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描写梅花的初中作文600字（精选49篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写梅花的初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写梅花的初中作文 篇1
去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
秋渐渐地深了，我开始憧憬起梅花遍布枝头的情景了。然而日子一天一天过去，梅花依然没有开放。我那急切盼望梅花缀满枝头的心情也终于冷却了下来。
一个冬日的早晨，我不经意地看了看窗外，却惊奇地发现，那枝梅花居然长出了几个粉红色的球状花苞。我赶紧跑到屋外，仔细地端详起来。花苞粉嫩，上面还附着层层叠叠的花瓣。花瓣上沾满了露水，阳光照射到晶莹剔透的露珠上，看上去如梦似幻。我赶紧把自己的发现告诉了爸爸，爸爸笑着对我说：“梅花马上就要开喽！”
我满怀信心地等着。终于有一天，梅花在早晨悄然绽放了，我走到窗外，正对着梅枝蹲下来。只见梅花上长了一层细细的绒毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，渐变到白色。粉色衬得梅花俏皮可爱，而白色又衬得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有几根，但却稀疏有致。我看得出神，渐渐地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿着粉色长裙的仪态端庄的'少女，少女亭亭玉立，飘然欲仙。
这个冬天，雨水不断。你瞧，早晨一起来，雨就簌簌地下着。想起窗外的梅花，我赶紧拿了雨篷，准备出去给梅花挡雨。爸爸拉住我，对我故作神秘地说：“不用出去，等会雨停了再去。”
等到雨停了，我打开窗户，天空一层不染，白云白得刺眼。我无暇看风景，径直向梅花枝跑去。只见地面上散落着一些花瓣，散发着浓郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花却变得稀疏了一些。但经过了雨水的冲刷，梅条含水，梅花带泪，整株梅花也愈显清丽了。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
现在，窗外的梅花已经长得与花架一般高了，显得生机勃勃，超凡脱俗。
描写梅花的初中作文 篇2
百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚动人的百合，美丽娇艳的玫瑰……它们都是春开秋落，而唯独梅花却在严寒的冬天，孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。
说起花，人们总能想到他们非常鲜嫩，柔弱，经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风，让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客，他不与万花争风吃醋，不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力，但他丝毫没有畏惧，选择迎难而上而不是畏缩不前，在困难的打压下，他并没有萎靡不振，而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人，默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。
诗人曾说过：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的.外表和淡泊名利的高贵品质。
我爱梅花，爱她的凌寒独放，爱她的默默无闻，更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上，不畏严寒，坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人，每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。
作为90后的我们，不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么？在家长眼中我们是掌上明珠，娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦，更经受不住奋斗时付出的代价，所以在日后我们要摘下软弱的帽子，学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的……
描写梅花的初中作文 篇3
绒雪纷飞漫天涯，晶莹炫舞，飘飘洒洒，满世界银装素裹。披一件御寒衣，漫步山野，任这冬的精灵轻触脸颊，丝丝寒凉，却有些许柔媚漫过心房。
回眸那一串或深或浅的足印，歪歪斜斜，最初的落下，已被绒雪覆盖，不在清晰。恰如人生，走过的经年已被岁月掩埋，只有那些刻在心上的念沉淀在记忆的长河，滋生在午夜，侵入梦魂！
蓦然，那山腰间的一抹红映入眼帘，雪压红梅俏，几树梅花，傲霜而立，满枝含笑。梅花！古往今来，多少文人墨客为你赋一曲千古绝唱，抒一魁不朽辞章。有多少郁结，看见你一心向暖，便心生宽阔，顿展眉梢。你独自绽放在素色的世界，盈一缕暗香，在万物凋零的季节，依然燃烧着生命，绚烂一季芬芳。你的血液，一定炼入了剑的魂魄，才会把千里冰封踩在脚下，傲首绽放，醉染山峦！
噢！ 梅！你是花中君子，铿锵傲然，不与百花争春色，却留香甜在人间！不留恋俗世浮华，不畏惧三九严寒，任血侵染花瓣，笑颤枝间，给萧瑟的大地增添一抹笑嫣。你铮铮傲骨，俏笑嫣然。钟情与你，曾在苦涩的岁月，你的梅魂根植与心，感染着我一心向暖，笑对明天！
再次寻你，只为经年的'梦依然相牵，远离喧嚣寻一份静然。曾离开许多年，在繁华的都市丢了心的安然，人生的负累渐渐的给心蒙上了缕缕尘埃，找不到从前的那份清澈简单。只想回归自然，洗濯灵魂，放牧禁锢的心绪，任梦飞回经年！
一首轻吟萦绕耳畔：
风雨送春 归飞雪迎春到
已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
俏也不争春只把春来报
待到山花烂漫时
她在丛中笑
一路高歌，一路阳光普照！
描写梅花的初中作文 篇4
我喜欢富贵的牡丹，喜欢绚丽的月季，也喜欢清秀的荷花，但更喜欢坚贞不屈的傲雪斗霜的梅花。
记得有一次，一个大雪纷飞的冬日，我和妈妈一起去中心广场散步，突然闻到了一阵阵花香。我心想：在这严寒的'冬天，是什么花开了，而且香气这么浓郁呢？我和妈妈循着花香找寻，花香愈来愈浓烈。我发现了一树金灿灿的梅花。那有些晶莹剔透、薄薄的四个花瓣，构成了一朵带着点点黄色花蕊的玲珑的娇小的梅花。它就像那暖暖的太阳，让人看着看着，觉着冬天好像不在寒冷。在这百花凋零，大地白茫茫的一片的严冬，唯有小小的梅花绽放在寒风和大雪的怀抱中，散发着浓郁的幽芳。第二天，当我和妈妈又来到中心广场时，冻得瑟瑟发抖。北风“呼呼”地刮着，雪都冻成了冰。路上行人稀少。我们来到梅花树前，只见所有腊梅都顶着雪，绽放在枝头。我在心里暗暗赞叹梅花：这是多么不屈不挠、净洁无瑕的花朵啊！它从不和百花争夺人们对花的喜爱，而是在冰天雪地的冬天悄然开放。谁也不知道它是何时展开了它的黄色纱裙，更不注意它是在何时变得暗淡无光，悄悄落下。
小小的梅花不像国花牡丹那样灿烂富贵，惹人眼球，而它只在冬天开放，即使强劲的北风，也无法让梅花对它“低头折节，”因为，愈是寒冷 ，愈是风欺雪压，它就开得愈精神，愈秀气，它是所有的花中最有品格、最有灵魂、最有骨气的！就像古人说的一句话一样“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
梅花就像我们中华民族一些有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花啊梅花，你的精神我永远都会铭记在心中！
描写梅花的初中作文 篇5
校园的花坛里种着一棵梅花树。虽然现在已经是初春了，但是空气里仍然透着阵阵寒意。花坛里的很多花草显得毫无生机，唯独那棵梅花凌寒盛开，十分引人注目。
走近了，一米多高的主干有碗口那么粗，支撑着虽然没有树叶但很繁茂的枝条，显得很沉稳。那粗糙得裂开了缝的表皮，就像老爷爷饱经风霜的手，摸上去还有点扎手。棕黑色的枝条，粗细不一，形态万千：有的笔直向上，有的`旁逸斜出，有的环绕盘旋……不管哪种样子，都显得苍劲有力。
仔细看时，梅花一朵朵你不让我，我不让你，争先恐后地占满枝头。瞧，那斜出的枝条上，扎满花苞，似乎在翘首盼望春天的到来，又好像已经被这春光陶醉了。再瞧，另外一枝上，花朵三三两两地簇拥在一起，正在说着悄悄话呢！右边的几束最美了，一朵一朵紧挨着绽放，密密麻麻，把枝条都包裹住了，真像一串串梅花糖葫芦。
看吧，梅花一朵有一朵的姿态，桃红色的花骨朵儿小小的，有闭月羞花的，有半开半合的，有尽情绽放的……每朵都玲珑剔透，娇羞欲语，惹人喜爱。特别是那些完全绽放的就更美了，那层层叠叠的花瓣向四周尽情展开，外面一层粉似霞，里面的却白如雪，配上那细细的淡黄的花蕊，多么可爱啊！
这时，金色的阳光洒在花瓣上，特别灿烂。一阵微风吹来，那阵阵浓郁的香味扑鼻而来，令人心旷神怡。花儿随风轻轻摇曳，偶尔飞来几只小蜜蜂在花丛中忙碌着，为梅花增添了几分生机。
梅花，虽不像牡丹那么富贵，也不如玫瑰那么娇艳，但它却在早春开放，传递着春的信息。我爱梅花！
描写梅花的初中作文 篇6
生活就像一本书，深刻而细腻。生活中有很多事物会让我们深有感触，深受启发。或许是动物，或许是生活用品，或许是微不足道的小事……我赞美坚贞不屈的松柏，我赞美勇斗西风的菊花，我赞美在冬天傲雪怒放的梅花。
我们学校有一棵梅花树，它很不起眼，不足挂齿。她没有茉莉那样的芬芳，没有米兰那样的高雅，没有玫瑰那样的娇艳，没有雪松那样的挺拔，它只不过是一棵被人遗忘的.梅花，但它却有着自己的独到之处。
冬天到来，勇敢的梅花一枝独秀，装点着大地，雪花轻轻地为它们抹上了一层洁白的颜色，我看到的是一片冰清玉洁，它们是纯洁的象征，坚毅的代言者。一场雪过后，梅花还是这么艳丽，它坚贞不屈，有着顽强的生命力，它们不愿被困难吓倒，勇敢地面对前方，相信一定会迎来彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。
梅花让我想起了三位坚强的明星，他们面对重重的波折和困难丝毫不在意，毅然重新划起生活的小船。他们刚出道的时候面对黑粉的痛骂，他们没有退缩，而是更勇敢的面对他人。他们的坚强和勇气得到了上天的认可，成为了“亚洲最红天团”的称号，他们的背后也有人们的支持和帮助。他们练就了钢铁般的意志，坚贞不屈。他们在台下坚持不懈，艰苦的训练，只为在观众面前展现出最好的一面，有一句话说“台上一分钟，台下十年功。”他们终于在风雪过后，绽放出来了。
梅花是平凡的，但它的生命力确实顽强的，正是这重重的阻挠和大自然的考验，才使他们练就了顽强的意志，在色彩缤纷的秋天，它默默地孕育着生命的力量，准备迎接千里冰封的冬天，再次奉献给人们一片充满激情的海洋。
梅花给大地带来了无限生机，不论在台上还台下，等到风雨过后，它就是完美无瑕。
描写梅花的初中作文 篇7
我喜欢梅花，我赞美梅花。
冬天，这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。
那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨，漂光；那粉嫩脸蛋的桃树，也抵不住岁月的流失，变得"树老珠黄"了。这也很正常，如果要是冬天还花红柳绿就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是这白色的大地上冒出个异样的`什么来，该是怎样一番景象呢？
