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纪念初中作文(精选42篇)
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的纪念初中作文,希望对大家有所帮助。
纪念初中作文 篇1
过了于是就放手了,是怎样的坚强,强忍住的一切,是在一直的怀念的过去的记忆,无法认真的辨别一切,我睁着眼睛看周围。
天气,转凉了该加衣服了,厚厚的,包容的了每一个微小的伤口。深藏下的一切,束缚了呼吸的`频率。很少看见落叶了,不知是被清扫干净了,还是过季了。淡淡的风,仔细的吹了过来,很轻很轻的刺骨终于又开始蔓延了。住在这里的每个角落,我都还是很熟悉,可以很轻易的想起好久之前的日子,好久之前的人。在一个地方停留太久了,总容易让人浮想连篇。如果是当一直的习惯,加深了,沉淀着。又该是怎样的滋味?
下雨,雨水很轻微漂移,滑入或明或暗的瞳孔。又从眼角仔细的滑落了下来,紧贴每一寸韵律。还是以为会和以前一样。很深很密的刺入,很连绵的继续,忘了,是哪里最深沉,是被藏的最好的细节。
这个时候,适合怀念,适合追寻。像是遗忘的最深处,看过了的情节,太恰巧了等待,有一点悲壮的感动,又很资深。明白了,当剩的只是自己一个人,是等待渐起风声模糊了一切,仍是经不起磨砺。已经没人再会愿意回来了,过期作废,再清楚不过的道理了。下雨时,偶尔的天晴,也是夹杂的很冷漠的情绪。
一个季节很简单的就过去了,经常却忘记了怀念。收拾好的记忆又重新变的很凌乱,那些被铅字印下的,早就不可能重回空白了,就算对已逝的纪念。
纪念初中作文 篇2
很久以前、懵懵懂懂、初次听到那首我们的纪念、感到的、唯有歌声的娓娓动听、时过境迁、如今回温这首歌、早已物是人非、留给我们的、唯有纪念、
总是留恋过去、再回首、恍然如梦、到了回首向来萧瑟处、也无风雨也无晴的那天、再回首、那时的现在、依旧恍然如梦、
陈奕迅的一首十年、曾经风靡一时、很久以前、听十年、听到的'、只有忧伤的旋律、很久以后、听十年、听到的、不止是伤感的歌声、更多的、是伤感的自己、
时间回不到过去、一切都将成为记忆、是非成败转头空、青山依旧在、几度夕阳红、白发渔樵江渚上、惯看秋月春风、一切的一切都将成为历史、从古至今、有谁能逃得过时间的冲刷、时间无情、它让曾经的相濡以沫、变成相忘于江湖、人生犹如一个舞台、我们在演绎太多的关于、那些我们与之相濡以沫的人、最终却成了彼此的过客、
曾经的我们、无忧无虑、笑颜如花、何时、我们还能寻回那份久违的笑脸、散在天涯、虚无缥缈、往事已不堪回首、留给我们的、只有一地支离破碎的记忆、
影子陪在身旁、细数那些过往、多少快乐和忧伤、都被搬上记忆的屏幕、我们一直都在奔赴、在追寻、追寻心中的永恒、
雁去雁来、花谢花开、放任无奈、淹没尘埃。
纪念初中作文 篇3
苏东坡是杭州第一贤父母官,5月4日,我就去了苏东坡纪念馆增长增长关于苏东坡的知识。
一进纪念馆,满柜的作品挤满了我的眼球,柜台上不仅摆出了他的作品,还展出了苏东坡家谱、年表和生平介绍。去国苏东坡纪念馆的人一定知道,那里琳琅满目的作品可全都是苏东坡的。谁看了,都会叫好的。来到了苏东坡纪念馆,我有了一个很大的发现,就是苏东坡的诗,大多数都是描写西湖的。如:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜” ,“西湖天下景,游者无愚贤。深浅随所得,谁能识其全。嗟我本狂直,早为世所捐。独专山水乐,付与宁非天。三百六十寺,幽寻遂穷年。所至得其妙,心知口难传。至今清夜梦,耳目余芳鲜。君持使者节,风采烁云烟。清流与碧巘,安肯为君妍。胡不屏骑从,暂借僧榻眠。读我壁间诗,清凉洗烦煎。策杖无道路,直造意所使。应逢古渔父,苇间自夤缘。问道若有得,买鱼弗论钱”,“ 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等等……
看完他的作品,我们又接着往里看了。里面介绍了他的生平:苏轼,生于1037年,死于1101年,他的'一生显赫又坎坷,大起又大落。1057年20岁的苏东坡中进士,得赴仕途。从此宦海沉浮,起落有声。曾先后被贬或被调至密州、徐州、湖州、汝州、常州、颍州、惠州、谵州等。如此的打击并没使他沉沦,他芒衣布鞋,躬耕荒野,筑房治屋,出没于荒郊阡陌,泛舟于月夜冷湖,纵情山水,放浪不羁。才高八斗、胸藏万卷的苏轼笑傲山水、寄情自然,那种超然物外、淡泊名利的旷达,显示的是宠辱不惊、特立独行的人生境界。
经过一天的学习,我算是更深入的了解了苏东坡,希望以后有机会能多去增长知识。
纪念初中作文 篇4
小城的夜空是那么辽阔,那么孤寂。现在房间很静,我翻看着昔日熟悉的号码,凌乱的片段在脑海中飞扬,一滴眼泪滑落的瞬间,我看到了自己的忧伤。一切似乎都没有变,但一切却又变得太快,快得让我有些措手不及。11:30。你还好吗?你睡了吧?
我曾经以为,说一句我爱你就是和你在一起,在一起打闹,嬉笑或是拥抱;我曾经以为,恋爱就是一场游戏,没有期盼什么结局,玩玩而已;我曾经以为,分手就是漠然回头,不留一丝感情,但却是最了解彼此的好朋友;我曾经以为,我是一个拥有过被爱的人,现在才恍然懂得,我从未得到过真正的爱情,时光荏苒留下的缝隙,塞满的都是我的自以为是。
我自以为是地把作业难题丢给你来处理,自以为是地收下你的礼物却心无感动,自以为是地扔掉了那些看似甜蜜的书信,觉得那充满了虚情与假意。我自以为是地以为,我从未在乎过这个给予我爱和温暖的你,我自以为是地把你的好你的温柔当成是我的理所当然。突然感觉曾经的自己是那么幸福,因为有你在身边。陪我,陪我走过初三那痛苦的日子。
忽然好想你,疯了似地寻找往昔的痕迹,几片糖纸凌碎在风中回忆。忽然好想你,好想亲口说声对不起,原谅我的任性原谅我的幼稚。忽然好想你,原来所有的不爱只是未到开花的季节,什么爱与被爱都是朦胧了的水彩,散落了一地,彩色的美丽。忽然好想你,你会在哪里,徘徊在爱情之外,是一个过客,是一阵风,来了又走。忽然好想你,想那些点滴,滴落在心底,柔软的`回忆……
谢谢你给我的曾经,曾经的过往,曾经的温馨,曾经的只言片语。你说你喜欢我,更喜欢我追梦的样子,那时的我也许太轻狂,也许太张扬,也许太不成熟,并不明白你的意思。也许你并没有表面的坚强,你内心也很脆弱,但在我面前你却总是展现你阳光快乐的一面,也许这仅仅是为了让我有一丝温暖有一丝依靠。也许过去的我,真的不懂你,不懂得珍惜和你在一起的点点滴滴。但请原谅我,那只是我的不成熟,我的小叛逆。
不过,我很庆幸,在曾经那美丽的年华里,没有错过了你,因为现在想起你,我还有回忆,回忆很美,很甜,很孤单,孤单的是我,甜美的是你。其实,我一直都在,只是你,还没有来,我会等你,也许这是我对你的一个承诺,出于歉意,或许也出于真心。曾经的承诺太轻,我忘记了它本来的样子,现在说诺言又太重,我怕我给不了你要的完美。如果可以,如果可以,如果可以我会改变自己,等到那天,等到那天,等到那天我会把曾经的现在的爱全都给你,等我,温暖自己,也温暖你。
我不需要你的回应,你只要知道就好。
——我的纪念、纪念18岁那年的微风。
纪念初中作文 篇5
银杏树,是上天赐予我的同年童年的纪念品。透过每一棵银杏树,我好似就能看见一个天真懵懂的小孩在上面玩耍,它在我的心中是那么的美好,那么的美好……
在夏天,银杏树开的正旺。满树的小手向我们打招呼,又不知是谁的小绿裙在风中随风飘荡,又如绿精灵在空中舞蹈。
近一看,是一把把精致灵巧的小绿扇挂在树梢,给经过的.和昆虫扇风乘凉呢!
摸一摸,还有一些凹凸不平,偏绿面很光滑,反面很浅,树叶里面的茎能看的一清二楚。
再嗅一嗅,你能感受到一股淡淡的清香钻进你的鼻子,让你忘掉烦恼。
在秋高高气爽的秋天,叶子变成了金黄色,原来绿色的小扇子,现在让人眼前一亮。
小蜜蜂来了,摘下来几片金叶当自己的小被子,小蚂蚁来了,摘下几片金叶让自己度过清澈的小河,就这样果子成熟了。
银杏果硕大无比,一个个都吊弯了枝头,垂了下去,仿佛准备向下降落呢!
