不下来。我又上了滑板，这次我的右脚摆动了几下，滑板平衡了，向行驶了一米。滑板的速度越来越慢了，又开始摇晃起来，我一下子摔了个嘴啃泥。一阵全身剧痛，我扒开裤腿一看，腿上又青又紫。手上也划破了皮。我自言自语的说：“不学了，不学了，没想到这滑板这难么难学。”此时的我已是筋疲力尽。这使我想起了一则格言“世上无难事只怕有心人”这句话。我又鼓起勇气又开始学……
我发现只要摆动右脚，滑板就能前进。把重心放到左边，滑板就向左拐。把重心放到右边，滑板就向右拐。我慢慢练习，终于学会了滑板。
这句格言将一直陪伴着我，激励着我，是我终身受益。
我初中作文 篇6
潇洒这个词现已被用得越来越多，空件皮衣就可以“不要太潇洒”，一个动作一抹抹神情也可称作潇洒。大到一种人生观，小到一言一行，都能用潇洒来形容。但究竟什么是潇洒呢，恐怕没有人能够下一个准确的定义。潇洒是个可意会而不可言传的词。
我眼中的潇洒，不在外露的言谈举止，而是在于内心的处事态度。穿一身洒脱的衣裳，不是潇洒；言行不拘小节，也不是潇洒。潇洒就是“结庐在人境，而无车马喧”的感觉，就是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，就是“此中有真意，欲辩已忘言”的品味。只有善于自我调节，体味人生真谛的人，才能真正潇洒起来。
我眼中的潇洒，不是玩世不恭、放任自流的态度，而是既能认真努力地奋斗，又能正视现实适时放弃的'处世方法。潇洒的人，并非待事马虎草率，临了拍拍屁股就走。而是执著追求，开创属于自己的小天地。取得成功，并不故步自封；受到挫折，也不自暴自弃。他会总结经验，寻找原因，然后昂首向前。
我眼中的潇洒，并非没有责任感，只是逃避压力，而是有责任心，有责任感，并能自我调整，坦然面对人生。潇洒的人，应该勇敢对承担责任，将自己的追求和责任协高速调一致，而不是为责任所累。
我眼中的潇洒，是对名利并不拒绝，但也不过分看重名利。潇洒的人视名利如常物，因而他不太重得失，而重在过程，他所快乐的是过把瘾，在追求的过程中找到乐趣，在拼争中获得兴奋。至于最终是成是败，在潇洒者眼中，倒已在其次了。
我眼中的潇洒，是一种积极向上的人生态度，不是与世事格格不入，而是适应生活，笑面人生，留下自己的脚印。
我初中作文 篇7
失去了财富，失去了一些，失去了今天，失去了很多，失去了美德，失去了一切。
加尔多斯说过“最宝贵的是美德，因为它是一切道德之母，有了这种美德。我们就会其乐无穷。”
什么是美德呢?顾名思义，美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵、思想，能反射出一个人的品德、本质。美好的德行能给人留下好印象，能丰富生活，更能使心灵变得纯洁。
美德是什么?我想，它可能是一种责任，一种爱护公物的责任。翠色欲滴的大树，五颜六色的鲜花，清澈见底的溪水，清新的空气，这就是我们梦想的家园。但是，当我们走在熟悉的城市里，我们会看见到处都是乱丢的垃圾，受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距，需要我们每个人努力。每一次，看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动，我的心被震撼了，同时又深刻的反思。有时地位的卑微，生命的贫贱并不能代表什么，最重要的还是自身的德行，爱护身边的每一个公物，遵守身边的每一个法规，这就是美德的基本。
美德还是什么呢?我想，它可能是一句善意的谎言，也许它会引导人一生，也许会改变人的一生。
生活中的每一件事都可以反映出一个人的'品质。许多公交车的门窗上都会贴着：“请关爱老弱病残，给他们让座。”等标志，但真正做到的又有几人，“大多数人敬慕美德，却又不按美德行事，”这就是最好的解答。记得那一次，有一位满头银发的老爷爷上了车，年迈虚弱使他差点摔到，他无助地看着大家，没有人上前扶一把，他失望地叹了口气，艰难地寻找着座位，突然有一位青年站了起来说：“老爷爷，你来坐，我要下车了。”老爷爷笑着说;“谢谢你。”可过了好几站小伙子还未下车，老爷爷似乎意识到什么，便让位给小伙子，小伙子一再坚持“老爷爷，我身体好，多站一会儿没事”说着，把老爷爷扶着坐下了。我突然醒悟了，同时心中泛起一股酸涩的感情，他们没有社会上的尔虞我乍，勾心斗角，有的是善良，慷慨，而现代人不正缺少这种品质吗?