你无意间要是看见了一株梅花，那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光，一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干，它的枝干像阳光一样伸展着，永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙，可开的花是那么的傲然绽放，绽放出傲气，那正是惹我注目并且喜欢的地方。
梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气，是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争，积蓄着一种"你不让我活，我偏要活的好好的，活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，未有暗香来。"我明白了：涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。
梅花仅仅只是植物，在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花，它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养，赋予了它生命一个特殊的意义。
作为高级动物的人，在生活中也要有像梅一样不怕困难，愈压愈强的精神，把困难当成磨练自己毅力的机会，做生活中强中强壮的独立个体。
我喜欢梅花，我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。
描写梅花的初中作文 篇8
有人称赞广阔无垠的草原，有人欣赏冲破云霄的山峰，有人感慨幽邃碧蓝的大海，而我，却独爱默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅，但是，我却更喜欢凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花带到人间的大地上。一眼望去，天地皆白，这是繁雪后的余景。寒风降临，万物皆寂。冬季的寒冷，将大地变为一马平川，黯淡无色，大雪过后更是人鸟声俱绝。这时远处寒山的斗篷上点缀着星星嫣红，依稀可见，你一定会觉得天地陡然美丽，人间霎时温暖。
梅花在绝冷的`大地上，在皑皑白雪中竞相开放，互相闹着嚷着，成为寒风中的一处奇景。我慢慢走过去，雪将它的半身遮住，只剩下上半个粗干细枝，相互生长着。它的枝弯曲而苍劲有力，在那细枝上纷纷点缀着红色的花朵在花朵下面长着花骨朵，外粉里红，它们正等待着寒风，含苞欲放。它们是那样可爱，像极了古代翩翩起舞的美女，妖娆而不失典雅。
雪停了，可风依旧刮着，在这千里冰封，万里飘雪的季节，只有梅花傲然怒放，一朵朵花红的像火，粉的像霞，在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨，细细一闻，一股香气不禁扑面而来，馨香阵阵，淡雅清新，使人感到心旷神怡。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
天色渐暗，抬眼望去，扫雪工人依然在忙碌，那条条干净无雪的路，不正他们清扫出来的吗？他们脸颊通红，恰似雪中梅花；他们在寒冷的环境中，默默地奉献着使环境变得优美，也正像这梅花。
我赞美梅花！它是平凡的，却又极不平凡，我要高声赞美梅花！
描写梅花的初中作文 篇9
我赞美坚毅的松柏，我赞美勇斗西风的菊，我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。
大雪纷飞，仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了，没有了她那份天姿国色；菊花调了，没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中，似乎没有一朵花可以盛开。但是，梅，却在这时静静地盛开了。
迎着漫天纷飞的雪花，梅傲然挺立在寒风中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，为冬添置了生机。那一朵朵白里透红的梅花，花瓣润滑透明，像碧玉雕成一般。它的颜色众多，红的似一抹朝霞，白的似纷飞的瑞雪。在同一棵树上，可以看见梅花不同的姿态。开得早的，已傲然挺立在寒风溯雪之中；开得晚的，还是一朵花骨朵。古人有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温暖的春风，而是凛冽的.寒风；滋润它的不是雨水，而是寒风溯雪；照耀它的不是阳光，而是一丝残阳。梅从不百花争夺春的拥抱，而是在凛冽的寒风中盛开，它有一副傲骨，但从不骄傲。
它不仅以清雅俊逸的风度，使古今诗人画家都赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华，为世人所歌颂。梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是建设工人吗写照吗？他们不畏严寒，不怕酷暑，为人们建起高楼大厦，这种精神，难道也不值得人们赞颂吗？
梅花，我赞美你！我要向你学习那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神。梅花，我爱你，爱你的凌寒独放，爱你的默默无闻，更爱你的铁骨铮铮。
描写梅花的初中作文 篇10
梅，在狂风暴雪的肆虐下，毫不畏惧，毫不动摇，傲然耸立在寒风刺骨的山崖上，它是一种生命力很顽强的植物。在寒冷的冬天，当百花凋谢之时，唯有梅花是永恒的风景。
自古，就有很多文人墨客赞美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都赞美了它那不肯低头折节的精神。它开出了自己的一片天与地，洗涤了人们的心灵，陶冶了人们的灵魂与情操。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花之所以发出淡淡清香，是因为它经历了冬天的寒冷。“人不可无傲气，但不可无傲骨。“梅花不管在什么时候都非常有气节，越是寒冷，越是狂风怒号，她越有气节，越美丽。梅花的颜色，艳丽而不妖，千姿百态，有的`白里透红，有的洁白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香虽不如玫瑰那么沉郁，但却沁人心脾。梅花的姿态，苍古而清秀，亭亭玉立。
梅花，你告诉我们，无论走在坦途，还是身处逆境，我们都应该勇往直前，再多的苦难，再坎坷的道路，再严峻的挑战都应无畏向前，因为只有像梅花那样，经得起风吹雨打，我们的人生才能因此美好，绽放出最绚烂的“梅花。“
梅花啊，你不与桃李争春，不与百花争艳，你只有默默无闻，无私奉献，勇敢无畏。因为你的唯美，因为你的坚贞无畏的精神时刻鼓舞着我，所以，我为你写下了这一篇“梅花赞。“
我们中华民族几千年来出了很多有气节的人，他们都是顶天立地，拥有最高尚的品质的人，我愿做一株傲雪寒梅，与寒风抵抗，与冰雪斗争，做一个有骨气，有傲气的人！
描写梅花的初中作文 篇11
今年，离腊梅开的日子还有些时候。但是，我始终忘不了腊梅。它不同于其它的花，他只是高洁的立于寒冷之中，不与百花争艳，只是高傲的与孤独为伴。虽然高傲，但也不孤芳自赏，恐是不愿与其它花在其它季节作无用的争斗吧。只有银装素裹的冬天，才能配得上冰清玉洁的腊梅花。
我家并没有栽种腊梅花，倒是附近邻居在楼下栽了几株。次次冬天在其小花园走过，总能闻到其令人陶醉的香气。这种香气不像有些花香味浓烈，令人头昏目眩，也不像有些花香气寡淡，让人费时费力地去找花香。腊梅的花香在我心中是最上层的，它的花香是淡雅的，让人闻久了也不会腻。他的花是淡黄色的，每一片花瓣都薄如蝉翼，淡淡的黄色接近透明。这花不同于绚丽夺目的'大型花，也不同于路边无人问津的小花。大小也不算大，只有大拇指第一节那么大。这花与它的香气实在是般配，都是清新脱俗的，闻香识花，让人可以将它俩联系起来。
我喜爱腊梅，喜爱它的花，喜爱它的香气。但是，我最爱它的品质。有人说，花朵都是娇贵的，受不了风吹雨打，但我认为腊梅花不是这样。有一年的冬天，下了一场大雪。当雪停后，我出来走了走，却看见腊梅依旧立在寒冷之中。枝条上有着一些雪，这雪给它增添了一种别样的美丽，枝干上也留下了一条条与风雪搏斗后的伤疤。这时，腊梅花像一位美丽而又坚强的女士，经历了风风雨雨，并用自身抵挡这些风雨。美丽而不娇气，坚强而不哭哭啼啼，就如同与敌人做抗争的女侠秋瑾一样自强不屈。
腊梅花，它就是这种不娇气不小家子气，美丽，高洁而又坚强的花。我喜欢腊梅花的清香，但我更赞赏腊梅花的品质。
描写梅花的初中作文 篇12
我领略过百花之王牡丹的英姿飒爽，品鉴过菊花的千姿百态，欣赏过桂花的香飘十里，可却唯独佩服有着凛凛傲骨的梅花。梅花不像桂花能散发出缕缕清香，梅花只有5片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的。分里外两层，外层是粉红色的，内层是白色的。
花蕊丝丝，它们的头上还戴着一顶芝麻大小的黄色帽子。我们五年级上册学过一篇作文，叫做《梅花魂》，里面有一段话令我与作者观点一致：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的`呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
冬天，雪花在天空中飞舞，人们穿上了大衣棉袄，冷得躲进家里开空调，吹暖气。从家里看外面，完全就是冰天雪地，一片白色，没有生机。突然，我的眼里出现了一点红色，我定睛一看，那是腊梅。腊梅在严寒至极的冬天，不惧风雪，就只是为了尽自己的努力让这冰冷的冬天变得有一点生气。梅花不在春天开放，不和百花争奇斗艳，只是在默默为人们做出贡献，人们在春天却只顾着看美丽的百花，不注意梅花。人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”，把“松竹梅”称为“岁寒三友”。
《警世贤文》之勤奋篇说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”毛泽东说：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我要向梅花学习“不做温室里的花朵，要做搏击天空的雄鹰！”
描写梅花的初中作文 篇13
墙角数枝梅，凌寒独自开。
——题记
大家都认识腊梅吧，粗糙的树干，娇嫩的花朵，一说起腊梅，我就想起那次……
又是一个下雪的寒假，终于可以睡个“大头觉”了。窗外晶莹的雪花飘着，在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落在玻璃上，眨眼间，就和我玩起了捉迷藏，雪越下越大，寒冷不断地透过玻璃侵入房间。我不由得打了一个寒战，又把被子向上拉了拉。爸爸看我不起来写作业，想了一个妙招。老爸硬是把我从那暖和的小窝里拉了出来，带我去了郊区的一个地方。
一到站，这里人山人海，旅客都是来欣赏腊梅的。我放眼望，看见一株腊梅，你看，它不惧严寒，任风怎么摧残，都坚定的伫立，开出最美丽的梅花，那凌霜傲骨的身姿，在风中摇摆，与雪花调皮地玩耍，不禁让我心头一颤，这梅花好坚强啊。我呆呆地站在那里，爸爸在一旁拍照，留念这个美丽的画面。爸爸语重心长拍着我的.肩膀说：“小乖啊，你看这梅花为什么能在这么寒冷的下雪天里盛开，赢得那么多人的赞赏呢？”话未说完，我已经听出了言外之意，爸爸原来带我来这里不是让我玩的，而是换一种方法来教育我要坚强，梅花不惧严寒，毅然在冬天盛开，这不正是典型的坚贞不屈吗？对，我今后也要向那株腊梅学习，早点起床，不浪费时间。到中午了，我和爸爸该走了，和昫的阳光下，那株腊梅一动不动，坚贞不屈地挺直身子，花朵开得更加美丽了。