几片叶子落了下去,像蝴蝶在翩翩起舞,又似几位穿金裙子的小人在跳华尔兹,完美降落,简直是一场精彩的演出。
看到这里,我不禁想起了我的童年。夏天,在外婆家门前有一棵银杏树,我就在外婆的搀扶下学会了爬树,每当伴随我和外婆的欢笑声爬到树梢,看到远方的房屋,自己就会特别有成就感。
夏天晚上在树下乘凉,听听蝈蝈和晚风的声音,秋天外婆给我做银杏果,感觉银杏树就是我另一个小家,我爱它!
银杏树承载了我童年的记忆,它是我童年中的一部分,更是我人生中的一部分,它是我的童年纪念品。
纪念初中作文 篇6
历史是一道无法穿越的河流。我们只能站在河流遥远的一端,时光的尽头眺望。历史的足迹在历史的演进中,文明之花开遍大江南北,花之香沁人心脾,在这里,我们领略到了历史的悠久与伟大。
世界上最大的鼎,诉说着铜的文化。
三足盘里盛满阳光。每一片波动,深入双孔石刀的青春。
朴拙的铜戈,真的听到了原野上越来越像的石鼓,掠过铜飞鸟的双翼。一个个秋天,含泪舞蹈,笑靥临时。
埋藏于地下的化石,远古的大地上一个美好的迷,住在花朵和水稻中央。
一件件青铜器具,诉说着青铜文明。
一瓶瓶青窑白瓷,展示着历史的悠久长远。
每一尊佛像都是一段历史,在莲和闪电之间,遥看唐诗的双翼,强劲展开,无所不在的飞花。
每一幅画卷都是一段乐曲,在打击乐和钟鼓乐之间,遥望书法的双羽,强劲伸展,无所不在的飞舞。
状元卷呀,风中驰过,最长的惊雷。
一些熟悉而陌生的影子,重重叠叠地奔突在时空的巷道。一些遥远而邻近的声音,模模糊糊地飘悠在岁月的村庄
最顶天立地的英雄,最聪明能干的智者,最家财万贯的富豪,最十恶不赦的奸臣,都已化作历史巨马飞啼下的一粒粒烟尘在飞舞。一种熠熠生辉的文化和传统,化作不死的精魂,生生不息地流淌。
历史之河带去古都远去的`恢宏,文明之光却在岁月的涤荡中更加灿烂。
时光宁静,即使远逝,也在空中,看着我们意气风发,壮志震天。
弹指一挥间,纵横几千年。华夏悠久的历史文明都被浓缩在饱含沧桑的古铜、石砖、佛像、书画卷之中。会说话的鼎,石刀有青春,铜戈听鼓声,冰冷的物品仿佛有了生命,在无声的诉说着昨天的故事——那些或喜或悲、或高亢或低回的经典场面,那些起伏跌宕、气吞山河的英雄人物。
这里曾发生过许多惊天动地的历史事件,孕育了无数彪炳史册的杰出人物,出土了众多经历沧桑的珍贵文物。“究天人之际,通古今之变”,读史,可知兴衰,知得失,可借鉴,读史我们可以与风逝的岁月通接,同沉睡的前人对谈,甚至可以呼吸早先的空气,注视另一片山川。
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪的看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情、好好收藏,以作纪念!
纪念初中作文 篇7
多年过后,这或许会成为我最美好的怀恋。
在同学们的欢笑声中、合影声中,我静静地走了。为了不让这泪从眼中流下,为了在同学心中留下我永远的笑,我选择了离开。走过这四年间回家的路,一切都是那么的灰暗,我伤心、我痛恨,仅仅因为一场考试就要与同学分开,仅仅因为这世俗的隔膜,我们将不再往来,仅仅因为这男女分别,我们不再交谈。心中充满这无奈,同学间的距离逐渐拉开,直到哪一天,见面也不再。
泛黄的日记记载着我的曾经的欢乐,那之后我变了,变得更加的冷淡。逢年过节,QQ消息声接连不断,可惜没有我所想要的,曾经的同学陆陆续续的发来“××快乐”,这仿佛是在应付一般,应付曾经的自己、曾经的`那真实的记忆。出于无奈伤心的我便如法炮制,回复他们。我知道,在那一刻起,我们之间已经隔开距离了。
高中的我不再主动交友,只怕再次迎来难舍的分别,无奈的客套。这也致使我到高一分班前还未认全同学。
一场考试,我们暴露了友情的漏洞,我们也都不约而同的客套起来,究竟为什么会这样呢?
纪念初中作文 篇8
光阴荏苒,一晃80年过去了,80年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷;是人类军事史上一个空前的奇迹;是中国共产党的伟大壮举;是一部气吞山河的英雄史诗。
1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。从瑞金出发到会师结束,在这历时两年零五天的.长征中演绎着一个又一个的感人故事,其中我最了解的一个是《金色的鱼钩》。1945年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的鱼骨,眼泪就禁不住流了下来。
眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼、做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……它们感动着我们,激励着我们。同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着沃尔玛,为超女疯狂的时候……想一想长征吧,想一想80年前的那些为革命无私奉献的革命先烈!
少年兴则国兴,少年强则国强。在新世纪,在我们学生中,这些“长征精神”,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。我们要将这些精神融入到自己的血液中,让这些瑰宝,成为生命中的一部分,使自己成为一个合格的接班者。接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!
纪念初中作文 篇9
看完影片《地道战》后,我深有感触,感到日本侵略军的残道不仁,对日本鬼子的痛恨顿时更深了。
《地道战》讲述了在抗日期间,各地人民团结起来对抗日本鬼子的事。其中冀中人民挖的地道出口有尖刀,只要敌人一不小心,就会掉下陷阱,那他的小命就没了。就算日本鬼子躲过了尖刀,后面还有更厉害的等着他们:在地道里,有一些迷惑洞,只有一条路是对的,其他的都有地雷等着他们。选对了路也过不了“孑口”。“孑口”只容一人通过,只要在后面一个人提着一根棍子,就能把“孑口”守住,敌人休想通过。这样坚固的`防守使得敌人无法攻击我们的军队。接着,敌人想出了自以为巧妙的方法,都被聪明的人民群众巧妙地破解了:敌人放火,人民在洞口准备着土和沙,可以灭火;敌人用毒气攻,人民在“孑口”装上木版,放下来挡住毒气;对付水攻的方法更妙,人民把地道与水井连接在一起,水从洞口进,从水井流出,根本攻击不了人民群众。
现有的地道战遗迹有冉庄纪念馆。它兴建于1959年,当时隶属冉庄村,随着需要,纪念馆几度变更,里面有几张荣誉证书,有“河北省爱国主义教育基地“和”河北省国防教育基地“等。
地道战是劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。每个人做事都应该先用脑子去想,再去做。每个人都有脑,做事前要先用脑去想后果。
9月3日是抗战胜利60周年纪念日,为了让中国人勿忘国耻,不要像清政府那样腐败无能,共同建设我们的祖国,保护我们的祖国,不让它再受到伤害。
10月1日就要到来,1949年的10月1日意义重大,这天,毛主席宣布“新中国成立了”。
地道战是人民的智慧的结晶,才会把日本鬼子打走,因此,我们要学习他们用脑的方法。
纪念初中作文 篇10
记得小时候,你经常给我带一些好吃的,像面包。糖果。香蕉……而现在,我的胃无比的想念它们,但我却无法满足它。因为你“自私”地离开了我,去到了一个安静的地方“享乐”去了。但你知道吗,我有多么的痛苦,多么的想你,然而这些却依旧不能让你回来。
我这个人天生就脾气不太好,动不动就对你耍小脾气。而你却像一个没有尊严的奴仆赔着笑脸来哄我,让我那小脾气就像火碰到水一样瞬间被浇灭。我都不知道说你什么好。但我知道你总是希望我们能更好。为此,你愿意自己更艰辛一些,甚至是把自己的所有的积蓄以及自己所有的一切都给我们,只为了我们的生活更好。于是,我很想问一下老天爷,为什么这么好的一个人你要自私地把它从我们的身边夺走,难道是因为嫉妒吗?
