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农村高中生的家庭教育问题
浅析农村高中生的家庭教育问题
【摘 要】 教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。许多年来,中学生的教育问题一直为我们的社会、学校、家庭所关注。由于历史和现实的原因,农村家庭教育的发展水平远远落后于城市,尤其是农村留守孩子的教育状况更不乐观。笔者结合所在地区农村高中的情况,分析农村家庭教育存在的主要问题,探讨解决当前农村高中生家庭教育问题的有效策略和措施。
【关键词】 农村高中生 家庭教育 问题 对策
农村普通高中学校学生年龄一般在十五六岁至十八九岁,这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、学习乏味的年纪。受到当前市场经济不同社会意识的冲击,以及传媒方式的大众化、草根化,农村高中阶段的学生,他们的世界观、人生观、价值第一文库网观出现了很大的偏差,往往表现出学习动力不足,没有长远的理想和目标,行为举止过分成人化、现实化。笔者结合本地情况,对农村高中生的家长进行走访、调查,并对农村家庭教育的问题作了粗浅的探究。 1 当前农村高中生家庭教育存在的主要问题
1.1 家长疏于管教、乏于管教,家庭教育成效低。
1.1.1 家长文化素质不高,缺乏科学教育的观念。农村高中学生的家长中,学历都明显偏低,文化素质不高,对孩子的教育力不从心,对家庭教育的方法更无从谈起。他们往往把对孩子的关爱停留在满足物质的层次,忽略了对孩子必要的情感教育,在一定程度上使孩子形成盲目攀比、追求享受等不良习惯。有部分家长,受到不
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