相似三角形的判定定理及练习

时间:2023-05-01 06:33:18 资料 我要投稿
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相似三角形的判定定理及练习

(一)相似三角形

1、定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形. 2、相似三角形对应边的比叫做相似比.

3、相似三角形的预备定理:平行于三角形的一条边直线,截其它两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似. 强调:

①定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言: ∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE;

②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理.它不但本身有着广泛的

应用,同时也是证明相似三角形三个判定定理的基础,故把它称为“预备定理”; ③有了预备定理后,在解题时不但要想到 “见平行,想比例”,还要想到“见平行,想相似”.

(二)相似三角形的判定

1、相似三角形的判定:

判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。可简单说成:两角对应相等,两三角形相似。 例1、已知:如图,∠1=∠2=∠3,求证:△ABC∽△ADE.

例2、如图,E、F分别是△ABC的边BC上的点,DE∥AB,DF∥AC , 求证:△ABC∽△DEF.

B

E

F

D

A

判定定理2:如果三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。

简单说成:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. 例1、△ABC中,点D在AB上,如果AC2=AD?AB,那么△ACD与△ABC相似吗?说说你的理由.

例2、如图,点C、D在线段AB上,△PCD是等边三角形。 (1)当AC、CD、DB满足怎样的关系时,△ACP∽△PDB? (2)当△ACP∽△PDB时,求∠APB的度数。

判定定理3:如果三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。

简单说成:三边对应成比例,两三角形相似.

强调:

①有平行线时,用预备定理;

②已有一对对应角相等(包括隐含的公共角或对顶角)时,可考虑利用判定定理1或判定定理2;

③已有两边对应成比例时,可考虑利用判定定理2或判定定理3.但是,在选择利用判定定理2时,一对对应角相等必须是成比例两边的夹角对应相等.

2、直角三角形相似的判定:

斜边和一条直角边对应成比例,两直角三角形相似.

例1、已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.求证:△ADQ∽△QCP.

例2、如图,AB⊥BD,CD⊥BD,P为BD上一动点,AB=60 cm,CD=40 cm,BD=140 cm,当P点在BD上由B点向D点运动时,PB的长满足什么条件,可以使图中的两个三角形相似?请说明理由

.

例3、已知:AD是Rt△ABC中∠A的平分线,∠C=90°,

EF是AD的垂直平分线交AD于M,EF、BC的延长线交于一点N。

求证:(1)△AME∽△NMD (2)ND2=NC〃NB

强调:

①由于直角三角形有一个角为直角,因此,在判定两个直角三角形相似时,只需再找一对对应角相等,用判定定理1,或两条直角边对应成比例,用判定定理2,一般不用判定定理3判定两个直角三角形相似;

②如图是一个十分重要的相似三角形的基本图形,图中的三角形,可称为“母子相似三角形”,其应用较为广泛.(直角三角形被斜边上的高分成的两个直三角形的与原三角形相似)

③如图,可简单记为:在Rt△ABC中,CD⊥AB,则△ABC∽△CBD∽△ACD. ④补充射影定理。

(1) 如图:称为“平行线型”的相似三角形

B

C

E

(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE∽△ABC称为“相交线型”的相似三角形。

A

E

1

B

DC

B

A

4

D

E

DC

A

B

C

A

EDE

(3)如图:∠1=∠2,∠B=∠D,则△ADE∽△ABC,称为“旋转型”的相似三角形。

B

C

二、例题分析

1、下列说法不正确的是( )

A、两对应角相等的三角形是相似三角形; B、两对应边成比例的三角形是相似三角形; C、三边对应成比例的三角形是相似三角形; D、以上有两个说法是正确。 A 2、如图,DE∥BC,EF∥AB,则图中相似三角形有( )

D A、2对 B、3对 C、4对 D、5对 E

3、如图,若P为△ABC的边AB上一点(AB>AC),则下列条件不一定能保证△

ACP的有( ) A、∠ACP=∠B B、∠APC=∠ACB C

、AC?AP D、PC?AC

ABACBCAB

C

4、如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论:①BC=2DE;②△ADE∽△ABC;ADAB

?③;其中正确的有 ( ) AEAC

A、3个 B、2个 C、1个 D、5、如图AD⊥AB于D,CE⊥AB于E交AB于F 6、小明的身高是1.6m,他的影长为2m,同一时刻教学楼的影长为24m,则教学楼的高是

7、已知AD为Rt△ABC斜边BC上的高,且AB=15cm,BD=9cm,则AD= ,CD= 。

8、如图四,在平行四边形ABCD中,AB = 4cm ,AD = 7cm , ∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF = _________cm

9、已知:如图,ΔABC中,AD=DB,∠1=∠2.求证:ΔABC∽ΔEAD.

C

10、已知,如图,D为△ABC内一点,连结ED、AD,以BC为边在△ABC外作∠CBE=∠ABD,∠BCE=

∠BAD

求证:△DBE∽△ABC

11、已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是角平分线,求证:△ABC∽△BCD A

D

CB

12、矩形ABCD中,BC=3AB,E、F,是BC边的三等分点,连结AE、AF、AC,问图中是否存在非全等的相似三角形?请证明你的结论。

A

D

E13、如图10,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、

CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N. 求证:(1)AE?CG;(2)AN?DN?CN?MN. 14、已知如图,∠A=90°,D是AB上任意一点,BE⊥BC,∠BCE=∠DCA,EF⊥AB, 求证:AD=BF

B

F

C

15、有一块三角形的土地,它的底边BC=100米,高AH=80米。某单位要沿着地边BC修一座底面是矩形DEFG的大楼,D、G分别在边AB、AC上。若大楼的宽是40米(即DE=40米),求这个矩形的面积。

△BBCEECABCD中,?BAD?32和H°,分别以BC、CD为边向外作△DCFF

,使BE?BCDF,DC?EBC,?CDF??.延长AB交边EC于点H,点H在E、C两点之间,连结AE、AF. (1)求证:△ABE≌△FDA.

(2)当AE⊥AF时,求?EBH的度数.

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