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我眼中的中国画作文（通用66篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我眼中的中国画作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我眼中的中国画作文 篇1
我家在农村，所以我能看到中国最真实的面貌，能发现中国这些年来最细微的改变，能深切感受中国的巨变带来的影响。我知道，中国在蜕变，在腾飞，在前进，我眼中的中国离我心中的中国到底还有多远，现实与梦境的距离，到底还有多远？
小学的时候，我家是那种泥土和砖共同筑起来的平房，村里的大部分房屋都是这样，黑色瓦片的屋顶，红色砖头的泥墙，每次下大雨时都还要用盆接雨，每次刮大风是都还要担心屋会不会塌呢。家中饮用的水源是用井打出来的地下水。门前的公路很是破败不堪，在那上面骑车就像是在坐碰碰车，一旦下雨路面就真像一锅粥了，还有一个个水洼在路上排着队了，根本没法骑车了，每次去上学，到学校后鞋子都会变得狼狈不堪。那时候也没有电话，电脑，只有少数几个相对较富裕的人家有那种大哥大手机。勤奋的村民是最朴实的农民，他们靠着体力栽下一根一根的水稻，用镰刀收割一把一把的稻麦。
小时候，我眼中的中国是单调的，是一幅黑白色萧条的风景画。
长大了些，这幅黑白画开始慢慢出现零零星星的彩色点缀。爸爸告诉我说这是因为刮来了一阵春风。我看见墙壁上
出现了“要想富先修路”的标语，过了不久，一个施工大队开着铲路车铲进了我们村，几个月的时间就将这条泥泞烂路整容得标致平整，那时候我刚有我的.第一辆自行车，接着有很多辆大车开进我们村，村子变得热闹，不知不觉间一幢幢楼房拔地而起，到现在，电话与手机已经不再是稀奇，收割机开刀了田野上，我家的邻居也打工回家办起了小型工厂。 黑白画也慢慢变得亮丽，变得活泼。现在，我眼中的中国是一幅生气勃勃的风景画。
可是，我还在想着，这幅画未来的样子，未来我眼中的中国会变成什么样子？
我也知道，当画匠拿起彩笔点缀这幅悠久古老的风景画时，有些只能用黑白才能淋漓尽致地表达的笔画被一锅粥似用彩笔覆盖了，这底下的东西再也找不回来了，现在的孩子再也找不回我们那时的孩子们童年的感觉和那种乐趣了，我安慰我自己说这是世界进化的自然的结果。然而，这不是最严重的，为了勾勒一个整体看起来美好绚丽的画面，彩笔的笔尖会时不时地落在那些纯白无暇的地方，本该保持洁白的地方被侵占了，就这样，一块快净土被污染了，这是败笔，这肯定是败笔。
我心中的中国画不应该有这样的败笔，要把那些被夺去的净土换回来，要用白色画笔漂白。要停止为了经济利益而牺牲环境利益的活动，很庆幸，年轻的画匠终于意识到了这一
点，局部的污染会影响整体的效果，破坏环境而获得的经济效益肯定破坏了中国的长远利益，画匠开始挽救了，正努力描白那一个个本不该侵犯的地方。
这幅画整体上正变得越来越美，我眼中的中国正变得越来越好，正在朝着我心中那个经济发达，环境美好的中国梦前进。
我相信终有一天，我心中的中国梦会成为我眼中的中国画！
我眼中的中国画作文 篇2
我爱画中国画。中国画历史悠久，远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画。19世纪以后，许多画家继承并坚持传统绘画的基本模式，他们或以模仿、传承前代画家技巧、风范为原则，或在继承传统的同时，力图变革，在保存、发展传统的'同时，形成自己的风格。
