我爱我的班级作文

时间:2024-06-24 15:13:15 我的班级作文 我要投稿

我爱我的班级作文大全(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我爱我的班级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱我的班级作文大全(15篇)

我爱我的班级作文1

  介绍了两位我们班的中心人物后,就来介绍第三位弱小型女生――蒋赛冰(也就是我啊,外号冰激凌)。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀!她是一个暴力女生,我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差,因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘我好难过啦。我是一个爱哭的女孩,大家戏称我为冰激凌。有两个原因:1.我叫蒋赛冰,名字里有一个“冰”字;2.因为我爱哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  谁是第四位幸运儿呢?那就是我们班的'文静型女孩――张旭婷(我们文静型女孩超级少,几乎只有她一个)。她在本次期末考试中,超常发挥,得了个双百分,连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品――台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生,因为她上课“默默无闻”,下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩,我们几乎忘记了她的存在。天哪,她实在是太默默无闻了!

  介绍完了女生,是不是该轮到男生了呢?对,你猜对了!接下来介绍的男生名叫陈孝奇,是个运动天才。每次运动会,总有他的身影,而且他每次也能捧个奖状或者奖杯回来。我们总是用羡慕的眼光望着他,我尤其羡慕。为什么,因为我的体育成绩每次都不能达到A,而是B。他除了体育,还有什么特长吗?当然有,那就是数学。他的数学成绩在我们班还是数得上的。一年级,我考98,他考一百分。二年级,我考99分,他考100分。三年级,我考97,他考99。四年级,我考95左右,他还是考到100分左右。哎,我是自愧不如啊。

我爱我的班级作文2

  当太阳从地平线上缓缓升起时,我与伙伴们追赶着太阳嬉笑奔跑;当和煦的阳光照耀在我们的脸上,我与伙伴们相视微笑。于是,我们的班级和谐友爱、互助共进,在在这样的氛围中,我们快乐、积极地成长。

  六年级时,我很荣幸地来到了这个温馨的班集体。初来乍到,我对六年级的一切都感到十分新奇。经过了一段时间的相处,同学们发自内心的亲切话语让我感动,并且让我拥有了一份真诚质朴的友谊。

  课堂上老师和蔼可亲的笑容给予了我发言的勇气,让我收获了自信与多彩的知识;课下,与夕阳结伴,我们会在温暖的午后探讨问题,交流互助。学习中,同学们共同建立了“友爱互助”的学习小组。作为此活动小组的成员之一,那一件事让我看到了同学之间作为纯洁的一面:

  一次,课代表与中队长们为帮助部分同学提高学习成绩和效率,每天清晨总是早早地赶到学校,为同学补这补那,就连原来对学习漠不关心、在老师眼中的“淘气包”也被小老师的坚持努力所感化,在态度上有了很大的'转变,成绩也逐步上升。她们不厌其烦地为同学讲解,找出学习上尚存在的缺陷,甚至连自己的嗓子嘶哑无力了,也毫不在乎。生动而又不失风趣的语言,鲜明的举例,给“淘气包”们留下了深刻的印象。一个学期中,那些同学收敛了玩心,将心思都用在了学习上。

  试问,你生活在这样一个温暖和谐、有强烈责任感的班级中,自身的涵养、品德、行为、举止,能不得到改变与熏陶吗?

  “源雅”是我们班级的代言词,而团结友爱、互助共进的我们则是对“班级”这一名词,做了一个更好的诠释。生活在这个集体中,我感到自豪,因为是“班级”赋予了我自信、勇气和责任心。

  我爱我班!

我爱我的班级作文3

  开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的`!

  听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!

  同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。

  我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!

我爱我的班级作文4

  当清晨的阳光从教室的窗户里照射进来的时候,班级里走来了今天到的最早的一位同学。同学将后背上的书包放到书桌里,接着双手插着脑袋等待着接下来到教室的同学了。

  不过一小会,从教室外就又走进来了一位同学。才一只脚刚踏入到教室门,外面的那位同学就听到了一声早安的招呼。于是刚进教室的同学便也礼貌的向教室里的同学回复了一句:“早安。”

  陆陆续续的,班级里来的人也就越来越多了。当班级里的人到得差不多的时候,挂在教室上的大钟也指示着即将上课的时间。

  “叮铃铃”清脆的上课铃声响起,班级里的同学全都坐端正了身姿,老师是踩着阳光走来的教室。老师一来,教室里的氛围顿时就变了,同学们的脸上都变得愈发的认真了起来。

  我的班级是一个很和谐的班级,同学们之间的关系很好,在相处上,班级里的同学少有争执的时候,大多数的情况下都是互帮互助。在学习上一遇到难题,立马的就会为对方解答。我的班级是一个很好的班级,在班级里的同学们坚持不懈的努力之下,我的`班级还获得了不少的校园奖励,就如最佳团结班,成绩优异班,卫生良好班等等。学校里颁发的这些奖状,各种类型都有,我班的也几乎将校园里颁发的奖状给收来了。满满当当的贴了一个墙壁。有时候,我一侧头就看到了贴在墙上的这些奖状,心里头也在为我的班级所感到开心呢。

