【精华】我的班级小学作文(精选17篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的班级小学作文17篇,欢迎阅读与收藏。
我的班级小学作文 篇1
还记得,刚走进一(5)班门口,是那么迷茫。不知道,自己该干嘛,不知道该往哪个方向走。刚进一(5)班的我,是那么羞涩,那么胆小,老是被人欺负。渐渐地,升上了五年级,我长大了,也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。
·班上的同学都有自己的性格。泼辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的.……怎么样的都有。有时候,我会跟某个同学老别扭、吵几句,可后来又和好了。
·我有很多朋友比如说:朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是,最近传来消息,六年级要分班,而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班,突然觉得,以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的同班同学。
· 我明白:人生,总是会分离的,天下没有不散之宴席。可我还是舍不得,我与我的同班同学共度了5年的时光,不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。
五(5)班,让我留下了许多回忆,我爱五(5)班!
我的班级小学作文 篇2
进了我们柯桥小学教育集团的柯北校区工作已有一个星期有余,对我的孩子们也有了一定的了解,这是一个充满活力但又亟待完善的群体。
虽说是小班,现在已达39人,不过,40人是它的极限。男女比例也还可以,21位男生,18位女生,活泼可爱的样子都是父母们的宝贝。我们的班在四楼,是因为年级高了的缘故,跟两个六年级小班和五A班在同一楼层上。也因为教室在四楼、办公室在三楼的缘故,学生不太自觉,总不能静心学习,需我在场指导才得以安稳些,我就得不停地做跑楼梯运动,每天也不知要跑多少趟,每至晚上,总是筋疲力荆即使如此,大家的习惯还是无法完全养成。
说到习惯,我是不大欣赏小班的有些习惯的,我班现在的学生有23人是从原来的小班转过来的,坐姿不良的全是这些同学,光是上课坐的时候把脚放到凳子上的就有三四个同学,侧着坐的也有三四个同学,开头的日子里,我天天强调,天天提醒,甚至时时提出来,直到后来想发火。现在,全班应该没有一人这样坐了。
还有一个习惯,上课时,学生没有做笔记的习惯。大家只是在那里“听”老师讲课,没有主动地去吸纳知识,当我提出一定要做课堂笔记时,大家是一脸的茫然,而且一堂课下来,我总要在上课过程中提醒几次,才会有一大部分同学恍然大悟地提笔,或匆忙地从抽屉里翻找他的课堂笔记本。
当然,孩子的习惯也是慢慢地培养的。我的每日记事本让大家记录每天要做的事情,自觉的同学就很得用,不会因为事情多而忘记了。但也有一些同学或是偷工减料地记几个字词,或是干脆就忽略了几点,或是记了也不去看,因此常常发挥不了作用,该做的事情仍然没有做。同样地,懒惰的天性更表现在劳动上,看着这些家里很少劳动的“小皇帝”们,要劳动真是有点别扭。我看到一个个大男生用大拇指尖和食指尖拎着一块抹布,像兰花手似的翘开其它的`手指去劳动时,我有点发怵。不过,让我满意的倒是一些女生的那种不怕脏、不怕累的精神。尽管如此,大部分同学都还是能认真劳动的,特别是班干部,还是很勤恳的,只是大家不会用一些方法。
我觉得良好的习惯是一个人健康成长的重要保证。
再说学习吧。应该肯定地说,我们班上有不少优秀的学生,不仅习惯好,学习也好,有几个是从各个班上来的“尖子生”。但在这里班里,是会有许多竞争的,大家的成绩好,只能代表过去,而且从我对大家的前两的周记情况来看,也不满意,不仅构思不怎么样,语言表达也还有很多欠缺,关键是有很多同学不喜欢看书的缘故。至于成绩不大理想的同学,也不在个别,总有几个只能写上一百字左右的文章,与我要求的四百字相差甚远,而且这些字都需要专业人士的鉴别才能认得,否则只可当作“天书”。
新学校,什么都是新的,因而也有许多问题都要不断完善,学校的管理和软硬件建设都要不断地改进。像在教学上,现在的小班没有以前的小班那种现代化的设施,教室里连“三机一幕”也还没有,更没有多媒体设施了,有些课件课也没法上,有些资料也没法看。
新的学期,新的学校,新的班级,我将以更新的面貌去关爱我的孩子们,愿他们快乐、健康、优秀地成长!