爷爷,我本早就应该为你写一些东西的,但那令人沉湎的惰性却让我迟迟不能动笔,现在想来真是惭愧,甚至都萌生了打自己的冲动。但现在我动笔了,而你却看不到我给你写的东西了。
人死了,心也快追随而去;人在火中化灰烬,心在痛苦中千疮百孔;人不在了,但我相信他会随着我的心一直跳动下去。
有个地方曾让我的'灵魂感到害怕。伤心。那是个30平米左右的充满药味的摆着四张床的房间。在一张床上躺着一个浑身插满针管的垂朽老人。他的呼吸很急促,脸色苍白得可怕,双目紧闭,好像再也不会睁开。在他身边站着几个身穿白大褂的“恶魔”宣判着他的命运。宣判的结果是;死亡。那一刻,泪水再也难以遏制的从眼帘一股脑的跑出,脑子陷入一片混乱,而心也好像被刀割了一般的痛,双唇不停的颤抖着,把清晰的话变得模糊。
纪念初中作文 篇11
在人生的路途当中,总会有一些难忘的事情,无论在学习上,生活上还是在道德上 ……都可以说明,我们可以把重要的事情用来作——纪念友谊。
我在生活上发生了一点小挫折,而这个小挫折到现在我还未克服。
记得有一次,在回家的路上我捉弄了一个小伙伴,在一群小同学当中,我可算得上是最会作弄人的“鬼”了。记得有一次回家,我们几个伙伴一起走,因为没什么可聊的,于是我们谁也没说话。这时,我就从团里跳出来。一跳,一走。我想这样他们就该谈论我,可是他们还是没说我。后来我就躲在一个同学的背后,把石子一颗一颗的放入他们书包里,他们还是依照原来的步伐走路。这时我就想,要想他们笑,就应该来点刺激的。
我一下跳到他们面前,伸出手,把手插入嘴里,把两只手勾住嘴的两角。用大指母和小指母勾起眼睛。就这样我把我的脚也跨了出来。做成了一个弓的形式, 一边摆动我的手,一边摆动我的'脚。我自己都把自己吓了一跳,可他们还是神情不变。
我这时加大步伐,跳上去说:“你们到底要我怎样才会说话呢?你们就不想在路上添点气氛吗?真是的”。我就一个人气冲冲的走了。头也不回,直往前冲。
这时他们实在看不下去了,就急忙跑到我跟前,冲我笑着说:“我本想不理他们的,可是我实在是装不下去了。扑哧的的一声笑了来,嘴里还说:“你们真傻!”他们也回答说:“你真傻”!
怎么说我傻呢!我一气之下,又走了。后来他们拿来一个自己做的木罐给我。这时我感动了。他们为了我不再生气,拿出了自己最喜欢的木罐。最后我才懂得,这其实是一个善意的玩笑。我感动了,到现在我都一直保存着木罐,因为它是我们纯真的友谊,我要它永远作为纪念。我会一直保存下去。
纪念初中作文 篇12
今天,我翻开书包,突然看见了上周五老师奖给我的那个喜羊羊的徽章……
终于到了星期五的最后一节课了,大家都盼望着一周来最轻松的这节课了。上课铃声一响,只见老师捧着一个盒子走上了讲台,顿时吸引了同学们的注意力。同学们一个个伸长着脖子想看看那个盒子里到底装着啥玩意儿。
老师终于开讲了,原来是期末考试的表彰大会!老师说了开场白后,就把班上的前十名请上了台。在同学们热烈的掌声中,这十名学习标兵一个个离开了座位,走上前,等待老师发奖。先发完了前三名后,接下来就有我了。只见老师发给我的奖品中有一个徽章竟是喜羊羊的头像!要知道我最讨厌的就是关于喜羊羊的一切了!我脱口而出:“老师,能换一个吗?”老师惊异地看了我一眼,说等一下再说吧……回到座位后,我无意中瞥见李雯的徽章不是喜羊羊的头像,便要求与她交换。她看了我的`徽章,脸上露出似乎很喜欢的样子,便把那个她认为丑得要死的徽章换给了我。虽说我也不大喜欢她的那个,不过还是换了过来。那知没过几分钟,李雯就反悔了。我很纳闷,正在犹豫之际,李雯传给我一个纸条,上面写着:“这是一个纪念,对不起,我不想换了,对不起……”看了纸条后,我突然想到:我怎么可以因为个人的好恶而不要这样一个纪念品呢?我又抬起了头,看见李雯还在不停地向我表示着“对不起”的歉意。我立刻对她笑了笑,将徽章换了回来。我很想说,没关系,这样的一个纪念,换了也许就失去了它原有的意义了,我也不想换了!但一直没有说出口……
回到家,我把那张纸条塞进了那个装着徽章的小小的包装袋里,又把它放在一个我常常会记起,但又常常会忘记的奇怪的地方。我不知道下一次看见它的时候,它会是一个怎样的纪念呢?
纪念初中作文 篇13
离别对每个人的意义都是不同的,对小孩来说,离别只是一场停不了的游戏;对学者来说,离别是一种经验的交流;对有些人来说,离别不过是一个普普通通的词。然而,我心中的离别却和别人眼里的不一样,因为它在我眼里,是一种情感的隔绝。
母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时,是您在一旁激励着我,让我对这种陌生的环境,逐渐了解;每当我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔软的手,对我说没关系;每当我举起满意的答卷,笑得月牙弯弯夕阳斜斜时,我永远也忘不了您当年对我的无私栽培,才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合,同时,也感受到了老师这种神圣职业的辛酸,他们和您都是那么的伟大,无私。
我常常在月光降临繁星闪烁时,对着天空幻想母校的未来,回忆母校的`从前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯,才知道它付出的这么多,并没有使它变老,而是越发显得年轻。
但是,为什么离别的日子来得如此之快,如此匆匆,让我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过,却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着,我将毫无保留地走进它的世界,走上另一段旅程。
母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。
别了,母校!
纪念初中作文 篇14
习惯了你陪我玩,习惯了你关心我,习惯了你教导我,却没有习惯你不在我身边。爸爸,与你相处的每一日,都是我的纪念日。
你在家的那几天,总会骑车来学校门口接我,那一天,便是我重要的纪念日。
班级开展活动,放学有些迟,坐在你的车上,便津津有味地像麻雀般与你讲述班上的趣事,你的脸上洋溢着笑容,还时不时点着头。突然,车子停下来,我撞在你的后背上,你转头看了看我,又接着目视前方。我抬起头,问你怎么了,你指着前方警戒的红灯告诉我原因。
我向四周望去,看些不耐烦地说:“没人在看。”你看见我满不在乎的样子,就告诉我:“红灯是不能走的,这不仅仅是一个规则,更是一种责任。”似懂又非懂的我只好点头。
车继续向前驶,我接过你递的零食,饥不择食地吃了起来,吃完了,准备把垃圾丢掉,在经过一个垃圾桶时,我把垃圾丢出去了,但却没有“中”。你见了,便停下车让我去重新捡起来丢进去;虽然不知道怎么回事,但我还是照做了。
你告诉我这也是责任,但我却说这应是环卫工人的责任,你又语重心长地告诉我:“这是环卫工人的责任,也是你的责任。”我这才记起老师讲的“地球是我家,保护靠大家。”一刹时,我懂得了什么是责任。更懂得了什么是自觉的责任。
下了车,我又怀着崇敬的眼光看着你,觉得你的'背影又高大了许多。
这天,因为有你,原是平凡的日子却成为了我的纪念日。这一天我学会了许多,这又成为了我的独一无二的纪念日,用来纪念你陪我的时光,纪念你教导我时的笑容,纪念我学到了自觉的责任。
爸爸,有你,我的纪念日便有了意义。
纪念初中作文 篇15
初夏,我们在树下喝可乐,有寥寥的蝉鸣声,那种心旷神怡的凉爽便从你的指尖传到了我的指尖。而盛夏,我们心里已悄然泪下,表面上却死要面子地笑着说“再见”。
还记得吗?我曾说过你有一张倾国倾城的美人脸,眸若星辰,唇似樱花。这个夏天,关于我们说有的记忆我多会一直不差的刻在心里,慢慢的去怀念。
是不是该问上苍,为什么快乐的日子总是会如此短暂?十四岁的'我们,友情却到此为止,停止在那个有些小狂热,有些小忧伤的夏天里了。
返校那天,你送我去新学校。一路上,你絮絮叨叨的说了许多,我说:“你怎么说的比我妈还多啊?”而你只是笑,并不作答。其间,我们沉默了好一阵子,我说:“我们这纯的跟野菊花是的友情啊……………。”而我嘴巴顿时失语,然后,我眨了眨眼睛,其实,我们谁都能这句话的潜台词,只是我们谁都不想说。
到了学校门口,我强笑着说:“你回去吧!”你踌躇了一会儿,说:“嗯,那好吧!在新学校要听话啊……………”没能你说完,我便给了你一个大大的拥抱,并在你耳边特有文艺腔的说了一句:“forgetme,don‘tforgetme!”然后,头也不回的跑进人群中。就算不回头,我也能想象到你的脸在人群中若即若离,忽远忽近的样子。我强迫自己不去想,不要哭。强迫自己抬头去看天际中的那一抹少年蓝。
我不知道初夏与盛夏的界限在哪,更不明白友谊为什么带有悲伤,如果这就是我们的结局,那么,我便会把它们刻录成记忆的影像,在我孤独时播放。
纪念初中作文 篇16
或许真的很凑巧吧,当我偶然一而再再二三的看到你写的东西时,当我发现和你的笔名都有两个一样的字时,我决定认识你了,却没想到朋友已经想你提起我,于是凑巧,我就想改成一直不太相信的字——缘。
一段时间后,知道了你的故事,有点让人心疼,但同时也觉得你是个大混蛋,不知道感情是不可以代替的吗?你也说过,断了的弦再怎么连,我就费解了,是不是感情泛滥的的人都是让人既同情有愤恨?再一段时间后,从你的语言中有点了解你了,有时会痞里痞气,但脾气很好,喜欢叫人白痴,习惯成自然这句话真没说错,被你叫白痴我居然都会答应。
以前觉得距离这个东西真的是一种隔阂,我就这么恍惚的想,如果现实生活中跟你认识就好了,我仪器按说过,熟悉的陌生人用在咱身上,那就是真谛,不过认识了这么长时间后我突然就明白了,朋友也分很多种,咱这样的`朋友或许留点空间去想像更好,因为这也是友谊的一种形式,所以我不再有什么奢求。
豆子,一个被我突发其想的名字就这么冠在了你头上,其实跟你的名字也间接的带了点关系,然后我就一直叫,叫到了现在。偶尔突然想到跟你已经认识了两年时,我都在惊讶,为什么世界飞梭的如此快,你说我们以前是不是像个孩子,很可笑,我一时间竟回答不出来了,光阴是一个让人难以琢磨的东西,单纯都留在国王的记忆里,现实是深刻,毕竟都在长大。那天你的短信里有“我够哥们儿吧”这六个字,我就为了这六个字兴喜了半天,因为我记得你一年半前说过,你只算我的普通朋友,算不上好朋友,如今却以哥们儿相称,你说我该不该高兴呢,这样看来,我们的单纯还是未泯的。
豆子,其实有句话一直没说出口,知道么,能认识你真好。
纪念初中作文 篇17
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭,落絮轻沾湿绣帘。
今天我也看见这伤感的一幕,也许是气候的变化,竟使这可怜的花儿开错了季节。
竹覆春前雪,花寒劫外香。几挺笔直尖锐的!剑锋!中,它开放了。开的那样不经意,却又是那么不自然。这兰花犹如一只纤纤细手,冻僵在寒气中。让人充满爱怜,却不能碰她。呵,一个十足的!贞洁烈女!