当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜、贫穷的山区孩子时，这就是美德，当我们面对任何人，任何事都真诚相待时，这也是美德，当我们面对别人无意犯的一个错误时，原谅了别人，这更是美德。
其实，美德最大的秘密是爱，它是宝贵的，是无价的，因为它是人内心最纯净美好的情感。让美德伴我们一路成长。
我初中作文 篇8
我不是什么高傲的人，我喜欢所有的朋友大家一起嘻哈的感觉，那么温暖。没有你在我有多烦恼。我喜欢分享你们的忧伤与快乐。
我叫潇，南方长大，小时侯我是个很乖的孩子，也好聪明。大家都很疼爱我，总是抱着我放在肩上。
微笑着看我，笑着叫我的名字，潇潇。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，简单的`装饰和建筑，淡淡河水，小小楼阁，座落在几棵浓郁的杨树底下精致的小房子，那些苍翠的树叶上还残留着积存的雪，偶尔风吹过的时候，那些雪花就从树上如同花朵一样纷纷飘落。我从小就喜欢这个地方，默默的坐在杨树底下，看者天空的鸟儿从远处呼啸飞过，仿佛是在对我说，潇，你想要到天空上面看看吗。我想知道，云朵上是开满了鲜花，还是有一个天堂。
在我11岁那年，我的母亲去世了。我看着她在我的面前渐渐淡去，目光还是那么温暖，那么慈爱，我知道，她最放心不下的就是我。
妈妈，你为什么不抱抱我，为什么要离开我？一阵又一阵的疼痛在我的胸口撕开，我感觉到了前所惟有的恐惧，泪水模糊了我的视线。
妈妈，为什么要离开我？潇潇好害怕，不要离开我！痛苦过之后眼泪还是不停的流。
就这样我漫漫的成长了，重来没有明媚的笑容却多了冷俊的冷漠，我觉得难过。青春一段生命与另一段生命的空隙，泪流满面。
我初中作文 篇9
新学期开学了，我们班又来了许多新同学，性格各异，就连我，也是一样，下面，我先来介绍一下我自己吧！
我呢，爱好不是很多，有唱歌、绘画和看一些好的文章。不过，其中我最爱的还是看一些好的文章。有人说过，“读一本好书，就像是在和一位高尚的`人谈话，”我就非常赞同这一点，因为我们可以从书中学到知识、词语和一些做人的道理，有时还可以想象书中的人物和当时的那故事情节，都会非常有趣，我也曾因此获得了一些好处呢！你相信吗？看。
那也是新的一学期，新书刚发下来，我就翻开了语文书，看里面的一些文章，其实，一些好的文章或许你会不厌其烦的去读，我也是一样，我很清楚的记得那是一篇写老师与学生之间的感情的，题目就叫做《师恩难忘》，里面记得做清楚的便是最后一自然段“十年树木，百年树人，插柳之恩，我终身难忘。”
每节课老师上课前，都会让我们提前预习几分钟，尽管我没有好好预习，但老师问的问题我都答上了。你知道为什么吗？哈哈！这都多亏了我那爱看文章的爱好。
哎，人无完人啊，这一次又挨骂了。那是一节数学课，我们刚月考完，就见老师怒气冲冲的走来了，大声说：“你看你们，都考了多少分？”试卷发下来后，看那几道错题，低下了头，害怕老师提到我。你说呢？这是肯定的，居然把算成了2。下课就被老师叫到了办公室，不用说，不是一顿骂，就是一次说服教育。
人不可能都一样，你们又是一位怎样的人呢？快告诉我吧！真想知道。
我初中作文 篇10
我就是我。我的天空飘着七彩的云霞，我的海面上荡涤着白色浪花，我的树林中总洋溢着生命的绿色，我的心中还燃烧着青春的火焰。
我就是我。我总喜欢在夜深人静的晚上看那惊心动魄的.小说，对书有着特别的感情，一见书就象饥饿的人见到面包一样扑去。像看<<苦儿流浪记>>，主人公哭，我也哭，主人公乐，我也开心；我的心情被他们牵动着。一看起书就到了深夜，忘记了作业，吃饭，就是关了灯，我也会在被子里打手电看。看得如醉如痴。
