那人那心那背影初中作文

时间:2024-09-21 02:03:55 初中作文 我要投稿
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那人那心那背影初中作文

  初三那个暑假期间,我与她相见,素不相识;我最不能忘记的是她的背影。

那人那心那背影初中作文

  那天是母亲手术的日子,我下楼去医院的商店里买些东西;母亲的手术进行中。七楼,于是我和小侄子坐电梯上去;电梯里并不拥挤,出于内心的焦急我们先进去的。

  “老师……”随着一声“老师”刚刚叫出口,他恰好转过头。

  “咦?你怎么在这里?”说话的人是老苗,我的化学老师。

  “我妈今天手术。”

  “奥,没事吧?我也是来看一个朋友的孩子,也是做手术。”

  “没事。”

  “你自己在这里?”

  “我爸在上面呢。”

  “奥。”

  “我们先走了。”

  “嗯。”

  电梯门就这样“啪”的一声关上了,把我以及她硬生生地隔开了,电梯外的人已经渐行渐远,而电梯内的人心里乐开了花。脑海里想着的依旧是老苗身边的女士,那是老苗的妻子。

  老苗的妻子是孟秀香老师,这个我也忘记我是怎么知道的了。她的背影久久回旋于我的心中——卷头发、一件颜色很脆的裙子。

  其实,我最先知道孟秀香老师的名字,并不是所谓的“校园八卦”之类的,其实是她的文字。因为常常关注于莱芜博客的缘故,她的作文我也看过;刚开始一直以为她是语文老师。她的文字或许与我也是有些相似的,她的文字很朴素、感人。

  母亲手术后,与她不相见已经有两个月余了。

  九月一日,一个神圣而又庄重、难忘的日子;我荣升为九年级毕业生。

  有一节课,一个女老师走进教室,我并不知道她就是孟秀香老师。第一节课,她带我们领略了她的学业旅程,与我们谈论人生……只见,她说的每句话都让人感觉“不一般”。

  当她上黑板上写字的时候,我就觉得我对这背影似曾相识过;但是第一节课没敢走神、没敢问同桌这个老师叫什么。

  后来,我知道了:原来,她就是孟秀香老师;她就是那个让我久久不能忘怀的老师;她的背影好似牵动着我,牵动着那段遥手而不可及的岁月。

  再后来啊,我们也就日渐熟悉了。

  在她的课堂上,每一次提问单词,她总会把我叫起来;我知道这叫:帮助学生提高。我记得十分清楚,当时我的位置是在第三桌。她悄悄地走到我的身边,和我说:“王雪慧,你的作文写的这么好,文科这么好,英语也不会差;我觉得中考的时候,你的英语起码能上90。”

  一次次的鼓励,一次次的进步。

  期末考试,我的英语成绩已经80分以上了。尽管她总说自己很凶,严师出高徒嘛。或许是处于对文字的喜欢,或许处于对她的第一印象;尽管她发脾气了,在她那儿,我也能够感受到一种亲切。

  我想,这份亲切叫母性;但是,好似不太贴切。莫非,我对于文字感人的作者,总是感到很亲切吧。

  我不怕所有的人笑话以及讽刺,刚上八年级那一会,第一次考试我的英语就由60多分跌倒了29分。29分,多么荒唐的笑话;之后我便去了昂立,八年级整个学期,我的英语停留在60分左右。

  当她担任我的英语老师的时候,我才真正的从内心开始:安静下来,认真背单词,尽力背句子。期末考试的时候,面对作文,我哗啦哗啦就背上了,那时候我真的很自豪、很快乐。

  我也承诺,我也相信:在她的鼓励下,明年的六月,我会为自己打开一扇心灵的窗户、撑起一片蓝天。

  我并不想对你说谢谢,文字之人,总感觉“谢谢”二字太俗,又感觉“谢谢”而字不能表达什么;或许,明年的六月,会有一份别样的回馈。

  那人,是善良的;那心,是炽热的;那背影,是让我永远都不会忘怀的。

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