我的班级小学作文 篇3
有的人把星球当作自己的家,因为星球给了他们生命;有的人把中国当作自己的家,因为中国给了他们安全;还有的人把北京当作自己的家,因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家,那里有和蔼的老师,互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校,首先映入眼帘的是学校古老的木门,我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字,还有那巨大的电子显示屏,每天走到校门前,都会看见那里显示出的字。
走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。走入操场,会看到一个主席台。学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的`攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有图书柜,每天同学们都按时借还,班里的板报,同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
我的班级小学作文 篇4
我能为班级做许多事,如做清洁、帮同学、为班级争光,为班级制止不文明行为。
我虽然力不大,但也可以把地拖干净,我虽然身体笨拙,但也可以把垃圾扫得一个不剩,我虽然个头小,但也可以把窗户擦得亮亮的。这是为什么,因为我有特异功能吗?错!是因为我经常为班级做清洁,熟能生巧。而且我也喜欢做清洁,相信我能把班里清洁做得更好。我不聪明,但学习成绩还不错,可以帮助一些同学。我也很爱运动,虽然跑不快,但可以教有运动天赋的.人一些要领,也可以陪他们练习。我历史不大好,但如果有同学问我,我也一定会教他们一些基本知识。
我不灵敏,也不健壮,不能用暴力制止不文明行为,但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾,用我讲文明的行为来感动别人,让他们也讲文明。从自己做起,虽然力量不大,但一传十,十传百,以后会有更多人讲文明,直至整个班级,甚至整个校园都讲文明,懂礼貌。
我,不聪明,不灵敏,力不大,个不高,但可以帮班级做许多事,给班级争光。
我的班级小学作文 篇5
在这里,我认识了新同学和老师,希望在班主任老师的共同努力下,将我们的新班级蓝图完美现实。
告别了三年的初中学习生活,来到了实验高中这个新班级中继续学习,我对新的班级充满着憧憬和向往。
我的新班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我的新班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我的新班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。
想归想,在班级发展的过程中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的新班级蓝图将会完美现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,现在离我们却只有一步之遥。军训过后,我将背着书包,跨入实验的校门,一所我理想中的高中,并来到一个新的`班级,认识许多新的同学和老师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海中。
这是我理想的班级:清晨,一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点30分以前,早早地背着新的知识课本,迈入了教室的大门,呈现眼前的是干净的桌椅,明亮的教室。大家安静地坐下,有的开始制定计划,有的小声地读书,开始预习当天的功课。如遇到不会做的题目,也会画下,待上课后问老师。俗话说:“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,大家好好地利用着清晨这段美好时光。
这是我理想的班级:教室里,课堂上,同学们的目光齐刷刷地注视着老师,没有一个人做小动作,没有一个人思想不集中。老师认真负责地给我们讲着课,我们津津有味地听着。当老师提出一个问题,同学们的一只只手都高高举起,似乎要争着回答,班里的学习风气良好。大家勤奋学习、刻苦学习、热爱学习。
我希望我的班级就是一个大家庭,同学们各个都是向德、智、体全面发展的阳光少年,像展翅翱翔的雏鹰,朝气蓬勃,快乐向上,总有一天能飞上广阔的蓝天……
我的班级小学作文 篇6
我们班是一个很温暖的集体,无论喜与乐,我们都不曾退缩,一起大声欢笑。今天,我就向你介绍一下我们班所发生过的甜酸苦辣吧!
悲
六年级上学期的退学典礼,英语老师神色凝重地走进教室,低声宣布我们班的英语成绩是全级的最后一名。这时,班里一阵嘘气,有些眼浅的女同学甚至抽泣起来。我们都记得,临近期末的那些日子,我们都很努力地学习,连英语老师上的课都安静得几乎一根针掉在地上都听见响声,没想到……
怒
秋季运动会上,男子跳高比赛的决赛正在紧张进行中。新转来的.文小波同学是个跳高好手,他一路过关斩将,一次又一次跨过面前的“高山”和剩下的两位选手“决斗”。这时,我们全班同学都聚集在操场上,为文小波呐喊助威,文小波也不负众望。可在后面最关键的一跳,我们明明都看见文小波稳稳跃过了栏杆,可栏杆却无缘无故地掉了下来,使文小波只能屈居第二。后来我们班有些男生觉得有蹊跷,甚至出手查这“离奇案件”,终于发现原来这是二班那些控制栏杆高低的人搞的“鬼”!于是,我们班恨二班恨得咬牙切齿。
喜
每周一无一例外的升旗例会上,校长宣布一个月以来的四项评比结果。当他读到“六一班获得卫生流动红旗”的时候,全班的同学都欣喜若狂,毕竟我们班已经很久没拿到流动红旗了。老师把挂在教室门口的旁边的那一刹那,连路过的小鸟也听见我们的欢呼声……
风再猛,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再高,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再厚,小鹿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——温暖的班集体。在这里,不管有多大的困难,同学和老师都会支持你、鼓励你一直走下去。只要记得,这里永远是你的家……
我的班级小学作文 篇7
“家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思,又能够代表班级的意思。
在我们六三班这个大家庭中,有二十五位同学,组成了一个温馨的“大家庭”。在这里,我们一起学习,一起成长。快乐得不亦乐乎!