我就是我。我不会拘束于课堂的限制。只会和同学扯东道西，时而高谈阔论，又时而娓娓道来。从动漫大世界到家常小事，从接头小事到内心表白。我尤其爱和同学说，常常说得眉飞色舞，唾沫满天飞。
我就是我。和同龄小伙伴一样贪玩。下课了，我总会第一个跑出去，恨不得从窗口跳出。我在雪地里滚，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九点当成六点。那次玩，我竟把家里当成了鸡窝来养小鸡，搞得满屋狼狈不堪，惹来了妈妈一顿暴风骤雨。
我就是我。脑海里总是充满神奇的幻想。我常常幻想成为机器猫，用神奇的法宝拯救人类，去帮助那些弱小的人。我还想成为市长，去净化市区的肮脏，把沙漠变成绿洲。
我就是我。用自己的画笔去画出世界。用自己的画笔画出美好未来，用自己的画笔美化地球，让世界更完美，让世界更和谐，让世界更欢乐。
我就是我。我为理想而奔跑，我为理想燃烧，这就是成长中的我！
我初中作文 篇11
我走到镜子前，看着镜子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌头，她也顽皮地朝我吐吐舌头。她一头长发，乌黑光亮，圆圆的脸蛋，穿着一条漂亮的裙子，脚上穿着一双可爱小巧的皮鞋，看上去像个小淑女。她的名字叫张云心，这个名字包含着父母对她的希望，她也没有辜负父母的期待。
她酷爱音乐，尤其喜欢古筝，一弹古筝，她就被美妙的声音陶醉了：雄壮有力的曲子，那鲜明的节奏使她的'心与之一起欢悦；抒情的曲子温柔动听，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的胆子特别小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。过了一会儿，她灵机一动，有了！她随手拿起手电筒向前走，虽说不怎么黑了，但她还是提心吊胆。她突然想到电影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦来。忽然“砰”的一声响，她吓得大喊，“妈妈’’。等妈妈过来时，她的脸已变得苍白，大气也不敢出。妈妈打开灯，哦！原来是她不小心把一本小说撞到了地上。
妈妈说，她长大会成为一名收藏家。因为，爸爸妈妈打算扔了东西，她就大声嚷嚷，“给我看看！别扔”她仔细端详了一下，做成了一个精美的礼品盒。
她脸上挂着微笑，一边走路，一边唱歌，真像个“快乐天使”。咦！ 我离开镜子，她也消失了。其实，我刚才介绍的她是我自己---- 张云心
我初中作文 篇12
我到底是一个什么样的人呢？还是听听其他人的意见吧。
作文本：这个人有点自恋。每次写的文章被老师夸奖之后，总是捧着读了一遍又一遍，害得我经常休息不好。
课桌说：这个学生真是太自私了，总是把我那光滑、漂亮的脸当草稿纸。还有我的肚子里，乱七八糟，经常不收拾，拿出来的课本总是胡乱塞进去，而且什么都往里塞，我都快被挤爆了。
镜子说：这个同学还是不错的，就是有那么一点，嗯，说好听点儿就是感情太丰富了。每次看伤感的电视剧或书总是哭得一塌糊涂。看喜剧却又笑得让人觉得毛骨悚然，这些可都被我看在眼里哦。
VCD说：这个小朋友心地确实不错，但就是有点儿爱自作自受。上次夸下海口，要帮同学抄歌词。碟片放进来，看一会儿按“暂停”，抄写歌词。放一会儿再按再抄，再按再抄，她自己累死了不算，也害得我几天运转不灵。
同学说：她呀，可聪明了，考试成绩总是让人羡慕，就算掉下来，她也一定会爬上去。而且她总是笑嘻嘻的，好像每天都有开心事似的。
老师说：这个学生整体来说还是不错的，要是能改掉一些缺点，就更好了。
好了，大家都介绍完了，这就是我，一个有好有坏的我，一个十分乐观的我，在蔚蓝的`天空下，所有的一切都在见证着我的成长与变化，我相信总有一天，我会展开自己的双翼，翱翔于宇宙之中。
