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我的班级故事作文400字（精选15篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的班级故事作文400字，希望对大家有所帮助。
我的班级故事作文400字 1
我们班的女生特别喜欢帮助其他人，这是我在偶然间发现的。
这个学期，我们班的女生特别流行编手绳。刚开始只有一两个同学在编，后来其他同学看到手绳编得那么好看，就都跟着学了。
这编手绳也不是谁都会，要是让你自学，我想肯定没几个人会。我听说有些人学会了做手工，但要是想让她教教其他人，那可难啦。但我们班就没有这种现象，小付是最早在编手绳的，她是个非常聪明的人，很多东西她一看就会。我刚开始根本就看不懂，试了好几遍都不对，我就去请教小付，她手把手的教我，经过“名师”指点，一会我就学会了。
有一次，我看见小徐打了个非常漂亮的结，也很想学。我本来想向小徐请教的，后来我一想：我爸爸最会打结了，平时他总教我，也许这时候能用上了。我就开始自己琢磨，把平时爸爸教我打的结都试一遍，再结合手绳这种装饰品的.特点，还真让我试出了适合手绳的结。
我学会之后，就教了很多同学打结。我在教她们的过程中懂得了一个道理：互相帮助是一种美德。
我的班级故事作文400字 2
我们班有许多有趣的事情，有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。
瞧，班主任陈老师把我们领到了操场上，对我们说：“现在以小组为单位，每个小组相互批改其他同学的作文，要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方，坐下来相互点评其他同学的'作文。
我们小组选择了台阶那边，坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中，我们会帮忙把错别字圈起来，也把病句找出来，让作者修改；然后，把好词好句重点说一下，好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后，我们还要总结一下，比如：谁的句子用得好；谁的描述够详细；自己又学到了些什么……
通过帮助其他同学批改作文，我学到了许许多多的写作方法：学到了小曹会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法；小钟在选材方面的适当；小邬的语言幽默风趣；小王的丰富的想象力……
像这样的活动，我想以后可以多多举行，不仅仅是作文，其他方面也行，这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。
我的班级故事作文400字 3
57个人组成了我们六（8）班这个温暖的大家庭。在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但年轻的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连，
因为，我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤，都有一颗向往奥校、渴望求知的心。 四位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小苗苗；像那一根根蜡烛，照亮了为我们前方的路；更像那一台台播种机，在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手，帮助老师管理好整个班级，在我们的共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好；质检总成绩在年级上名列前茅；那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够，我们还要争取做得更好，因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。
回想起那田径运动会，同学们为了班级的'荣誉，个个奋勇拼搏：男子4乘100米接力赛第一；女子垒球第一；男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际，最后，我们的总分竟达到了全校第一，这说明了什么，这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。 这就是我的班级，我爱我的班级！
我的班级故事作文400字 4
我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。
