我的班级作文

时间:2023-07-28 15:06:28 我的班级作文 我要投稿

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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的班级作文,希望能够帮助到大家。

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我的班级作文1

  9月1日,是一个与众不一样的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我十分地思念我的教师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

  今日一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见教师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原先的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎样能够突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都悲痛极了!教师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里十分担心,教师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

  在随后的'日子里,证明了我的疑虑是剩余的。班主任陈教师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校十分重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学教师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们必须会教好你们的!”听完教师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如教师们所说的一样,不仅仅教得很好并且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

  在这个新班级中,我必须要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

我的班级作文2

  一个暑假过去啦!我来到了新班级咯,一眼望去都是不认识的同学,只有几个我是认识的,(因为她们是我们以前班的)。“黄脸婆”来了!原来是黄晓婷来啦。我就跟她一起坐啦。

  等了好就上课了。班主任老师来了,我好惊讶啊!居然还是杨老师教我们啊。我好开心啊!杨老师一向都疼女生的。以前男生都不敢欺负我们了,呵呵……“刘大头”来啦!她居然迟到啦,她可是班长啊。我最怕的是她管班的'时候,她头太大挡道老师写的作业题目,我们都看不到啦。哈哈……所以嘛!我们就叫她刘大头。(她叫刘卉芸哦)

  过了一会,老师叫我们去搬书本了,我排在最后一个。我搬了一大堆英语书,我准备要走的时候老师有把一大叠英语光碟给我,我没有手拿啦!成‘千手观音’啦!我最后搬回书来我小声说:“好重哦。”我走回自己的座位上啦!黄脸婆笑我,我大哄一声,说:“女生是弱啦!但也不是弱得连东西才搬一点点的吧?”我的声音把黄脸婆吓到啦。她不敢吭声了,我心里想:“看你还敢不敢笑我,哈哈!”开始发书本啦,我把手举得高高的,让老师让我发书本。老师没叫我耶,我只还乖乖的坐好了。结果呢,几分钟就发好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。

  下课了,终于解放啦!我坐在桌子上看书,有好多同学来找我啊,我赶紧放下书本出去了。陈幸·周思言·林姿君·孔令楠·郑乐乐,她们来找我玩,我的心里敢到一丝丝温暖。

我的班级作文3

  班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真就是一个调皮无知的小女孩。但此刻,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的'班群众给自我带来的温暖。如果没有这些,我还就是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的期望。这真就是这温暖的群众创造的。每当要春游时,班上的班干部总就是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家情绪沉重,时时唱唱歌让自我的情绪放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙,一路上互相照顾,使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到群众的温暖。

  群众,这个名字十分亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这就是多么令人难忘。群众给我带来的温暖,我将铭记于心。

我的班级作文4

  人浮江湖,哪能不挨一刀。如果累了,“通服班”就是家。一年一度的“金司库”大赛将于6月初举行,所以我们的“通福班”计划齐心协力“拿下金司库”。

  要问我们班的“掌柜”是谁,“齐掌柜在通福班”也是!既然你是我们班的掌柜,威望不低。我看到她走到“账台”,左手拿着“黄”,右手拿着“白”。左手是“黄皮书”,右手是“苍鹰笔”。谁要是敢违抗,就把“书”翻过来,大笔一挥,把你的“年终奖”给“扣”了。这是我们班要服从的“法宝”!

  江湖中人,无计可施。既然你在江湖上,那么“刀光剑影”也不少。要说我们班的“跑”,那“跑”的功夫自然不简单。我看到他每次跑“200米”,总是领先,不拖泥带水。作为我们班第一个“打手”,并没有涵盖“打”的功夫。在那个篮球场上,我看到他瞳孔缩小,双腿蹬地,像流水一样从彼此的瑕疵中再次得分,也为我们班在江湖上的人气加分不少。

  所谓的人,就是铁饭或者钢铁,不吃一顿饭就饿了。但是,在我们班,如果有人有事不吃饭,我们班的“大嘴巴”马上就会带着那种亲切的微笑和“好吃的”向你走来,让我们班的同学有个好运气。要说我们班卫生扣分少,主要是“无双”“莲花”等女英雄。每天我们来之前,他们总是准备等我们“开门做生意”。每天我们都“关门”回家后,他们还在打扫卫生。我们班的`“秀才”不是简单的人物,很多都是前几百名的成绩。正是有了他们,我们班成了温馨甜蜜的家。

  “同甘共苦”是我们的信念,也是我们班的宗旨。所以,在“齐司库”的正确指导下,大家齐心协力,万众一心,为期末六月的“金司库”而奋斗!

我的班级作文5

  说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,此时心底里不得不佩服,不称龙还称什么?