我初中作文 篇13
就在我出生前不久，爷爷在家门前种下了那棵桂花树。
每一年，桂花树都会在爸爸的修枝下，在奶奶的灌溉中茁壮成长，枝叶茂盛。而且，一年比一年更坚挺、更浓密。
望着和我共同成长的桂花树，不禁想起许多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的细心照料下共同成长的日子。
它虽繁茂，十四年了，却没开过一次花！尽管叶子四季常绿，树干坚韧挺拔。为此，不少人奉劝我们砍掉这棵，再种一棵。甚至有人说它是“铁树”永远不会开花。但我们却始终坚信，桂花树就是桂花书，他总有一会会花满枝头。
日子一天一天过去，它仍屹立在门前。
直到今天，爸妈惊喜地告诉我，它开花了。“真的吗？开花了？”我一蹦三尺高，急不可待地去一睹花容。果然，在那浓密的枝叶中，我看到了几朵金色花，它们如同酣睡的宝宝伏在枝头，芝麻大的花瓣儿在微风中翩翩起舞，空气中弥漫着淡淡的'馨香，醉了秋，也醉了我。
想不到，仅仅是几朵小桂花，竟然能让一家人如此兴奋。我仿佛穿越时空，看到了满树的桂花，金光闪闪，一簇一簇在枝头嬉笑打闹，打破了秋的萧瑟，惹得行人不禁驻足收藏着、这淡雅却醇厚的清香。
顿时，我整个人都来了精神，全身鼓满了劲。在那氤氲的香气中，我看到了自己的未来，如桂花一样——金光闪闪。我们不仅要开花，而且花满枝头；不仅要散发香气，而且香溢十里。
今年桂花香！我看到了金色的花，也看到了属于我们的金色的未来
我初中作文 篇14
看吧！瞧吧！这就是我！
这就是我，没有“丹唇未启笑先闻”的甜美笑声，没有“一弯柳叶挂眉梢”的眉，但我也爱照镜子，我只认为，我五官端正，上不缺口，下不缺手，蛮精神，蛮乖的嘛！
这就是我，书看多了，有时也爱弄弄笔杆子。时间长了，不知不觉中喜欢上了写作，喜欢它只因为它是心的诉说，在写作中，任思绪辱骂，在记忆草原上自由奔驰，情感似潮水在记忆中流淌。喜欢它只因它是情的感悟。美的升华，坠毁的结晶，真切的希冀。
这就是我，我爱笑，笑是我灵魂的一部分。一般人总将人生的喜悦寄托在外界的.事物之上，花开，便喜，花落，便忧。东西失去便伤，得到财物就喜。快乐的根基也随之湮灭，我只将花开花落看做一种风险，不断给予自新，自己给自己寻找愉快心情。
这就是我，我不喜欢整天泡在书泡沫里，那样只会让我崩溃。喜欢踏浪，喜欢叉鱼，喜欢捏泥，喜欢在树荫下玩虫，轻轻地走去，只为不抖落一身的海水与灰尘，只为留住美好记忆。疯吧！狂吧！虽失去了我们女孩的本质，却也是我的情感释放。
这就是我，你知道了吧！虽然我是知道我在世界中是一粒沙砾，但我始终相信，沙砾也会发光，今天，你认识了我，若干年后，全世界人都认识我，这不是梦，我在那时，我会大声说：“这就是我——施秘！”
我初中作文 篇15
读书是人类特有的权利！
因为读书，狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩。以至变成一个的心灵宇宙！
前几天，我度了一篇小说《万卡》，他使我惊讶，那使万卡才9岁，一个人孤零零的在城里当学徒，吃不饱、穿不暖、还要挨打！回想一下，我9岁的时候还在撒娇了，哪知道当学徒呢！每天爸妈等我回家才开饭，而且美吨饭都有爸妈夹菜，我和他的童年太不一样呢！有时，还要向大人们斗气呢，哎！我现在也懂事了，长大了，读书真的能扩大一个人的心灵宇宙。
因为读书，可以传承古圣先贤的精神遗产。
从呱呱坠地到如今，我们都在颂着古代的诗歌。从简单的朗诵打复杂的寓意。从记忆至理解，我到现在都还佩服古人的思想。从《观刈麦》中，可知白居易对劳动人民的深切同情。《登幽州台歌》表达了诗人怀才不遇的悲愤，从课外书可知许许多多的知识；武则天是中国第一位女皇，也是陈子昂那个时期的皇帝，杨玉环一生的事迹......
