怜悯之心初中作文

时间:2024-09-25 13:42:21 海洁 初中作文 我要投稿
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怜悯之心初中作文(通用18篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的怜悯之心初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

怜悯之心初中作文(通用18篇)

  怜悯之心初中作文 1

  我从小就有颗心————怜悯的心,每当我看到沿街乞讨的人,就会给他们点钱。

  那天我和妈妈出去了,在马路的一旁我看见一个小男孩,他身边的那张纸是用毛笔写的说明,我并不关心上面说了些什么,将兜里的零花钱放到他面前的纸盒子里,之后头也不回地快速离开了。

  那个男孩没有看我,我也没有看他一眼,大概路过的人会觉得我傻,被他们骗了,但也许那个男孩的家里真有一位重病的父亲需要别人帮助。这已经不太重要。我对妈妈说了刚才的事,妈妈觉得有道理,于是掏出20元钱递给我,我飞快地转身送了回去。小男孩望着我露出会心的微笑。

  那天下午又遇到一位年迈的乞丐,头上已经光秃秃,跪在地上,可以看到地面上吐出的`血迹,“也许明天他就会死去!”一个声音对我说,我不能装没看见,就把仅剩下的几枚硬币丢在瓷碗中,快速走了过去,心中默默念着“也许这点钱对他有用”,这时早晨遇到的那个男孩跑过来对老人说:“爸爸,咱们有钱了,今天又有好心人帮助我们了,您可以去医院看病了。”这时他看到我,仿佛谢我似的一笑,扶着老人走远了。

  一边是欢快热闹的人群,生活在繁华都市衣着华丽的人们,在他们忽略的地方,寒风中瑟瑟发抖的男孩,不知道将来他的命运如何,也不知道怎样才能帮助他,妈妈说高尚的人会拥有一颗怜悯的心。

  怜悯之心初中作文 2

  人类的内心中有许许多多的感受,但在我的眼中,人类至少要有怜悯之心。

  在一个阳光四射大地的一天早上,我和妈妈走在书店的路上,突然,一位大哥哥出现在我的眼前,他跪在地上,磕着头,他的脚前铺着一张纸,纸的旁边放着一口碗,碗里放着“五角、一元、五元”等的钱。每当行人走过他的身边,都会看他写的字,然后在掏出一点钱来给大哥哥,大哥哥连声说:“谢谢!”

  这张纸上是这样写:“我是一赶考的人,在路上被朋友骗来做事,我坚决不做,他们就对我拳打脚踢,残忍地伤害我,还在深夜里偷走了我的钱包,让我走投无路。我现在肚子饿,身子冷,请走过的叔叔阿姨们给我点零钱,让我买一盒饭吧!”我看了这张纸的`内容以后,心里占起了一阵阵的怜悯之心,于是,我拉着妈妈的手,问妈妈拿了一点零钱放在的大哥哥的碗里。大哥哥感动的流下了热泪。

  在我们的人生中,都有或多或少的挫折。当我们遇到困难时,肯定也有人来帮助我们。因此,我们在帮助别人时,也就等于帮助了自己。

  怜悯之心初中作文 3

  在春节这天,家家挂上了火红的灯笼,贴上了喜庆的对联。每个人都是忙里忙外的,为了春节丰盛的佳肴而忙碌着。当然我也不例外,我筹备着爱吃的零食。我忙完了,在我家大门口搬个椅子,悠闲地一边看漫画,一边嚼着糖果。在这喜庆的'节日里谁不高兴啊!只有一个人例外。

  这时候,我的眼前出现了一个人。这个人,衣衫褴褛,破烂不堪。手上和脸上布满灰尘,还黑乎乎的。手里拿着的塑料袋早己褪了色,穿着一双破了好几个洞的鞋子。他翻着垃圾桶,看见能吃的东西便往嘴里塞。显然他饥肠辘辘,我心里像打翻了五味瓶似的,不是个滋味。我很为他感到十分难过与怜悯。

  我思索了一番,决定帮助他。将手中的一大袋糖果捏在手里,又顺手拿了两个又大又红的苹果,心里想着如何将手中的食物给他。我很想这么做,但又有些不敢,生怕他会做出意想不到的举动来。终于,我怀着忐忑不安的心情,走到了这个人面前。他看到我便停了下来,我把手中的食物给了他,他什么也没说就走掉了。我又回家继续看漫画。

  经过这件事后,我失去的是食物,但得到的是用钱也无法买来的东西——我的怜悯之心。

  怜悯之心初中作文 4

  春天,当我们漫步在芳草如茵,五彩斑斓的花园中,你可曾想过是谁给予了它们生长的地方?夏天,当我们在绿树浓荫下乘凉时,你可曾想过是谁让它们茁壮成长?秋天,当我们品尝丰收的果实时,你可曾想过是谁让它们果实累累?这一切的一切都是地球妈妈给予我们的,而我们呢却忘恩负义,让地球妈妈伤痕累累。