何老师曾经说过:“二十五位同学,一个也不能少。”是啊,不管他学习成绩怎样,不管他纪律怎样,但他毕竟是我们班的一份子啊!
所以,在我们的集体活动中,总是能看到我们二十五位同学的脸庞。
我还是很清楚,在那次运动会上,我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我还不太会做广播操呢!幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操,否则我不会做而排在第一个多丢人啊!于是我小心翼翼地跟着做,生怕自己出错了。终于,在几分钟之后,广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿,主任们开始报我们六个班的成绩了,报道六三班时,我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办?当主任说我们六三班获得了优胜奖时,我心里的`一块石头终于掉了下来。噢耶!我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。
我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的,那么谁也做不好任何事。在九月份,我带领大家失败了,没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训,得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。
我爱我家——六三班!
我的班级小学作文 篇8
进入了三年级,我们班有三个很神奇的同学,我们把他们称为“镇班三宝”。
郑玉倩是我们班上的“书呆子”,她的头发乌黑油亮,弯弯眉毛,鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜,美丽极了!记得有一次,老师说:“收拾书包,准备放学。”等人都到齐了之后,袁梓轩发现郑玉倩还在津津有味地看着《皮皮传》,他说:“还看什么看,我们都要走到学校的.大门口啦!”她一听,赶紧收拾书包,跟着袁梓轩跑到学校大门。
吴昱臻是我们班上的“李大胆”。他长着大大的嘴巴,黑黑的皮肤,显得特别有胆量。有一次,他参加了全国摔跤运动会,我们也在那个现场,到了吴昱臻上场了,我们就欢呼:“加油,加油!”吴昱臻听了更有精神,便朝对手说:“今天一定要赢你!”对手说:“你赢不了我的!”这时,吴昱臻向前冲了过去,一下子把对手给打倒了,我们忍不住为他欢呼起来。
何炫影是我们班上的“歌神”。她长着长长的头发,水汪汪的眼睛,显得特别美丽。有一次,我们在外面玩,她就“咿呀咿呀”地唱起歌来,她还用书拍着桌子,把我们逗得开怀大笑。
我很喜欢我们班上的“镇班三宝”,你们喜欢吗?
我的班级小学作文 篇9
咱们班尽管不是有着鼎鼎大名的班级,可是卧虎藏龙,各路英雄好汉聚于此地,假如你想才智才智,待我引见,且先听我娓娓道来,尔不要听了出人命,不然自己是绝对不会负起责任。来~细心听我道来。
首要,介绍素有“黄金暴牙兔”之称的老班长,不光就事能力强,搞笑的功力更是一流,尽管已引退山林,可是名声仍久久不退。其次是有“光速机遇”之称的郭钧承,别看他皮包骨,只需看过他跑步的人,就会理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的道理了,所以跑步竞赛,只需有他,再强的'对手都只有“普奖” 的份啦!再来就是有着“鲨鱼”之称的廖冠博,每一种游水的方法他都会。游水课时会亲热的教导他人,并且也参与许屡次游水竞赛,当然都是取胜回巢啦!最终是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通杀所有人,当然,第一名的宝座就非她莫属了。
和他们在一起很高兴,他们的成功就是咱们的自豪,能够与他门同享荣耀,真是荣幸备至。可是我有时也觉得很悲痛,由于我都没有贡献,使得我觉得很自卑。
与他们在一起永久、永久、永久,我就满意了。
我的班级小学作文 篇10
我五(6)班的第二个家,我爱!它外形美观,装饰华丽。它很温暖,在这里,没有孤独和悲伤,只有快乐、愉快和幸福。
我一进教室就能看到我们的好朋友透明的金鱼“浴缸“在“洗澡“快乐地游来游去,一会儿穿过弯桥口,一会儿穿过珊瑚,消失在水草中。这不仅丰富了我们的课间生活,也培养了我们对动物保护的热爱。
最近我们安排在班级环境。我们充分利用了墙上的.空间,展示了我们的“看到文明在行动““妈妈,我爱你。“我的类型和我的节目“等待人才项目。
黑板报上的知识和健康角很少。小知识“专栏里有各种各样的知识。健康角是关于健康习惯等健康问题的。黑板报纸的左边,名单上有很多学生,大大提高了我们的能力和信心。“书虫“学校里有很多优秀的作文和美术作品。板报下面有个大书柜,里面有作文书,作家写的儿童文学书,等等,让人眼花缭乱。这些书可以是“畅销“!