中国画，顾名思义，是中国的画，也是中国的骄傲，更是中国人的骄傲。当然，我也以中国画为骄傲，当代中国画在世界艺术领域中自成体系。按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科；按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式，设色又可分为金碧、大小青绿，没骨、泼彩、淡彩、浅绛等几种。主要运用线条和墨色的变化，以钩、皴、点、染，浓、淡、干、湿，阴、阳、向、背，虚、实、疏、密和留白等表现手法，来描绘物象与经营位置；取景布局，视野宽广，不拘泥于焦点透视；按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式，辅以传统的装裱工艺装潢之。按其使用材料和表现方法，又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；中国画的画幅形式较为多样，横向展开的有长卷、横披，纵向展开的有条幅、中堂，盈尺大小的有册页、斗方，画在扇面上面的有折扇、团扇等。
我是中国人，我爱画中国画，我也以中国画为骄傲。
我眼中的中国画作文 篇3
我从小就喜欢画画，从去年开始，学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇，什么是国画呢？
通过这几个学期的学习，我明白了原来我们的国画，又称“中国画”，我国传统的绘画。它是用毛笔、中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色。
还记得当我第一次拿起毛笔时，老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的.效果，有的柔软，有的坚硬，有的粗犷，有的细腻……国画用的纸是生宣纸，纸薄薄的，一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧，就能画出各种各样富于变化的色彩来，真是太神奇了！
我喜欢荷花，喜欢它出淤泥而不染的个性，所以我最喜欢画荷花，用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的形状，然后用中白云描出荷花，再勾出它的叶脉，使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色，把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色，用调制好的绿色把荷叶涂上，这幅荷花图就完成了。
看着自己画出的国画，我别提有多高兴了。中国画，是我们国家的传统画种，它的确有自己的特色。它和我以前学习的水彩画相比，更显得清新高雅。我喜欢中国画，它是我们民族的艺术，我为它感到骄傲感到自豪！
我眼中的中国画作文 篇4
从小，我就很喜欢画画，常常用水彩笔画出简单的小动物、小房子，有一次，妈妈带我参观了书画展，当我看到画中小鸟的羽毛那么精细轻盈，小虫的触须那么栩栩如生时，我非常惊讶。从那时起，我就对中国画产生了兴趣，并且一发不可收。在学习中国画的过程里，我受益匪浅。
中国画看似简单，却蕴藏着很深的功夫。就拿墨来说，用墨和水，可以调出焦、浓、重、淡、清五色，用这些不同浓度的墨色就可以画出丰富的图画。如果加上颜料，就更加变化多端了。例如一笔两色，是用毛笔先后蘸上深浅不同的颜色，再从不同的角度下笔，就画出了非常有立体感的一笔。
中国画的色彩总是那么自然，毫不突兀。在工笔画中渲染花朵时，用笔蘸上一点点颜色在花瓣顶部上一点，然后用干净的`笔蘸清水将这一点儿颜色带到整个花瓣，这样反复地渲染多遍，花瓣的颜色就有浓有淡了，而且过渡得非常自然。
中国画中的花花草草展现着勃勃生机，又显示着自然更替。在工笔画的荷塘里，总是既有刚露出尖尖角的荷叶，也有花谢了以后变黄的莲蓬。在牧丹的枝丫中，总有刚要长叶的新芽，也有已经被虫咬出小洞的叶子。画中的这些细节，让我发现了大自然总是在进行新旧交替，就像每天都有日出日落一样。
中国画不愧是我国的文化瑰宝，画上那看似淡淡的一抹，却蕴藏着很深的画工，需要用心体会。学习中国画，培养了我的观察力，也磨炼了我的耐心，更让我学会了一种更高的艺术思维方式，因此我永远都不会放弃中国画。
我眼中的中国画作文 篇5
