我的班级小学作文

时间：2023-04-25 05:03:05 我的班级作文我要投稿

精选我的班级小学作文汇总9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的班级小学作文9篇，欢迎大家分享。

精选我的班级小学作文汇总9篇

我的班级小学作文篇1

　　那就是一个阳光明媚的星期六，我们的老师Lucky讲完课，和我们做游戏。Frank输了，我们让他表演节目，他和Tom商量了一下，就开始了。Frank蹲在老师的讲桌下，Tom站在讲台上，原来就是演双簧啊！真好玩儿。

　　开始表演了。Frank唱起了《花香》，他唱得不错，Tom配合得也挺棒，看起来还真像Tom唱的`一样，真可谓天衣无缝。我看到这情景，不禁想起了一幅漫画：上面画了一个丑男子趴在地毯下，为一个美男子传声。想到这里，我笑了，大家也都笑了。我们拍起手，为他俩鼓劲儿，Tom向我们鞠躬，Frank心理不平衡了，他好像在想：他为什么那么风光，它只不过张张嘴，可我却做无名英雄，这么辛苦，老天不公啊！

　　这样，Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫，一会儿学驴叫，一会儿学猪叫，我们的笑声快把屋顶掀翻了，可Tom居然还很投入的唱歌，Ｌｕｃｋｙ老师肚子都笑疼了，才喊到：“停！”可Ｔｏｍ居然还在张嘴，过了一会儿才睁开眼睛，红着脸回到座位上，教室里又一次响起了我们的笑声。

　　我们班级发生的趣事，真让我回味无穷啊！

我的班级小学作文篇2

　　班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！

　　六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真就是一个调皮无知的小女孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些，我还就是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的期望。这真就是这温暖的群众创造的。每当要春游时，班上的班干部总就是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家情绪沉重，时时唱唱歌让自我的情绪放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到群众的温暖。作为群众的.一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到群众的温暖。

　　群众，这个名字十分亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这就是多么令人难忘。群众给我带来的温暖，我将铭记于心。

我的班级小学作文篇3

　　在咱们这一班，有生动的、有安静的，还有平常都不说话，跟某些同学在一同才会谈天的，各种特性的人都有。但是咱们都高兴的一同日子，很少争论吵架，在对外竞赛时也会竭尽全力。

　　咱们这一班，生动的人许多，其间一位能使原本单调的课，变得风趣些。他很受同学的欢迎，有时有同学乱说话，他就会仿照教师的`口气来骂他，逗得全班哈哈大笑。仅仅有时上课因此变得有些吵，而他也曾为了取悦全班，仿照教师的口头禅，被教师处罚。

　　还有一个功课很好，不爱说话，但是和一些同学在一同，她就能够聊得很高兴。她上课总是安安静静的不搞笑，很沉默，就连好笑的时候，都要把头低下来偷笑，可大部分的人都不知道，她其实也很生动，仅仅在家中或是一些同学面前，才会把她的特性表现出来。

　　全班这么多不同特性的人集合在一同，难免会阅历一些愉快或不愉快的事。有一次大队接力，咱们班在一次都没有操练的状况下去竞赛，尽管每个人都很极力地去跑，但是还是输得很惨。咱们伤心肠回教室吃午饭，但有一群人还是很气愤，不停地骂班上犯错的人。我看了不太高兴，他不是故意要犯错，并且咱们都极力了，不用那么气愤。可能是咱们班的特性太好强了，又爱班心切，赢了很高兴，输了就气愤！

　　每个人的特性都不同，“不过相逢就是有缘”，人家不是说：“十年修得同船渡”吗？何况咱们要在一同三年呢！其实咱们班一向都是一个高兴班，平常很少吵架，只需竞赛时学着不要太在意输赢，咱们班是向心力很强，时时弥漫欢笑的班级。

