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《语言专家》
语言专家
(四人相声)
作
者/马
明(个旧二中)
a:我们祖国的语言丰富多彩。
b:对!
a:我们祖国的语言奥妙无穷。
b:对!
a:在语言方面,我们俩好有一比。
b:怎么比?
a:一个是大学里的博士生,一个是小学一年级的留级生。
b:这是什么比喻呀!……好,好。那我倒要向你请教请教。
a:(得意地)不用客气!
b:瞧她那臭美样……好,听好——
(c和d跑上台)
b:你们两个跑上来捣什么乱?
c:(方言)我们米有上来捣乱喃,是听挨边呢挨些人讲,直呢有根语言专家,
d:(方言)还是根天上呢晓得一半,地上呢全部晓得呢埃份博士呢!
cd:(方言)我们来直尼请教语言问题喃。
a:两位小朋友,请讲普通话。
cd:普通话?
a:“写规范字,讲普通话”,你们学校那边的墙上就写着,两位小朋友,没有看见?
cd:(方言)埋埋!真呢像根语言专家!
a:刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。
cd:(彩色普通话)哈,直回我们只讲直根普通话,不讲埃根方言。
a:这叫“彩色普通话”,又叫“马街普通话”。
b:(方言)你们两个也真是的,净让直根语言专家看我们的笑话。……(普通话)这叫“彩色普通话”,众所周知,你别自鸣得意!
a:“众所周知,自鸣得意”。这叫成语。
c:你是语言专家?
a:是的。
d:语言专家就是你?
a:没错!
c:好,听这个——(“哈尼语”)“红河人民广播电台,刚才科罗科罗尼响,不是北京时间,是话筒倒赖……”
b:说什么呀!
cd:(哈尼语)“撒芝哈拉莫得西,哀海草瓦左。”
a:哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园,我在这里读书学习。”
cd:扳扎!老实呢扳扎!
b:嗨!又说方言了!
a:这样吧,我们来比一比,看谁用成语用得最恰当,说得最巧妙。
bcd:比就比,不怕你是语言专家!
a:国庆节那天,七层楼、小花园——人山人海。
b:新千年到来时——瑞雪飘飘,火树银花。
c:五一路、人民路——张灯结彩,五彩缤纷。
d:再看老阳山——
abc:怎么样?
d:远看青山绿水,近看狗屎成堆!
abc:嗨,什么成语!
a:我这人长得——亭亭玉立,端庄秀气。
bcd:呸!一副孔雀样!
b:要这么说,我这人长得——鼻子是鼻子,眼睛是眼睛,眉清目秀。
c:废话,长得鼻子是眼睛,眼睛是鼻子的是——
acd:怪物!
c:要这么说,我这人长得——身材苗条,出类拔萃,唱歌唱得像——
abd:癞蛤蟆!
c:什么癞蛤蟆,是马大哈!
abd:嗨!
c:我舞姿优美,跳舞跳得像——
abd:广播体操!
c:什么广播体操!是孔雀开屏!
abd:没羞没臊。
a:走进个旧二中,校园整洁,绿草坪上四个大字:自强不息。
bcd:好!
b:老师们——孜孜不倦,兢兢业业。
c:教室里——时而鸦雀无声,时而书声朗朗。
d:下课时——万许嵩和潘兵兵时而追逐打闹,时而鬼哭狼嚎。
abc:嗨,这不像话!
a:老师说我的作文——有条有理。
b:老师说我的作文——构思巧妙。
c:老师说我的作文——是金不换。
ab:嗨,什么金不换,白看也不要!
d:老师说我的作文(作哭状)……
abc:小朋友,好好的,你怎么哭了?
d:老师说我的作文——语无伦次。
abc:还有呢?
d:胡编乱造。
abc:还有呢?
d:牛头不对马嘴。
abc:嗨!
a:小朋友,别难过!你不想想,咱们俩什么关系?
bc:什么关系?
a:半斤八两,没心没肺……
bc:嗨!瞧这成语说的,还语言专家呢!
b:应该说我们俩——团结友爱……
acd:对!
b:爱就一个字——
acd:哪个字?
b:——流川枫,笑傲江湖!
acd:咳!这都哪跟哪啊!
a:我们俩互相帮助……
bcd:对!
a:我们俩——
bcd:怎么样?
a:月黑风高,夜深人静……
bcd:咦?
a:在……在……
bcd:在什么?
a:(唱):“在一个漆黑的夜晚,有一个偷窖盖……”
bcd:“抓贼!抓贼!”
bcd:嗨!
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