地敞中原秋色尽,天开石里夕阳空。就在这荒凉的境地中,她硬是挺了3天!夕阳的余晖照的人心寒,可她渗出的液体,却将这夕阳反映的美好。这是她的血液还是眼泪?在最后一缕夕阳中,她的笑容。僵硬在瑟瑟的寒风中。穹隆下,她的俊容,她的消香,是那样不起眼,不为人所识。可是这整个忧伤的季节都一一在她眼中呈现。但她知道,这并不是全部!
她以最完美的笑祭奠逝去的年华,然后充满希翼潇洒地落下。似乎没有不舍,没有藕断丝连,那么干干脆脆,无牵无挂,是啊,它回到了故乡,那是属于它的'地方!
可惜风不是君子,把它吹到冰冷的地面。那么无助!我蹲下轻轻捡了起来,看着这玉损香消的小花,不禁心疼。清清一嗅,仍有一缕暗香沁人心鼻。突然想起几句歌词;当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅。我想,这就是一朵花的悲哀吧。
可是又想起!落红不是无情物,化做春泥更护花!谁还能说!一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!!鲜妍明媚能几时,一朝漂泊难寻觅!就像!凤凰涅磐!,死是生命的升华,只可惜葬花人不知,才会!独倚花锄累暗洒,撒上空枝见血痕!
这一队花是不呢感决定她的命运的,但对于生与死,只有她才能真正体会!
土里死去,土里重生!
纪念初中作文 篇18
福娃是北京2008年第29届奥运吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜欢的动物形象。福娃向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
福娃是五个可爱的亲密的小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子及奥林匹克圣火的形象。
每一个娃娃都有一个动人的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”。在中国叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请——“北京欢迎你”。
很久以来,中国就有通过符号传递祝福的`传统,北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝福:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界的各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。
福娃代表了梦想及中国人民的渴望,他们的原型和头饰蕴含着海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现中国灿烂的文化。
我有一块“福”字纪念章,那是姑父在今年春节时送给我的。它是铜质镀金,采用造币工艺。这枚纪念章直径5.5毫米。正面图案为第29届奥运会吉祥物与大大的“福”字和“北京2008年第29届奥运会吉祥物·把梦想和祝福带给您”的中英文字样;背面图案为第29届奥运会会徽及北京天坛和“2008北京欢迎你”的中英文文字。
这枚纪念章代表了更快、更高、更强的奥林匹克精神。
……
纪念初中作文 篇19
微笑是世界上最美的表情,如果没有微笑,世界将毫无光彩。所以我们要纪念微笑的种种事情。
在春节期间,我和我的爸爸妈妈去看远在四川的爷爷奶奶。我们打算成绿皮火车去。离上车还有十分钟了,火车站的工作人员让我们有秩序的排队。突然,对胃传来一阵喧哗和谩骂声。我忍不住放眼望去,一大群人指着一个抱着孩子的阿姨。工作人员立刻前往那个阿姨身边,问到:“您怎么了?”阿姨含着泪说:“我的爸爸出了车祸,我要赶回去看最后一面,这是最后一班车了,我要是再赶不上的话,就再也见不到……”话音未落,这位阿姨便哭了起来。
这时前面有男人说:“我们好不容易才排到这的.,你那个爹快死了,关我们什么事。”大家又开始喧闹起来,这位阿姨哭的更伤心了。工作人员微笑着对阿姨说:“我理解你的心情。那这样吧,我让你到队的前面行不行?”那个阿姨点点头。工作人员就对大家说:“大家静一静,大家静一静。大家让这位女士先上车吧。没事,不会误了大家时间的。”这位阿姨就往队伍的前面走,到刚才说话的那个男人身边时,他说了一句脏话。工作人员就发话了:“大家都是有素质的人,这里是公共场合,不要说脏话。”
到了上车的时候,这位阿姨转过身来,微笑着对工作人员说:“谢谢了!”工作人员也微笑着对着位阿姨说:“不客气。”
微笑是世界上最美好的表情,如果每个人都露出一点点微笑的话,那么这个世界将无比的美丽。每次我在看见别人的微笑时,都会想起工作人员最美的微笑。
纪念初中作文 篇20
早就听爸爸妈妈讲过那些革命先烈的英雄事迹,今天亲眼目睹了先烈们的雄风。
刚到大门口,就看见七个苍劲有力的金字“渭华起义纪念馆”,像红军战士的精神般震慑人心,让人肃然起敬。在纪念馆开放式的公园内,有一个太极状的大湖,一条石阶把湖一分为二,显现出中国特有的艺术风格。湖旁的柳树已经黄了,但细看之下,它们却顽强的绿着,像烈士一样眺望远方。一组雕像屹立在柳树旁,那是几位战士手举红旗,指领战士们向前冲的动人场面。看他们的眼睛,饱含愤怒,恨不得一下子冲上去把敌人撕个粉碎,大有一种不打退敌人决不罢休的革命精神,让人感慨万千。
进了展厅,赫然映入眼帘的`是红军向前冲的战斗场面,旁边还有一句激志昂扬的标语“同志们,赶快踏着烈士们的鲜血前进啊!”我顿时热血沸腾,好像置身与和敌人拼死的撕斗之中,当时“宁可错杀一千,不可漏掉一人”的血腥话语,把中国搞得血雨腥风。红军当时武器极为简陋,多以大刀、戟为主。就靠这样简陋的武器,打退了强大的敌人,真是让人敬畏。
革命旧址处有见证历史的巨龄古树,它有600多年历史了,目睹了整个革命过程,是历史的见证。还有一口英雄井,敌人把毒打至死的烈士投入井中,使这口井有了英雄的色彩。
离开烈士馆时,我再一次回头注目,山顶的烈士塔巍然入目,我不由得肃然起敬,再见,烈士们,革命的火种化为坚定的信仰,你们用生命去奋斗。为中华民族的伟大复兴而读书,也将成为坚定的信仰,催我向上,催我努力。
纪念初中作文 篇21
想对雷锋叔叔说:“您是一个助人为乐、无私奉献的大好人”。
为什么这么说呢?因为我们班最近开了一个班会,叫“向雷锋叔叔学习”。老师给我们讲了许多您帮助别人,无私奉献的故事,让我好感动。开完班会后,我才知道,你的真名叫雷正兴,您伟大的一生只有22年,虽然您只活了22年,但是您做的好事却数不胜数。我列一些出来吧,看您记不记得?
一次您去沈阳换乘列车的时候,看到一群人围着一个背着小孩的妇女。您上前一打听,才知道这位妇女去东北吉林看丈夫,但车票和钱都不见了。您马上拿出自己的津贴费买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手中。大嫂含着泪问道:“大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?回去后我好把钱还给你呀!”可您只说:“我叫解放军,就住在中国”。我还以为您会如实地告诉她姓名,而您却……
一天,您冒雨去沈阳出差,路上看见一位妇女背着一个小孩,手上还拉着一个小女孩,又没带伞,正艰难地往火车站走去。您见她全身都湿透了,连忙将自己的雨衣披在她身上,又帮忙抱起小女孩一起来到火车站。上车后,您看见小女孩冷得瑟瑟发抖,就毫不犹豫地把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。您又估计她们早上没吃早饭,又把自己带的'馒头给她们吃,最后还把她们安全送回了家。那位妇女感激地说:“同志,我要怎么感谢你啊!”您却说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”你无私奉献,不求回报的精神感动了那位妇女,也感动了我。
您也许不知道,亲爱的毛主席曾为您提过词:“向雷锋同志学习”,是让我们学习您乐于助人,无私奉献,刻苦学习,热爱劳动的精神。我一定会响应毛主席的号召,向您——雷锋同志学习!