我的班级小学作文篇4

　　我能为班级做许多事，如做清洁、帮同学、为班级争光，为班级制止不文明行为。

　　我虽然力不大，但也可以把地拖干净，我虽然身体笨拙，但也可以把垃圾扫得一个不剩，我虽然个头小，但也可以把窗户擦得亮亮的.。这是为什么，因为我有特异功能吗?错!是因为我经常为班级做清洁，熟能生巧。而且我也喜欢做清洁，相信我能把班里清洁做得更好。我不聪明，但学习成绩还不错，可以帮助一些同学。我也很爱运动，虽然跑不快，但可以教有运动天赋的人一些要领，也可以陪他们练习。我历史不大好，但如果有同学问我，我也一定会教他们一些基本知识。

　　我不灵敏，也不健壮，不能用暴力制止不文明行为，但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾，用我讲文明的行为来感动别人，让他们也讲文明。从自己做起，虽然力量不大，但一传十，十传百，以后会有更多人讲文明，直至整个班级，甚至整个校园都讲文明，懂礼貌。

　　我，不聪明，不灵敏，力不大，个不高，但可以帮班级做许多事，给班级争光。

我的班级小学作文篇5

　　还记得，刚走进一（5）班门口，是那么迷茫。不知道，自己该干嘛，不知道该往哪个方向走。刚进一（5）班的我，是那么羞涩，那么胆小，老是被人欺负。渐渐地，升上了五年级，我长大了，也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。

　　·班上的同学都有自己的性格。泼辣的`、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的……怎么样的都有。有时候，我会跟某个同学老别扭、吵几句，可后来又和好了。

　　·我有很多朋友比如说：朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是，最近传来消息，六年级要分班，而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班，突然觉得，以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的同班同学。

　　· 我明白：人生，总是会分离的，天下没有不散之宴席。可我还是舍不得，我与我的同班同学共度了5年的时光，不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。

　　五（5）班，让我留下了许多回忆，我爱五（5）班！

我的班级小学作文篇6

　　我的班级是六（3），又叫“蚂蚁中队”，这是一个温暖有爱、温馨和谐的大家庭，里面住着50位成员，在这个大家庭里，有书香四溢的学习环境，有发自内心真挚的友谊，有受益一生的教导。

　　假如你走进我们的教室，你一定会被教室后面一大片蓝色宣传板吸引，我们班“小书法家”童知誉和徐浩越的刚劲行书，“小画家”曾雪烊的素描画，同学们的硬笔书法和精美的手抄报将宣传板装饰得绚丽多彩，美仑美奂。宣传板下方的书柜上装满了各种各样的'书籍，令人眼花缭乱。右边墙上张贴着二张地图，时刻提醒我们：胸怀祖国，放眼世界。左边墙上的“佳文共赏”记录了我们班同学的所见所闻和奇思妙想，就连角落边的广告栏和卫生角都设计得温馨而醒目…….很庆幸我们每天能在这样一个整齐、美观而又有浓厚学习氛围的教室里快乐地学习和生活着。

　　教室正前方的二张奖状，见证了运动会上我们班同学的风采，大家齐心协力，积极参与，为班级争光，涌现了一大批运动达人：祝小寒同学获得二枚金牌，同时她还是浙江省青少年羽毛球积分赛的总冠军呢！铁环冠军柴歆懿，三级跳远冠军周炫言，立定跳远冠军吉金秀，跳高冠军巫圣伦等等，同学们一个个奋勇拼搏，为自己小学阶段最后一次运动会划上了圆满的句号。另外，我们班还有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主储源和朱含絮、钢琴王子童知誉、科学小达人朱睿丞等等…….真是群星荟萃，星光熠熠啊！

　　时间过得真快，转眼我们已经六年级了，这里留下了我们许多美好的回忆，操场上、运动场上留下了我们的欢声笑语和飒爽英姿，教室里，走廊上留下了我们的朗朗读书声，我们在这里勤奋学习，积极探索，我们在一起互相帮助，亲如兄妹。每天郑普文同学的饭菜都由朱睿丞同学负责，周洋帆同学手受伤了，钱奕遥主动替她搞卫生，新来的姜千程作业做不来了，吴佩洳耐心地教他，黄泓皓生病了，巫圣伦马上向老师汇报并联系其家长……..这样的好人好事在我们班层出不穷。

　　六（3），一个充满爱的集体，有团结、有活力、有热情、有温暖，它不就是一个家吗？在这个家中，我们将度过紧张又快乐的每一天，我们享受在一起的美好时光，我们相信：在老师们的细心呵护下，我们一定会健康成长！