在我们的那个班虽然每天都充满欢乐，但是我们班的一部分同学却活泼过头，给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班，在里面有我许许多多的好朋友好姐妹，我们就像一家人一样相亲相爱，勇敢，团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的.去面对，去克服。
因为有了113班，所以我们才有信心去奋斗，去努力学习。113班看起来只是一个班级，但是对于我们并不是一个班级那么简单，它是我们的家，我们学习的地方，这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的，所以我们要对得起“113”这3个数字，说什么也要保护它，让我们的精神传承下去，要告诫去他的人，一个完整的班级是多么的重要。
我们要怀着一颗感恩的心去学习，去报答它，是它给了我们希望，给了我们鼓励，给了我们这么多美好的生活和向往，让我们知道学习的重要性，让我们懂得了做人的道理。
虽然我们快毕业了，但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里，无聊过了多久，我们都要保存着这美好的回忆。
我的班级故事作文400字 5
时光荏苒，岁月如梭。我的班级-七年级三班，是一个平凡而又充满了故事的地方。在那个温馨的小班里，有一群形容大的好朋友，他们之间隐藏着一个谜团，一个神秘的事件即将揭开帷幕。
某日，班级善良的班主任王老师不慎跌倒，头破血流。幸好，爱玩电脑游戏的乐乐同学第一时间用她精通的纸条通知技能紧急联系了校医室。众人忙碌完毕，却被发现聪明伶俐的晓航同学丢失了一件紧要的物品。询问之下，大家惊讶地发现这并非单纯的丢失，而是隐藏着一段密不可分的友谊之谜。
为了解开谜团，众人决定在校园各个角落展开寻找。正直善良的珍珍同学在花坛里捡到的一本日记本成为了线索。通过日记本，他们发现晓航同学童年时代曾与一位失踪的朋友有过一段深刻的友谊，这个朋友就是王老师！原来王老师年少时曾是一名勇敢的海军战士，但在危险任务中失踪了。
为了帮助晓航寻找失去的`朋友，班级决定联合起来展开一次大追寻。他们发动了全校的学生和老师加入搜索行动。最终，勇敢善良的小岚同学在河边发现了王老师被困的山洞。大家用悬崖担心履行了王老师安全返回学校。
我的班级故事作文400字 6
在平凡的小城里，有一所名叫"星光班"的初中班级。这个班级里聚集了一群充满热情和梦想的学生。
主人公小明是一个天生的音乐才子，他梦想成为一位出色的.音乐家。可是他的家境困难，无法支付昂贵的音乐学院学费。幸运的是，小明的班主任李老师发现了他的才华，并给予了他全力的支持。为了帮助小明实现他的梦想，李老师精心组织了一次筹款音乐会。
音乐会当天，班级同学们尽心尽力地排练着，从舞台设计到演奏曲目，每个人都发挥出了自己的专长。观众们为他们精彩的表演疯狂鼓掌，场面十分壮观。在音乐会结束后，来自各界的善心人士纷纷捐款，为小明圆梦尽力。
最终，小明成功获得了一份音乐学院的奖学金，成为了幸运儿。他离开了小城，去到了大都市开始了他的音乐之旅。在音乐学院的日子里，小明与志同道合的同学们一起努力学习，不断提高自己的音乐技巧。经过几年的努力，小明终于成为了一位备受瞩目的音乐家，他的梦想终于实现了。
我的班级故事作文400字 7
在一个普通的小镇上，有一所普通的中学，而我的班级就是这所学校里最普通的一个班级。班级里有着各种各样的学生，每个人都有自己的故事。
班级里的第一号人物是小明，他是一个内向而又善良的男生。虽然小明平时不说话，但他在班级里的成绩一直排在前几名。小明有一个秘密，他其实是一个天才画家，每天下课后，他都会躲在角落里画他心中的美丽。
班级里还有小红，她是一个开朗活泼的女生。小红的家境并不富裕，但她从来不因此而气馁。她总是乐观向上，并且喜欢帮助别人。小红深知努力和坚持的重要性，她每天都放学后去打工，用自己挣来的钱购买书籍和学习用品。
不可忽视的是，班级里还有一个淘气的小子，他就是小刚。小刚爱玩闹，经常给老师和同学们添麻烦，但他却是班级里最机智的一个人。他喜欢发现问题并给出解决方案，并且在很多时候，他的想法都能够让事情变得更好。
这个班级里还有许多其他有趣的`人物和故事，每个人都在自己的领域里有所突破和成长。他们的故事将通过一部电影被展现出来，让更多人了解这个普通班级背后的无穷可能。
我的班级故事作文400字 8
哈哈，哈哈，哈！
这是哪个班级传来的笑声？哦，原来是从五三班传来的，这笑声是多么和谐，多么爽朗！发生了什么事，让我们一起去看看吧！
上语文课时，我们都在全神贯注地听老师讲课，唯独一个人——小张正在津津有味地“研究”他的笔呢！
突然，只听“啊”的一声，我们全班同学的目光都被小张吸引过去了。原来，小张不小心把笔掰断了，黑色的笔油全部喷了出来，小张被喷得满脸满腿都是油，活像一只黑白相间的熊猫，狼狈又搞笑。