  瞧,澳大利亚的南极区域,帝企鹅在浮冰上漂流,它们正面临着生存区域的锐减;激增的人口消耗着过量能源、排放着各种废气,已成为导致全球变暖的主要因素之一;保加利亚附近,志愿者们正在试图清理满是废弃塑料瓶和垃圾堵塞的瓦哈大坝;疯狂的生产,无序的抛弃,垃圾正成为地球生态向前延续的巨大障碍;印度尼西亚,木材厂大量砍伐原生林,这些木材将被用于造纸,当地政府利用林木资源获取了大量利益,而当地生态则受到了严重破坏;法国中部维埃纳省,高速公路收费站前车队排起了长龙。在全世界,城市越来越多,越来越大,城市制造的废气、废物、废液正无止境的破坏着周遭的环境;肯尼亚,乞力马扎罗山地处赤道,其峰是非洲最高峰,峰顶长年积雪,长久以来有“赤道雪山”的奇观美名。但是,据科学家统计,由于地球温度不断升高,该峰2007年的.冰雪覆盖面积已比1912年减少了85%。据估计,再过20年,这座地球赤道上的最后一座奇迹雪山,将从此绝迹;中国江西鄱阳湖。受长江罕见低水位和江西境内降雨偏少的影响,星子水域呈现出一片干旱的景象:水位下降,洲滩裸露,渔船搁浅湖滩、渔网暴露在外。

  列数着这一幕幕让人揪心的惨相,我对地球妈妈的怜悯之心油然而生:地球妈妈你太可怜了,你用自己毕生的精力养育了60多亿的儿女,可儿女们却不知道珍惜你,保护你,害得你体无完肤。我代表60多亿的人们向你道歉,并且向你保证一定用我们的实际行动来保护你,让你焕发出青春的美丽。

  怜悯之心初中作文 5

  怜悯,是人性中一抹温暖的光辉。在这个纷繁复杂的世界里,怜悯之心如同春日的暖阳,能融化坚冰;如夏日的清风,可驱散燥热;似秋日的明月,照亮黑暗;若冬日的炉火,给予温暖。

  初中的我们,正处于一个心灵逐渐成熟的阶段。在这个时期,我们开始更加关注他人的.命运,也更容易被他人的苦难所触动。当我们看到街头的流浪艺人,在寒风中瑟瑟发抖地演奏着乐器,心中或许会涌起一股怜悯之情。我们会为他们的遭遇感到难过,也可能会掏出自己的零花钱,放在他们的面前,希望能给他们带来一些温暖。

  怜悯之心不仅体现在对陌生人的帮助上,也体现在对身边同学的关心之中。当我们看到有同学因为考试失利而伤心难过时,我们可以走上前去,给予他们一个温暖的拥抱,安慰他们不要气馁。当有同学在体育课上不小心受伤时,我们可以主动帮忙,送他们去医务室,让他们感受到同学之间的关爱。

  然而,怜悯之心并非仅仅是一种情感的表达,更应该是一种行动的力量。我们不能仅仅停留在对他人的同情上,而应该积极地为那些需要帮助的人做一些力所能及的事情。我们可以参加志愿者活动,去敬老院看望老人,为他们表演节目,陪他们聊天;我们可以去孤儿院,给那些失去父母的孩子们送去关爱和温暖,让他们感受到社会的美好。

  怜悯之心也需要我们保持理性。在帮助他人的过程中,我们不能盲目地付出,而应该根据实际情况,采取合理的方式。我们要尊重他人的尊严和权利,不能因为自己的怜悯而给他人带来不必要的困扰。同时,我们也要学会保护自己,避免被一些别有用心的人利用我们的善良。

  初中的我们,正处在人生的黄金时期。让我们怀揣着怜悯之心,去关爱他人,去温暖这个世界。让我们用自己的行动,诠释怜悯的真正含义,让人性的光辉在我们的身上绽放。

  怜悯之心初中作文 6

  怜悯,是一种美好的情感,它让我们在看到他人的痛苦时,心中涌起一股想要去帮助的冲动。在初中的生活中,怜悯之心更是常常被触动。

  校园里,有时会看到一些同学因为家庭困难而穿着破旧的衣服,用着简陋的文具。这时,怜悯之心便会在我们心中油然而生。我们会主动去关心他们,和他们分享自己的学习用品,或者在一些活动中给予他们更多的帮助。我们知道,虽然我们的力量很渺小,但哪怕只是一句温暖的话,一个鼓励的眼神,也能给他们带来希望和勇气。