纪念初中作文 篇22
如果将我成长中有趣的、难忘的、高兴的、悲伤的等等故事全都写下,那么我的成长纪念册已经足够令人震惊了。
翻开我的成长纪念册,纪念册的第一页,是我画上的一个零,这意味着我生命开始的第一天。纪念册的第一页写下的日期是我出生的那一天,这一天对我来说可谓是意义重大。当然了,这个零是我在日后加上去了,也是我决定给自己的成长记录的那一天添上的。至今,我的成长纪念册已经占据我书桌大半的位置,在这些小册子里,记录下的都是我自认为我成长中很有意义的一些事。
随手取过我整合在一起的小册子,里面记录的也就是我成长上的一些事。随手翻开的这一页,里面写着我是我童年第一次学会骑自行车时的情景。穿过这些文字,我记起那是在一年暑假,我凭借着自己不懈的坚持与不服输的勇气,终于学会了骑自行车。虽然这件事在现在的我看来不过是小事一桩,但是在当时的我看来,这件事足够让我高兴好久。
我在一天天中成长,成长中我的身边每天都发生了不少的事,我有选择的将成长中小部分的事一一记录了下来,将我成长的纪念册堆积得越来越多。
最近在我成长纪念册上写下来的`事,就发生在前些天,因为我在学校里的演讲比赛中获得了一等奖。这对我来说是莫大的鼓励与喜悦,这也是我成长路上极其有意义一件事,因为通过这次比赛让我明白,我所经历的这些事,让我在慢慢的成长。
我的成长纪念册不过是我用文字还有照片记录下来的我的成长过程,每一个人的成长纪念册的模式也并不单一。如今,堆积在我书桌上的我的成长纪念册,这对我来说也不过就是我所选择的纪念我成长的一种方式。
纪念初中作文 篇23
秋高气爽,芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆,静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天,我们来到这里,追忆那年烽火岁月。
站在上楼的台阶处远眺,晨雾下的太湖一望无际,远处的青山影影绰绰,更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我,那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体,令人心静。
然而谁也没有想到,80多年前的这里,还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分,我们手持答题卡和笔,认真听着讲解员的讲解,仔细看着展板上的文字,寻找着任务卡上的答案,细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着,眼前忽然出现了一座土坯房,凑近一看,桌上还有情报和电报器——原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站,专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的'是“冲山突围”,江抗的战士们在食不果腹又被日本鬼子追杀的内外交困中,隐蔽于芦苇荡内,以针刺的芦苇为食,经常被蚂蟥咬得体无完肤,可依旧坚持突围,最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。
第二展馆,没有了讲解员的讲解,只能靠自己寻找答案,我们找呀找,“快过来!”哎?谁在那儿叫?跑过去一看,原来是同学找到了任务卡里一道难题的答案啦!
走出馆区,重又回到现在风光优美的太湖景色,我们在山坡上嬉戏,欢声笑语回荡在纪念馆上空。夕阳西沉,天渐渐黑了,回去的路上,路灯亮起,宛如明亮的长龙,似乎在不息奔腾……
我们现在的美好生活,都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜,把握现在!
纪念初中作文 篇24
一天爸爸问我:“儿子,你知道台儿庄大战吗?”我想了一会说:“听说过但是不太了解。”“好,今天我就带你去看看。”说着爸爸换好了衣裳,骑上老坦克(老摩托车)带上我就出发了。我们一路南下,终于到达了目的地——台儿庄大战纪念馆。
我走到门前不由得惊叹一声:“哇~~~~好大啊!!”正当我还没回过神来的时候爸爸早已买完了门票进去了,我赶紧跟了过去。这是一个旅游团下了车。一名导游急忙走了过去面带笑容的为他们解说。爸爸对我说:“我们就跟着那个导游吧!”我嗯了一声就跟了过去。
那个导游小姐把我们带到了一电影播放室,里面正播放一个纪录片《台儿庄战役》里面的景象惨不忍睹,一具具尸体躺在路边,有的婴儿还趴在母亲身上找奶吃。这让在场的每一个人的眼中流露出憎恨的目光。
走出了演播室我们在导游的带领下走进了全景画展。只见画展内部锣鼓声明,金飞狗跳,仿佛身临其境。里面的壁画画的`惟妙惟肖,生动形象的描述了台儿庄大战的全过程。走出了画馆我们走上了浮桥,这个浮桥是当时城中官兵的唯一退路,但是它却被炸了,因为官兵们不给自己留任何退路,一定要和日本侵略者拼个你死我活!走过了浮桥导游指着一幅画说:“这是我国的一名飞行员,他曾在一次战役中冒着生命危险撞上了敌机,与敌人同归于尽,而他装上的那架飞机的驾驶员恰巧是他在日本留学时的教官。他被后人称之为——中原飞鹰。
走出了纪念馆我静静的看着不远处的石雕,心里暗暗地想到,现在的生活是多么的来之不易呀!
纪念初中作文 篇25
今天下午,我、爸爸、阿姨、外婆一起坐妈妈的车去袁崇焕纪念园参观,因为我听说袁崇焕是个英雄,所以想去看一看。
我们一走进这公园,就看见两排有些石像,全是袁崇焕的手下,我只记得其中一个叫朱梅,而在公园的最高处就是袁崇焕的雕像。
我们走进一条小路,一出来就看见一个池塘。池塘前面就有一棵许愿树,许愿树上挂着很多红带子,上面都有一句祝愿的话。我也赶紧双手合十,默默地许了一个愿望。爸爸好奇地问:“你许了什么愿望?”我故作神秘地说:“秘密。”
我们又走进一条有很多红色柱子的长廊,一出来看见有两条路:一条是宽敞平坦的'水泥路,一条则是充满诗情画意的柳堤。因为我喜欢柳树,所以我们选了长长的柳堤。夕阳西下,杨柳依依,我分别跟外婆、妈妈合影了呢。
逛了一圈,我们参观了点将台、故居、佘家小院、钟亭、饯别亭、衣冠冢、仿古长廊、司马庙、虾庙、水南书院、济公庙、五忠祠、三宝寺……
我想知道袁崇焕为什么死去,就问:“妈妈,袁崇焕为什么死?”妈妈说:“因为崇祯皇帝被坏人骗了,杀死了袁将军等人,崇祯皇帝后悔也来不及了,因为没多久那个皇帝也死了。”“那坏人为什么叫皇帝去杀死袁崇焕呢?”“因为坏人恨袁崇焕。”“那坏人为什么叫皇帝杀死袁崇焕,而不亲手杀呢?”我非常奇怪。“因为坏人不够能力。”妈妈说。我今天知道袁崇焕是个真正的英雄,只可惜被听信坏人的皇帝给杀了。
回来的路上,我悄悄地告诉爸爸:“我的愿望是好人一生平安!”
纪念初中作文 篇26
“唰”一下我9岁时养的一只小黄突然扑到我的身上,用舌头舔着我的脸颊,热乎乎的舌头完好地出现在我的面前,我的眼泪又一次控制不住划落下来。
那件事是这样的:爸爸从外地赶来,特地给我带了一只小狗,皮毛黄黄的,全身毛绒绒的,一双水汪汪的大眼睛。夕阳灿烂的金光照擢着它的躯体。“小黄”这名字不错,我在心里暗暗地想。
这只可爱迷人的天使从天而降了,给了我一个大惊喜!这只小黄整整陪我了一年的时间,也说明它已经整整一岁了。
有一天,爸爸在外地看厂房,回不了家,妈妈决定带我去爸爸那里过新年。我死缠乱磕地说服自己的.妈妈,可是她说什么也不带小黄去,没有办法,两地之间相距500多千米,只好忍痛地给爷爷照顾。坐在动车上我一直不停地思念着小黄:“小黄有没有事啊!在我走的这段时间里,它过得好吗?干万不要乱跑啊……”
到了福州,爸爸带我去吃好吃的、陪我看电影,时间在一点点消磨我对小黄的思念。没过多久,一个消息把我心沉重地拍到了谷底,眼泪哗啦啦地流下来。“它不见了,你怎么这么蠢呢?我只是离开你一小段时间而已啊………”我抽泣着,眼里又仿佛看到了它刚刚来时候的那双充满胆怯的眼睛,想到了它用热乎乎的舌头舔我的脸,摸到了它毛茸茸的、乖巧的头……想到这里,我就整夜整夜的寝食难安。
没有办法,尽管受到了这么大的打击,生活也得继续。我努力让自己从悲伤的气氛中走出来,从我们相遇的那刻开始,乃至我的一鞋子,它都是我最好的朋友,它也成为了我内心永恒的纪念。
纪念初中作文 篇27
生命中,有一种光怪陆离的不和谐,称作“青春纪念册”;生活中,有一种难以抗拒的力量,称作“青春纪念册”。无论是光怪陆离的不和谐,还是难以抗拒的力量,都被我们埋在心中……
——题记真的长大了!已步入青年的我们,谱写了一本青春纪念册。里面有童年的无知,少年的异想天开,青年的花季雨季。翻开册子,里面的一点一滴会形成一幅画,让你回味!就像维纳斯一样可以去细细品味!