知识是大脑的'营养品，读书可以充实人的大脑，则可以“读书破万卷，下笔如有神”了。因为读书，则可以把他人的智慧经过自己的眼睛，然后通过感觉的门廊，经过想象的天空，变为自己的知识。
例如，从课本中的月亮像圆圆盘子一样，就会让我们联系到太阳像小妹妹红红的脸蛋一样，从开开心心（AABB）就想到规规矩矩。从一句话就可以让我们写一篇文章。这就是想想力的天空。
书是人类忠实的朋友，让我们陪伴读书一生吧！！
我初中作文 篇16
那个正在对着镜子臭美的人，就是我，我是一个已经过了13个“六一”儿童节的女孩。
我的相貌一般，没有一个瓜子脸。如果光看我的脸，也许都会以为我是一个大胖子，可是我是一个又瘦又矮的一个小女孩，简单来说我就是一个婴儿脸。
我比较注意形象。如果我没洗脸刷牙的话，一般我是绝对不会出门的。
我很喜欢跳舞。我学习舞蹈六年了，每一次去舞蹈班时我都特别开心，特别兴奋。我喜欢跳舞，喜欢到什么地步呢？记得有一次，我着急去学舞蹈，上楼的时候摔倒了，鼻子都出血了，但我也爬起来继续向上跑。
我很爱面子。可以说如果我干了一件很傻的事时，我便会装成一个没事的'人一样，手插着兜淡定地走掉，但是心里已经难受得不行。
我有一个优点就是“会说话”。我知道在什么情况下，该说什么不该说什么，比如在胖子面前不谈身材，在单亲家庭面前不谈家庭等等。
我也有缺点，我特别爱睡懒觉。我知道对于一个上了初中的人，这是一个很不好的习惯。记得有一次，我的同学叫我出去玩，说在七点半的时候到我家，我一听，啊！我起不来呀，再说了，我也不能让她们看到我刚起床的样子吧，所以当晚我定了五点的闹钟，可是还是没把我叫醒。哎！所以呢，他们还是看到了我刚起床的样子。我也会改掉这个坏毛病。
这就是我，一个有着缺点和优点的我。
我初中作文 篇17
随着年龄的增长，友伴们越发的坚强，而我却总是洪水泛滥……
天空阴沉沉的，不一会儿磅礴大雨就从天际倾泻下来。望着来势汹汹的雨，我无奈的叹了一口气，冲进了雨中……
“咦？”雨停了？下意识的，我抬头看了看头顶，然而看见的却是一把红色的伞和爸爸笑眯眯的脸，顿时，炫灿的太阳出现在我的脸上。在雨伞上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，顺着滑滑梯滑下来，落在地上，水花四溅，如鲜花绽放。
“嗯？爸爸……”看见雨中的落汤鸡苍白的笑着，我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中，脸色苍白如雪，衣服全湿透了，正紧紧地贴在他身上。水珠顺着头发不断滴落下来，红润的脸蛋苍白无比，布遍了水珠，看起来如此憔悴。连嘴角那原本灿烂的笑也变得僵硬且暗淡无光起来。
那把红色的伞更艳了些。
原来爸爸在走着的同时不时将那遮雨的伞向我这边移动着，而在我完完好好的不受风雨的来袭时，他却在坚强承受那如刀剑的雨珠……
默默握住爸爸的'手，“爸爸…你怎么…”喉咙像被什么堵住了似的，说不出话来，鼻子酸酸的，有种想哭的冲动。
“怎么了？呵呵，伞喜欢歪着打！”短短几句话，却使我潸然泪下，我紧紧抱住他那冰冷的身体，呜咽着，仰起那分不清是泪是雨的小脸蛋，绽开了一朵灿烂的微笑……红伞如火在燃烧。
我们撑着伞走进茫茫雨帘之中，那抹艳红渐渐模糊，直至消失……
大家说，我是不是特别爱哭？
我初中作文 篇18
13岁的我，走过了童稚的流年，花季的脚步悄然而至，青春的舞曲已经悠然响起……
这个年龄的我，有着自己小小的理想和抱负。教室里，我为它努力；操场上，我为它拼搏。有时会迷失在风雨里，有时会被它绊倒，有时会因恐惧而退缩……但是我依旧不会放弃它！即使摔倒了，我也会在摔倒的地方爬起来，继续前行！
我懂了，这就是梦想给予我的力量，世间最强大的力量！
这个年龄的我，也许会让人认为玩世不恭。或许会我的行为太过于幼稚，或许我的`行为会让人讨厌，或许我的行为会让大人们感到无奈……但是我始终没有改变，因为那同样是我对未来的追逐和向往！
我懂了，这就是坚持的信念！
这个年龄的我，更体会到了恐惧这种情绪。我会害怕失误，我会害怕丢脸，我会害怕努力……我会害怕这个世界。但是，我虽害怕，可那个小小的梦想早已在心的最深处生根发芽，无论多害怕，我也不会把它放弃，这是最美好的原始。
我懂了，这就是恐惧之中的勇气！
其实，在这个年龄的我，也不是一个玩世不恭的孩子，我也有理想和抱负，开始明白成功来自于付出，就算失败了，我也会告诉自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我会不懈地努力，因为我渐渐懂得了，什么是真正的成功！