  在社会上,我们也会看到许多需要怜悯的人。比如那些无家可归的流浪人员,他们在寒风中瑟瑟发抖,在烈日下疲惫不堪。我们会为他们感到心疼,也会想办法为他们提供一些帮助。我们可以把自己不穿的旧衣服捐给他们,或者把自己的零花钱省下来,买一些食物送给他们。虽然这些只是微不足道的举动,但却能让他们感受到人间的温暖。

  怜悯之心不仅能让我们帮助他人,也能让我们更加珍惜自己所拥有的`一切。当我们看到那些生活在困境中的人时,我们会意识到自己的幸福来之不易。我们会更加努力地学习,珍惜每一个学习的机会,因为我们知道,只有通过自己的努力,才能有能力去帮助更多的人。

  然而,怜悯之心也需要有正确的表达方式。我们不能因为怜悯而伤害他人的自尊,也不能让怜悯变成一种施舍。我们应该尊重他人的感受,用平等的态度去帮助他们。同时,我们也要学会在帮助他人的过程中不断成长,让怜悯之心成为我们前进的动力。

  初中的我们,正处在人生的重要阶段。让我们培养一颗怜悯之心,用它去关爱他人,去传递温暖。让我们在怜悯中学会感恩,在帮助他人中实现自己的价值。

  怜悯之心初中作文 7

  在初中的岁月里,我们渐渐成长,开始懂得更多的情感,而怜悯之心便是其中之一。

  怜悯,是对他人苦难的一种感同身受。当我们看到一位老人在街头孤独地徘徊,眼神中充满了迷茫和无助时,心中会不由自主地涌起一股怜悯之情。我们会想象着他们的生活是多么的艰难,会为他们的遭遇感到难过。同样,当我们看到一个受伤的小动物在路边痛苦地挣扎时,也会心生怜悯,想要去帮助它们。

  怜悯之心让我们变得更加善良。在学校里,我们会关心那些学习困难的同学,主动去帮助他们解决问题。我们会耐心地给他们讲解难题,分享自己的学习方法,希望他们能够取得进步。在生活中,我们会关注那些弱势群体,为他们发声,呼吁更多的人去关心和帮助他们。

  怜悯之心也让我们更加懂得珍惜。当我们看到他人的不幸时,会更加珍惜自己所拥有的一切。我们会珍惜家人的.关爱,珍惜朋友的陪伴,珍惜良好的学习环境。因为我们知道,这些看似平常的东西,对于那些处于困境中的人来说,是多么的珍贵。

  然而,怜悯之心并不是软弱的表现。它需要我们有勇气去面对他人的苦难,有行动去帮助他们。我们不能只是在心里同情他们,而应该付诸实际行动。我们可以参加公益活动,为贫困地区的孩子捐赠书籍和文具;我们可以去敬老院看望老人,给他们带去欢乐和温暖。

  初中的我们,正处在人生的关键时期。让我们培养怜悯之心,用善良和爱心去温暖这个世界。让我们在怜悯中成长,成为一个有责任感、有担当的人。

  怜悯之心初中作文 8

  怜悯,如同一朵盛开在心灵深处的花朵,散发着温暖与善良的芬芳。在初中的旅程中,怜悯之心时常在我们的心中绽放。

  当我们看到贫困山区的孩子们穿着破旧的衣服,在简陋的教室里努力学习时,怜悯之情便会涌上心头。我们会为他们的艰苦生活感到难过,也会被他们的坚韧和努力所感动。于是,我们可能会组织捐款活动,为他们送去学习用品和生活用品,希望能给他们的生活带来一些改善。

  在校园里,也有一些同学因为身体残疾或者家庭原因而遭受着各种困难。这时,我们的怜悯之心会促使我们去关心他们,帮助他们解决生活中的问题。我们可以帮他们拿书包、打饭,或者在他们遇到困难时给予鼓励和支持。通过这些小小的举动,我们让他们感受到了同学之间的温暖和关爱。

  怜悯之心还让我们更加关注社会问题。我们会看到那些在城市角落里默默工作的环卫工人,他们在烈日下和寒风中辛勤劳作,为我们创造了一个整洁的环境。我们会对他们产生怜悯之情,也会更加尊重他们的.劳动成果。我们会自觉地爱护环境,不随地乱扔垃圾,为他们减轻一些工作负担。

  然而,怜悯之心并不是一种盲目的情感。我们需要用理性去引导它,让它成为一种积极的力量。我们不能仅仅停留在同情他人的层面上,而应该思考如何通过自己的努力去改变他们的处境。我们可以努力学习,将来成为一名有能力帮助他人的人;我们也可以积极参与社会实践,为解决社会问题贡献自己的一份力量。