从那以后，我早上起床早得多了。我们小区也种了腊梅，我每天早上都要早早地下楼去看腊梅，是它一直鞭策着我努力前进。每当遇到困难，想退缩时，你总要来告诉我：“加油，你可以的，坚持下去。”我顿时又充满信心与困难抗争到底。
描写梅花的初中作文 篇14
“读懂”一词，读起来简单，但它可以包含世界万物，可以使一个人由幼稚变为成熟，由不思进取变为迎难而上。
“梅”想必让大家都会想到冬季。的确，梅花成了冬天的一种象征，梅花在冬天中盛开就注定会有不平凡的一生。
梅，它没有选择在温暖舒适，百花齐放的春天盛开，没有选择在充满活力的绿色夏天盛开，没有选择在秋高气爽，硕果累累的秋天盛开，而是选择在天空没有鸟飞，树上没有鸟叫，地上没有小草的冬季绽放。伴随它的只有那寒风刺骨的漫漫长夜，但是它一旦绽开，便成为冬日里一道最靓丽的风景。因为它需要经受三季的磨炼才能鲜妍，故自古便有“梅花香自苦寒来”的说法。
梅花香要历经磨炼、人生亦是如此。而今年，便要迎来我人生中的第一次磨炼。九月开始，我便迈向了初三的大门，这也意味着中考的大门就在不远处。所以初三的这一年至关重要，这也暗示中考这条路必定有狂风暴雨，只有足够的'努力和汗水才能浇灌出心中那棵艳丽的冬季梅花。是的，每天做作业做到12点很累，每天，早上5点起床很难，但只有这样一步一步向前，那棵梅花才必定会由内而外地散发着芳香，做到这些还需要十足的底气与卯足了劲往前冲，抛弃以前的不思进取与胆小懦弱，代替的而是梅花的“催生剂”。
人的一生可以平凡，也可以选择像梅花那样在冬季盛开的不平凡。当然，要达到“梅花香自苦寒来”的境界需历经比梅花更苦更累的旅程。
梅花香来自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上万丈光芒的舞台必须需要挫折，需要磨砺。朋友们，让我们携起手来，向着中考迈进吧！
描写梅花的初中作文 篇15
岁寒三友，我最喜欢的就是梅花了。梅花有许许多多的美好品质值得我们学习。
从古到今，无论是诗歌还是文章，大多数都是赞美梅花的。原因是因为梅花的美好品质。梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。然而，她却不在乎环境有多么恶劣，即使在土壤缺失水分的情况下也顽强地生长。她从不炫耀自己所拥有的，默默无闻地慢慢生长。梅花甘于寂寞，无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。在百花开放，个个争奇斗艳的时候，她没有加入这场比赛，而是选择了旁观。任凭其他的花在炫耀自己的.美貌。最后，在寒冬里，其他花都枯死的是候，她却活了下来。梅花品格高尚，她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。只要人们一见到它，便会对她的坚强感动。古今中外，许许多多的人也是这样。比如：在别人都在玩时，她却在努力奋斗。当别人也在奋斗时，她却更加努力。最后，其他的人在乱世中死去时，她却活了下来他是我们都知道的西楚霸王项羽！正是因为他小时候横渡大江练习，每天勤学武功才活了下来。这不就是梅花的品质吗？
梅花不仅有这样的品质，她在寒冬里，越是寒冷，花开的越美丽。
梅花就是这样，在寒冬里默默地忍受寒冬和孤独。但是它却非常坚强，在寒冬里独自忍受寒风。我们难道不能学习梅花的品质吗？我们应该不去炫耀自己有多么好，我们应该像梅花一样，在别人争奇斗艳的时候努力奋斗。在自己开放的时候，坚强地忍受寒冬，最后成为最美丽的花！
描写梅花的初中作文 篇16
自古以来，有多少诗篇歌颂你，有多少文章赞扬你。是啊，你的傲霜让我敬仰，正因“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！”你的迎冬开放才印入我的脑海。
梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片凄凉的景色，我不由得触景生情。忽然，一株娇小的景色映入我的眼帘，我放定神细看，原来是一枝梅花！我跑了过去，仔细端详，忽然恍然大悟，这梅花难道不是严冬的点缀吗？我敬仰你，因为你不想那些花草只在春季开放，而在严冬盛放！
啊！梅花！冬季的点缀，更是迎接春季的英雄。永远不能忘记，我第一次见你的时候，当时我还很小，长大以后，我才知道，原来你是春季前的前奏，是冬季中英雄。这时，我想对你说“：你好，梅花！”
可敬的'梅花，你的精神值得我们学习，更值得我们发扬！冬季时，我曾经在植物园里见到过你。但我感觉，你身上的那种品质已退去。而那时，我忽然买下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每当我遇到困难时，我就去看你，正因你，才让我从懦弱变的坚强，从退缩变回自信，我这时忽然又想对你说：“你好，梅花！我敬仰你！”
我把那句“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”作为了我的座右铭，时时刻刻鞭策着我，让我进取。我又想对你说：“你好，梅花！”
梅花啊，有多少是人文学家歌颂你，我虽不及他们，但我还是想歌颂你：“梅花，冬天的点缀，冬天的希望！梅花，春季的迎接，春季的希望！梅花，傲冬开放，不畏寒冷，迎难而上！”
梅花啊，我真心地对你说：“你好，梅花！”
描写梅花的初中作文 篇17
白色的冬天来了，红色的梅花也将绽放了。
冬天里的雪将大地染上了白，就连梅的枝头都飘上了白色的雪花，但是细细瞧去，墙角一枝梅正在独独绽放。它开放在这个冰天雪地里，用它的色彩给这个白色的大地画上最美的一笔。冬天里的红梅是一位不畏严寒的勇者，它选择在严寒的冬绽放，在万花万物沉睡的时刻顽强的展现自己，这样的梅花有着一种无法言说的执着与坚定。
黛青色的瓦戴上了纯洁的白帽，白色的墙成了角落里那株红梅的最完美的背景，在这个冬日里最先绽放的这一枝红梅，充当了先行者，也成为第一个将这冰雪大地装入眼帘的人。在百花中，无数的花都争相在春日里绽放，它们得到了春日的温暖，也永远无法瞧见春日之前，世间冰天雪地的模样。梅花用它的执着完成了它白色的`梦。
梅花身上有太多值得我们学习的地方，不管是它独自绽放的一种超然，还是那一种不畏严寒的勇气，这些都已经足够让我们学习。
生活中的我们，有多少人因为太过于执着，渐渐地将自己禁锢，让自己离快乐、离最本真的自己越来越来远。与其这样，何不如学学那淡淡然然的开放在冰天雪地里的梅花，梅花这种超然物外让它做好了自己，将自己活成了最美好的模样。学习梅花，找到自己，成就一个别样的自己。
梅花的勇气是公认的，冬天不像温暖的春天，有着和煦的阳光，有着温暖的春风。冬天有的只有寒冷，是那种冻的人们不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在这种严寒的环境中，迎着寒风，冒着冬雪独自绽放，梅花身上没有那种追名逐利，有的只是淡然。
赏梅，不仅赏梅花的美，还要赏梅花的精神。
描写梅花的初中作文 篇18
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花虽然没有月季的娇艳，没有牡丹的傲气，没有兰花的淡雅，没有荷花的高贵……但它却有不畏风雨的品质。
一次，我和家人一起去爬山。爬到半山腰时，正当我在欣赏陪客松时，一群人在旁抬头向上望去。原来，是一株野梅花，立在悬崖峭壁上。向其它地方望去，竟没有一株植物。
见到这一株独自开放在初冬，而且是在如此危险的悬崖上开出的梅花，不禁有人敞开了心灵低声吟诵了一首小诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”许多人听了拍手叫好，我也在心里慢慢回味这首小诗。对，这株梅花虽然不是那么奇丽，但它有着坚强不屈的高贵精神。
虽然这株梅花很坚强，但我却有些担忧，因为在这寒冷的冬天里，那株梅花真的能继续生存下去吗？它会因为寒冷被冻死吗？它会因为处境的困难而死亡吗？
虽然这些我一点也不知道，但我还是忍不住多看了几眼。突然，我心中不禁跳出来几个问题，它能经历这风霜的考验吗？它能在严寒中盛开吗？它的.花朵能如约绽放吗？我的心中有了几分牵挂。
过了一个月，已是深冬时节，百花凋零，大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等，盼啊盼，终于盼来了一个太阳暖暖的早晨，那分牵挂，让我快速爬上山。可本让我以为它再也不可能支撑下去的野梅却开满了一整个山顶。花的香味引来了许多蜜蜂、蝴蝶的“光顾”。
数不清的梅花在太阳光的照耀下显得那么蓬勃、如此耀眼。
看到了这里，我想到了那些天天保卫着祖国的军人，不管任何天气都保卫着祖国的毅力。
一股钦佩之情油然而生……
描写梅花的初中作文 篇19
春天的衣服是杜鹃，夏天的心是石榴，秋天的尾巴是菊花，小花瓣，细而有活力的树枝，淡粉色和白色，芳香环绕全身。这是一朵在冬天骄傲绽放的花，也是一朵在雪中显得更加洁白的花。是的，那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。
冬天，四季中最没有生气的季节，给人的印象是无边无际的白色，到处都是雪花，这只能给这个枯萎的冬天增添一些绿色的松柏，而且还覆盖着厚厚的积雪。夏天的花，此时也只剩下枯枝烂叶。不再有过去的娇艳，不再有过去的富贵，不再有过去的活力，它们只有短短的枝干。这时，在漫天的雪中，在万物的'悲叹中，梅花出现了，骄傲地站在雪中。梅花，她的简单和优雅是普通人无法企及的。
它具有不畏严寒、初春独自行走、傲立雪地的精神，象征着坚韧和崇高的品格。房间的角落里有几棵李树。凌寒独自打开了它们。”，也表达了梅花这种坚强不屈的精神和性格。“梅花香来自严寒。，吹梅花是一阵刺骨的风；照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。
你有没有看到梅花傲然挺立在风雪中怒放，你一点也没有感受到她的美丽？难道你没有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前，难道你没有被她不屈不挠的不畏严寒的精神所感染吗？
她的又高又细的树枝没有受到雪的影响。在风雪中盛开，充满豪情，挺立，让风雪吹拂......这就是为什么我喜欢梅花，坚强不屈。人们赞美牡丹是因为它的财富，赞美荷花是因为它从泥土中生长出来却不会枯萎。我赞美梅花，是因为她坚强不屈的抗击冰雪的精神。“梅花喜雪，苍蝇冻死。”看！在严冬冷凤的嚎叫中，梅花有着独特的英姿，绽放出鲜红的花朵。让那些娇艳的花朵，那些无风无雨的懦弱者，还有嗡嗡作响的寄生苍蝇颤抖吧。
描写梅花的初中作文 篇20
冬天的早上，我享用着暖气窝在沙发上逗着猫，听见外面“刺啦啦，刺啦啦”难听的扫地声，天气这么寒冷，哈口气都像是口吐白雾，还有人在扫地吗？我推开窗户，一看是位清洁工大妈，穿着橙色的衣服蹒跚地边走边扫着满地落叶，那佝偻的背影好像一阵寒风就能将她吹倒。随着“刺啦啦”的扫地声，我仿佛闻到清洁工身上那种垃圾的臭味，我皱了皱眉头，把窗户关得严实了，继续享受屋内的春意。
过了一会儿，扫地声越来越小，最终消失在耳畔。“叮咚”“叮咚”是谁呀？开门一瞧，原来是外公回来了，随之而来的是一阵清香，是腊梅花的味道。爱花的外公将新买的腊梅摆放在客厅，那迷人的花香在屋里放肆地洋溢着，沁人心脾。在灯光下饱满的花瓣，如鹅黄的蜜腊般晶莹剔透，我不禁想到了哪句“不肯皎然争腊雪，只将孤艳付幽”，我仿佛看见了在寒风萧瑟中，在冰天雪地时，身披白雪的孤傲的腊梅，我越来越喜欢我眼前的花仙子。
下午依旧寒风萧瑟，我来到小区草地上，寒风不经意地钻入我的衣服里，让我冷不丁的打了个喷嚏，寒冬似乎让一切变得十分的清寂。一个陌生又熟悉的`身影再次映入我的眼帘，穿着那单薄的橙色大衣，清洁工大妈她鼻子通红，眼睛一圈都红着，双手如同被冻裂的红萝卜，哈出的雾气在眉头凝结成水珠，混着汗水顺着脸颊滴落在枯萎的落叶上，她不顾别的，只顾扫尽眼前的落叶，更不曾回头欣赏被自已扫过的干净的地面。