看看第一章,不禁莞尔一笑!那时候,一个柔弱女孩为了一个玩具和幼儿园的男孩打架。结果,男孩哭着去告老师,而柔弱的女孩却在一旁得意洋洋。
童年,真的很无邪!
翻到第二章,又会为自己的异想天开大笑!上了小学的我,天天想着一个人去外太空生活,和外星人成为好朋友,一起来访问地球,看着小朋友们羡慕的'神情,得意地摇头晃脑!
少年,真的很天真!
脸上带着少年天真的微笑走进第三章,尽管没有谱写完,但还是有滋有味。想起张含韵的广告词:“酸酸甜甜就是我啊!”的确如此!花季雨季的我们,会感到太多的无奈!再也不能男生女生手拉手去买棒冰。因为男女有别;再也不能蹲在院中玩沙子,因为要考大学!花季雨季的我们,我写了一篇好文章,不时地说:“,盗版必究!”而你却拿着文章说:“如有雷同,纯属巧合!”冲我坏笑。唉,花季雨季!
青年时期,真的很无奈!
但无论童年也好,青年时代也罢,这都是青春纪念册中最闪亮的星。它让我们无法忘记,也不会忘记!
于是,我们感叹——青春啊,我的纪念册!
纪念初中作文 篇28
童年,就像一条七色的彩虹,就像一串快乐的音符。我的童年,就是一条蓝色的彩带,带着海的纪念。自由自在、天真纯洁、活泼可爱。
在我很小的时候,爸爸妈妈带我和弟弟一同去大海玩。
记得,那是我第一次去大海。开始,我看见那无边无际的大海,天空中一朵白云在飘;海面上有一只小艇在跑,泛起朵朵浪花,一条白色的带子在小艇后边飞舞。我那时真的很高兴!
由于我和弟弟还不会游泳,只有爸爸妈妈去游泳,而我们则在那沙滩上拾贝壳,我站在那细细的幼沙上,感觉真象在做脚底按摩,真舒服!我埋头在沙滩里苦觅,看见弟弟的袋子满满的,真羡慕。我跑过去找弟弟要几个,忽然,脚下不经意跨到一个石头,没得到贝壳,却摔了个狗啃泥,真失败。
我有点生气,下定决心要捡得比弟弟的`还多!我找了这里找那里,有些地方没有,我就想:挖地三尺也要找到。我凭着这坚定的毅力,手中紧握的袋子,渐渐鼓胀起来。
傍晚,我和弟弟坐在树下,细数我们丰收的果实。微风吹拂着我们的脸,好清爽啊!我大口大口地呼吸着清新的空气,望着远处天与海连在一快。太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层红色的薄纱。海面上闪耀着一串串五彩缤纷的光圈,就像用肥皂沫吹的小泡泡。
天色渐渐暗了,我们也该回家了。我和弟弟带着丰收的果实,我们一家人带着欢乐的心情一起回去了。
从那以后,我常常想起大海,想起大海带给我的启示,我觉得,童年的我,心中也有了一片广阔的海,让我深邃,让我快乐!!
纪念初中作文 篇29
今天下午,我参观了铁人纪念馆。
一进入宽敞的大厅,首先映入眼帘的是一组大雕塑。那是当年参加石油会战的人们,那是技术人员和工人阶级代表一同前进的景象,走在队伍最前面的就是铁人——王进喜爷爷。旁边还有铁人当年说过的两名话,"宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!"、"有条件要上,没有条件创造条件也要上!"正是这两句话,激励了当年那些会战的工人努力工作,都有了今天的大油田,才有了大庆今日的发展!
进入第一个展厅,这里描述了少年王进喜的经历:"四岁带着眼盲的父亲四处讨饭,十岁去给地主放牛,十五岁被抓到玉门油矿当童工,后来中国共产党解放了全中国,他终于被解救了出来,成为了新中国第一批石油工人。
在第二个展厅里,生动地展示了他艰苦卓绝的奋斗历程。再现了铁人曾经住过的'干打垒、再现了铁人怎样和工人们一起人拉肩扛运钻机、再现了铁人和群众一起用脸盆传递雪水打油井。铁人的事迹数不胜数。
第三个展厅是他得到的荣誉,讲述了他是怎样一直努力工作一直到生病去逝。毛主席、周总理、还有邓小平爷爷都接见过铁人。还有一段铁人在发生井喷事故的危险关头,奋不顾身地跳下泥浆池,用身体搅拌排除故障的珍贵影相。
还有第四个展厅里装满了怀念与忧伤。好多当年和铁人一起工作过的人都十分怀念他,才能说出他当年的感人事迹。
走出纪念馆后,我黯然神伤,原来王进喜爷爷真的少活了二十年,铁人四十七岁就逝世了,为了中国的石油工业,为了中国的人民,为了我们今天的美好生活......
纪念初中作文 篇30
现在让我们面对旗默哀3分钟。
四川同袍已有32477遇难。
地震,是灾难,但它压不垮中民,涌现的一个又一个感的故事,一个又一个场面,反而会让我们更加凝聚起来,坚强起来,坚定起来。
本救援队向子逝去时紧紧相拥的遗集默哀;亲用紧紧护住嗷嗷的婴儿;逝去时手里还紧握铅笔的小手?我们忘不了,忘不了一切,一切的一切。
有谁忘得了Z中学的谢老师用紧紧护住四名学生救援队救出时还掰不开紧紧抱住讲桌的手,他护的哪么紧,那么劳。又有谁忘记救援队从废墟里救出孩子时,孩子没有哭,却流着眼泪说:“我还活着,我很高兴!”残酷灾难的背后是真,是傲视和坚宁。
又有谁会忘记北川中学的教学楼,一千多的主教学楼,正在课的教学楼,一瞬间,就那一瞬间,由六层变了三米高的废墟,瓦砾间是一双双手模糊的颤抖的手,废墟里伸出一只只模糊的脚。天啊,他们还是孩子呢!地啊,你,你为什么对孩子这么残忍。天何为天!地何为地!
五月十二,十四时二十八分,一瞬间,就那一瞬间,让我们失去了同胞,让我们的同胞失去了亲,亲失去亲的儿子,儿子失去了最疼他的.亲,失去了的何止是亲、儿子、女儿、丈夫、妻子。还有很多很多。
失去了的家园可以修建,失去了的财产可以再挣。失去了的亲可以擦干眼泪,坚强起来,失去了坚强又该怎么办呢?
天佑中,2008注定是荣耀和灾难的一年,灾难的是中的土地,荣耀的是中的坚定的心。我们坚信,天可塌,地可动,山可摇,房可倒,而我们的精神永在!
我们为了忘却而纪念,我们不在废墟哭啼,不再因灾难而伤心。
纪念初中作文 篇31
今天下午,我刚刚写完作业,正闲着没事干,爸爸的纪念册。于是马上把视线移到爸爸的身上。
“爸爸,你在干嘛?”我看到爸爸在看着什么,于是我的好奇心开加强。 “哦,我在看我大学时候的纪念册。怎么,你也看看吧。”爸爸一说完,我的眼前就看到了一本大大的书,书面上写着《毕业纪念册》。我拿起书,放到床上,第一业就开始吸引我。只见爸爸的照片和爸爸想说的都在上面,我恨感动,没想到爸爸的作文也那么好。 告别昨天 走出没有脚印的过去,想未来塑造崭新的自己。
每一个身影都是一个故事,把知道的'热情向岁月转递。拥抱太阳吧,用你那拂去失败的双手;装点生活吧,用你那冲刷叹息的汗水。只要你心中充满了渴望,充满了勇气,时间永远属于你。告别昨天,在风雨中寻求属于你的天地。 我发现爸爸以前真的很聪明,说得那么都哲理。对,我们要告别明天。我继续往下看,那些都是爸爸的同学写的赠言。
从爸爸同学的赠言里,我知道爸爸以前朴实、无华、斯文、深沉……很多老同学都说爸爸不爱说话,我也觉得,爸爸的确很内向。让我吃惊的是,居然有个同学这样说:谁说你默默无闻。那是他们没有看到你惊天动地之处……耶?爸爸还有惊天动地之处啊,我还真不知道。 我很伤心,爸爸以前有过肿瘤。我一听,心里真的碎了。再看看爸爸的背上,的确有被刀子挖过的地方。你问我怎么知道?那是因为爸爸的同学很多都说“祝早日康复”,我追问爸爸才知道的。
爸爸以前走过的风雨,没人知道。现在的爸爸很辛苦,我有时还惹他生气。我很后悔。爸爸以前是个才子,我一定不能落后,我也要像爸爸那么聪明。我很多次都这样说,但之是光说不做。难道我真的没有这个能力吗?不,我有。我现在要努力,一定!