  初中的我们,正处在人生的重要阶段。让我们怀揣着怜悯之心,在成长的道路上不断前行。让我们用善良和爱心去温暖他人,让这个世界变得更加美好。

  怜悯之心初中作文 9

  怜悯,是人性中一抹温柔的光辉。在这个纷繁复杂的世界里,怜悯之心如同一股清泉,流淌在人们的心田,滋润着每一个渴望关爱的灵魂。

  初中的生活紧张而忙碌,我们在知识的海洋中奋力前行,为了心中的梦想而拼搏。然而,在这匆忙的旅程中,我们常常忽略了身边那些需要帮助的人。一次偶然的机会,让我重新审视了怜悯之心的力量。

  那是一个寒冷的冬日,我走在放学回家的路上。寒风刺骨,我裹紧了围巾,加快了脚步。突然,我看到路边有一个衣衫褴褛的乞丐。他蜷缩在角落里,瑟瑟发抖,脸上满是污垢,眼神中透露出无尽的绝望。我的心猛地一揪,一种怜悯之情油然而生。

  我停下脚步,从口袋里掏出一些零钱,轻轻地放在他面前的碗里。他抬起头,看着我,眼中闪烁着感激的泪花。那一刻,我感受到了怜悯之心带来的温暖。它不仅温暖了那个乞丐,也温暖了我的`心灵。

  从那以后,我开始更加关注身边的人。我发现,在我们的生活中,有很多人都需要我们的怜悯和帮助。那些贫困山区的孩子,他们渴望知识,却因为家庭的贫困而无法上学;那些身患重病的人,他们在病痛的折磨下,依然坚强地活着,渴望着生命的奇迹;那些孤独的老人,他们在岁月的流逝中,渐渐被人遗忘,渴望着有人陪伴。

  怜悯之心,让我们学会了关爱他人。当我们看到别人的痛苦和困难时,不再冷漠地走过,而是伸出援手,给予他们帮助和支持。也许我们的力量很渺小,但只要我们每个人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。

  在初中的学习生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挫折。有时候,我们会感到迷茫和无助,甚至想要放弃。但是,当我们拥有怜悯之心时,我们会发现,自己并不是孤单的。我们可以从他人的经历中汲取力量,学会坚强和勇敢。我们可以用怜悯之心去关爱那些和我们一样在困境中挣扎的人,一起走过那段艰难的岁月。

  怜悯之心,是一种美德,更是一种责任。让我们在初中的生活中,培养自己的怜悯之心,用它去温暖这个世界,让每一个生命都能感受到爱的力量。

  怜悯之心初中作文 10

  初中,是一个充满挑战和成长的阶段。在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要学会做人。而怜悯之心,便是我们在成长过程中不可或缺的品质。

  怜悯,是对他人痛苦的感同身受。当我们看到别人遭遇不幸时,心中会涌起一股同情之情,想要为他们做些什么。这种情感,让我们变得更加善良,更加有爱心。

  记得有一次,学校组织我们去敬老院看望老人。当我走进敬老院的那一刻,一股浓浓的孤独感扑面而来。老人们有的坐在轮椅上,有的躺在床上,眼神中充满了寂寞和无助。我的心被深深地触动了,一种怜悯之情油然而生。

  我走到一位老人身边,轻轻地握住她的手。她的手很粗糙,布满了皱纹,但却很温暖。我和她聊天,听她讲述自己的.故事。她告诉我,她的孩子们都很忙,很少有时间来看她。她很想念他们,但又不想给他们添麻烦。听着她的话,我的眼睛湿润了。我想,这些老人曾经为社会做出了贡献,现在他们老了,却没有人陪伴。我们应该多关心他们,让他们感受到社会的温暖。

  从那以后,我经常去敬老院看望老人。我会给他们带一些小礼物,陪他们聊天,帮他们做一些力所能及的事情。看到老人们脸上露出的笑容,我的心里也充满了快乐。

  怜悯之心,不仅让我们学会了关爱他人,也让我们更加珍惜自己所拥有的一切。当我们看到别人的不幸时,会更加感恩自己的幸福生活。我们会珍惜家人的关爱,珍惜朋友的陪伴,珍惜学习的机会。

  在初中的学习生活中,我们也会遇到一些困难和挫折。有时候,我们会感到沮丧和失落,甚至想要放弃。但是,当我们拥有怜悯之心时,我们会想到那些比我们更加不幸的人。他们在面对困难时,依然坚强地活着,我们又有什么理由放弃呢?怜悯之心,让我们变得更加坚强,更加勇敢。

  怜悯之心,是一种美好的品质,它让我们的世界变得更加温暖。让我们在初中的生活中,培养自己的怜悯之心,用它去关爱他人,去感受生活的美好。

  怜悯之心初中作文 11

  在初中的岁月里,我们渐渐褪去了儿时的稚嫩,开始以更加成熟的眼光看待这个世界。而怜悯之心,也在这个过程中悄然生长,成为我们心灵深处的一抹温柔。

  怜悯,是对弱者的同情与关爱。当我们看到那些在生活中遭遇困境的人时,心中会涌起一股难以言喻的情感,驱使我们伸出援手,给予他们帮助。这种情感,不仅仅是一种善良的表现,更是我们人性中最美好的一面。