望着她蹒跚远去的背影，我陷入了沉思，她不就如那万人赞颂的腊梅花吗？在寒冷的季节，仍然坚守工作岗位，把垃圾和败叶的臭味留给自己，为环境增添一份芬芳。我为自己早上的嫌弃深感歉意，在世上总有人像腊梅花一样，抵御着生活的压力和世俗的冷漠，但给予社会的却是馨香阵阵。
描写梅花的初中作文 篇21
“伐楚女朝云，伐月飞蛾”是牡丹的光彩；"每一颗心都冲走芬芳的影子，娇小的冰肌玉梭"叹息着水仙的幽香；“寒花尽，菊花满枝”是菊花的高贵典雅。但我更喜欢以霜雪为荣的梅花。
小时候几乎每年冬天都下雪。有一次，我无意中看到一朵花傲然立在雪地上，白里透红，花瓣光滑透明，像一颗贵重的水晶。它随风从左往右摇，但不会被风吹断。雪重重地打了它一下，但它始终没有低头。旁边的花正在凋零。我问妈妈：“这是什么花？”母亲答道：“这是梅花。”我问：“它会像风吹落叶一样枯萎吗？”母亲说：“梅花不是娇嫩的花。当树叶随风飘落时，它的花瓣不会落下和折断。反之，越冷越有朝气，越娇气。”我莫名其妙地问我妈：“长这么辛苦值得吗？”妈妈认真地说：“值得！它这样做是为了让中国人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得吗？”我心想。
久而久之，我长大了。现在，我可以回答我小时候内心的疑问：梅花长得硬，值得！梅花为了传承梅花的`精神而努力生长。“已经是冰满山崖，但还有花有枝”是梅花傲视冰雪的精神；“山花盛开时，她在花丛中笑”是梅花卑微的精神；“不夸色好，只守清气干坤”是梅花凛然的精神；“乔不争春，只还春”是梅花无私奉献的精神。自古以来，它与松竹一起被称为“年度三友”。梅花冬来，风霜斗，霜雪穿而不萎。
作为00后，我们不需要这种宝贵的品质和经验吗？在父母眼里，我们是掌上明珠。我们承受不了挫折带来的痛苦，也承受不了奋斗的代价。所以，以后要摘下软弱的面具，学习梅花宝贵的精神。我相信我们可以成为有梅花精神的人！
描写梅花的初中作文 篇22
今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段，我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗？ 有个地方令我感触很深。
有一天，妈妈忽然对我说：“萤儿，我们要回唐山去！” “干嘛要回去呢？” “那才是我们的祖国呀？” 祖国，就是那地图上像一只金鸡的.地方吗？就是那拥有长江黄河，万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心里充满了欢乐。 可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父，问妈妈：“外公走吗？” “外公年纪太大了。” 我跑进祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公你也回祖国去吧！” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了......
是啊，热爱祖国，眷恋祖国却因年纪大而不能回去，这是多么残忍的割舍啊！祖国是我们的"大家庭"，我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者，而这位"外祖父"却回不到这个家，但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗 ？
我又继续往下读。 旁的花大抵春暖才开花。她 却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气。她是最有精神有骨气的呢！ 这几句话不正是说明了梅花特有的品格，愈是寒冷花卡的愈秀气。
其他的花都是春暖才开花，遇到风吹雨雪和寒冷的天气，就早已衰败，凋谢。虽然菊花也是在寒冷的天气开，但是在腊月里，它也会凋谢。只有象征着我们祖国的腊梅花，才是经霜傲雪，不惧严寒啊！真是"梅花香自苦寒来"。 在这里我要祝我们的神州风调雨顺，人们的生活幸福安康。 想到这里我又把课文读了几遍。
描写梅花的初中作文 篇23
我长大以后，也要做一个梅花那样的人
转眼就到了寒冬腊月，天气可真冷啊！这时的天气就像小孩子的脸，说变就变。不是北风呼啸，就是雪花纷纷，狂风中夹着雪花，真是另有一番滋味。
一天，下了一场大雪，我趴在窗上往外看，到处白茫茫一片。妈妈对我说：“宝贝，我们去公园玩好吗？顺便拍几张雪景照片，行吗？’’ 我高兴得直拍手，忙说：“好哇！我可以出去玩啦！”
一出门，好冷啊，一股冷风扑面而来，我不禁打了个冷战，但心里还是美滋滋的。
我们边走边玩，一会就到了公园，看见到处一片雪白，树枝上全是雪，像挂着一个个毛茸茸的小刺球，风一吹，雪花漫天飞舞，真美！可惜，没有一点生气，我们往前走，忽然，发现远处的墙根下面有一片红得耀眼的东西。我们都很好奇，走近一看，是一片花，这些小花花瓣紧紧的凑在一起，形成一朵美丽的小花，可真漂亮。妈妈告诉我这是梅花。
它的生命力十分强，这么冷的天，它还傲然开放，神气十足的`绽放着它的光彩。它的颜色红彤彤的，让人感到心中暖洋洋的，我顿时感到天不那么冷了。我站在梅花旁边和梅花合了几张影。红彤彤的梅花给雪景增添了无限的光彩。随后，我又在公园的另一角也发现了几棵梅花，一簇簇小花在这里显得更加娇艳，也让公园显得更加亮。我想：它怎么不怕冷呢？这么冷的天气，他还依然开的那么娇艳。
由此，我想起了张海迪阿姨，她就像梅花一样，在困境中努力生存，体现出自身的价值，为我们创造那么多的精神财富，对呀，越是在恶劣的环境下越要有坚定的意志，我长大以后也要做一个像梅花一样的人！
描写梅花的初中作文 篇24
转眼间已是冬天，屋外的气温极低，天气灰蒙蒙的，太阳也被遮得不知哪去了，室外还下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的飘落下来，看到这一幕，我的心情更加郁闷了。
前几日，学校进行了考试，我考的很不理想，所以我的.心中闷闷不乐，妈妈为了开导我，便提议去公园看花赏景。我说道：“天气这么冷，哪有什么花。”但妈妈执意劝说让我去，我也只好乖乖答应。
清晨，刚出门，扑面而来的寒气就让我打了个喷嚏。这天气也太冷了吧，哪有什么花啊，我又重复道。可妈妈全然不领会。我无可奈何，正在左顾右盼之时，眼前忽然闪过一团绿。哦！原来是松树啊。在这冰天雪地，它像一个武士一样，竖直的站立着。虽然身上“背”着许多雪，但仍然坚强的挺拔着。这不禁使我敬佩。
终于到了目的地公园。向公园望去，白茫茫的一片，只有雪的覆盖。但走进去细看，你就会发现在不起眼的小树上开着许多梅花，它们个个小巧玲珑，在大雪的覆盖下，一朵朵紧密相凑，争奇斗艳的开放，好似一位位芳龄十八的小姑娘，脸颊泛红，腼腆而又活泼。却又像一个个七八十岁的老头，身体虚弱又瘦小。但它们接受了这场大雪的洗礼，在雪的衬托下，香味更加芬芳。这使我不禁想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这一句诗。妈妈说：“是啊，梅花在冬天开放，正是展现了不屈的性格和顽强的生命，花是如此，人亦是如此。”
我好像悟到了点什么。在寒冷的冬天，仍有花草树木坚强的开放。在人生道路上，挫折是无可避免的，但我们应该化挫折为成长的助力，学会坚强乐观的面对。
回家的路上，我不由得加快了脚步，挺直身躯以乐观的心态向前走。
描写梅花的初中作文 篇25
我爱的花有很多，但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新，更爱它在风雪中的坚强不屈。
腊梅花生长在冬天，它在大雪之中绽放，无论天气多么寒冷，依然傲立于风雪之中 ， 好像在告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是冰天雪地中的奇迹！是你们的榜样！是啊，梅花不仅是植物们的榜样，还是我们的 榜样。它 告诉我们无论环境多么艰苦，我们要像梅花那样，不退缩，不胆怯，勇往直前。
它那动人的身姿让人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。 那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯黄吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的.全部内涵的。
梅花开花，有早有迟，在同一棵树上能看到花开的各种形态，有的含羞待放，鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，便能闻到清新的香味。盛开着的梅花，金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼，惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢，花瓣已全部凋谢了，掉落在了地上，可怎么看都觉得是那么的美丽。
一阵风吹过来，一阵幽香飘过，让人闻了心旷神怡，如痴如醉；花儿连连点头，似乎穿着黄色的仙裙，在树枝上翩翩起舞，使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去，但是为了腊梅花，所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那
秀丽的神韵，我就更加地喜欢腊梅花了。
腊梅花是多么地美丽，怎能不让我钟爱它并由衷地赞美它呢？
描写梅花的初中作文 篇26
贵浓不贵淡——热情之美
一剪寒梅，即使在冰天雪地之中，也依旧热情绽放，如温暖心灵的团团烈火。
我喜欢热情，或许是十几岁的年纪注定了我这种热情奔放的性格吧。我们在人生路上走了十几年，开始真正地洞察社会也不过才几年而已。并没有经历过什么，谈不上清心寡欲，也谈不上看破红尘，更无须摆出一副世外高人的样子，张口闭口隐居山野、淡泊人生。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我喜欢如毛泽东这般的热情，唯有此，方能真正地走进生活、享受生活、爱上生活。
于是，我爱上梅花，爱上她的热情。
贵老不贵嫩——成熟之美
一剪寒梅，以特有的魅力在特有的时节开放，积蓄了许久的力量开出成熟的姿态，也只有她体会到了这完美的`升华。
我喜欢成熟，但不是从年龄的角度讲，而是心灵和思想上的内在的成熟。我无法给成熟下个准确的定义，但我清楚成熟会给人一种特殊的感觉。成熟意味着充实，当一个人的思想如金蝉脱壳一样退去陈旧的外衣，有了新的内涵时，就会有一种任何物质都不会带来的充实感。成熟还意味着理智，当一个人用成熟的心态去做事时，就会发现：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比别人多经历了什么，而总是能比别人多体会出什么。
于是，我爱上梅花，爱上她的成熟。
贵斜不贵正——自由之美
一剪寒梅，拥有倾斜美丽的姿态，好似天地之间灵动的舞女，尽情宣示着她的自由。
我喜欢自由，喜欢拥有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板书，教室里四处“游荡”的粉笔灰，高得盖过头的
描写梅花的初中作文 篇27
深冬时节，感谢上天让我遇见你，让我看到你的精神。
在那白雪皑皑的冬天里，不知怎地，我突然心血来潮，总想到外面走走，于是，我拉着姐姐的胳膊，生拉硬拽的才肯陪我出去走走。
外面已然是银装素裹，但也不缺乏冬天特有的寒冷，这样的景象使我想起一位诗人的一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正与现在之景象相吻合吗?