纪念初中作文 篇32
昨天,是中国少年先锋队建队66周年纪念日。下午,天气晴朗,阳光明媚。我们五年级和一年级的同学排着整齐的队伍,来到体艺馆参加中国少年先锋队建队66周年的庆祝活动。
我们为自己是一名少先队员而自豪。我们举行了隆重的新队员入队仪式和艺术展演。活动开始后,同学们纷纷挺拔的站着,敬了队礼,护旗队员手中擎着大队旗,迈着正步,绕场一圈。我们唱响了队歌:我们是共产主义接班人激昂的旋律让我心潮澎湃。接着,身为五年级的`我们,得帮新生戴上红领巾,为此,我可是训练了很久!激奋人心的音乐响起,场上顿时活跃起来,我迈着愉快的步伐走到了新生面前,手里握着红领巾,忽然感觉红领巾是多么神圣啊!微笑浮上了我的脸颊,我静静看着面前的男孩,戴上了红领巾的他,心里多么激动啊!兴奋的心情一点儿也掩饰不住。使我仿佛看见了四年前的自己,当时我不也是那么兴奋吗?直到现在我都记得那位给我戴红领巾的大姐姐的样子。可一转眼,自己也成了别人心目中的大姐姐,时间过的是那么快!回到原位后,虽然音乐已停止,但是我心中并没有平静下来。
从一年级到五年级,我也受过不少批评,它们让我在一次一次批评中受到了许多教训,然后让我学会去改正,尽量让自己下一次不犯同样的错误。同时,在这几年里,我获得的不仅仅是知识,更多的是我和同学之间那份纯真、真诚的友谊。每当我遇到难题,我的朋友都会来帮助我,使我感受到源源不断的温暖。
活动结束了,太阳依然在与时间赛跑着,缓缓落下去。这个建队节,真是令人难忘!
纪念初中作文 篇33
劳动的乐趣是无限的。——题记
大家都有自己家的纪念日,我家也有。请让我给大家讲一讲我家的纪念日,每个周的星期日——大扫除日。早上不用妈妈叫,我打了个激灵,一骨碌就从床上爬起来,用高兴的心情迎接这天的任务。
我和妈妈先列出这天要完成的所有家务,基本上都是妈妈在添,我可不想变成“俘虏”,所以没有加一个家务。“洗袜子、拖地、收拾房间、擦桌子……”妈妈每添一个,我的心里就“咯噔”一下,就向死亡的边缘又走进了一步。天啊,地呀,劈死我吧!这比我小时候列出的圣诞节礼物清单还要长,足足有十几项!我的'心情顿时坠入了无底深渊。
我负责的是收拾我的房间、洗两双袜子、拖地和扫地。呼——幸好不多。我先来做最轻松的活——洗袜子。
伴着“洗刷刷,洗刷刷……”的哼歌声——我拧开水龙头,把袜子打湿;接着我拿起肥皂在袜子上使劲搓,让袜子沾上肥皂。搓着搓着,肥皂渐渐从白色变为灰色,妈呀,我的袜子居然如此的脏!会不会洗不掉了啊……
然后,我把袜子对折,双手各拿着一面,开始上下搓。灰黑色的泡沫顿时等不及了,争先恐后,互不相让的涌出来,刚开始只有一部分冲出来了。我搓的越来越快,越来越使劲,涌出来的泡沫也越来越多,刚涌出来的把最先涌出来的挤到了水池里。我的手也变成了泡沫的家。
最后,我用水把泡沫冲掉,拿到阳台上让它晾干——大功告成啦!
我有依次做完了我所有的家务,看着这个整整齐齐、有条不紊的家,一种欣慰感顿时从我的心底里冒了出来……
纪念初中作文 篇34
在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋。
帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。
一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。
又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的'搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。
这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。
纪念初中作文 篇35
今天,我们来到渡江胜利纪念馆。
刚进入渡江胜利纪念馆的范围内,我们本想一鼓作气冲过去的,但是展现在我们眼前的是一座桥。我们从桥上往下看见了一艘小火轮,火轮上清晰地写着“京电号”三个大字。
进了大门,首先映入眼帘的是一幅红军战士过大江的壁刻。随后我又看到了一些武器、的军服、公文箱、公文包……。再往后走,是一幅画,画中描述了红军在长城战斗过后的景像。旁边有一面墙,中间是个不规则的洞,有些砖上还闪着彩光,像刚被炸开似的。走过墙壁我们看见了一幢幢豪华的房子,再往里走是一条小巷,小巷里站着几个红宫战士拿着一条条幅,条幅上与着“天亮了”这几个字。顺着小巷往前走是一幅红军登上总统府的画像,样子很壮观。我们继续向前走去,我很快发觉,直到现在,我们一直走着的是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。接着,道路越来越宽,越来越大。最后一个类似电影院大厅的场地出现在我们眼前。(注:但不像电影院有那么多椅子,而是一条台阶,直到下方。)走到一半,我们又看见了一幅画,整幅画面都是红色的,就像是被鲜血染红的战场。随后我们看见了红军用的.有一定杀伤力的武器。过了一会儿,我们重见光明。有的同学小声的说:“终于可以出去了!”但导游向另一边的楼梯走去。但这趟走得很值,让我们知道了我们中国经济发展的过程。我们再次见到光明,因为刚才,所以对此没抱太大希望。但是导游走向了大门。就这样走出了渡江胜利纪念馆。
啊!渡江胜利纪念馆记载了我们革命祖先抛头颅、洒热血的精神。
纪念初中作文 篇36
曾经,喜欢下雨天,喜欢看着雨一滴一滴落到窗玻璃上,直到模糊;也喜欢下小雨时,漫步……现在依旧如此。
只是,身边少了一个人,没有了陪伴,添加了几分孤独。
看着雨淅淅沥沥地下着,我就有一阵莫名的感动,仿佛一切都回到了从前……
阿宁多好听的名字,她的容貌、声音就同这名字一样,清纯、甜美,仿佛她的一切都是纯白色的。
那时,我很孤独,总以为需要有人在身边,一天到晚陪伴,没有谁可以容忍我的无聊,只有阿宁。
似乎常常下雨,常常阴沉沉的.。下着倾盆大雨时,我喜欢拉着阿宁,靠着窗,就那样呆呆地看一切,没有言语。因为,我们都懂,有时候不需要言语,需要享受那种夹杂这吵闹的宁静,很美,很美。
我喜欢拉着阿宁的手,在小巷中漫步,淡淡地诉说这自己的烦恼、快乐,没有哭泣,也没有欢笑。一切都很平庸,却很幸福。
这沉默的幸福,我喜欢。
记得一直以来,我因为脾气不好,喜欢发火,也常常气她。我强词夺理,容不下你的一丝儿错误,针锋相对。你从来不会说一些事中伤我,我当时并不明白。
时光流逝,我懂了,因为你比我更有爱心,懂得包容,因为你比我更会珍惜,珍惜眼前的所有,怕失去。
或许,上苍就是这么安排,来不及让我明白,注定了我们要分开。
有些事过了,就不再回来,我们之间,也是如此。
可是,我却可以永远记得,我的生命中,来过一个纯白色的女孩,给我留下一段纯白色的记忆,那个女孩有一个纯白色的名字,叫阿宁。她教会了我怎样懂得珍惜。
很多事,过了很久,很久,就是不能忘却,因为往事并不如烟。
为了不忘却,所以纪念。
纪念初中作文 篇37
我,有着花季少女的通病:有些多愁善感,有些杞人忧天。可能一个小小的东西,都会触动到我那敏感的神经。
我是一个喜欢记日记的人,大概是从08年开始,我就记日记了。
用笔,在平滑的纸面上,写出一天内发生的事情以及自己的感悟。每一天脑中的想法都会不一样,只有用本子,才能保存下来,至今为止,我已用去2本。将小女生的小烦恼、小秘密统统放进本子里。我之所以这么做,是因为我曾经想过,等我老了,某一天找出这些年少时的日记,用手抚上泛黄的纸页上那稚嫩的笔迹,咧开没牙的嘴巴笑了起来。
我喜欢看书,但却不喜欢电子书。不仅仅是因为电子书的'伤害很大,还因为,它远远比不上那些可以捧在手心里面读的书。在一个阳光灿烂的午后,捧一杯清茶,坐在椅子上,翻看着手中的书,时不时有徐徐暖风迎面吹来。累了,放下书,闭上眼睛,深呼吸,沐浴阳光,小啜几口清茶。呵,多么美好的情景!前天晚上,在黑夜中,把灯统统关掉,下巴抵在书上,贪婪的呼吸带有丝丝墨香的书的气息。
曾几何时,我们扬着稚嫩的脸庞。用清脆的声音回答老师”1+1=?“的问题。当初还是撒娇着要妈妈抱的我们,现在怎么会比妈妈还要高了呢?嗯?
毕业之后,我肯定将遗忘很多人,他们都是生命中匆匆路过的过客,留下浅浅的痕迹。但是又那么几个人,是肯定忘不了的。等以后想到这段青葱岁月、年少轻狂的青春时,我的嘴角定会上扬吧!