在五彩斑斓的生活中，有许许多多的民间艺术，如剪纸、绘画、雕刻、唱歌、跳舞等，其中，我喜欢的是中国画。
画中国画是我的天赋，从六岁开始，我就走上了中国画之路，一路上经过许多坎坷，蹚过无数沼泽，我硬是顽强的`挺住了。
记得刚开始学中国画时，连毛笔都不会拿，就“照猫画虎”的用拿铅笔的姿势拿毛笔。就这样，画了很多中国画，总觉得画得不理想。又过了几周，老师无意中发现了我拿毛笔的姿势不对，经过老师几番指导之后，我终于学会了正确的握笔姿势，虽然姿势正确了，可仍旧画得不好，有时还画出“四不像”，贴在黑板上和别人的一比较，真是天壤之别。我惭愧地无地自容，心中自言自语道：“你们都讥笑我，哼！明天不学了！”然而，这个念头最后还是被我打消了，俗话说的好：“躲过了初一，逃不过十五”，还是回去好好学了。经过老师一次次的指导和鼓励，加上自己在家一次次的刻苦练习，我的自信心也越来越强，随着年龄的增长，我画中国画的水平也更高超了，“一分耕耘，一分收获”，在那次学校的中国画大赛中，我取得了一等奖的优异成绩，初次饱尝了成功的喜悦。
在五年的画画路上，我体验了各种酸甜苦辣，经历了艰辛和坎坷，但是我愿意一直把这条路走下去，享受更多的成功的快乐！
我眼中的中国画作文 篇6
上星期星期六，我们一家和表妹一家去拜访我们学校的中小学美术教研室组长李老师。李老师是我妈妈的同乡。爸爸妈妈想让我和表妹一起在李老师家学中国画，我本来对画画没什么兴趣，后来爸爸妈妈对我说，试一试吧，我想那也好的。
这个星期六，我和表妹正式在李老师家学画了。李老师先给我们讲了一些中国画的基本知识，比如：中国画的颜料是很环保的，因为它们都是从植物或者矿物中提炼出来的；毛笔的运笔方式分为中锋和侧锋……接着我们便开始画了，我们画的是牵牛花，老师教我们先画花朵，后画花托，最后画叶子和茎。老师教花朵的画法是：先用花青画上一个弯勾，再用同样的颜色画三个侧锋，再在花朵的中间用藤黄画上一点，这是它的'花蕊，这样一个花朵就出现了。花朵画好以后再画花托，在花朵的下面用调好的墨汁画上托子一样的东西，花朵就生动起来了。我们接着画叶子，用侧锋分别在左中右三个部位画上三笔，用墨要均匀，然后添上叶脉。最后画叶茎，叶茎要有枯有嫩的才好。
我和表妹画了一朵又一朵的牵牛花，又添上一片又一片的叶子。老师教我们布局，调颜色，区分浓淡，注意用笔，一幅美丽的牵牛花图出现在我们眼前，没想到我也能画出这么漂亮的中国画来，我高兴极了。
学中国画真有趣啊！我一定要学好它。
我眼中的中国画作文 篇7
一张白纸，勾勒出五彩斑斓的中国；一支笔画出诗意的中国；几支彩笔勾勒出一个生机勃勃的中国。我要把中国放在心里，把它画下来。
我要画中国，一个诗意的中国。慢慢展开白纸，拿出画笔，记录下最美的场景。我画了长云和陡峭的山；我觉得水墨的场景是一个诗意的中国。我画了清澈的昆明湖、蜿蜒的长城和雄伟的紫禁城。古遗址告诉我们中国的独特之美。我在白纸上画了一个诗意的中国。
我要画中国，画一个充满活力的中国。慢慢展开白纸，拿出蜡笔，画出今天的中国。我画了可爱的海洋宝藏、梦幻的水立方和壮丽的鸟巢。今天的中国与过去不同，雄伟壮丽，像一个火红的正午太阳，像一个高大的巨人。画上的一切都是发展的象征。我又开始画画了。我画的是外国人和中国人手牵手，一路走到远方。今天的祖国，在我的画中，仿佛已经走向了世界。我不再是东亚病夫。我在白纸上画了一幅画。推进中国。
我要画中国，画一个热闹繁荣的中国。白纸缓缓展开，我拿出了五颜六色的蜡笔。我把祝福的字画在红热的.饺子里，我画了一个中国的春节。我画了一个火红的灯笼和一个长长的鞭炮，祝我新年快乐。我画了老人的笑容，孩子的笑容，还有一条长龙。巨龙之下，有着老少和孩子一样的笑容。我在白纸上画了一个蓬勃发展的中国。
在我的画中，中国被我描绘成不同的场景，但在我心中，中国是美丽的，我爱它。一幅中国长卷缓缓展开，记录着不同的中国。我还在画，画，在上面，画我最喜欢的中国。
我眼中的中国画作文 篇8