  记得有一次,在放学的路上,我看到一只受伤的小鸟躺在路边。它的羽毛凌乱,翅膀上有血迹,眼神中充满了恐惧和痛苦。我的心一下子被揪了起来,怜悯之情涌上心头。我小心翼翼地把小鸟捧起来,带回家中,为它包扎伤口,喂它食物和水。在我的精心照料下,小鸟渐渐地恢复了健康。当我看到它再次展翅飞翔时,心中充满了喜悦和成就感。

  这件小事让我深刻地体会到了怜悯之心的力量。它可以让我们变得更加善良,更加有爱心,也可以让我们在帮助他人的过程中,收获到无尽的快乐和满足。

  在初中的.校园里,我们也常常会看到一些需要帮助的同学。他们可能因为学习困难而感到沮丧,可能因为家庭问题而感到孤独,也可能因为身体残疾而受到歧视。这时,我们的怜悯之心就应该发挥作用。我们可以主动去关心他们,帮助他们解决问题,让他们感受到同学之间的温暖和关爱。

  怜悯之心,并不是一种软弱的表现,而是一种强大的力量。它可以让我们在面对困难和挫折时,保持一颗善良的心,不被冷漠和自私所侵蚀。它可以让我们在这个纷繁复杂的世界里,找到自己的价值和意义,成为一个更好的人。

  让我们在初中的生活中,培养自己的怜悯之心,用它去关爱他人,去传递温暖,去创造一个更加美好的世界。

  怜悯之心初中作文 12

  初中时代,如同一幅绚丽多彩的画卷,在我们的生命中徐徐展开。在这个充满活力与梦想的阶段,怜悯之心也如同一朵悄然绽放的花朵,散发着温暖而动人的芬芳。

  怜悯,是一种对他人苦难的感同身受,是一种发自内心的关爱与同情。在初中的校园里,我们时常会看到一些同学面临着各种困难和挑战。有的同学因为家庭贫困而生活拮据,有的同学因为学习压力而焦虑不安,有的同学因为身体残疾而行动不便。这时,我们的怜悯之心便会被触动,驱使我们去关心他们、帮助他们。

  记得有一次,班级里组织了一次为贫困山区的孩子捐款捐物的活动。当我看到那些孩子们生活的照片时,心中充满了怜悯之情。他们穿着破旧的.衣服,住着简陋的房屋,却依然有着对知识的渴望和对未来的憧憬。我毫不犹豫地拿出了自己的零花钱和一些书籍、文具,捐给了他们。虽然这些东西微不足道,但我希望能给他们带来一些温暖和希望。

  怜悯之心,不仅让我们学会了关爱他人,也让我们更加珍惜自己所拥有的一切。当我们看到那些生活在困境中的人时,我们会更加感恩自己的幸福生活,更加努力地去学习和生活。同时,怜悯之心也让我们变得更加宽容和理解。我们会学会站在他人的角度去思考问题,去感受他人的痛苦和快乐,从而更好地与人相处。

  在初中的成长道路上,怜悯之心是我们不可或缺的品质。它让我们的心灵变得更加纯净,让我们的人生变得更加有意义。让我们用怜悯之心去关爱他人,去传递爱与温暖,让这个世界变得更加美好。

  怜悯之心初中作文 13

  那天我和室友们提前交了“大学生安全教育”考试卷子,约定到三峡广场逛街和进行寝室第一次聚餐。

  几个人漫无目的地逛着“三福”和“炫地”,到后来都有些疲了。专卖店里的衣服贵得令人咋舌,我简直不敢碰。

  出“炫地”了才发现天色暗了下来,于是打电话催姗姗来迟的一名室友在广场汇合,相约去吃“乐途”烤肉。三峡广场的灯光不甚明亮。我很惊喜广场的一个角落竟有一个青年在弹吉他唱歌!他把吉他盒子打开放在一边,自己到另一边坐在自带的凳子上抱着吉他对着麦克风演唱歌曲。他有一把好嗓子,唱的很动听,周围的阶梯上或坐或站了不少人。我敢打赌不少女生一定是因为歌者是个帅哥才慷慨解囊。笑。

  那边在唱歌,这边却有一个女孩子拿着一只特制的大“毛笔”蘸水在黑色瓷片上练字,看着也像是个大学生的样子,沿着瓷片写了很远。一些人好奇地看着脚下的字,我看了看,字写的很好,是规整的正楷。我猜定有不少人在心里啧啧称赞这个女孩子的书法。