  “精龙”就是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样貌,望着他那宝贝书??奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。但就是他有个怪毛病,别人认为他就是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更搞笑的就是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都明白他叫邓予晖。

  最可爱的就就是“飞龙”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一齐,你必须天天上唇挨不到下唇!

  我们班的“老龙”就不用打听了,不正就是我们诙谐幽默的'班主任唐老师。他的想象力十分丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。此时他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。

  也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一齐飞黄腾达!等待,等待……

我的班级作文6

  我的班级就像一个热闹的动物园,有温顺的小羊羔——杨哲西,有凶猛的母狮子——胡鸣珈,有顽皮的猴子——曹源哲,还有强壮的大象——付思琪……

  瞧!动物们都在自由活动呢,热闹极了!只见,顽皮猴拿起桌上的水杯,坏笑了几声,在里面倒了一点水,然后带着水杯轻手轻脚地走到正在看书的母狮子跟前,弯起手臂,将水泼在了狮子金黄的毛发上,以迅雷不及掩耳之势把水杯放在小羊羔的桌子上。

  母狮子“咚”地一声扔下了书,猛地站了起来,吓得大家都不敢出声。她瞪大了眼睛,眼中燃烧着烈火,咬牙切齿地扫视了周围,目光停在了小羊羔的座位上。“杨哲西,你给我过来!”正在远方观看的小绵羊迟疑了一下,不知所措地望着其他动物们。“快!”他听了全身上下都打了个寒颤,十分不情愿地走了过去。这时,所有的动物们都安静地躲在一个角落里,静静地看着好戏。

  小羊羔走了过来,双手紧紧地合十,用牙齿咬住嘴唇,十分无辜地睁大了眼睛。母狮子手一招,她忠实的手下——大象便气势汹汹地走到了小羊羔面前,抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸着凉气。在一旁的凶手猴子捂着嘴巴,“扑哧”一声笑出了声音。大象“竖”起了耳朵,松开了小羊羔,将猴子拖到了母狮子面前定罪。母狮子微微一笑,拧开杯盖,倒了半杯水,抬到顽皮猴的上方“哗~”也给他洗了个冷水头。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。

  我的班级就是这样,一个热闹的.动物王国,有着严厉的管理员、强壮的河马、可爱的小熊猫、幽默的大嘴猴……正因为有了他们,才使我们的班级更加美好!

我的班级作文7

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但资料,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,资料大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一齐的百合,它一向相信自我是会开花的,是与众不一样的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的`沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,必须是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

我的班级作文8

  时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。

  先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的.纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只

  是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。

  再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。

  这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。

我的班级作文9

  属于我们的故事究竟应该从哪里开始,就连那些模糊的记忆里都遗失了答案,也许起点已是过去时,而终点也许是现在时,也许是将来时。

  如果说两条平行线相交是几亿几十亿分之几的可能,那四条平行线,如何像拧麻花一样,相连出无数黑点,这应该是不可能中的奇迹吧!

  如果是用墨迹点出那些相交的痕迹,当有一天也许是现在,再次想起看到,我想我一定是哭了,不然在我的`眼里,那些墨迹为什么会突然淡去,藕断丝连的交汇出一朵朵淡淡青涩的小花。

  思维好像断了,花儿背后的画面虽历历在目,但我却无法再延续这种悲伤的基调,用哭泣的声音诉说那些笑容开花的日子。

  也许我是悲伤的,明明抓着幸福,却还要撕裂自己的伤口,透过鲜血淋漓来张望不是梦境,幸福背后的痛有多疼。那些快乐的故事发生在我的身上也许真的是奇迹。

  谢谢你们,如果没有你们我真的有一天会在悲伤中被掩埋。

  是你给了我第一份可以信赖的友谊,第一次见面我以为我们只会是一次的同路人,只是彼此生命中微不足道的过客,是你的开朗与热情感染了我,让我因友情封闭的心又慢慢打开。还记得我们回家的路,好长,真的也还快乐,,还记得晚自习车子坏了你送我回家,本来你可以只送我的胡同口,可你去坚持要送到家,那是靠在你背上,真的好温暖,好安全,胡同里真的好黑吧!

我的班级作文10

  我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。

  步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。

  我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的',也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。

  对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!

  这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!

我的班级作文11

  日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

  两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

  生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的`辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

  两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

  两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

  我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

我的班级作文12

  有的班大家都“站在统一战线”上;有的班分为男女派;可我们班却与众不同,分为三大族:嘿嘿族、“十根葱”族和男女之战族。各个族都有自己的特点,甚至有些人三族都有“参加”,如黄敬乐、温壮壮……但很多是男生。下列我一一向你介绍。

  先说嘿嘿族,它们分成分组、对王、打BOSS这三小组。说起嘿嘿,我、蔡南毅、黄敬乐……可是“铁杆粉丝”呢!每次下课,就听见蔡南毅大喊:“三!二!一!开始!”紧接着,一阵震耳欲聋的拍耳声响彻云霄。然后,又是一些如“你死了”“你变了”之类的话传进耳朵中。如果是分组或打BOSS,那么就是重新来一局;如果是打王,那就有大叫:“对王!对王!”和“干了他!”