时光蹉跎,亲爱的们,我们都要好好珍惜剩下的两个多月。
祝 大家都考上心仪的学校
纪念初中作文 篇38
暑假里,我阅读了许多鲁迅的文学作品。这一天,爸爸妈妈便带我来到绍兴鲁迅故居。虽然烈日炎炎,但是我想要遇见“鲁迅”的兴致却丝毫没有减少。
我们先来到了鲁迅故居,我一迈进院子,就往屋子的后院跑去。那里有一个大花园,那是鲁迅儿时的乐园。你们猜这是什么地方呢?对了,这就是百草园。在鲁迅的笔下,这是一个柳绿花红的乐园,可以捉蝴蝶,找蚂蚱,无忧无虑,自由自在。现在,百草园的中间有个小菜园子,几棵柳树围在菜园四周。蝴蝶在园子里飞来飞去,偶尔还会有几只蚂蚱跳了出来,可一眨眼便不见了踪影。顿时,书中百草园的影子浮现在我眼前,我仿佛能感受到鲁迅在这里与他的动物伙伴们欢快地追逐。
从百草园到三味书屋,一路上都开着灿烂的鲜花,不时有几只鸟儿从天上飞过。没走多久,我们就来到了三味书屋。我抬着头,四处张望。我在找鲁迅刻在桌子上的`那个“早”字呢!“在这儿”,我激动地叫了起来。鲁迅的课桌被放在了一个角落里,上面的“早”字还清晰可见。这个“早”字让我感受到了那时鲁迅的自律。
细细品味了鲁迅故居后,我便立刻调转方向,向咸亨酒店走去。很快,我远远地便看到了咸亨酒店的招牌和站在路中间的“孔乙己”,他弓着腰,穿着长衫,站在柜边,好像在思考着什么。走进店里,挂在墙上的一个木牌显得格外醒目:“孔乙己欠十九钱”。孔乙己其实很少欠钱,这让我喜爱,而他的迂腐也反映出了当时社会的腐败和人们的麻木不仁。
最后,我们来到鲁迅纪念馆。在这里,我参加了“遇见鲁迅”的游学活动,这使我对鲁迅有了进一步的了解,他的文字一直影响着我们。正像臧克家说的那样“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
纪念初中作文 篇39
在鞭炮声里,在小朋友的欢乐中,家家户户都在门上贴上春联,这个难忘的纪念日就是春节。
一到春节,我们就到爷爷家里一起过春节。说个祝福语就可以发红包了,热闹极了。
去年春节,三十晚上吃完团圆饭,就到了最激动人心的时刻发红包。但爸爸说:“这次发红包和以前不一样,不是说个合家欢乐,新年快乐的祝福语,而是要表演一个节目,表演的好才可以发红包,演的不好就不发红包。”我们个个摩拳擦掌。
第一个表演的'是弟弟,他小嘴一撅,眼睛一眨一眨的,很可爱。爸爸妈妈被他的可爱给吸引了,最后爸爸说:“过。”弟弟一听高兴的蹦起来。
第二个是姐姐,她想了想说:“我跳一个舞,他左跳跳,右跳跳,时而转圈时而跳跃,还不时伸展胳膊,舞姿优美,特别柔软,就这样一个舞蹈结束了,爸爸鼓掌者说:“过。”
第三个表演的是哥哥,他拿了一个足球把他一脚踢到了一个盘子里,爸爸伸出大拇指说:“赞,过。”
最后一个演的是我,我就说:“合家欢乐,年年有余,岁岁如意,恭喜发财。”最后把手伸向爸爸说:“红包拿来。”爸爸却没有给我红包,我非常失落,怎么办?我不会啊,要是不表演真是太丢人了,弟弟一定会笑话我。算了,我鼓起勇气,我想到了一个节目,我背了一首诗《九月九日忆山东兄弟》。我声音很小,但我有胆子读,战胜了自己,一会儿不一会儿爸爸就给了我一个大大的红包。我开开心心的下台了,弟弟姐姐和也拿到了红包,好开心啊。
这个春节是最开心的,使我难以忘却。
纪念初中作文 篇40
不管你愿不愿意,高一的升华硬是跟着秋风走进了我们的日子里。顾不止停歇,书本早已把日子塞得密集。从前的亲密挚友都变成了简短的问候,我们的纪念册就在我们本以为念念不忘的日子里搁浅了,淡黄了。
真的很想知道,初中毕业时的.二十年之约是真友谊还是假儿戏;如果你忘记了,那么那窗前的紫风铃还能记忆什么,垂询什么?
想起那个冬日的年后,篮球场上的你那娴熟的带球身影映在我书本上的斜阳,星点的光斑跟随着你节奏般的跳动把我在书本上的眼光着意到你身上;忽地一贯猛球向我飞来,来不及躲闪,只有闭着眼睛认命;却听得球又一次落地拍打的声音。睁开眼,你就站在我面前,我的狼狈碰上你歉意的笑脸。就是这个“对不起”,我认识了你。
在往后的日子里,我们一起学习,一起玩耍。在我难过的时候,你总是第一个出现在我的身旁,教会我坚强,承若我地久天长。你总是细心地记住我的生日,费心地包扎送我的礼物,而我却连你的星座都记不清楚。还记得我说要送你一份我亲自动手制作的礼物吗?当时的你是多么孩子气,笑着多么开心——尽管这份礼物迟而未见。知道我为什么不给你吗?那是因为我害怕我的任性回在哪一天让你承受不了,你不想再见我了,那我还保留着一个见面的理由、一个挽留的机会。可是到底我还是把它送给你了,因为我觉得如果彼此要忘记,无论多精美的纪念册都无法挽留记忆的以往;而如果彼此记住,那么即使没有联系,你都会感觉到我的真实存在,好像我一直就在你的不远方陪伴着你,守护着你。
虽然我没有办法使时钟为我敲已过去的钟点,但你只要记得我们的纪念册,记得那里面有我、有你的承诺,那么我窗前的紫风铃就可以唱着“叮铃”的歌儿,一遍遍回响我们的过去……
纪念初中作文 篇41
这个暑假和爸妈一起参观了位于江苏省淮安市的周恩来纪念馆。
刚到景区门口就能看见邓小平爷爷题名的“周恩来纪念馆”六个大字石碑,它在阳光的照耀下显得那么庄严,那么挺拔。进入景区,离得较远,就看到了一座壮观的建筑物,被绿色草坪和红白相间的荷花铺垫着,显得更加庄严雄伟,听景区浏览车的师傅说,那就是主馆。进入主馆就能看见周总理高大的汉白玉雕像,他面容慈善、眼睛炯炯有神,仿佛在欢迎远方的客人到来。主馆里有丰富而详实的图片,记载着从1912年在沈阳上学开始到1949年新中国成立时被任命为政务院总理的`全过程,来表达周恩来总理光辉灿烂的一生。
出了主馆便是周总理铜像广场,铜像高为7.8米,趁导游讲解使我了解这高度寓意着伟人周恩来走过的78个光辉的人生春秋。铜像的基座由江泽民同志亲笔题写的“周恩来同志”五个金光闪闪的大字,总理双手叉腰、面带微笑,显示出他平易近人的性格,我和妈妈忍不住上前照了一张。
一个方方正正的小庭院门口,水塘里金鱼自由欢快的畅游着,那就是仿西花厅。正面是总理的前客厅,摆放着许许多多的椅子,当年是来会见外宾和处理重要国事的场所,再往右侧走是周总理办公室和后客厅,后客厅是国内客人及亲朋好友、审看影片、阅览报刊的地方,通过小道来到总理的卧室,一张简简单单的木板床、一把桌子、一把椅子、一盏灯和几本书就构成了总理的房间。
直到纪念馆闭馆,我们一家才缓缓的走出,看着夕阳西下,我一直默默地念着周总理的这句格言——“为中华之崛起而读书”。
纪念初中作文 篇42
俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花,人只有经过苦难磨练才有希望获得成功。”我国著名大数学家华罗庚的成功就益于他坎坷的经历。本周五,学校组织了全校同学去华罗庚纪念馆,让我们更深入的了解这位伟人。
走进纪念馆,首先映入我们眼帘的华罗庚的铜像,他穿西服,手里虽然拄着拐杖,但整个人看起来是精神抖擞,不过这个看似健壮的中年人,1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学当店员。18岁时患伤寒病,造成左腿残疾……虽然华罗庚年轻时的经历是那么的艰辛,但凭着他对数学的热爱,在家里自学成才,有一次他做一个问题,经用了整整两麻袋的草稿纸。考上大学后,由于成绩出众,被送到桥大学留学,被称为“剑桥大学的骄傲”。看着上面的'资料,我不禁张大了嘴巴,感叹道:“天哪,如此艰辛的经历,这位伟人却凭着自己对数学的热爱,考上了世界闻名的剑桥大学,除了资料上所说的,他究竟在背地里付出了多少汗水啊!
在导游的带领下,我们到了二楼,这里则是华罗庚的生平履历和获奖荣誉。我慢慢的向左边走去,那里摆放着华罗庚生平的用品。其中有这样一个场面吸引我:一张普普通通,一张朴素的书桌,一个简简单单的书柜,还有一张轮椅。这就是华罗庚的书房。看着墙上华罗庚从年轻到中年到老年的照片,我的眼前仿佛看到了华罗庚为了一道难解的数学题趴在书桌上认真思考的样子。
华罗庚是一位不靠历史记载,不需权贵裹饰的伟人,他的事迹,让我懂得了:人只有经过磨练,才有望获得成功。
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