我的班级小学作文

时间：2022-12-02 09:04:22 我的班级作文我要投稿

【精华】我的班级小学作文汇编五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的班级小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】我的班级小学作文汇编五篇

我的班级小学作文篇1

　　今天我们作文班开了一个精彩的联欢会。我们班所有同学都唱了新年快乐，给大家送出新一年的祝福。节目开始了，首先有的人演奏了笛子，曲名叫太阳，有的人进了个笑话叫肚子痛和1+1=？，有的人出了谜语，有的人唱歌，有的打快板真有趣呀！节目五花八门，有趣极了。节目表演完后，我们就开始玩游戏了，游戏有击鼓传花和贴鼻子游戏，我最喜欢的是贴鼻子的游戏，贴鼻子的游戏开始了，首先老师把同学的眼睛蒙上了，再让同学在原地转两圈后把同学领到“指定”的地方去同学们开始贴了有的同学把鼻子贴在了脸蛋上，有的'同学把鼻子贴到了宇宙里遨游，有的同学把鼻子贴到了下巴上有趣极了。这次联欢会真有趣呀！我真希望下次的联欢会快点到来。

我的班级小学作文篇2

　　我是常熟国际四年级（1）班的一名小学生。20xx年常国成立，就在那年我上小学一年级，就读于这所具有国际特色的学校。

　　蓝蓝的天，白白的云，美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的光阴，常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习；是你教我做人；是你让我健康成长。你就像一位慈祥的'母亲，包容了我所有的喜怒哀乐。

　　每天早上，太阳刚刚升起，鸟儿飞向蓝天，我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，在那里总能听到我们朗朗读书声。

　　常国是一个温暖的大家庭，四（1）班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境，良好的教育设施，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹，老师就像我的爸爸妈妈。在班里，有时你撞我一下，我踩你一脚，大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏，大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了，大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服，老师就会嘘寒问暖，无微不至。有同学心有千千结，老师就会耐心的劝说开导，就像知心朋友。我们四（1）班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四（1）班是快乐的一家!

　　我们四（1）班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京，我们都依依不舍。为她开欢送会，赠送礼物做纪念。学校举行各项活动，我们都积极参加。同学们同心协力，有时比赛失利了，谁也不会放弃，仍然坚持努力，决不给班级丢脸。

　　四（1）班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎，有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡，张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标，都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。

　　我爱我的同学，爱辛勤抚育我们成长的老师，更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱，感到亲切又温暖!

我的班级小学作文篇3

　　咱们班尽管不是有着鼎鼎大名的班级，可是卧虎藏龙，各路英雄好汉聚于此地，假如你想才智才智，待我引见，且先听我娓娓道来，尔不要听了出人命，不然自己是绝对不会负起责任。来～细心听我道来。

　　首要，介绍素有“黄金暴牙兔”之称的老班长，不光就事能力强，搞笑的功力更是一流，尽管已引退山林，可是名声仍久久不退。其次是有“光速机遇”之称的郭钧承，别看他皮包骨，只需看过他跑步的人，就会理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的`道理了，所以跑步竞赛，只需有他，再强的对手都只有“普奖” 的份啦！再来就是有着“鲨鱼”之称的廖冠博，每一种游水的方法他都会。游水课时会亲热的教导他人，并且也参与许屡次游水竞赛，当然都是取胜回巢啦！最终是 “武林至尊”姜佳昫，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通杀所有人，当然，第一名的宝座就非她莫属了。

　　和他们在一起很高兴，他们的成功就是咱们的自豪，能够与他门同享荣耀，真是荣幸备至。可是我有时也觉得很悲痛，由于我都没有贡献，使得我觉得很自卑。

　　与他们在一起永久、永久、永久，我就满意了。

我的班级小学作文篇4

　　进了我们柯桥小学教育集团的柯北校区工作已有一个星期有余，对我的孩子们也有了一定的了解，这是一个充满活力但又亟待完善的群体。

　　虽说是小班，现在已达39人，不过，40人是它的极限。男女比例也还可以，21位男生，18位女生，活泼可爱的样子都是父母们的宝贝。我们的班在四楼，是因为年级高了的缘故，跟两个六年级小班和五A班在同一楼层上。也因为教室在四楼、办公室在三楼的缘故，学生不太自觉，总不能静心学习，需我在场指导才得以安稳些，我就得不停地做跑楼梯运动，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，总是筋疲力荆即使如此，大家的习惯还是无法完全养成。

　　说到习惯，我是不大欣赏小班的有些习惯的，我班现在的学生有23人是从原来的小班转过来的，坐姿不良的全是这些同学，光是上课坐的时候把脚放到凳子上的就有三四个同学，侧着坐的'也有三四个同学，开头的日子里，我天天强调，天天提醒，甚至时时提出来，直到后来想发火。现在，全班应该没有一人这样坐了。

　　还有一个习惯，上课时，学生没有做笔记的习惯。大家只是在那里“听”老师讲课，没有主动地去吸纳知识，当我提出一定要做课堂笔记时，大家是一脸的茫然，而且一堂课下来，我总要在上课过程中提醒几次，才会有一大部分同学恍然大悟地提笔，或匆忙地从抽屉里翻找他的课堂笔记本。

　　当然，孩子的习惯也是慢慢地培养的。我的每日记事本让大家记录每天要做的事情，自觉的同学就很得用，不会因为事情多而忘记了。但也有一些同学或是偷工减料地记几个字词，或是干脆就忽略了几点，或是记了也不去看，因此常常发挥不了作用，该做的事情仍然没有做。同样地，懒惰的天性更表现在劳动上，看着这些家里很少劳动的“小皇帝”们，要劳动真是有点别扭。我看到一个个大男生用大拇指尖和食指尖拎着一块抹布，像兰花手似的翘开其它的手指去劳动时，我有点发怵。不过，让我满意的倒是一些女生的那种不怕脏、不怕累的精神。尽管如此，大部分同学都还是能认真劳动的，特别是班干部，还是很勤恳的，只是大家不会用一些方法。

　　我觉得良好的习惯是一个人健康成长的重要保证。

　　再说学习吧。应该肯定地说，我们班上有不少优秀的学生，不仅习惯好，学习也好，有几个是从各个班上来的“尖子生”。但在这里班里，是会有许多竞争的，大家的成绩好，只能代表过去，而且从我对大家的前两的周记情况来看，也不满意，不仅构思不怎么样，语言表达也还有很多欠缺，关键是有很多同学不喜欢看书的缘故。至于成绩不大理想的同学，也不在个别，总有几个只能写上一百字左右的文章，与我要求的四百字相差甚远，而且这些字都需要专业人士的鉴别才能认得，否则只可当作“天书”。

　　新学校，什么都是新的，因而也有许多问题都要不断完善，学校的管理和软硬件建设都要不断地改进。像在教学上，现在的小班没有以前的小班那种现代化的设施，教室里连“三机一幕”也还没有，更没有多媒体设施了，有些课件课也没法上，有些资料也没法看。

　　新的学期，新的学校，新的班级，我将以更新的面貌去关爱我的孩子们，愿他们快乐、健康、优秀地成长!