我与姐姐漫无目的地在街上走着，忽然，我想起了语文课文中所学的梅花，只了解过，但从未谋面，现在正值深冬一际，于是，我的心似乎被什么东西缠绕住了，迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐：“姐，附近有梅花吗?”姐姐被我突然一问，怔住了，道：“没有啊，你问这个干什么?”“没事，只是随便、口问问。”
但我的心里却按耐不住，我便四处望了望，先前走几步，我便环视四周，走几步，环视四周……
姐姐终于发现了我的异常举动，便质问道：“你怎么了，拉着我出去走走，我今天可忙了。”我赔笑道：“没什么，只是先要找梅花。”“梅花是吧，那不就是吗?”我顺着姐姐的手指，向那望了望——果然是一枝盛开着的梅树。
那棵梅树长得歪七扭八的，但却不失一种王者之气，它那种凌人之气使我怔住了;它那临寒不惧，蓬勃向上的生命力，使我颤抖了;它那傲骨风霜的精神，使我陷入了深深的思索……
为什么，它被历史古人所赞美?
为什么，它会有盛况令人之气魄?
现在我明白了，明白了这一切，一切皆出于梅花的`生命力，它那傲骨凌寒的生命力，使它拥有迷人的魅力。
“梅花香自苦寒来”，他只是对梅花表面的理解，它却真正未领悟到梅花的真谛。
我淡淡的对姐姐说了一句：“我们走吧!”
描写梅花的初中作文 篇28
自打小，我的心中就有一个困惑：为什么在百花丛中，中国人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢？后来我渐渐懂了，以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳，可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香，菊花的冷傲高洁，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。……太多的不及，更令我费解的是它居然名列四君子之首。
时光的变迁，引来了又一度的冬天，我意外的发现，那平时毫不起眼的梅花，甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头，“真是不可思议！"我惊讶的叫道。此刻的我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门，踩着厚厚的积雪，步履艰难的走近了梅花，伸出原来紧缩在衣袖里的手，爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉，我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间，它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同，它变得朵朵冷艳，缕缕幽香，洁白无瑕，像骄傲的白天鹅吃立于冰雪之间。……。总之，那种美无法用语言来表述清楚，只能靠你自己去感受，去领会，去发现它那独特的韵味。
明白了，我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它，为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一席之地。因为它可贵的精神，它那令人震撼的'生命力。它不屈不挠，不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争，去摆脱命运的枷锁，成为最后的胜利者。
在现实生活中，我们需要这种精神：在困难面前不被打倒，运用自身的力量与困难作斗争。而我们华夏子孙不也恰恰是凭借着这种精神，在世界的舞台上划出一个又一个绚丽的舞步的吗？
描写梅花的初中作文 篇29
“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”你知道这首诗是赞美谁吗？没错！就是赞美那纯洁，典雅的梅花。
梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”，我的老家就有这么一棵梅花树。
当寒冬来临时，别的花都早已凋谢、枯萎，而梅花却不一样。那棵梅花树在风中傲然挺立，树枝上的梅花在寒风中摇曳着，显得十分耀眼，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。树枝上的梅花有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的露出粉红的花苞；有的绽放出暗红的花瓣；还有的盛开许久，像一位白雪公主在展示着自己的美装。
花蕊散发出了一股股好似玫瑰，却胜似玫瑰的清香。这感觉就像早晨吸的第一口新鲜空气一般，沁人心脾，使人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅，暗自浮动月黄昏”这首千古佳句。还有什么花能像梅花一般，令人如此迷恋呢？
梅花的精神，也让我深受喜爱。
梅花是我们中国人的象征，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。这说的正是我们中国不肯低头折节的精神。梅花在风雪中傲雪斗霜的精神和高风亮节的'形象正是中华民族的象征。
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，比如：刘胡兰，宋学义，马宝玉等等。他们不管历经多少磨难，受尽怎样的欺凌，就如梅花一样，从来都是顶天立地，从不低头折节。
梅花，傲立风中，不怕困难，谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！
千百丛中一点红，傲然怒放唯有它！
描写梅花的初中作文 篇30
现在已是三四月间，早就过了梅花的花期，可是不知道为什么总能回忆起腊梅的清香和那可爱的俏模样。
走在校园的石子路上，一阵阵梅花香扑鼻而来，那纯纯的清香，仿佛是小溪流水的清凉，嫩芽的清新，流水人家的甜美交织在一起，幽幽的梅香弥漫在我们的`脑海里，仿佛已经陷入梅乡的世界，无法自拔。
红花应有绿叶相衬才美，而梅花却独枝绽放。它的枝干纤细而坚劲，棱角分明，仿佛是一个已历经沧桑的老者，又如一位满怀志的青年。而它的花却如一位粉红少女，花里透粉，花瓣润滑透明，像碧玉雕成，也有些冰清玉洁的雅致。开出的花或早或迟，有的含苞待放，有的已经绽放，几只蜜蜂贪婪地吮吸着花粉，也许是纯白中的一抹淡粉特别惹人喜爱的缘故吧。梅花不是娇贵的花。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈是精神，愈是透气。为单调的冬天，添了一抹诗意。
“宝剑锋从磨砺出，梅开香自苦寒来。”是啊，若不是它在寒风冻雪中顽强生存下来，又何得毛泽东“已是悬崖百太冰，犹有花枝俏”的赞赏？何得诗人王冕“不要人夸好颜色，要留清气满乾坤”以此自喻？何得古今中外那么多伟人为它题笔，吟诗？
梅花美，却把美留给了清白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道梅花香的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”它虽没有牡丹高贵，没有水仙迷人，可它那不畏严寒，拼搏向上的精神，深深地打动着每一个人。难道正处青春年少的我们不应该向它学习吗？
梅花，傲立雪中以示清幽；梅花，绽放娇红以证坚强……它在我心中永远是最美。
描写梅花的初中作文 篇31
冬天，还未过去，那梅，就已开满一树。
寒风凛冽，雪花纷飞，万木还在沉睡之中，而梅花却在此时，绽开出了一树花朵，向人们报告着春天快要到来的喜讯。她不管桃儿、杏儿嫉妒的流言，不贪图蜜蜂、蝴蝶的嗡嗡追捧，不畏严寒，独步早春。
走近梅花，你会感到一阵诗意涌上心头，艳如晚霞的红梅，冰清玉洁的白梅，明艳灿烂的黄梅，构成了一个多彩的梅的世界。如果你拿俗常的桃花、杏花来和梅花作比较，就会越发显得梅花脱俗。小小的花宛如从天而降的仙女，摇曳生姿。
梅的香味不像桂花、水仙那么浓郁，它若有若无，清甜淡雅。观察梅花的枝干，姿态极美。有的苍劲，有的洒脱，还有的奇崛……难怪古人曾说：“梅以形势为第一”。
我最喜欢看古梅。在那形势如龙、狂放洒脱的枝干上开出朵朵红梅，那撞击心灵的颜色，美得无法用语言来形容。
那几片雨滴形状的花瓣交织在一起，就组成了妩媚的红梅，再用嫩黄色的花蕊加以点缀，这是从哪里来的貌美如花的姑娘啊！雪中的红梅更是妖娆多姿，白雪衬红梅，越发显得红梅热情似火，那红豆大的花苞们在枝头撒欢，活像一群不回窝的小鸟。
她在西湖孤山朦胧的月色下“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾与画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的.范本；她是陆游一生痴迷的梅花；她是被鲁迅先生视为“只有梅花是知己”的那一树。
梅花，有着那冰清玉洁的韵致，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志。站在梅面前，我无法用语言来表达自己的心境，还是陆游说得好啊，“何方可化身千亿，一树梅花一树翁”。
描写梅花的初中作文 篇32
梅花在中国13亿人中，受大多数人的欢迎。
梅花之所以会令中国人喜欢是因为梅花坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先和自强不息的精神品质。梅花不像别的花一样在春天开放，而是在寒冷的冬天开放。冬天，让人听了一个浑身发抖的词，而梅花却是在这样的环境下开放。不管风欺雪压，不管狂风呼啸，它都在默默无闻地开放着，毫无半句怨言。梅花的.品质不就是中国人具有的品质吗?在我国改革开放多年以来，中国出了许多具有梅花品质的人物：毛泽东、雷锋、董存瑞、邓小平、孙中山等人物。
而让我记忆忧新的一个具有梅花品质的人物就是在2008年汶川大地震中壮烈牺牲的谭千秋老师。谭千秋老师之所以在汶川大地震中壮烈牺牲，是因为他为了保住学生不惜一切代价而牺牲了。让我来告诉你那一天的来龙去脉吧。那本是一个吉祥的日子，却让这个突如其来的噩耗。打破了往日的寂静。当地震来临的十几秒前，谭千秋老师正在教室里准备上课，可他却感觉天在摇，地在晃。他意识到灾难即将发生，他让学生跑到空阔的地方，而死神在发出最后的警告，而因为几名学生来不及逃走出去，谭千秋老师把学生安排在讲台下面，而他敞开双臂，紧紧地护着讲台不放。刹那间，死神掠去了四川人民宝贵的生命。处处洋溢着哭声。而在这个充满阳光的教室里，一个姿势难以忘怀。谭千秋老师紧紧护着讲台不放，而在他的怀抱下，传来一阵阵的哭声。当救援人员赶到时，谭千秋老师已经牺牲了。当我看到这则新闻时，我的感触很深。谭千秋老师在地震来临时，是有机会逃走的。可他却把生的希望留给了别人，把死留给了自己。他不就是一个具有梅花高尚品质的人吗?