  真是热闹啊!似乎是一派人间喜乐,盛世繁华的模样。我是说似乎。

  一个九十左右的老人家摇着一只碗向我们乞讨,她的身材佝偻且矮小,稀疏的白发苍苍,脸上的皱纹像干枯的树皮。很典型的老人家,只是她更显伶仃,听口音似乎是山西人。我几乎是不假思索就摸出了一张零钱给了这个可怜的婆婆。即使我并不富裕。室友们也都相继摸出些零钱。婆婆不停的向我们说着“谢谢”“谢谢”。

  热闹的广场啊,热闹的街……

  极少人,或者说再没有人愿意施舍这个孤苦的老人……我突然就很为老婆婆难过。

  也曾见过一些残疾人卖艺,或残掌写毛笔字或作画,或者唱歌。每当我遇到这种情况,总也愿意摸出一两元钱的。虽然少,可是总也好过没有。

  只可怜那个外地高龄的老婆婆,没有什么年轻人爱兴的才艺,没有博人同情的残疾由头。看似四肢健全无病无灾。谁有知道呢。左不过又是天底下可怜人背后可怜的故事吧!

  都说中国人讲究落叶归根,不知道这可怜的老婆婆是否也想念她的'家乡………又是快过年的时候了,只怕是愈显她的孤单……

  不都在说“现世安稳,岁月静好”吗?我竟以为如今已是“现世安稳,岁月静好”的祥乐日子,原来在哪个朝代哪个时代都存在着这样的可怜人吗?

  一直觉得身边有许多可怜的人,但是与残疾人和老年人来说,我们都能够自食其力地养活自己,大概已经是别人眼里的幸福了。谢谢你,亲爱的流浪者,是你让我明白自己是身在福中不知福,也真心的祝愿天下广大的可怜人——愿你无忧亦无惧。

  怜悯之心初中作文 14

  桥洞里,也可能是大厦的阴影里,躺着那么一个人。一动不动,只有眸子偶尔闪出一丝亮光。黝黑的身躯隐入黑影,远方的灯只映出一双露着脚趾的鞋。每个路人,行色匆匆,谁都没有发现这个隐藏在黑影中的人,没有几个人会靠近它们,他们的眼神中带着一丝茫然,一辆辆车疾驰而过,溅起的泥水洒在他们身上。黑影,作为界线,将那人与城市隔绝,将那人心与人心隔绝。

  我的怜悯之心,为他,油然而生。

  他叫什么?我不知道。但他的生活是我每天上学放学路上一道不变的风景,不知他为什么住在这里──一个臭臭的地下垃圾洞。他黑黑的,瘦瘦的,唯一不变的是他那浑浊凹陷的双眼。他这个年纪,如果是正常人,应该在家颐养天年了。他却过着吃完上顿愁下顿的日子,或许他曾经也有美满的家庭,也有贤妻娇儿相伴左右。可现在不管什么季节,春对他已没有浪漫,只有满地的蚁;夏对他已没有诱惑,只有漫夜的蚊虫;秋冬对他已没有冰蚀的爱意,只有单薄衣衫带来刺骨的寒意。

  我们的日子仍在继续,我偏执的以为,这风景永远在延续,可我错了,经常看他坐在河边喃喃自语,好像在思念着某个人,可这样的`风景,永远都不会再有了。

  又是一天放学,我和妈妈正讨论着这个人的日常生活,经济来源,却听见巨大的轰轰的挖土机的声音,又见一群环卫工人在指挥挖土机向洞中填土,而周围根本没有他的影子,他呢?

  环卫工人的手脚真快,第二天,那片他曾经的家已被土覆盖,植上了碧绿的草坪,可我依然不甘心,在那么空荡荡的草地上搜寻他茫然的目光,可再也没见到过他。

  陪伴了我三年的风景,就这样悄无声息的在挖土机的巨响中被掩埋。不用求索去处,探问来路。他的历史,一个下午被清空,却再也没有重启。

  现在的我偶尔还会搜寻着,但我对他没有同情。同情可以帮助这些人,我只有怜悯之心。用那油然而生的怜悯之心去关注他,默默的,我就认为这是对他最大的同情。

  怜悯之心初中作文 15

  前些阵子,谷歌公司研发的最新人工智能阿尔法狗战胜了代表人类最强的柯洁,这也代表围棋——这个号称人类永远也不会被打败的领域终于被人工智能所替代。人们也在考虑人工智能的思维方式是否已经超越人类,进而许多人们联想到终结者之中的场景产生恐慌心理,担心人类会被人工智能所取代。

  如今类似人工智能一样的思维方式却在人类中大行其道,人类的思想也逐渐被人工智能所同化。如人工智能般为了利益不惜一切代价的唯利主义越发普遍,放眼望去他们无一不缺少一样东西——悲悯之心。