我的班级小学作文篇7

　　我爱我的班级，它是由性格迥异的38位同学组成的，我们的班级并不被老师们看好，但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。光这一学期，我们班同学就收获了三十六分沉甸甸的果实——奖状。来介绍我们班的几位中心人物。

　　首先是我们班外表文静，内心疯狂的班长——陈知涵（外号叫橙汁，以后就用这个名字了）。她是我们班老师亲昵的小帮手，是我们班同学们的崇拜对象。橙汁很聪明，在各种各样的比赛中多次荣获奖项、殊荣，连续四次荣获我们学校最高的奖项——真生活品学兼优奖（相当于三好学生）。我们最崇拜的还是她一口流利的口语，让我们望尘莫及。但是，在老师不在的时候，她还是非常疯狂的。大聊娱乐界的'各种新闻，哼唱各种歌曲。哎，典型的双面人。

　　第二位是狮子座暴力女郎——李宝儿同志。她非常大方，经常慷慨的给我们好吃的(当然我也有份）。买零食的时候也是该出手时就出手，风风火火闯九州。她一伸手就是——硬币。但是，她发疯是也是很可怕的。有一次，她和一位同学打架，拿起椅子，刚要砸，男同学求饶了。毕竟在大家面前被女孩子打败，也是很丢脸的嘛。

我的班级小学作文篇8

　　“家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思，又能够代表班级的意思。

　　在我们六三班这个大家庭中，有二十五位同学，组成了一个温馨的“大家庭”。在这里，我们一起学习，一起成长。快乐得不亦乐乎！

　　何老师曾经说过：“二十五位同学，一个也不能少。”是啊，不管他学习成绩怎样，不管他纪律怎样，但他毕竟是我们班的一份子啊！

　　所以，在我们的集体活动中，总是能看到我们二十五位同学的脸庞。

　　我还是很清楚，在那次运动会上，我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，因为我还不太会做广播操呢！幸好我们的'领操员阳宝和汇智来领操，否则我不会做而排在第一个多丢人啊！于是我小心翼翼地跟着做，生怕自己出错了。终于，在几分钟之后，广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿，主任们开始报我们六个班的成绩了，报道六三班时，我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办？当主任说我们六三班获得了优胜奖时，我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶！我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

　　我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的，那么谁也做不好任何事。在九月份，我带领大家失败了，没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训，得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

　　我爱我家——六三班！

我的班级小学作文篇9

　　我有一个大家庭，这个大家庭也就是我的班级，班级里有许多的老师，老师温柔、体贴，就像妈妈一样，照顾着我们，班里还有很多的同学，可以在下课或者体育课的时候一起玩儿，很开心，同学们，你觉得有这个大家庭好吗？

　　我，是一个二年级一班的小学生，在这个班级里，我学到了很多的知识，因为有老师来教我们，我们还学到了怎样可以保护自己，不让自己受伤，当然，我们也学到了同学们之间要互相帮助，要助人为乐，只要你帮助了别人，别人也会在你需要帮助的时候帮你，你们看，在这个大家庭里，我们不仅能得到快乐，也可以从中学到很多的知识，你们说，对吗？

　　一次，在快要上体育课的时候，我玩着玩着，一不小心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操场上集合，有几个我最好的朋友看到了，连忙问我怎么了，我说：我没事，只是摔倒了。几个同学就对我说：要不要去校医室？我连忙说：不要，不要，快上课了，赶快站好吧！要不然，老师就要罚跑了。他们听了，马上站回自己的位置，老师来了，看我们站的好，于是，就放我们去玩了，许多同学大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只调皮的小鹿一样，左蹦蹦，右跳跳的`，开心的去玩了，我呢，也跟着那些小伙伴，一起跑来跑去，快快乐乐的玩儿去了，我仿佛忘掉了伤口的疼痛。你们看，我的这些小伙伴们，是不是对我特别的好呀？

　　这就是我的班级，你们看了，是不是口水都流出来了呀？我的班级，就像我的家，我的小伙伴，时时照顾着我，让我快乐，让我开心。

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