XXX同志参加工作以来

XXX同志2001年参加工作以来

XXX同志2001年参加工作以来，一直在农村学校任教，并一直担任班主任工作。2006年12月取得小学一级教师

XXX同志志存高远，爱岗敬业，忠诚党和人民的教育事业，坚持社为主义办学方向。全面贯彻党的教育方针，为人师表。树立先进的教育理念，勤勉踏实。以人为本，关心爱护学生，淡泊名利，甘为人梯。以师者的人格魅力和学识魅力教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，赢得同行和家长的普遍尊重。

任职以来，认真履行职责，坚持战斗在教学地第一线，起到排头兵的作用。该同志师德高尚，教育教学经验丰富，教学教育水平高，教学效果好。在执教中教好书、育好人，所担任的班级多次荣获先进班级，多次荣获指导教师荣誉奖，是学校的学科带头人、骨干教师。2009年4月参加全镇课堂评比活动荣获一等奖。积极参与教研，主动承担学校教研课题，上好研究课，开设校本课程，举办知识讲座。不断探索、吸收、总结、反思，积累了丰富的实践经验，并把这些经验升华为理论，2009年撰写论文《新课程下的小学数学课堂》、《留守儿童教育之我见》均获省级三等奖。

该同志自任职以来，具备扎实的基础理论和专业知识，胜任各年级教学工作，能基本掌握现代化教学手段，积极实施素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，教学成绩优秀；积极参与新课程改革，教研成果丰硕；积极参加继续教育，不断学习新知识、新技能，在学校的教育教学改革中起骨干作用。 该同志符合申报小学高级教师的条件，同意推荐。

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