  我认为缺少悲悯之心最主要的原因是失去了正确的价值观。价值观总的来说就是指个人对于其他事物的总体评价。他影响了我们做任何事的选择所以一个正确的价值观尤为重要。而人工智能作为人类发明的`程序没有情感,没有伦理,没有道德,有的只有无尽的运算以达到目的,为了达到目的他不考虑其他任何因素,而人却不同人因为有了情感有了伦理有了道德所以才被称之为人与动物区分开,现今越来越多的人们为了利益而抛弃一切奋不顾身真是令人扼腕叹息。

  而缺少了悲悯之心的最主要表现便是缺少同情心,儒家最核心的思想便是仁与爱,其著作处处显示其博爱之心例如己所不欲勿施于人;礼之用,和为贵;君子学道则爱人,小人学道则易使。不仅儒家中国最大的宗教佛教也宣扬着同情博爱悲悯之心,宣扬众生皆平等这或许都是悲悯之心的体现。

  但是而现今的社会现象却是冷漠的,就像时鲁迅笔下的中国人麻木,冷漠,不仁看见中国同胞被屠杀仍然拍手叫好,忘记了身为人最基本的便是心怀一颗悲悯之心。

  杜甫一生命运多舛,生活艰难,经常不得饱暖可是他关心的不是自身的温饱而是国家百姓疾苦,连自己所住的草屋被狂风卷破时还呼喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

  悲悯之心使我们有血有肉成为一个真正的人,悲悯之心使我们心怀热忱坦荡面对这个世界,悲悯之心使我们心怀感恩感谢这个世界,若是没有悲悯之心我们将变的冷血无情麻木与人工智能无异。不要被人工智能的思维所影响常怀一颗悲悯之心,永远不要忘记我们胸口跳动着炙热的心脏。

  怜悯之心初中作文 16

  在同学们眼里,我是个不爱笑的女生,因为都觉的我没有感情,因此,没有同学愿意和我玩。

  可她们却不知道我的性格为什么这么孤僻,不是我不愿意和她们一起玩,而是我觉得我班的女生很做作又幼稚,我很想远离她们,所以才冷冰冰的。

  即使性格再冷的人,定会有一件事能够融化她。

  听妈妈说,外公最近秧苗卖得很好,一个人经常忙不过来,今天正好是周末,妈妈便叫我去帮忙。为此,我还特地早早起床,不睡懒觉。

  才七点多,当我去帮忙时,外公都已经卖完3筐了。来买的人越来越多,我也忙不过来了,这边要算一下账,那边又要20棵胡椒。有些人还甚至抢了起来。秧苗越卖越少,就是在我和外公都急于满足顾客的需求时,我的一双慧眼,发现了一位老爷爷还没有付钱,就准备走了,我赶紧喊住了他,不满地问道:

  “老爷爷,您忘了付钱了。”

  “哦,我忘掉了,年纪大了,容易忘事,小朋友,不碍事吧?”

  瞧这说的,跟没事一样,当我不知道,倘若我不叫住你,你不就混过去了,又怎会付钱呢?

  “一共是18块4,就算你18块钱吧。”

  那老爷爷翻翻身上的每一个口袋,发现自己似乎忘带钱了,问我能不能先让他把这些秧苗带回家,等他回家拿钱再送过来。

  这事我做不了主,便请教外公,外公说不能。

  果然是自己人,想的和我一样。

  不知为什么,对外公的决定我开始有些不大赞同了,你想想看,那老爷爷和外公应该属于同辈人,外公是可以让他先将这些拿回家的;但外公的选择也不是不无道理呀,这万一真的把秧苗带回家,又不将钱送来,那怎么办,不就亏了吗?可我总决的这对一个老人不太好,毕竟人家是我的长辈,可我又不知做些什么好。

  那老爷爷放下他在拥挤的人群中选好的'秧苗,走开了。大家看到老爷爷走了,一并将老爷爷之前选好的秧苗分了。我看不下去了,将他们分掉的秧苗又重新要回来了,我也不帮忙了,坐这儿看着,等老爷爷过来拿。

  时间一分一秒地过去了,都10点多了,还是不见老爷爷来买,外公准备收拾回家了,咕哝着,说应该把这些卖了得了,人到现在还不来,我说就再等等吧,说不定老爷爷已经在路上了,没准一会儿就到。

  这时,又有一个人来买秧苗,要的东西和老爷爷几乎差不多,外公就打算把老爷爷的那份卖给她。我当时是多么希望老爷爷能及时赶到,一边还在帮着拖延时间。果然,老爷爷来了。

  头发上闪着汗珠,鼻梁上的汗水,可见他是赶过来的。我的心颤了一下,一种

  和那人说明情况,最终将秧苗卖给了老爷爷,老爷爷这一趟可算没白来,我也替他高兴。

  老爷爷笑了,我也笑了,这时我觉得自己做了一件特别美好的事,我也不是一个没有感情的人嘛,这不就是怜悯之心吗?