  我的班级是如此的优秀,班级里的同学又是如此的齐心协力,我爱我的班级。希望我的班级能够一直保持着这份优秀,我也希望班级里的同学们能够变得越来越好。

我爱我的班级作文5

  年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。

  歌唱·荣誉的声音

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的'深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。

  挥洒·胜利的汗水

  夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800 、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。

  我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……

  班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。

我爱我的班级作文6

  树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!

  我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的.老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!

  先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

  在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的悦耳!

  我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

  我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!

  这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

  我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

  我爱我的班集体!

我爱我的班级作文7

  时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

  从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。

  “歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师 说要用自修课的时间 来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

  后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃 ,反而更加努力 。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

  我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的`汗水终于收获 除了成功 的果实时候,没有人是不激动 地,没有人不是高兴 的。

  我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱 的同学,有着浓厚的学习 氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

我爱我的班级作文8

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的`毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!

我爱我的班级作文9

  它,并不闪亮,但我喜欢它!它并不拔萃,但我依恋它!我爱我班,即使它不能成为最美的!但,因为友爱,它在我们眼中永远是最美的!

  走进我的新班级,第一感觉是,糟糕极了!因为我是从小镇来的,听说城里的孩子个个骄傲,总以个人为中心,不顾别人的感受!小气不用说,看不起乡下人……那一刻,我觉得我是世界上最倒霉的人!报怨妈妈为什么要让我来城里读书!

  无奈,坐在教室里最边边的角落!

  不过慢慢的,发现城市孩子的作风并不是全是这样的。而且,就算是吧,也不能怪他们啊!谁叫他们从小就受城市影响啊!而且,我好象还没有说到正题吧!给你们说些有趣的事吧!

  早晨,我们每天都要做操!整个初一年级在那学校一共就有25个班,吓死你!每天早晨,我们班总是最后到,班上44人最多30人迟到。每次到了我们就会围在一起聊天,总是没法站整齐,总要老师来了。每次别的班都走了,我们班就要被体育老师留住,而班主任呢,瞧都不瞧我们,我们班主任可是年级老大啊(初一年级老师组组长),我们却总丢他的脸,嗨!

  第一次学月考试,学校开庆典会,我们班主任主持,当他站上舞台,正对的是我们班,(因为是5班嘛,刚好一个板块9个班,5班就在舞台正中间下面!)我们就在下面说:“耶!是我们曹哥啊!”曹老师刚想说话,班上的“矮犟”突然大叫:“曹哥啊!”我们班听了大笑,旁边的老师更是笑不停止,后面的班级并没听到,但是班上的一人大声叫着:“曹哥啊!哈哈……”全年级都翻腾了起来。我们的曹老师却不动声色,开始读稿子。

  记得开学前几天,我和一个女生发明了寝室室歌,并且同我们寝室的人都同意了,知道是什么吗?告诉你吧,是济公电视剧的主题曲,因为寝室里除了我和那个女生,其余都是从小都生活在城里的。所以啊,他们对这些搞笑的'歌都不知情,听起来当然新鲜。本来只有班上女生知道,结果不知道谁走漏了风声,在班上居然流行起来了,有次,学校举行以“音乐之声”为主题,举行了一个活动。哪个人或哪个班想上去唱就上去,我在下面听着,突然奇想,把我们的班歌给唱唱!我把这个建议给原来和我一起发明室歌的女生说了,她是班长,十分赞同。这个消息很快传给了班上所有人。接着,我和她举了手,上面的主持人抽了我们,曹老师惊讶的转过头,班长说:“我们愿意献出我们班的娱乐型班歌!”曹老师吓得大跌眼镜,好像在说:“我怎么不知道?”上台了,班上的人紧张的要命,班长抢过支持人的话筒说:“因为这是我们班上私下的班歌,连老师都不知道,所以唱难听了请别建议!只是想让大家大笑一下!”这一说,班上的人放心多了,就像台下没人一样大声唱出来:鞋儿破,毛儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我……

  下面早已笑开了花,唱完后,领导上来说:“不错,就是应该有这种精神,虽然不是很好听,但是他们达到了他们的目的,就是让大家笑!”曹老师呢,早已乐开了花!