青春的我，正以优雅的姿态向成功迈进，我会不懈追求自己的理性，去实现自己的梦！
我初中作文 篇19
我叫孙某某，在9月23日我就成为一个12岁的小大孩了！
我非常活泼，比较外向，不过活泼归活泼，外向归外向，不能让学习也外向了，在学习外活泼外向，在学习中要稳，不能毛燥。
我很喜欢体育，打网球，乒乓球，跳绳等，都是我最擅长的了。我在打乒乓球表现出色，曾经参加过乒乓比赛。
我最想当的，就是音乐老师，因为我喜欢音乐，音乐是最美的语言，是最流畅的声音，其中，钢琴能演奏出美的声音。那声音犹出鸟啼，又犹如黄河水的打击石头的声音，细细品过，你就会觉得世界如此美好，我喜欢弹钢琴，我的手非常灵巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上灵巧地跳着天鹅舞。弹的曲子不一，当然感觉也不一样，就像一个人在平静的湖边，唱着好听的歌。
我喜欢唱，也喜欢自编自唱，我妈 妈说，这个天份，是谁给你的呀！因为爸爸妈 妈对音乐一窍不通。
我喜欢看书，喜欢看有趣的书，比如《窗前边的'小豆豆》、《爱的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》这本书让我感动。父母养我们，可我们却对他们不理解，认为他们干的总是不对我好。等长大才知道，父母最爱我们，是我们最亲的人了，假如他们对我们不好，谁又对我们好呢？
我的人生格言是：只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹！
我初中作文 篇20
有一个人，她学习很好，但火气很大；她长得很美，却令人哭笑不得，想知道她是谁吗？让我慢慢告诉你。
这人在班里是班长，深受班主任的喜爱和信赖，也有很多“死党”。这不是，刚下课，她的座位便被围的水泄不通。有的在问问题，有的在缠着她玩，有的还跟她谈笑风声……这些行为被个别同学看了，真是羡慕嫉妒恨啊！你可不要怪她，只怪她的高人气。
这不，今天老师把考试成绩公布了出来，同学们不假思索便告诉老师，第一是她。原因是：她每次考试都是年级第一，只要有一个100分，那准是她。但这次却出人意料，她只考了年级第4名，这对她打击特别大，她上课还是强忍着，但一到下课，就再也忍不住了，不争气的泪水就像断了线的珠子往下掉。
班里面的男生女生都急着安慰她，李梦雅意味深长地告诉她“没关系，谁都有失误的'时候，只要下次做好了，就是最棒的！”“对啊对啊，你是最棒的！”林伟随声应和道，还做了一个滑稽的鬼脸。“扑哧”一声，她便破涕为笑了。这真是应了一句话：变脸比翻书还快啊。
又有一次下课，她和其它女孩在说话，却……听到了一个她的声音。她循声望去，看到了她班男生李强……“你知道吗，李娜早恋了！”才刚刚听到这儿，她的就脸气青了，霸气地反驳道：“哎呀！不知道是谁在说风凉话，我可听说某男早恋了，真的假的！”就这几句话，李强竟半天回不过来神，无语。
看，这就是可爱又可气的她，想知道她是谁吗？哈哈！那就是我，李娜！
我初中作文 篇21
有一天，我坐在一张椅子上偷懒，这时我被阳台上一种刺眼的光芒照到了，我一下子睁不开双眼。是什么东西在发光呢？我带着好奇心慢慢走向那个发光的地方。当我走近它，原来是花盆上的小露珠。它们美丽极了，叶子上一颗又一颗透明的水珠白里露出了绿，似乎正穿着珍贵的大衣。我感到特别奇怪，这么美丽动人的露珠，以前我就没有发现呢？
我在慢慢的欣赏着，随着阳光的照射，叶子上的小露珠体积慢慢变小，最后完全消失不见了。
这时，我突然明白了，露珠之所以这么美丽，是因为靠着太阳的光芒和绿叶的色彩而衬托出来的，太阳不仅给它带来了光芒和光彩，还慢慢削弱它的.生命，直到露珠完全消失。
这时我感到十分惭愧。从小就要养成良好的习惯，要学做的事情很多，不要事事都要依赖大人，什么都依赖大人总有一天也会象这颗水珠一样从世界消失，被人遗忘的。
我马上转身回到房间，去整理书架，打扫卫生去了。
我爱小白兔！在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛一下走进了童话世界。老师听了后生气地说："你上课梦游去了吗？”。不一会儿，桌上就摆满了各式各样的东西！我很开心，可我叫“假冒大王”了。我梦见自己一个人在动物园里，那里静静的，只听到老虎可怕的叫声。
我初中作文 篇22
我是一只鸟，长着一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。自从我懂事以来，我便被困在一个笼子中。这个笼子好大好美，大得足以让我飞翔一两下，一两下而已。主人来了，他又带上了那些所谓的高级饲料。主人对这些是很讲究的，看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌，我多么想说：我只想吃普普通通的食物。