我爱我的班级,它仍然是一个“爱情的天堂“。在老师的哺育下,我们茁壮成长,一起为阳光与雨水而奋斗,一起经历风与太阳,一起在枝头结果。我们的心紧密团结,一起闪耀着灿烂的光辉!
由于学生们的共同努力,我们5 (6)班把我的班级当成了我的家。
我的班级小学作文 篇11
我家有几盆绿萝,它的叶子像小桃心,密密麻麻,叶片不太大,顺着盆沿随意垂下。绿萝的经很长很长,足足有4—6cm,颜色是深绿色的。一整盆植物显得圆润而充实。
绿萝的生命力非常顽强,要枯萎时,只要有水和土,它就能活下来。
我家的绿萝用处可大了,净化空气,吸收异味。安新家时,可以把它放在客厅、卧室、房间等地方;它还可以吸收甲醛,可以利用甲醛进行光合,具有一定的`吸附作用。
绿萝也是一种装饰品,而且有很高的观赏价值。把他放在家里,既干净又整洁,整个房间顿时显得朝气蓬勃。
说到这里,你也喜欢上我家那可以净化空气,又能让人心旷神怡的绿萝了吧!
我的班级小学作文 篇12
在咱们这一班,有生动的、有安静的,还有平常都不说话,跟某些同学在一同才会谈天的,各种特性的人都有。但是咱们都高兴的一同日子,很少争论吵架,在对外竞赛时也会竭尽全力。
咱们这一班,生动的人许多,其间一位能使原本单调的课,变得风趣些。他很受同学的欢迎,有时有同学乱说话,他就会仿照教师的口气来骂他,逗得全班哈哈大笑。仅仅有时上课因此变得有些吵,而他也曾为了取悦全班,仿照教师的'口头禅,被教师处罚。
还有一个功课很好,不爱说话,但是和一些同学在一同,她就能够聊得很高兴。她上课总是安安静静的不搞笑,很沉默,就连好笑的时候,都要把头低下来偷笑,可大部分的人都不知道,她其实也很生动,仅仅在家中或是一些同学面前,才会把她的特性表现出来。
全班这么多不同特性的人集合在一同,难免会阅历一些愉快或不愉快的事。有一次大队接力,咱们班在一次都没有操练的状况下去竞赛,尽管每个人都很极力地去跑,但是还是输得很惨。咱们伤心肠回教室吃午饭,但有一群人还是很气愤,不停地骂班上犯错的人。我看了不太高兴,他不是故意要犯错,并且咱们都极力了, 不用那么气愤。可能是咱们班的特性太好强了,又爱班心切,赢了很高兴,输了就气愤!
每个人的特性都不同,“不过相逢就是有缘”,人家不是说:“十年修得同船渡”吗?何况咱们要在一同三年呢!其实咱们班一向都是一个高兴班,平常很少吵架,只需竞赛时学着不要太在意输赢,咱们班是向心力很强,时时弥漫欢笑的班级。
我的班级小学作文 篇13
在一个阳光明媚万里无云的日子里,爸爸带着我到景山上的桃花园,我就闻一阵阵桃花香,沁人心脾,让人心情瞬间开明。放眼望去,便是粉白融合的“云霞”,真是美极了!