同学们一见这情形，都乐得“手舞足蹈”起来：有的把头靠在桌面上笑；有的捧腹大笑；有的笑的弯起了腰；有的笑的肚皮都快破了；还有的.笑的快不行了，干脆倒在同桌身上哈哈大笑。连陈老师也同大家一起开怀大笑，好像她也回到了小时侯。她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦呢！
小张近也不是，退也不是，干脆捂着脸跑进男厕所洗脸去了，等他回来时，我们的笑意还是没有散。当看到他的鼻子上还有一个黑点时，我们又很整齐地笑起来。小张赶紧用手去抹，可是这种笔水是越抹越多的，很快，小张又变成了一只新品猫的“白花猫！”他迅速地捂住左边，又露出了右边；捂住上边，又露出了下边。真有意思呀！
“叮叮”，下课了，我们全班同学都还沉浸在那快乐的课堂里呀！
我的班级故事作文400字 9
属于我们的故事究竟应该从哪里开始，就连那些模糊的记忆里都遗失了答案，也许起点已是过去时，而终点也许是现在时，也许是将来时。
如果说两条平行线相交是几亿几十亿分之几的可能，那四条平行线，如何像拧麻花一样，相连出无数黑点，这应该是不可能中的奇迹吧！
如果是用墨迹点出那些相交的痕迹，当有一天也许是现在，再次想起看到，我想我一定是哭了，不然在我的眼里，那些墨迹为什么会突然淡去，藕断丝连的`交汇出一朵朵淡淡青涩的小花。
思维好像断了，花儿背后的画面虽历历在目，但我却无法再延续这种悲伤的基调，用哭泣的声音诉说那些笑容开花的日子。
也许我是悲伤的，明明抓着幸福，却还要撕裂自己的伤口，透过鲜血淋漓来张望不是梦境，幸福背后的痛有多疼。那些快乐的故事发生在我的身上也许真的是奇迹。
谢谢你们，如果没有你们我真的有一天会在悲伤中被掩埋。
是你给了我第一份可以信赖的友谊，第一次见面我以为我们只会是一次的同路人，只是彼此生命中微不足道的过客，是你的开朗与热情感染了我，让我因友情封闭的心又慢慢打开。还记得我们回家的路，好长，真的也还快乐，，还记得晚自习车子坏了你送我回家，本来你可以只送我的胡同口，可你去坚持要送到家，那是靠在你背上，真的好温暖，好安全，胡同里真的好黑吧！
我的班级故事作文400字 10
人的一生就是不停劳动的过程。劳动可以创造美，劳动可以给人动力，可以让人获得满足感。
在八四班这个大集体中，每个人都有自己的劳动任务，每个人都愿意为班级奉献自己的力量，每个人都用自己的劳动收获着自己的幸福。
我的劳动任务是擦瓷砖与夹字帖。我很喜欢这两个任务，因为干起来比较轻松有趣。我还有一个好搭档——王思念。她是一个可爱的人，我们经常一起劳动。
擦瓷砖的时候，我们既有分工又有合作，比如，我们把瓷砖分为两部分各自擦一部分，这样擦起来比较快。等到该去洗毛巾了，今天我去，等下一星期她去；或者她去洗毛巾，我再用干毛巾擦一遍。我们总是配合的很好。
夹字帖的时候，因为我们一般在周一第四节下课收同学们练的字，再从中挑出写的'好的，把选好的字帖夹在教室外走廊书法展台处。由于下课时间太短，等我们干完这些事情，第五节晚自习都上课了我们才进班。我们一直都在想办法，到底怎样才能弄的快又不当误时间呢？我们想到咯，我们可以利用晚自习课间先把写的好的挑出来，等到明天再利用一个课间夹到室外；或这是一周我弄，下一周她弄的。
在周一的时候，该我推荐名言了，我就提前把名言工工整整的写在黑板上，等到课前给大家分享。我想推荐名言也算是一种劳动。当我上讲台的时候，底下一阵掌声，这感觉真的很nice。
劳动给我动力，劳动让我满足，劳动让我感到快乐，劳动给我趣味。让我们都劳动起来吧，多为班级做奉献！
我的班级故事作文400字 11
在一个平凡的小镇，有一所中学，里面有一群充满活力和热情的学生。这个班级名叫"纵横班"，因为他们一直以团队精神和互助合作而自豪。
故事开始的那天，"纵横班"迎来了一个新同学李轩。他是一个胆小而害羞的男孩，一开始很难融入班级。然而，班主任杨老师发现了他的潜力，并决定给他一个机会证明自己。
为了帮助李轩适应新环境，杨老师组织了一次班级拓展活动。每个人都要完成一项挑战，以展现自己的特长和团队合作能力。有的学生表演才艺，有的运动特长，还有的展示了自己的创造力。
在活动中，李轩表现得很紧张，但是其他同学没有嘲笑他，反而鼓励和支持他。看到大家之间的团结和友爱，李轩渐渐敞开了心扉，也开始勇敢地展示自己的特长。
通过这次拓展活动，"纵横班"的学生们更加了解和信任彼此。他们之间建立起深厚的友谊和互助关系，共同克服挑战，成长为更加优秀的个体。
电影以"我的班级有故事"为主题，通过展示"纵横班"学生们的`日常生活和成长经历，向观众传递着珍贵的友情和团队精神。每个人都有自己的故事和特长，但只有通过相互支持和合作，他们才能克服困难，追逐自己的梦想。
我的班级故事作文400字 12