梅花，既是我们喜欢的花，又是我们值得敬佩的花。
描写梅花的初中作文 篇33
有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽如火的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我却偏爱独傲霜雪的梅花。
在一个寒冬腊月的早上，我来到了我家的院子里。哇！首先映入我眼帘的就是我家的那几株梅花。一朵朵梅花在北风呼啸中摇曳生姿，它长得是那么高雅，那么纯洁。梅花的颜色有好多种，有红色的、黄色的、粉色的我最喜欢的是那几株粉红色的梅花，它的花蕊黄黄的，像一顶戴在头上的小帽子，好看极了！那花瓣粉里透白，白里透粉，十分和谐。
梅花不需要多么肥沃的土地，也不需要多么好的生存环境。哪怕它是种在贫瘠的土地里，在恶劣的环境下，也能坚强的生存下去。也是天寒地冻，它就开得越茂盛。它那种在冰天雪地里坚韧不拔、不屈不挠的可贵精神，很值得我们去学习。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”古人对梅花的赞美总是那么溢于言表。记得奶奶曾经和我说过：“梅花之所以这么坚强，是因为梅花就是靠着这种坚持不懈的信念，突破了死亡的考验，为孤独的冬天添加了一丝光彩。”。记得一次期中考试，我碰到了一题特别难的题目，我苦心冥想了很久也没有想出该如何解答，我的心里异常烦躁，正当我准备放弃的时候，脑子里浮现出奶奶说的'那一番话，我又重新振作起来，理清思路，继续进行推算，终于在我不懈的努力下，这道题被我解出来了。我长舒了一口气，是梅花的这种精神激励了我，让我能够迎难而上，没有放弃。
我爱梅花，爱它的凌霜傲骨，爱它的坚强不屈，爱它的坚韧不拔。我要把它的这种精神永远铭记于心。
描写梅花的初中作文 篇34
那是几年前的春节，我们一家回老家过年，难得遇上了一场大雪。
清晨，一夜的大雪停了，地上积了厚厚的一层。我迫不及待地拉着爸爸出去踏雪。
一出门，寒意扑面而来，令人精神一振。我深深吸了一口气，感受着清晨冰冷而又新鲜的空气。踩在厚厚的积雪上，倾听着脚下传来的轻轻的咔嚓声，看着平整的'雪地上留下的一只只脚印，我完全忘记了寒冷。
忽然，我嗅到了一丝清香。循香而来，在一处墙角我们发现有几枝梅花顽强地探出头来。光溜溜的干上盖着一层雪。在梅花的枝头，三二朵小小的花儿正含雪吐蕊，散发出阵阵清香。
爸爸对我说：“你看，在这寒冷的冬天，万物凋零，百花肃杀，而梅花却独自绽放。这象征了什么？
我回答说：“梅花凌霜傲雪，这象征着不畏艰险，不趋荣利的品质吧。”
爸爸点点头：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它与雪同色，只是用清香来证明自己的存在。所以古人把它称为花中君子。”
我连忙插道：“就是梅花、兰花、竹子、菊花的花中四君子吗？”
“是啊！”爸爸道，“梅花虽然只是一株植物，口不能言，但是我们从它的身上却能学到很多优秀的品质。它默默地忍受着冰雪的刺骨，最终迎风绽放，一句“梅花香自苦寒来”，告诉我们这世界上没有什么是轻松得到的。只有经历了千辛万苦，才能得到馥郁芬芳。只有经过了刻苦努力，才能得到优异成绩！”
虽然已有好几年没遇上下雪了，也没有再闻到那雪中绽放的梅花清香，但爸爸的话在我心里留下了深深的烙印，时刻鞭策着我在书山勤径上、学海苦舟中奋勇前进！
描写梅花的初中作文 篇35
当冬日里的第一缕阳光，洒在它那看似纤弱的身影上；当冬日里的第一片雪花，落在那它那干枯的虬枝上；当冬日里的第一滴露珠，凝聚在那参差的绿叶上。这使我感受到了它那独一无二的美。
在寒风呼啸的冬日里，天地间都是白茫茫的一片，只有墙角边几树孤零零的梅树立在寒风中。那几枝鲜红的梅花盛似一团烈火。这时，已经有人陆陆续续经过这几树梅花。忽然，一阵寒风吹过，那几树梅花在风中颤了颤，却还是如刚才一样，只不过飘落了几片花瓣。“妈妈，快看！”只见一个穿着粉红衣裳的小姑娘独自奔向了那几树梅树，小心翼翼地捡起地上一朵完整的梅花，献宝似的递给了刚刚赶来的中年女子。
中年女子伸手接过，问小姑娘：“宝贝，知道这是什么花吗？”“是梅花！”小姑娘兴奋地回答。“宝贝，你看这朵梅花虽然已经被寒风吹落，但它的香气依旧存在。在这寒冷的冬天里，我们只能看到色彩不同的`梅花，却看不到那些总是在春天争奇斗艳的花朵。”
她们的对话，点醒了风雪中经过的我。是啊！梅花总是在寒风刺骨的冬天盛开，它那不与百花争艳的品质令人喜爱，但它那迎着寒风盛开的样子，总在我遇到困难时浮现在眼前。哪里有一帆风顺的成长呢？我们只有顶着风雪前行，才足以抗衡那些磨难，生出新的力量。
每一种植物都有它自己独特的品质，竹子代表着正直，牡丹代表着富贵，菊花代表着高雅，仙人掌代表着勇敢，百合花代表着纯洁，而梅花代表着坚强不屈，这种品质每当在我遇到困难想要放弃时，总会激励着我勇敢前进。
描写梅花的初中作文 篇36
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”窗外寒风凛冽，但梅花却冒着风霜绽放，不时传来一阵阵沁人心脾的香味。
瞧，一朵朵小小的花儿在枝上绽放，淡黄色的花瓣把花蕊围了起来。一朵朵花儿点缀着弯弯曲曲的树枝。那树干像个瘦小的老头儿，弯着腰，低着头。这枝干，衬托着这花儿，显得淡黄色的花儿更加娇美！
梅花它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力生长，努力开花；它明知道自己没有山茶花的艳丽，没有兰花的名贵，更没有桂花的十里飘香，但它并不放弃。在寒风中，它一枝独秀，冬天，是它梅花的主场……
曾经，梅花被高大挺拔的青松嘲笑，它没有放弃；曾经，梅花被大雪欺压，它并不退缩；曾经，梅花被寒风打击，它并不害怕……风吹花落，你不用担心梅花的花瓣被摔破，因为梅花不是娇贵的花。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈是精神，愈是秀气。
吹拂它的不是轻柔的`春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的泉水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的偶尔的一缕残阳……
看着梅花，我情不自禁地想到我的一位同学。她是从农村小学转来的，基础比我们差很多。当然，这成绩就不得不被老师批评了。我们的老师是个急性子，所以说话就有些伤人。每当她被老师批评时，她没有哭，而是把老师的批评当成勉励自己的话语。她很努力，慢慢地成绩越来越好，越来越自信了。她的不懈努力，不正如梅花一样吗？这难道不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗？
梅花不放弃，不争宠于群芳，只是用坚强的品质，在风霜中傲然怒放，让人们不得不心升一种敬意！我爱梅花，我赞扬梅花！
描写梅花的初中作文 篇37
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”我漫步在校园里，看见了一株挺拔的梅花屹立在这严冬之际，昂首怒放，看着看着我不禁回忆起了往事。
六年前，我有幸成为这温馨圣地的学子之一，不知不觉中，这里的学子成长了许多，树儿绿了几回，梅花也黄了几度，看看这里，望望那里，任何一处，都可以勾起我往昔的回忆，在这种环境了，既愿久立四望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。唉，“多情自古伤离别”，我真是不舍呀！
忘不了那传授知识给我们的老师，忘不了那曾经在这里的一切一切，更忘不了那与我朝夕相处的朋友们，同学们。到这时，我才真正明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这两句话，明白了“情深似海”“呕心沥血”的含意。“脉脉此情为谁诉！”
刚入学时，我还是一位无知的少年，现在则是一位生机勃勃的少年，这期间，多少人为我奋斗过，有多少人在我困难的时候帮助过我，他们的`身影，永远忘不了。
再一次来到了教学楼旁的小花园，再一次闻到梅花扑鼻的香气，我忘不了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”教室奋斗的身影，忘不了读书会上“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”掷得有声的豪言壮语，忘不了早晨充满青春活力的高歌妙舞，忘不了……
我又一次伫立在音乐楼前，又一次倾听着少先队员高亢的歌声“我们是共产主义接班人……”我再一次徘徊，再一次漫步，好想让时间倒流，让这成为永恒的瞬间。
梅花岭上的阵阵梅香诉说着一份离别之情，梅岭，你给了我一生中最可贵的财产，在毕业前我想对你说声：谢谢，梅岭小学！
描写梅花的初中作文 篇38
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句话的意思即为：梅花没有雪那么白，而雪却没有梅花的香气。但在我心里，我觉的梅花没有输给雪，雪也没有输给梅花，只有两种互补的事物结合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生长着几株梅花，那会是多么美丽的画卷。
在冬天开放的梅花，不怕如刀般的寒风、不怕强力的雪压，依然姿态优美，站立在雪地之中。春天悄悄的.来临，积雪一点一点消融，梅花一朵一朵凋零，没过几天，梅花在雪的陪伴下消失了。梅花来无影，去无踪，不会因为出现了香气袭人的花朵而骄傲，也不会因为大雪的压迫而凋谢。
在生活中，做人就要像梅花一样，不怕困难，不怕压迫面对困难和挫折依然微笑着去迎接，去面对。
记忆中五岁的那年冬天，我期待已久的腊梅已经开了。
冬天万物凋零，独有腊梅在开放，它弱小的花苞在暴雪中摇晃着。当花盛开时，它的花瓣小小的，黄黄的。有些小花含苞待放，有些无畏怒放。我发现了一件事：在春天之时它没有花，在冬天之时它没有叶，这正是有花无叶，有叶无花啊！