  再讲讲“十根葱”族,那可是全班都参加的.人气第一族!这个族啊连我们这些值日班长也管不住。有一次,是在星期四,我和陈梓睦值日。陈梓睦让大家唱一首名叫《十分钟》的歌。大家便唱了起来:“下课的铃声,送来十根葱……哦哦哦!十根葱!十根葱!十根葱……”我听了,当场气倒在讲台旁。还有一次是在今天,庄紫涵叫大家唱《愉快的梦》。可温壮壮却唱起了十分钟。不!是大声地唱起了十根葱!就这样,他在全班同学面前丢了次人。你说,“十根葱”族让不让我们值日班长头疼啊?

  最后是男女之战族,这我就不懂了:女生和男生为什么要交战啊?但我先说说男生阵营中的大将军:敢于挑战“七姐妹”的黄敬乐、杨博浩;专门打扰女生吃饭的曾文澄、高钦备;很会惹事、有些马虎的温壮壮;全体女生公敌——姜周佐。而根据我脑海中记忆,我想起了一次姜周佐不知为什么而惹了一大群女生,温壮壮等人拼命想保护姜周佐,姜周佐也在奋力逃亡。最后我也不知道怎么了?

  这就是我们班的三大家族,我们班的“特色风景”。如果这些“风景”展现在你眼前,你最好赶快观看,因为除了嘿嘿族的“每日嘿嘿装子弹”以外,其它可就非常少见哦。

我的班级作文13

  我是常熟国际四年级(1)班的一名小学生。20xx年常国成立,就在那年我上小学一年级,就读于这所具有国际特色的学校。

  蓝蓝的天,白白的云,美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的光阴,常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习;是你教我做人;是你让我健康成长。你就像一位慈祥的母亲,包容了我所有的'喜怒哀乐。

  每天早上,太阳刚刚升起,鸟儿飞向蓝天,我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,在那里总能听到我们朗朗读书声。

  常国是一个温暖的大家庭,四(1)班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境,良好的教育设施,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。在班里,有时你撞我一下,我踩你一脚,大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏,大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了,大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服,老师就会嘘寒问暖,无微不至。有同学心有千千结,老师就会耐心的劝说开导,就像知心朋友。我们四(1)班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四(1)班是快乐的一家!

  我们四(1)班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京,我们都依依不舍。为她开欢送会,赠送礼物做纪念。学校举行各项活动,我们都积极参加。同学们同心协力,有时比赛失利了,谁也不会放弃,仍然坚持努力,决不给班级丢脸。

  四(1)班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎,有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡,张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标,都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。

  我爱我的同学,爱辛勤抚育我们成长的老师,更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱,感到亲切又温暖!

我的班级作文14

  小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的教师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的团体……

  我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

  记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

  同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:“一、二、三、四……”我的'声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。

  一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

  其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!

我的班级作文15

  这是一个充满欢声笑语的地方,这是一个互帮互助的“大家庭”,是一个由80人组成的集体——这就是我的班级,进修小学五年级二班。

  这是一个爱阅读的`班级。假如刚刚发完课外书籍,你正巧路过我们班,一定会认为这个班被全体罚看书了。你瞧,人手一本书,谁也不去打搅谁,都端坐在位子上安静地看书,这时,连根针掉到地上的声音都能听到!我们不是被罚看书,完全是自愿留在教室里看书的,好像一种神奇的力量在对我们说:“去读书吧!你会获得知识!”

  这是一个爱体育的班级。运动会上,我们个个精神抖擞。比赛项目有:接力跑、跳绳、跳远、踢足球等多个体育项目。你瞧,起跑线上,发令槍一响,我们班的选手如离弦的箭一般飞了出去,始终保持在第一名。跑着跑着,如果有人没有体力了,我们会一起为他加油,在大家的鼓励下,他会充满了力量,并率先冲过终点。

  这是一个多才多艺的班级。你瞧,我们班正在举行联欢会,有舞蹈、歌曲、朗诵……就连乐器演奏,我们班也是毫不逊色:弹奏古筝、吹奏萨克斯、手风琴演奏……你看了肯定会赞不绝口!

  这是一个爱朗诵的班级。你瞧,我们统一穿着红色的服装,声情并茂地朗诵:“少年强则国强,少年智则国智……”朗诵完毕,台下响起雷鸣般的掌声,我们高兴极了,心里充满了胜利的喜悦:五年二班,真棒!

  这就是我的班级,我爱我的班级,她就像一条喧闹的小河,永远载着喜悦,载着欢笑,载着我们五二班每一位同学快乐向前!

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