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四年级下册语文练习
四年级下册语文练习5
班级 姓名 成绩
一、按要求写词语:
1.带有数字的成语。
2.表示“看”的词语。
3.本学期你所积累到的成语。
二、古诗积累。
春天,桃红柳绿,鸟语花香。自古以来,文人墨客都对春天情有独钟,留下了许多千古佳句。本学期,我们学习了两首赞美春天的古诗,分别是 和 ,请你默写其中的一首: 三、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空。(改成比喻句)
2.树叶在风中飘来飘去。(改成拟人句)
3.这部动画片让人喜欢。(改成反问句)
4.老师批改作业。(把句子写具体)
5.泪水湿润了他的眼睛。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
6.在原句上用修改符号修改病句。
昨天的数学作业,我大部分全做对了。
我国人口是世界上最多的国家。
四、阅读短文。 第一文库网 听
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的??真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱,声音清脆婉转??
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她来到井边,打起一桶清澈的井水。忽然,她侧过头在凝神听着什么:
啊,喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底溢到脸上。
她提着水桶朝家里走去,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠??
1.根据词意在文中找出相应的词语。
(1)光亮而透明。 ( ) (3)聚精会神的样子。 ( )
(2)水清纯而透明。 ( ) (4)充满而流出来 ( )
2.认真阅读第一自然段,找出描写色彩和声音的词。
描写色彩的词: 描写声音的词:
3.请用“——”画出文中的比喻句(两句)
(1)句中把 比作 。
(2)句中把 比作 。
4.读下面的句子,回答括号里的问题。
(1)她侧过头来,凝神听着什么。(她在听什么声音?)
(2)她提着水桶朝家里走去,脚步放得很轻很轻。(她把脚步放得很轻是为了什么?) (3)大妈的笑从心底溢到脸上。(大妈为什么那么高兴?)
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