下午，音乐老师来了—主人特意请来的，花了高价，说是要教我唱歌。可笑，一只鸟竟然要别人教唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻，因为我看到了蓝天白云，绿树成荫，还有轻风拂面，多爽。这时，笼外有两只同类飞过—其实，只是我自己认为它们是我的同类，它们未必认同。因为我听到它们说；这是鸟吗？好象是凤凰吧。你看它多美，我也想做它呢。我的'心一阵刺痛，它们何尝知道，我多么想是它们，飞回大自然，在蓝天下自由飞翔，在绿荫下自由歌唱。
我忍不住了想大声呼唤：我要自由。我本是林中居住的鸟，本是空中飞翔的鸟，本是无拘无束的鸟；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃乏味的小虫，我愿意睡简单的鸟窝。我不需要要什么笼子，什么音乐老师，我需要自由，需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子，我想尝试在空中飞翔的感觉，我想尝试在空中飞翔的感觉，我想尝试躲在树枝上跃动的感觉，我想尝试跟同类对唱的感觉。主人，请放我走吧，让我回到大自然，让我过上自由幸福的鸟的生活吧。
我初中作文 篇23
我怀着无比激动的心情来到了常州恐龙园。如今的常州恐龙园已今非昔比，有太多好玩的，我高兴的像只小鸟，跑这跑那，我要把整个恐龙园痛痛快快地游玩一遍。
我们玩了几样惊险无比的项目其中我印象最深的是金刚大冒险。首先我们要排队，这个队伍很长，像一条弯弯曲曲的长龙，我们排了很久，终于到我们了，我很胆小，坐上了座位，工作人员叫我们系好安全带，还有很多把手，夹住了我，我又害怕又紧张。抬头一看是一只大怪物—黑猩猩，和电视里看见的金刚一模一样。随着声音开始了，金刚缓缓的将我们抱起。金刚的眼睛开始变颜色了，这时，我们跟金刚大约23米左右，的距离，我把眼睛睁得大大的，金刚的眼睛由红变成绿由绿变成黄。它长巨大的嘴巴，露出了锋利的牙齿，我想：金刚的嘴巴这么大，能吞下多少个人啊。我的心似乎悬在了半空中，真是让人毛骨悚然。金刚的嘴巴不停地冲着我们大哄像在吓人。金刚的背后有一座假山，山上有两只霸王龙，像金刚的'两个手下，那两只霸王龙的头在左右摆动，像在巡视敌人有没有动静，那两只霸王龙跟着金刚大哄。大约23分钟的时间，金刚像变了样，摇了摇头，温顺地把我们放了下来。顿时，我感觉金刚虽然长得凶猛些，但它很可爱，我那颗悬在半空中的心，终于安全落地了，就这样金刚大冒险结束了。
到了最后，我虽然只玩了几样项目，但是我仍然很开心。于是，我带着这份开心，依依不舍地离开了恐龙的世界。
我初中作文 篇24
在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。
那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。
第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的'商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .
接下来是一首古诗:
“卧春”谐音后是这样读的:
我初中作文 篇25
从小到大，我不快乐，虽然在别人眼里，包括在父母眼里，我是个爱笑的女孩。而有一个朋友却读懂了我，让我感受到了真正的快乐。
在我的家庭里，爸爸妈妈天天早出晚归，连我补课太早不好搭车顺路送我几分钟的时间都没有，更不用说陪我说说话，带我到哪儿去玩。她知道后，便与父母商量，说和我一起补课，大家是个伴。她的父母同意了，从此，寂寞的补课途中有了她的陪伴，也就有了一路的`欢声笑语。
下雪了，天气格外冷，一个人在家，甚是无聊。她来电话了，说约我去看雪。我高兴得立马离开家，连手机都忘了拿。刚上车不久，路就堵了，大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安，怎么办？她会不会不等我了？会不会认为我不讲信用？一分钟、两分钟……二十分钟过去了，才到达目的地。我连忙冲下车，往我们约定的位置一看，她在，她真的在，我连忙上去。她浑身发颤、脸色僵紫。我还没开口，她连忙说：“本准备到旁边的店子里等你的，跟你打电话，你没接，我就只好在这里等你了。”我尴尬地说：“对不起，我走太急没带手机，你等很久了吧。”她说：“朋友嘛，一点小事，不要紧的。”这时，一股热泪奔流而出，我第一次感受到了被人理解被人关怀的快乐。