有一次，我把一支冻了一层霜的腊梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，现在，它是院子里最高的一棵树了。望着这棵树，这让我想起了一句诗：松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
腊梅还能安神呢！摘一点放在床前，晚上可以做一个好梦。
整个冬天，腊梅凌寒而开，它那坚韧不拔的品质，很值得我们学习。
描写梅花的初中作文 篇39
世界上有一种奇花——梅花。被誉为“花中之王”的牡丹，“花中之后”的月季，妖艳的玫瑰，跟梅花一比都是有过之而不及了。
其他的花大都都是“温室里的花朵”，开花都选择在温暖的春天，春回大地时的百花争艳也就如此了。而梅花却不屑与它们去争个虚名了。它们在春天争艳，只让人觉得眼花缭乱，太花俏。而梅花在寒冷的冬天开花，红的似火，白的似雪，令人耳目一新。
它那高贵的气节，也是无花可以与之媲美的。愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。它象征着坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的精神。几千年来，它那迎雪吐艳，凌寒飘香，坚韧不拔的崇高品质和坚贞气节也无时无刻不在鼓励着中华子民一代一代的努力着、奋斗着。
梅花既代表着中华民族千年来传衍下来的美好品质，在某种意义上也是对一种人的批判。在抗日时期，梅花对那些保护国家的革命者的.心灵上无不是一种慰籍，则相反那些个通奸卖国的汉奸，他们竟也不觉得汗颜？
不过如今呢？当时代在进步着，当世界逐渐变得更美好的时候，而我们这一些些所谓的“龙的传人”却逐渐把梅花的精神给忘之脑后了。逐渐变得贪婪、自私自利、欺善怕恶、贪生怕死……有谁又在享乐的时候记得，我们现在的美好安逸的生活会怎样得来的？来之不易啊，可是千千万万革命战士用自己的鲜血和生命换来的啊。我们可并不是职位自己而活着的啊，我们是那些革命战士的一种繁衍，会为了继承梅花的精神而活着的啊，我们又怎么能忘记呢？
趁一切还来得及，趁为时还不算晚，趁一切的一切还来得及的时候，我们一起唤起那被世人所忘记的梅花以及那梅花的精神品质吧！
描写梅花的初中作文 篇40
那年梅花不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮现。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那纯白的梅花，是她，伴我度过了最快乐芬芳的童年。那白白的天使在枝头盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
犹记得那是一年冬晨时，天空中没有任何白雪飘落，一颗颗瘦骨如柴的`小树，如一些秃老头般指向苍白的天空。我的心也是一片秃秃的无着无落，难以描绘。
奶奶牵着我的手，说要带我去看一场特别的雪，我笑了，山路盘旋，拐过一个又一个的山头，我觉得自己笑得像一个石榴。
终于，翻过一座山，我看到了“雪”，我大喊着扑过去，咦，不是雪，这是花，花里流露出一缕徐徐芬芳，沁人心脾，这是什么花呀？我傻傻的问，奶奶微笑着回答道，“这是梅花”哦，原来是梅花呀！奶奶用怜爱的眼光看着我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想让花香永远伴我前行，不要百花争艳，我做梅花便好。
我听到了，望了手上的梅花，望了望树枝上的梅花，它们羞得如一个小姑娘，半抚衣袖半遮面，像个小女孩一样偷偷的笑呢！我点了点头。
时间飞逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回头，已是物是人非。从此再也没有人为我系上一朵梅花，也没人再对我说，不求百花争艳，只作梅花便好了。
山头上，梅花依旧挂在枝头上，白白的浓浓的花香渐渐勾勒出来了，温暖的笑意，让我充满了力量，加油奋进！
那年梅花，不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦，黯淡了一个少年芬芳的心。
描写梅花的初中作文 篇41
每岁暮冬，梅花便争相开放，它们的姿态各不相同。梅花挨挨挤挤的，只见高矮不一的梅树挺立着。一枝枝细而有劲的梅枝点缀着别有韵致的梅花。它们异态纷呈：有的清雅脱俗，清白无暇，好似出水芙蓉；有的艳若桃李，灿如红霞，与夕阳那最后一抹耀阳的光芒相差无几；还有含苞的娇羞欲语，脉脉含情，看上去如情窦初开的少女，带着十二分的羞涩，又有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。
一朵朵露出金丝般花蕊，血红色的花瓣向外撑开，透着淡淡的墨迹。那薄如纱的花瓣好似一颗颗星星挂在树上，虽端庄大方却又不免的有几分活泼。
寒冬腊月，动物们沉睡，花儿们凋谢。鹅毛般的雪花在空中漫步，静静跳舞，细细碎语。梅花默默聆听。全世界仿佛静止了一般。一抹暖阳照在腊梅上，它孤傲，它与世无争。它不在百花争奇斗艳的春天开放，也不在绿树成荫的夏天冒出头，更不在丰收的秋天绽放，它只在默默无闻的冬天悄然开放，成为一年最后的一朵花。
看那梅花，尽管在寒风中，花枝仍迎风微颤，犹如一位美丽的仙子在跳舞。我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿着红火的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹过，满园的梅花都在翩翩起舞，各色的'“衣裳”随风飘动，风过了，我默默地站在那，静静地听着人们对我的赞语，享受着人们抚摸我的温柔……我或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺、或清丽超然。我千姿百态，却不约而同的寂寞……
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕周身的芳香，那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种雪压不倒的花！它坚强！它自信！看那是只有在冬天才绽放的梅花！
描写梅花的初中作文 篇42
有些人喜欢高贵的姜黄，有些人喜欢美丽的詹妮弗，而我喜欢梅花。我喜欢梅花，因为它不怕冷，坚强不屈。她的冷静、超然和她走自己路的习惯。
梅花一直有独处的习惯。她不适合人群。花开的时候你找不到她。她不喜欢参加娱乐活动。当花儿凋谢，大雪纷飞，梅花迎着风欢快地迎着雪飞来。其他的花都怕冷，只有她是冬天的朋友。看看它。铁制的茎是水平的和倾斜的，银色的花被编号。寒风越吹，冰雪越凌厉，树枝越开越香。
每个早春都是欣赏梅花的好时机。这时，白梅像雪一样绽放了。白梅有五片花瓣，洁白无暇，给人一种纯洁高贵的感觉。
就我所能记得的，在我祖父的`房子外面有一个宋梅，被石头栏杆包围着。这个古梅，饱经风霜，树皮已经变成了铁黑色，树枝又硬又弯，还有许多枯枝。然而，树枝上散落着一些梅花。她似乎不满足于自己的老年生活，而是想展示她不屈不挠的永生意志。
比起这些，我更喜欢红梅。当你看到红色的梅花像火一样红时，你有什么感觉？我情绪很好。
这是一朵美丽而强大的花。看，扭曲的树枝、鲜红的花瓣和一簇簇黄色的雄蕊组成了精致的梅花。无论从哪个角度看，这都是一幅美丽的图画。面对凛冽的寒风，它骄傲地怒放。它充满活力，给悲惨的白色世界带来活力。这是一朵敢于挑战严寒的花，一朵给人力量、深刻思想和勇气的花，一朵让人尊敬的花。
看到刚烈的梅花，你会想到“梅花”那些身心残疾的战士？他们是生命的强者和生命的勇士！他们美丽的心灵、不屈不挠的性格和进取的精神难道不是充满了活力和芬芳吗？
我喜欢梅花，甚至欣赏它。梅花”不屈不挠的战士。
描写梅花的初中作文 篇43
“风雨送春天回家，雪和冬天的春天到来。它已经是一个有数百英尺厚冰的悬崖，而且仍然有美丽的花朵和树枝。乔也不争春，只报春。当山花开花时，她在灌木丛中笑了。”
小花瓣，细而有力的枝条，淡粉色和白色，香味包裹着全身。这是一朵只在冬天开放的花，一朵只在雪中显得更洁白的花，一朵不会被雪花挤压的花。那是梅花。花儿骄傲地站在冬天的雪地上。
冬天，寒冷给地球带来雪花。光秃秃的山是白色的，光秃秃的树是白色的，门前的路是白色的。只有在远处的寒山上，才能隐约看到梅树，一棵接一棵地开着花，结着骨，等待着寒风的萌芽。雪还在下，风还在吹。在这个季节，当数千英里的冰被冻结，数千英里的雪漂浮，只有梅花骄傲地盛开。五颜六色的花，白如雪，红如火，粉如霞......傲立在寒风中。一股淡淡的香味扑面而来，一股清香不禁扑面而来，清香阵阵，淡雅清新，顿时让人感到心旷神怡。
“梅花香来自严寒。，吹梅花是一阵刺骨的风；照耀梅花的是冬天落下的太阳。梅花被雨露沾湿了。但是站在山顶上的梅花是如此的芬芳和美丽。不如牡丹艳丽；十里之外也没有桂花的味道。没有松树那么高，那么绿。它总是在寒冷的`冬天静静地绽放，在温暖的春天悄悄地枯萎。
自古以来，它与松木和竹子被誉为“寒冷时代的三个朋友。，在冰雪中怒放，当所有的花枯萎、凋谢时，它会静静地绽放，带着微笑，坚强地面对寒冷。这充分体现了梅花不畏艰难险阻的强大生命力。梅花的品质不正是我们需要学习的吗？
在生活中，我们会遇到各种各样的困难，这时，我们应该表现出梅花的品质:毅力、毅力、自强。这种品质将使我们能够突破困难，迎来一个温暖的春天。
想着想着，我对梅花的崇拜油然而生。
描写梅花的初中作文 篇44
众所周知，梅、兰、竹、菊并称为花中“四君子”。在我居住的小区里就种着这“四君子”之首——梅花。
当瑟瑟的北风刮起，无论是艳丽的月季，还是清澈的菊花都低下了它们高贵的头。但唯独只有腊梅，还傲立在枝头，它不畏严寒的精神让我敬佩。
还记得20xx年的冬天，上海下了一场罕见的大雪。我坐在外婆家的阳台上，欣赏着窗外那银装素裹的世界。突然，在那片茫茫白雪中隐隐约约现出星星点点的红色。我睁大了眼睛，目光被这娇艳的“红霞”吸引住了。它们到底是什么呢？为了解开心中的疑团，我立即穿上鞋子，跑出家门。