中华民族历史悠久，物质文化遗产更是数不胜数：剪纸、皮影、年画……而古色古香的中国画更是韵味十足，既可苍劲有力，又得淡雅脱俗，别有一番姿态。
中国画是我国特有的艺术瑰宝，始于汉代。其色彩微妙，给人以清素之感。它是用毛笔与水、墨等作画于宣纸上。它的作画对象主要是山水、花鸟、人物等。淡淡的色彩，深远的意境，隐约之间，仿佛置身仙境，一股清新之气流入心田。一幅中国画，有画面、落款、印章三个部分组成，精心装裱一番，更是巧夺天工。
回顾过去，中华文明历史的长河上，中国画画家人才辈出。徐悲鸿擅长画马，笔下的骏马豪气勃发；齐白石专长画虾，那虾灵动传神；张大千喜好画荷，画出的荷花婀娜多姿……这些历代画家的姓名我们耳熟能详，他们将万物栩栩如生地展现出来，给人带来一种美的享受，为我国艺术创作事业添上了不可缺失的一笔。
不同于西洋的油画，中国画落纸烟云，讲究画面的意境，追求的是一种超凡脱俗、耐人寻味的`意境之美。这种艺术的境界，使人的思想感情受到了感染，与作者产生心灵上的共鸣。中国画作品传达着作者的思想意志，深邃高远。
中国画就如作诗，一草一木皆为文字。它饱含了作者对生活的无尽感想与热爱，把这种情怀表达得淋漓尽致。它既使人惊叹，又叫人舒服。正是用几支毛笔和一盘颜料，便可画出黛绿的青山，清澈的泉水，郁郁苍苍的密林，以及对自然美景的喜爱与追求。
中国画可以陶冶性情，徜徉在中国画的艺术世界里，感受着中国画那独特的魅力，用毛笔与颜料绘出不一样的世界。浓墨重彩的笔调让人看后觉得庄丽典雅，轻描淡写的笔触给人一种清新脱俗的美丽。中国画是多样的，它让你感到目不暇接。这水墨丹青的中国画，让人沉浸其中，难以自拔。
我们用笔墨绘出中国的大好山河，写下中国的五彩赞歌。中华儿女们骄傲地挺起胸膛，将中华文化发扬光大，共同迈向美好的未来！
我眼中的中国画作文 篇9
中国是一个历史文化悠久的国家。我国的艺术文化也是名扬中外的。我国的艺术文化分为美术、书法、雕刻、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈等等。美术中的“国画”是最值得一提的。
今天，我就要给大家讲讲我国美术瑰宝——国画。
国画是中国绘画的泛称，是我国独有的.绘画艺术。国画的基本特点是：注重形象的内在神韵，用线条的粗细、着墨的虚实变化来表达意境。国画分为人物画、山水画和花鸟画，风格多种多样。国画的技法分为“笔法”和“墨法”，讲究“笔法”的是工笔画，讲究“墨法”的是写意画。
人物画是用婉转延绵的线条勾画出人物的形态、衣裙和飘带，让人感受到画中人物的神韵。
山水画是分为南派和北派的，南派表现南方山水的草木葱郁、烟云迷茫；北派描绘北方风岭的雄浑气势。
花鸟画善用精细的工笔刻画，所以常常被称为“工笔花鸟”。花鸟画主要表现了花、鸟、鱼、虫等动物或植物。
在我国古代，有着许多有名的画家，如东晋时期的顾恺之，盛唐时期的吴道子和阎立本，明代的唐伯虎等。除此之外，近代也有像齐白石，徐悲鸿，吴昌硕等国画大师。
我从小喜爱美术，现正在学习国画。我相信，国画瑰宝定能一代一代的传承下去！
我眼中的中国画作文 篇10
笔墨千秋，墨染进入心底，一笔、一黑、一清水，勾画出无限意境。
题记
中国画，顾名思义，就是中国专属的绘画。几千年来，中国画师不断探索、实践、总结、创新，形成了一套完美的，导于西方绘画的，融汇中华人民传统哲学观的绘画体系。每一幅中国画都有着独特深久的`意境。
墨中调水分的多寡，轻坠在画卷之上，一朵朵淡黑色的玫瑰竞相开放如果水分过多，那么墨汁就会在纸上晕染扩散，渐渐成为一个墨色的大污点。所以调水这个环节也是相当的重要啊！
毛笔沾上一些清水，与墨结合，画竹竿时下笔比较重，承接上下竿节点。画竹叶时，从提案控制笔锋画出竹叶的不同形状，实按虚起，一抹而过，像一片羽毛，如一片扁舟，这是竹的绘画。竹与石相称，使“竹石图”有着一种淡雅的意境，竹石是坚强，永不放弃的象征。“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”中国也如同竹石一般。