从此，我们成了好朋友。
有了朋友，我不再感到孤独；有了朋友，我不会太在意父母的“忙”。我真的变了，变得心胸开阔了、变得快乐了。
我初中作文 篇26
十七年前，上帝为大地置办了一个浪漫的舞会，漂亮的天使们一个个地从天上飘下来去为大地献礼，羡慕得我也吵着闹着要下凡去参加舞会。上帝不耐烦了，就顺手把我扔了下去。
可是，我并没有像天使姐姐那样勇敢地把自己的全部都献给了大地，而是偷偷地溜进了人间，成了这芸芸众生中最平凡的一个人。
我怀疑在过“奈何桥”时“孟母汤”是否喝多了，不但上辈子的事给忘得一干二净，就是这辈子的事十件我能忘记十一件。
“唉，对不起，对不起，我忘带了，下午一定给您带来。”数学课上，由于我将数学作业本遗忘在家里，以至于数学老师用他那犀利得一小时能传播9×10Ｎ千米的目光盯着我，吓得我汗毛都插到肉里了。
可是，天不帮我，我又有什么办法。数学作业刚交上去，我们的语文老师透过她那超级无敌高度近视眼镜盯上了我，只见他摇头晃脑地向我走来，我真想救救我的耳朵，可是那两条腿却在这关键的'时刻背叛了我，唉，没办法！只觉得过了好长时间，语文老师那喋喋不休的嘴终于闭上了，我的耳朵终于得到解放了。可是，谁又能保证得了明天的作业会在哪儿“度假”呢？
唉，我这个人呀，除了不会忘记每天的胡思乱想，大概什么都会忘记吧？会不会我上辈子就爱丢三拉四的？
唉哟，怎么又提上辈子的事了？不是说好的，以后要好好记住这辈子的事，要把那些××家、××侠都忘了。当务之急，就是记住明天上学要带上英语作业本。
我初中作文 篇27
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一点没错，在我们的生活中书十分重要。而有些书还可以改变一个人。
记得有一次，我被老师训了一顿，一整天都闷闷不乐的。同学喊我去玩，我也只是头都不抬一下：“你们自己去玩好了，我没空！”同学走了。过了一会，刘子雯走了过来，她不停的叽叽喳喳，还不时翻我的东西。我心烦意乱，十分生气，皱着眉头怒声说道：“喂！你烦不烦啊！我还要写作业呢！不要来烦我！把你的手拿开！”刘子雯听了，鼻子里发出“哼”的一声，转身就走开了。
这时，我想到了《蓝星的预言》里的一段话：“不要让悲伤的情绪影响到自己，她（月花，蓝爪的母亲）已经死了，你可不能一直这么悲伤下去……”
想到这里，我不经惭愧起来。书中说的一点不错，不能让难过影响到自己，过去了就是过去了，何必让难过破坏自己一天的'好心情和状态呢？书中的蓝爪连亲人死去了都挺了过来，而我面对这一件小事，还怎么可以消极呢？
我快步走到刘子雯身边，低声说：“刚才是我不对，我心情不好，不应该用那种语气对你说话的，对不起……”只见刘子雯重又挂起了大大的笑容，接受了我的道歉。紧接着，我蹦跳着快步跑进正在游戏的同学当中，喊道：“加我一个吧！”
从那时候起，我都会努力克制住自己的情绪，没有让它影响到我。这是《蓝星的预言》教给我的，它改变了我！
我初中作文 篇28
朋友眼中的我，让我看清了自己，让我看到了和自己一样的一面镜子无时无刻的在照着自己的形象。
我是一个很老实的孩子，对学习还算有兴趣，一个很随和的孩子，一个与朋友们能融入进一个集团的人，但没有想到的是朋友眼中的我居然还有另外的一面。
每个人评估人的标准都是不一样的，每个人有每个人的标准。在生活中是一个形象，在学习中就有可能会是另外一个形象啦。就是这样每个人在生活中扮演着不同的角色，演绎的也是不同的人生。变化的是一个人的不同的模样。在学习中我可能是个不是很突出的一个人，但是我在体育方面有特长，能够打篮球打的很好，是个给朋友们留下一种深刻的印象，打的不错，打的有样的那种。这就是优点，这就是人的不同演绎的角色，演绎出的人生也是不进相同的。
我的篮球打的好，我的喜欢篮球，从内心里喜欢这样的运动。所以就使得我在这方面用的时间比较多。这就塑造出了一个篮球的运动员的好的形象。这是所以人不知道的，通过一次篮球比赛，由于队员的.紧缺，老师想到了我，结果就让我出现在了这个运动场上，惊人的一幕让朋友们大开眼界，让更多的人感受到了这样的一个新的形象在我的眼中呈现了出来，看到了我的另外的一面，也是隐藏的很深的一面。
朋友眼中的我，从一个学习不是怎么突出的我，转换了形象，看到了一个篮球打的很好的篮球小子的形象。
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