  有次,我们班被罚留在操场上跑10圈,在刚跑第一圈的时候,不知谁起的头:团结就是力量!我们班所有人马上接下一句,就这样唱下去;还有次,被罚全班每人做200个下蹲,这时,“矮犟”唱起来:团结就是力……量,我们全班大笑,集体说:“跑调了!”然后班上的所有人好像心有灵犀,一起唱起来了:团结就是力量……其实啊,是大家团结起来集体偷懒,有人还说:“要偷懒也要一起偷懒嘛,才找得到人‘陪葬’!”

我爱我的班级作文10

  我们四(5)班有60个同学,论长像有高有矮,有胖有瘦;脾气性格各有千秋。可大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样,相互谦让。每一个人都会把自己同四(5)班的荣誉联系起来。我们虽然没有做过惊天动地的事情,但这平凡的一件件小事,这一节节小小的乐章组成了四(5)班最优美的交响乐。

  有一次上体育课,有的同学因为匆忙而忘带跳绳。其他带两条跳绳同学知道后都争先恐后地把自己的跳绳递给了那位同学,那位同学说:“我用了你们用什么?”“没关系,我带两条呢,我就准备借给别人呢!”那位同学高兴得连声道谢。还有一次春游结束了,同学们纷纷登上回学校的汽车,最后上来了两位同学,可是,车上只剩下一个座位了。两位同学你谦我让谁也不肯坐下。讨论了半天,最后他们决定轮流坐。每次放学下楼梯时同学们都主动让低年级的.同学先走……看,我们班就是这样一个互相谦让的班级。

  同学们互相关心,互相帮助,互相谦让,作为集体的一员大家十分骄傲!它使我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。我爱我的班级!我爱我的同学,我更爱我的老师!

我爱我的班级作文11

  六七班,一个“杂烩班”,从“杂烩班”变成凝聚力强的强班,每个同学都付出了努力。担令我最感动的有以下几人:可爱却有时看上去有点疯的吕郑超、刚毅沉稳的“杨大”杨信勋、默默奉献陈舒颖和黄琦、有时有点粗暴却一心为班级的“女杨大”杨清影和班级的最大贡献者余老师。

  他,刚毅沉稳,平时显山不露水,谁也猜不到他是一个运动健将,可他也是一个学校公认的“箭人”(还是叫“飞人”比较好听吧……),运动会时,他爆发出最大潜力,让我们看到了他的风姿,看到了他最帅的一面!杨大,让我们为他欢呼吧!运动会上,我们4×100接力时,险些输掉比赛,相差了十米,可杨大这个救星,生生扳回了输局,为我们夺回了第一。

  上扬的嘴角,是他的标志,疯癫的语句是他的特征,默默奉献、不求回报是他的精神。我们的“吕大爷”吕郑超。平时,疯疯癫癫,甚至有点幼稚,可关键时刻,他却毫不犹豫,为班级做事时,他争先恐后,得到了杨老师的赞许,让我们的停车场更加干净。

  无怨无悔,是她最好的诠释,她,平凡却不平庸,她没有在运动场上为我们拼搏也没有在比赛上为我们赢得奖励,只是用她那小小的扫把,为班级描绘出纯净的'天空。我们的劳动委员黄琦,是一个默默无闻的人,可她却执着地还班级一个干净的教室,她还积极帮助同学,某个同学摔倒了,她立马去扶她到医务室或教室,这个劳动委员当得很称职!每每上课,她都替余老师拿水,余老师也很感动。

  和蔼可亲,是她的品质,她从不像一个老师一样板着脸训我们,可她也对我们严格,像一个妈妈一样疼爱我们。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。老师,您辛苦了!

  六七班,就是因为这些人的奉献才有了凝聚力,正是因为这些人的奉献,才会成为一个强班!让我们一起赞美他们!也让我们加入到这个行列里吧!

我爱我的班级作文12

  “家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思,又能够代表班级的意思。

  在我们六三班这个大家庭中,有二十五位同学,组成了一个温馨的“大家庭”。在这里,我们一起学习,一起成长。快乐得不亦乐乎!

  何老师曾经说过:“二十五位同学,一个也不能少。”是啊,不管他学习成绩怎样,不管他纪律怎样,但他毕竟是我们班的一份子啊!

  所以,在我们的集体活动中,总是能看到我们二十五位同学的`脸庞。

  我还是很清楚,在那次运动会上,我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我还不太会做广播操呢!幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操,否则我不会做而排在第一个多丢人啊!于是我小心翼翼地跟着做,生怕自己出错了。终于,在几分钟之后,广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿,主任们开始报我们六个班的成绩了,报道六三班时,我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办?当主任说我们六三班获得了优胜奖时,我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶!我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

  我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的,那么谁也做不好任何事。在九月份,我带领大家失败了,没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训,得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

  我爱我家——六三班!