到了桃花园,我看到了粉红的桃花一朵有一朵的姿势,有的亭亭玉立,有的`婀娜多姿,有的含苞欲放,看起胞胀的马上要破裂了。
走近一看,一片片的花瓣在向大家绽放笑脸,一朵朵的桃花像亭亭玉立的仙女一样站在那里,随风飘动,美不胜收。低头一看,脚边已经有很多的桃花在地上,人们都舍不得踩上去,使人想起“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
大家觉得桃花园美吗,如果美的话大家去桃花园玩吧,趁现在桃花开得正好。
我的班级小学作文 篇14
在我家的阳台上,摆着各种各样美丽的植物。其中,我最喜欢的就是风信子。
风信子的颜色有红色的、粉色的、黄色的`、白色的、蓝色的,还有紫色的。
风信子已经开了不少了。几片花瓣儿,围着中间的花蕊,组成了一朵美不胜利收的花朵,在绿叶的衬托下显得更加美丽。
风信子的花瓣儿有的才展开两三片儿。有的花儿全展开了,露出了嫩嫩花蕊。有的还是花骨朵儿,含苞欲放。
微风拂过,风信子仙子就随风摆动,还散发出与众不同的香味,那香味不是那种浓浓的花香,也不是没有香味,而是那种淡淡的清香。你只要闻一闻,几乎可以忘掉所有的烦恼。
这就是我最喜欢的植物—风信子。
我的班级小学作文 篇15
我出生才五天,妇产医院就为我拍了漂亮的婴儿照并贴在珍贵的《宝宝手册》上,从此,“我”在纸质世界里也有了一席之位。
我常常翻看的照片是幼儿园、小学毕业、初中毕业时的班级合影,在一群熟悉的人中间,我和同学们一样幼稚、一样顽皮和一样阳光。合影中的我,曾经历了盼望妈妈来幼儿园接我回家的泪水的洗礼,经历了午睡时小朋友的小床一张挨着一张的亲密,经历了和同学们抢扮圣诞老人的“疯颠”,经历了在操场上打闹跌破膝盖的懊悔,经历了运动会上当上短跑亚军的快乐,经历了考试成绩落后被叫去参加校长主持的座谈会的“荣耀”,经历了钢琴考级通过8级时的兴奋,……合影中的经历,好像一个个定时炸弹,引爆了我对自己成长过程的回忆,每每感慨万千,终于明白:我和我的同龄人一起在和平幸福中长大。
进入高中以后,我有了新的同学、老师。为了明天的辉煌,我们起早摸黑地读书。上课时打瞌睡了,敲敲自己的腿;坐的腰酸了,用手托腰自己给自己鼓劲;写作业手臂酸痛,在心里哼哼小曲仿佛刚刚打了乒乓球;望着半学期就达到20厘米高度的习题试卷,脸上露出胜利的笑容。我期望高中不用等到毕业时才照班级合影,因为高中阶段的'集体友谊比任何时候都显得重要。比如,我身体不舒服时,舍友为我倒来热腾腾的茶水;我对难题一筹莫展时,同桌耐心地启发我;月底休假回校后舍友们在一起共同分享从家里带来的各种美味;晚上熄灯了有同学打呼引来善意的模仿声音……金牌和花环不是守株可获的兔子,它需要自己的努力,更需要珍惜身边的友谊。如果现在和同学、老师拍班级合影,我会展现我最灿烂的笑容,因为,我爱我现在的集体,我为我现在所处的集体感到自豪。
我的照片是我的财富。尤其是我的班级合影照片,更是我宝贵的财富。
我的班级小学作文 篇16
在我家的客厅里,摆着一盆漂亮的花,艳红的花朵像一群美丽的'仙子,所以,它有一个好听的名字,叫做“仙客来”。
仙客来的球茎是黑褐色的,像一个圆圆的乒乓球,上面长着许多密密麻麻的“触角”,它们把营养输送给花朵,让花开得更漂亮。仙客来的叶是桃形的,有淡黄色的花纹,而它的花朵呀,是沉鱼落雁、闭月羞花、亭亭玉立、美若天仙,好像蝴蝶翩飞,有如仙女起舞,那样子,绝对楚楚动人……如果用这样的词句来描述它的话,三天三夜也讲不完。仙客来的花由两部分组成,花蕊朝下,花瓣却高高地上扬,非常好看。
仙客来不仅漂亮,还有顽强的生命力,在冬天也能尽情开放。
我爱我的仙客来!
我的班级小学作文 篇17
我们四(5)班有60个同学,论长像有高有矮,有胖有瘦;脾气性格各有千秋。可大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样,相互谦让。每一个人都会把自己同四(5)班的荣誉联系起来。我们虽然没有做过惊天动地的事情,但这平凡的一件件小事,这一节节小小的乐章组成了四(5)班最优美的交响乐。
有一次上体育课,有的同学因为匆忙而忘带跳绳。其他带两条跳绳同学知道后都争先恐后地把自己的跳绳递给了那位同学,那位同学说:“我用了你们用什么?”“没关系,我带两条呢,我就准备借给别人呢!”那位同学高兴得连声道谢。还有一次春游结束了,同学们纷纷登上回学校的'汽车,最后上来了两位同学,可是,车上只剩下一个座位了。两位同学你谦我让谁也不肯坐下。讨论了半天,最后他们决定轮流坐。每次放学下楼梯时同学们都主动让低年级的同学先走……看,我们班就是这样一个互相谦让的班级。
同学们互相关心,互相帮助,互相谦让,作为集体的一员大家十分骄傲!它使我感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。我爱我的班级!我爱我的同学,我更爱我的老师!
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