这就是中国画，中国人民智慧的结晶。一幅幅中国画蕴含着无限的意境，就像中国有着无限的力量
我眼中的中国画作文 篇11
盼望着、盼望着，暑假携着炎炎夏日悄然而至，蝉声噪噪，绿意央然，烈日慵懒的假日里，有人喜欢游览名山大川，流连于美景美食；有人喜欢阅读学习，畅游于知识的海洋；有人喜欢艺术创意，神交于艺术的殿堂；而我钟情于古色古香的中国画。
中国画就如一朵绽放在艺术殿堂上的奇葩，千年不枯，万年不朽，无论经受多少历史风霜的洗礼，还是如此淡雅古朴，别具一格，让多少文人墨客魂牵梦绕：徐悲鸿的马，白石老人的虾，郑板桥的竹等等。有词云：“黑笔丹青，如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧颜，怎一个好了得！”
暑假集训我画了一幅长画“密林深处”，我展开略黄的宣纸，手握毛笔，浓墨勾勒，淡墨烘托，轻彩渲染，浓彩缀满，花草树木鸟在我的妙手下一一-展现，那碗口粗、凹凸不平的老树干延伸出许多树枝，盘根错节地交织着，一对比翼双飞的八哥栖息在树上，两两相对，数不尽的恩情爱慕，瞧那朱红色的嘴巴，机灵的小眼睛转溜溜的，这小家伙又在打着什么小算盘呢？树枝上粉红的嫩花瓣，淡黄的花蕊，不艳不俗，随着枯老的藤蔓垂了下来。黑绿色的.小草在树干阴蔽出露出头来，绿得发亮的大叶子在融融的阳光下，卖力的展示着光芒。一幅美景在宣纸上的跃然而出，这也是我心中的美景！
中国画是一门古老的艺术，分为水墨、重彩、浅泽、工笔、写意、白描等等，无论哪种手法都要适当的留白，留白是国画中的大学问，一张纸填满是重彩的西洋画，而留白留得恰到好处是传统国画的精髓。比如画山峰上云雾缭绕，如果将山峰上画满了云，就适得其反，没了仙气，没了意境，也不会有美好的遐想；如果只少少布局几条飘逸的祥云，留点白，这样天高、山峻、云美，让人浮想联翩，也许是“沉鱼落雁，闭月羞花”的仙女在云深处呢！
与国画为伴，与国画同行，是一种享受。慵懒的假日里铺上宣纸，画出自己想画的，比如“小桥流水”、“桃花潭水”、“在水伊人”、“古道人家”，可以用墨线勾勒，可以用颜色层层渲染，可以写意，可以工笔。淡淡的国画香味，浓浓的古韵，让我浮躁的心静了下来，用心去画，用心去聆听，把自己的感悟、所思、所想的美景用一只毛笔表达出来，正如诗云“吾写此纸时，心入春江水，江花随我开，江水随我起”。
这就是我完美、简单、快乐、充实的暑假生活。
我眼中的中国画作文 篇12
似海的深沉，似海的广阔，似海的蔚蓝，似海的悠远，似海的一幅，中国画。
——题记
清明上河图
好似那人间天堂，繁花似锦，惟妙惟肖。听，那闹市小贩粗犷的吆喝声；看，那街中儿童嬉戏的身影。一幅清明上河图，生动且形象的描绘出中国古代繁华闹市，人们安居乐业的美景。
“梨花淡白柳深青，柳絮飞时画满城，惆怅东南一枝雪，人生看得几清明。”方能体现出这幅画中物，画中人的情感。悠悠五千年，万里长城、北京故宫、紫禁城、天安门……从古至今，从兴盛到衰亡，画展之美，用古老的水墨色，为中国添上一抹色彩。
唐宫侍女图
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”这幅画上的十位女子甚为人间绝色。但自古红颜薄命画中人儿虽有罕见容颜，但都怪病缠身，眼眸中的神情，似乎在述说她们对人间太多的怨恨，太多的不满。感慨这人间的冷暖故事，惋惜时光匆匆毫不留情。
“倾城倾国貌，多愁多病身”大概就可以描述出古代美貌女子的命运。
富春山居图
以富春江为背景，将山水画从自然形态中摆脱出来，既表现出了山水充沛的内在生命，又展示了作画人敬意淡平与自然心境。这幅《富春山居图》曾在300多年前被焚烧为两半又分藏两岸，60余年犹如骨肉分离，此画的悲欢离合记载着传奇的文化史。画中寓意着团圆，即家园，更是国圆。曾有诗人为这幅画作出这样一首诗歌，割裂与断离的疼痛，彰显了王者气数和命运，一草一木的荣枯，预示了一个民族的兴衰。分久必合，合久必分，是一个永恒的命题。