  怜悯之心初中作文 17

  我的弟弟长着水灵灵的大眼睛,在他那稚嫩的小脸蛋上一眨一眨的,甚是可爱。他对凡事都持有怜悯之心。

  夏天的一个晚上,我和弟弟一起在散步。忽然,一阵阵撕扯声,咆哮声进入我的耳帘,出于好奇,我和弟弟都打算前去一看究竟。原来是邻居家的狗与流浪在外的野狗发生了争执,正在打架呢。邻居家的狗由于身材弱小,一下子就败下阵来,并且伤痕累累。但它的.主人却不知去向。我和路过的人都不屑一顾,连看都不看一眼。正要转身回家时,弟弟拉住了我说:“这小狗太可怜了,而且它的主人又不在,我们把它抱回去吧!”说罢,便走过去,弯下腰抱起那只可怜的小狗,轻轻地抚摸它的额头,嘴里轻声说着一些安慰它的话,好像是自己的亲人受了伤。无奈,我知道弟弟这个人很倔犟,决定的事一般不会不做到,便答应了他。到了邻居家,看见狗主人正焦急地寻找她的“宝宝”。看见我们抱着伤痕累累的它来了,既高兴,又心疼。我把事情的来龙去脉讲了一遍,狗主人见弟弟这么有爱心,表扬了他。

  记得在“5、12”大地震捐款时,弟弟从新闻中了解到四川人民因房子倒塌无家可归,衣服也破烂不堪时,十分伤心难过,一股同情之心顿时涌上心头,他把自己今年的压岁钱4000全捐了,希望能帮助他们摆脱困境。他这么小就懂得同情他人,用一颗善良的心去对待别人,真是令人感动。

  这就是我的弟弟,他总是怀着一颗纯洁的,善良的心,这种难能可贵的精神值得我学习。

  怜悯之心初中作文 18

  康德说:“这个世界上唯有两样东西能让我感到深深地震撼,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”人自呱呱坠地至老态龙钟对万事万物总有其独特的价值判断,而后形成价值观。马克思主义哲学认为,人的价值观有正确错误之分。树立正确的价值观,常怀同情悲悯之心,有助于实现自我价值,使自己的骨髓都深深扎根盘桓于道德之中。

  人的价值观总随社会的瞬息万变而变化。身处信息大爆炸的时代,熙熙攘攘的人群都沉浸于快节奏的生活里,两点一线、三点一线已成为常态。汹涌的人潮里,着装精致的男男女女脸上总显出冷漠的表情,偶尔一两个步履蹒跚的老翁老妇以跌跌撞撞的模样途经,他们也只匆匆瞥开眼离去。一如轰动一时的“小悦悦”事件,人们或冷眼相看,或驱车匆匆离开,仿佛下一秒噩运就会找上门来。或许一刹那的怜悯念头掠过脑海,却终究迈不开步子,这着实让我惊讶,人们对待生命的浅薄竟已到了这步田地。但这并不代表整个世界的冷漠。刁娜路遇被撞者时,奋不顾身地伸出援手,即使自己被碾压,仍笑容满面地为自己拯救了一条生命而欢喜。这让我想到,“磨砺内心远比油饰外表重要得多。”只有常怀同情怜悯之心,树立正确的价值观,为这个世界点亮一盏微弱的灯光,这样集聚起来,便能使整个世界明亮生辉,由此再推动正确价值观的形成,如此循环往复,不失为一个好现象。

  正确的价值观对人们的生活有导向作用。“当你用神采奕奕的眼神看待世界,世界就会用宽容的.怀抱迎接你。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”他拥有正确的价值观,这驱使他在今后的人生道路上愈行愈远,无穷无尽……网文兴起至现在,总有抄袭事件的存在,这些作者漠视他人努力的过程,只管将他人的思想复制粘贴,真是再糟糕也没有了。正确的价值观促进事物的变化发展,使人在灯红酒绿的光影世界中抽身而出,一世清明;错误的价值观阻碍了社会的发展,让人沉迷在纸醉金迷的虚拟世界中无法自拔,最终变得颓弊不堪,遭人唾弃。只有树立正确的价值观,裹挟怜悯之心,才能实现自我价值,使内心对于价值观的标尺偏向有道德的一方。

  我们要树立正确的价值观,常怀怜悯之心。人类与机器人不同,意识是人脑的机能与属性,只存在于人类的脑中,故人类拥有价值观,不像计算机那样思考。树立正确的价值观,常怀怜悯之心,救人于水火之中,方能实现人生价值。缺乏同情怜悯之心的熏陶,缺乏道德的尺度,会阻碍价值观的形成,无法推动人生价值的实现。

  罗素说:“人究竟为何而活?”我说,人为道德而活。在薄暮冥冥的清晨曙光里,在飒尔秋风吹的傍晚夕阳中,明确心中的标尺,树立正确的价值观,方能让你在漫漫长路上砥砺奋进,直到彼岸,春暖花开。

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