我爱我的班级作文13

  我们五年级三班共有42名学生。其中17名女生,25名男生,明显地“阳盛阴衰”。男生多的班级不太容易管理,因为男生精力比较充沛,特别热衷于各项活动,我们班的男生亦是这样。虽然难免调皮捣蛋,可我们却在校运动会上占有些许的优势。我们班男生夺得了团体第二,前十名男生中我班就占到了5人。虽然我班女生少,但女生也毫不逊色,不管是学习,还是课外活动,都取得了比较好的成绩。

  我们五年级三班是一个特殊的班级。其中有25名新生,仅有17名老生。这样的情况,给我这个初上任的班主任,也带来了一定的管理困难。首先是自己的管理经验不足,其次便是由于多数学生的习惯养成不是太好,给我班争取“流动红旗”排名上带来了较大困难。颇多初转来的学生行为习惯不是太好,仅上学期,我班就接二连三的出现过好几起偷盗,打骂事件。转来的新生中,基础薄弱的大有人在,甚至有的同学连拼音也不会,字也不会写。经过一学期的适应,已有相当一大部分的`同学有所改进。

  我们五年级三班是一个上进的班级。虽然我们班在争夺名次上与其他两个班还有些差距,但我们班却是一直在不断进步着。每周的“流动红旗”评比中,我们班不仅分数上去了,名次也摆脱了总是“垫底”的命运。学习上也形成了较好的风气。同学们吃过饭后,都会尽早地进教室做作业,完成预习。尽管有几名同学基础特差,但他们也是尽自己最大努力去完成老师布置的作业。这些让我们这些任课教师也感到特别的欣慰。总算自己的辛苦没有白费。

  我们班也有一批我的优秀小助手,班长主抓班级里的全面工作,其他班委协助。我们班也有一些同学包揽有其他任务,像武冰洋,张凡凡同学负责擦黑板,马梦杰同学负责拉窗帘,张森同学负责整理劳动工具……每个同学各司其责,认真完成自己的任务。

  五年级三班已大有改变,不再是整天的“人欢马叫”,而变成了一个学习气氛很浓的班级;不再是整天闯祸惹事的基站,而变成了一个惟学习至上的班级;不再是整天的“凌乱不堪”,而变得到处都是一片井然有序的场面……

  五年级三班变了,变了,而也正在变着……

我爱我的班级作文14

  教师是我们文化的引导者,他们的努力让我们的祖国更加辉煌。我崇敬这个伟大而神圣的职业。在过去的六年里,我遇到了许多优秀的老师,但我永远不会忘记其中的一位。

  教师节到了,让我想起了和蔼可亲可敬的王老师。回想起和王老师在一起的时候有多开心,眼泪就流了出来。王老师对我的关心和培养会一直记在心里。

  记得有一次,我在外面玩的时候被一辆无情的摩托车撞了。医生说我一个月不能上学。我以为我现在会被其他学生甩在后面。但是我从来没有想到,慈爱的王老师会带领班里的干部来看望我。我激动的泪水在眼睛里打转。老师和同学问我伤的怎么样。“没事,没事。”我忍不住说了出来。老师给我补了一上午的课,让我伤好了。

  还有一次,王老师让我们给作文编辑社投稿。我对作文很着迷,就像有100道数学题等着我去做一样。但是王老师再三鼓励我们要有所贡献,我写了一篇《伟大的母爱》,经王老师认真批改获得二等奖。从此我的.作文水平有了很大的提高,这是我和蔼可亲的王老师的培养。

  虽然我小学毕业了,但是我忘记了没有头发的王老师。每次遇到困难,只要想起王小姐,我就会鼓足勇气去克服。她给了我无尽的力量。这位伟大的老师,他的名字叫王淑贞,已经在我心中扎根,所以我永远也不会忘记他。

  啊!我爱我的老师。

我爱我的班级作文15

  介绍了两位我们班的中心人物后,就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀!她是一个暴力女生,我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差,因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘,我好难过啦。我是一个爱哭的女孩,大家戏称我为冰激凌。有两个原因:

  1.我叫蒋赛冰,名字里有一个“冰”字;

  2.因为我爱哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!

  谁是第四位幸运儿呢?那就是我们班的文静型女孩——张旭婷。她在本次期末考试中,超常发挥,得了个双百分,连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生,因为她上课“默默无闻”,下课依然是“默默无闻”。如果不是她的.考试成绩,我们几乎忘记了她的存在。天哪,她实在是太默默无闻了!

【我爱我的班级作文】相关文章:

我爱我的班级作文02-08

我爱我的班级作文12-01

我爱我的班级作文05-28

我爱我的班级作文【集合】06-17

我爱我的班级作文(精选42篇)12-31

我爱我的班级作文(精选15篇)04-25

我爱我的班级作文14篇12-01

我爱我的班级作文(14篇)12-02

【必备】我爱我的班级作文15篇06-19

我爱我的班级作文15篇(热门)06-18