走在小区的石子路上，我闻到一阵阵沁人心脾的香气。我循着这香气来到一片小树林前。我定眼一看，那被厚厚的积雪压着的正是腊梅。我凑近一看，那梅花真让人惊艳万分。红梅，粉梅，白梅，一簇簇的盛开着，犹如一张张纯情少女的笑脸。那白里透红的梅，像小孩红扑扑的脸蛋。有的花还没有完全成熟，白中带绿像用玉雕刻出来的。那花瓣则润泽透明。再看那粉嫩粉嫩的梅花，它们犹如一只蝴蝶，停在了枝头……这里的梅花千娇百艳，万千风情，真是看上几个钟头也看不完，看不厌。
在这皑皑的`白雪的衬托下，满园的梅花愈发显得美丽，这不由得让我想起那句世人传诵的诗句“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。是啊！梅花不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，昂首怒放。锋利的宝剑，不是也要历经千锤百炼吗？那么，我们人也要像梅花一样，只有经历磨难与挫折，最终才能绽放出最绚丽的光彩。
一阵寒风出来，我不禁打了个寒颤，但梅花却仍然傲立在枝头。我被眼前的景象所陶醉。“依依……”远处传来了外婆的喊声，我依依不舍地离开了梅花园，向家走去……
描写梅花的初中作文 篇45
我爱梅花，爱她的“三月阳春雪”中的身影。我爱梅花，爱她在百花零落时悄然绽放。我爱梅花，爱她不畏寒冷、不追求艳丽色彩的精神。
我爱美丽又无闻的梅花，在“已是悬崖百丈冰”中悄悄打开花瓣。她散发着傲斗风雪的气势，那令人心旷神怡的气息十里飘香。与洁白的雪一比，更让我感到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意义。
我爱不与群芳斗艳的梅花。在百花期待的春天，妖艳的牡丹，粉红的桃花一同绽放。可梅花依然独自屹立。不学那疯狂的柳絮随风舞，也不像是那轻薄的桃花逐水流。展现那清秀可人的身姿与宛如天线一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美丽压住，不由的让我赞叹她“无意苦争春，一任群芳妒”的身姿。
我爱那不畏寒冷与强敌的秉性的梅花，让我想起了狼牙山五壮士。他们为了掩护群众，毅然走向绝路，不畏日本，在用完时，为了不被敌人利用，毅然跳下悬崖。他们拥有梅花的秉性还不畏强敌视死如归的精神。他们是悬崖上的血色梅花，让这种精神如梅香一样飘在我们心中，永远浸润着中华儿女的心灵。
我爱那梅花，她有坚贞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高洁的情操，就像是“大雪压青松，青松挺且直”的松树一样。
我爱那包容的梅花，她不仅有岁寒三友的'称号，还有四君子的名字。她的性格是包容别人，有宽容心，自古多少人咏诵梅花，咏她的不争春，咏她的心高节。让“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的诗句永远在我们的耳边绕。
我爱美丽的梅花，美丽的梅花是内在美还外在美结合。我爱梅花，那傲视寒冬，拥有灵魂的梅花。
描写梅花的初中作文 篇46
校长来到办公室，看见了垂头丧气的郑民和满脸通红的程秋心。校长问：“郑民程秋心，你们怎么了？”程老师说：“校长，郑民他撕李欣儿的作业本，现在还要体罚乔樱梅！”校长说：“郑民？”郑老师说：“校长……我……我有口难辩！”校长说：“你有什么难辩？去写检讨，明天当着全校的`老师学生念。”李欣儿拉着我回到班里，南一香早就回来了。
李欣儿不免要讽刺南一香一番，好解解恨。李欣儿说：“南一香，快去找郑老师啊！我现在就惹毛你，快撕我作业本！快一点啊！”我拉了拉李欣儿的衣角，悄声说：“欣儿，你可有点过分了。别那么说南一香，有本事你去说郑民老师啊！”李欣儿甩开我，大声说：“说郑民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，冲到李欣儿面前，说：“李欣儿，你这么说郑老师就不对了！你不能叫郑老师的大名，要和我一样叫郑老师！”
李欣儿笑：“和你一样叫郑老师？那我成什么人了啊？那我就成了一个魔鬼了！我才不要当什么魔鬼呢！是不是啊樱梅？”可恶！欣儿又把我给扯进去了，我又谁都不好得罪啊！恰好，程老师进来了。程老师说：“南一香，你过来一下。”南一香的腿发抖，我说：“程老师，南一香她……”程老师朝我摆摆手，说：“乔樱梅，你不用替她辩解，她自己的事情自己解决。”说完，又看着南一香：“南一香，这件事情我不插手了。希望你自己能够解决的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情，你很让老师失望。你和郑民一样，写检讨，明天当着全校老师同学念！”
描写梅花的初中作文 篇47
我喜欢美丽的玫瑰花，它凝重热烈、舒展奔放，令我为之心动神往；我喜欢荷花的典雅脱俗、冷艳幽香、出污泥而不染，令我为之仰慕倾倒；我喜欢菊花的雍容端庄、秀外慧中，令我为之赞叹敬重；我喜欢牡丹花的妖娆多姿、国色天香，令我为之痴迷眷恋。然而，我更喜欢梅花，看！王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是她，不畏严寒霜冻，超凡脱俗的高洁和坚强不屈的性格；红花需要绿叶衬，而梅花，没有绿叶衬着，那光滑的枝干上，没有叶子。放弃绿叶的衬托与呵护，依然傲立于霜枝之上，闪烁耀眼的光芒，在阳光下，在严寒中频纷着淡淡的芳香，那迷人的香气，梦幻般轻轻笼罩着冰冷的世界，她，为败落、稀零、单调的冬季，增添了闪光的色彩。
她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不为那轻薄的'桃花逐水流，而是无私，无怨。无悔地默默绽放于严寒之中，她就是我的最爱，素有冰雪皇后之称的-----梅花。
你看，窗棂外，冰天地冻，她却在我家的厅院里迎着风雪悄悄绽放着，它站在凛凛的瑞雪世界里，凌厉的朔风中，刺骨冰冷的飘剑下，傲寒独放。而我却在空调的暖流中看着电视剧，吃着零食慢慢有了睡意。想着梅花她凌寒独放，真让我赞叹不已呀！它总是在冰天雪地的地方，总是在天寒地冰，雪花飞舞的地方，坚强不屈地生长着，默默地奉献着自己的年华，她淡泊名利，无私奉献，让我们刮目相看，不俱严寒的品格让我们明白了它对生命的珍惜，因为它开花的时间是很短暂的，但它却在这短暂的时间里为我们透露出它的风采，让我们体会到了它的生命力……
描写梅花的初中作文 篇48
梅花山地处南京中山陵风景区，既有风景又有名胜。它左接四方城，右傍中山植物园，前有石像路，后依明孝陵，可谓风水宝地。
由石像路进入梅花山，便感到空气中充满芳香，那是道两旁艳丽鲜花散发出的。石像路之所以得名，是道中间立有许多座石雕的动物：威严的麒麟、耐劳的骆驼、温和的大象、善奔的骏马……栩栩如生。每种动物都有两对，一对站着，一对蹲着，就象在向游人们诉说着历史。
顺着石像路旁的林间小道，百步来远，左手便是孙权墓了。孙权雕像屹立在眼前，旁边一条小长廊，记载着孙权一生的业绩。
顺着林间小道再往上走，便可登上梅花山。若是初春时节，漫山的梅花会令你陶醉忘返。梅花是我们南京市的市花，每逢梅花盛开之际，九州四处的人们都慕名而来，观赏美景。站在山颠，俯身望去，白的红的.粉的紫的千姿百态品种繁多的梅花尽收眼底，浓郁的香味更是你无法拒绝的。举目远眺，紫金山碧绿满身，山腰的小亭、半空的索道以及顶峰的天文台都历历在目，甚至可以看到梅花山脚下明孝陵的一景。山坡上飞鸟成群，好一副美景。
一路上的梅花是你赏不尽的，品种多得你记也记不下来。
往山下走，在山的东侧，有一座红楼艺苑。红楼艺苑是依据《红楼梦》一书中部分章节情节建造的，门口其作者曹雪芹正拿着一本书站在那儿，引领我们走进书中的境界。假山、木亭、小池塘、唱歌的青蛙、十二钗的住所，景色秀丽极了。其中令人印象最为深刻的便是“太虚幻境”。几十个喷泉把水喷到半空，微风将水吹成无数小水点，使人觉得好像走进了仙境一般。走在红楼艺苑中，此情此景使人眼前会时不时浮现出宝玉和黛玉的身影。
若再往前走就出了梅花山，其实梅花山还有许多好玩之处，正等着你的到来！
描写梅花的初中作文 篇49
那梅花朵朵白里透红，犹如用玉石雕刻出来的工艺品，那么光滑，那么细致。在同一棵树上，能看到梅花的好几种姿态。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圆鼓鼓的小花苞，就像一个个小粉球；还有的早已绽放，那么迷人，那么美丽。
我爱赞美正直的竹子，赞美无私的粉笔，赞美出淤泥而不染的莲花，但我更爱赞美——傲雪怒放的梅花。
在冬季，上百种花都凋谢了，却唯有梅花仍然生机勃勃，顶着那刺骨的寒风，傲然挺立着。那雪中的'梅花开得那么艳丽，还散发着阵阵幽香，沁人心脾。
那梅花朵朵白里透红，犹如用玉石雕刻出来的工艺品，那么光滑，那么细致。在同一棵树上，能看到梅花的好几种姿态。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圆鼓鼓的小花苞，就像一个个小粉球；还有的早已绽放，那么迷人，那么美丽。它拥有诱人的花朵，却从来不在春天与玫瑰争芳斗艳，只是默默的向人们汇报春的消息，这不正像毛主席的一首词——《卜算子?咏梅》吗：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，尤有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
对于梅花来说，有挑战的生活才最完美。寒冷的冬天，人们都不愿走出家门，而梅花却傲雪开放。而我们，也应学习梅花的坚强，勇于挑战生活中的一切，还得正视挫折。这，便是梅花带给我们的启示。
梅花，我赞美你，我赞美你那坚强不屈，赞美你那默默奉献。在寒风刺骨的冬天里，我总能看到你那不斜的身影，那鲜艳的花朵在寒风中悄悄绽放。我爱梅花，更爱她那高尚的美德。
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