不知不觉我已经上四年级了，这几年陪伴我成长的不仅有可爱的同学，还有关心我的`老师。一年级时，杨老师是我的班主任，她善于观察，讲课仔细。有一次上课，杨老师让我来回答问题，我站起来则默默无声，杨老师很失望，在课上又不好批评我，只好说：“坐下再想想。”这样连续了好几次，杨老师终于忍不住了，在一次班会课后，她悄悄走到我身边，小声地说：“你是个认真踏实的好孩子，但太内向了，上课不举手，回答问题声音小得像蚊子一样，这样怎么会有进步呢？积极表现自己，你会像小树一样更加健康地成长。老师相信你。”望着老师期待的眼睛，我坚定地说：“老师，我一定改。”
二年级时的班主任朱老师是我最喜欢的老师了，尽管她年纪大了一些，比不上年轻人有活力，但她经验丰富，关爱孩子。记得刚开学的第一课，朱老师让我们用田字格练字，紧接着就一个一个地批改，最后选出我和另外几个同学留下。我忐忑不安，担心刚开学就被老师批评，没料到朱老师是想和我们一起照相。老朱师坐在中间，我们分别在旁边站好，我倚在朱老师的身体前面，温暖极了，就像一只小鸟依靠在母亲怀里，我顿时觉得朱老师就像母亲一样和蔼可亲，心底涌起阵阵暖流。朱老师陆续让其他几位同学也来拍照，拍完，朱老师和我们一起说呀，笑呀……快乐极了！
这就是我们班的老师，每个老师都给我们班带来了一个个惊喜。我爱我们的班集体，也爱每一个老师。
我的班级故事作文400字 13
故事开始于一个普通的中学班级，这个班级里有各种各样的学生。他们有的聪明活泼，有的内向害羞，彼此之间各有自己的故事。
班级中的一位同学，小明，是个爱跳舞的才华横溢的.男生。他每次在自由活动课上都会献上一段精彩绝伦的舞蹈表演，让全班同学为之惊叹。小明的舞蹈天赋也引起了学校舞蹈队主教练的注意，他看到了小明的潜力，并邀请他加入舞蹈队。小明的加入为班级带来了新的活力，大家纷纷为他加油打气，亲切地称他为“舞王”。小明通过舞蹈展示了自己独特的魅力，也启发了其他同学追求自己的梦想。
与此同时，班级中还有一位名叫小红的女生，她擅长画画。小红平时总是默默地坐在教室的角落里，用画笔记录着生活中的点滴美好。她的画作温暖和感人，传达着她对世界和人们的思考和观察。一次偶然的机会，小红把自己的作品展示给了班级里的同学们，结果出乎意料地受到大家的热烈欢迎和赞赏。从那时起，小红的作品开始在学校的艺术展上展览，并得到了许多老师和同学的夸奖。小红的故事鼓舞着其他同学勇敢追求自己的兴趣和梦想。
在这个班级中，每个人都有自己的特长和梦想，他们共同努力，互相鼓励，成为了一支紧密的团队。班主任也为他们组织了各种社团活动和比赛，让他们展现自己的才华，增强彼此之间的合作和友谊。通过这些活动，班级逐渐变得温暖而充满希望。最终，他们取得了优异的成绩，因为他们相信，只要敢于追求梦想，努力付出，就一定能实现自己的目标。
我的班级故事作文400字 14
班级——是每个同学成功之一的大路，可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的'班级。花，蝴蝶都是美丽的遐想，哪班级呢？当然也很漂亮，为什么这么说呢？丰富的图书，整齐的桌椅，雪白的粉笔，还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级，是多么整洁，是多么富有书香味儿“面朝大海，春暖花开”，全班三十多位同学，那么多科目老师。老师就像家人，鼓励我；同学就像兄弟姐妹，帮助我，给予我。现在的班级明显进步多了；纸团少了，小王吐痰少了，同学成绩明显提上去了。
以前的班级虽然没那么脏，但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话。现在统统解决了。比如说吧，以前大家的成绩也有提上去，但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业！辟如说吧！以前小王经常吐痰，常惊动老师和同学，老师也批评过，我们跟他协商过，可他就像根本没听见一样，继续吐痰。我希望永远都停留在这个时刻！
我的班级故事作文400字 15
一片喧闹的校园，迈入初中的我对新环境感到既期待又紧张。我来到了一所偏远贫困县的学校，刚进入教室，就被那些富家子弟们嘲笑和排挤。被他们指着鼻子说是农村来的“土包子”，心中的自尊和自信瞬间被击碎。
然而，在这个看似平凡的班级里，隐藏着许多不为人知的故事。我慢慢发现，我们班级中的每一个同学都有自己独特的梦想和才华。有的同学喜欢写作，有的擅长绘画，还有的对音乐充满了热爱。
我们班级的'老师，为了激发我们的潜力和增强班级凝聚力，决定举办一次大型艺术展。我们的班级要表演一出舞台剧，而我则被选为主角。面对这个机会，我感到非常激动，但也倍感压力。
通过辛勤的排练，我渐渐融入了班级大家庭。每个同学都为这场演出付出了巨大努力，激发出彼此身上的才华。终于，我们在演出中完美地展示了自己。观众们席卷起掌声，而我们也充满了成就感和自豪，终于挑战成功。
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