如梦的中国画，虚幻且真实；如幻的'中国画，飘渺切实在；如海的中国画，深沉却蕴含着无数的爱国之心；如烟的中国画，悠远且丰富。水墨色的画，不平凡的画，那就是——中国画。
我眼中的中国画作文 篇13
墨对于我来说并不陌生，尤其是它的味道。在上学前，我学习过书法，那是按照妈妈的意愿这执行的。有时翻开一张张薄薄的宣纸，清晰的墨迹、提笔的点顿，上面承载了许多回忆，我现在还记得第一次课老师教的第一个笔划“竖”的两种写法口诀“藏锋顿笔、顺笔向下、轻提收笔”、“藏锋顿笔，顺笔向下、顿笔收笔”。看着我稚嫩的“墨宝”，妈妈总是叹着气说：“看写得多好呀！应该坚持下去，毛笔可是中国特有的，是文化！”其实要不是搬家，也许就学下去了。
我喜欢画画，它是妈妈最后一个也是在所有课外班中开始上课年龄最迟的一个，那时我已经上二年级了。
三年级的时候，我从丰盛少年之家转到北京市少年宫，这里离我家很近。在丰盛少年之家老师教的是素描与色彩。那天到少年宫报名，一走进第九教室，墙壁上粘贴、悬挂的一幅幅作品吸引着我，更吸引了我的眼球的是：淡淡的色彩，隐约的意境，用淡蓝色渲染的天空，绿色渲染不用墨线勾勒的草原，简直就像一股清新的空气流进了我的心间。我轻轻地拉了拉妈妈的衣角，妈妈看了看我，满意地笑了。本来是报素描班的，没想到，又加上了中国画。原来中国画它有一种吸引人的力量，就这样，我与中国画结下了不解之缘，也圆了妈妈的毛笔情结。
我第一次上课，老师帮我选了一张金鱼图让我临摹，“画鱼的时候，一定要把毛笔的姿势握准确，还要注意颜色的区分，尤其是鱼的尾部，要有层次，这样才有动感。”老师一边讲着一边在给我做示范，一下、两下……一共五笔，一条可爱的小金鱼就向我游来，我心里暗叫“神奇，太神奇了！”老师放下笔示意让我试试，我拿起并不陌生的毛笔，心中难免有些激动，满是丰富的色彩，我的手一直在颤抖，由于太紧张了，一不小心滴在纸了，成了一个大墨团。老师鼓励我说“没事，这是难免的'，你继续画！”看着和蔼的老师，我继续画，画着画着，一只只奇形怪状的小金鱼在我的笔下“诞生”了。看看旁边老师的鱼，再看看我自己画的，方位不明，线条弯曲，我在心里安慰自己“没事的，这是第一次，再练练，小金鱼肯定就变得活灵活现了。”
这是我的第一次中国画。
渐渐地，中国画与我之间有了熟悉的感觉，每当到了星期天，就别提多有兴致了，因为我又学新的绘画本领，又要展示自己的画技了。随着我对中国画的慢慢了解，我爱上了中国画这门艺术。
那次暑假居委会举办暑期成果展，我精心花了一幅中国画，是一只黑猫。虽然画的不是特别的精致，但是观看的邻居们、小朋友们都对我投来鼓励、羡慕的目光。私下里一个小朋友问我：“你画的真好，教教我怎么画好吗？”我没想到，竟然会拜我为师，在那一刻，我心里是满满的感动和自豪。
画到现在我已有多幅作品获奖，但我还是情衷于我的黑猫。
古人讲“缘物寄情”，表现风景，花鸟，不是简单的再现，而重要的是描写人的感情。随着时间的推移，画画得多了，我深深的体会到中国的花鸟画与外国的花鸟画不同，外国的好象感情少追求逼真，缺少诗情画意的感觉。中国人画画到一定境界之时思想飞翔，达到了精神上的自由状态，画画的时候什么都不用看，白纸对青天，胸中丘壑，笔底烟霞，一挥尔就。绘画时的线条粗细，刚柔，断续，轻重等变化使我我越来越感觉到“书画相通”，“以书入画”。我更欣赏以墨代色，水墨交融，计白当黑”，无画处皆成图画。这就是中国画的魅力，柔中带刚，刚中带柔，刚柔并进，她深深地吸引着我，带着我向前走。
我爱中国画。
我与中国画的故事，就像糖罐里的一颗颗糖果，装载着无尽的甜蜜。
我眼中的中国画作文 篇14
市博物馆即将举办一个中国画展览会，这个消息让喜爱中国画的老爸高兴得像中了彩票头奖似的手舞足蹈扭起了秧歌。老爸抵挡不住我的软磨硬泡兼死缠烂打，终于松口答应带我一起去。我心里暗笑奸计得逞。
一进展览馆，我就被那一幅幅各具风貌，异彩纷呈的中国画给吸引住了，忙拉着对中国画颇有研究的老爸给我当解说员。
老爸自豪地说：“中国画是我们中华民族文化的瑰宝，她既丰富多彩又博大精深。中国画讲究‘外师造化，中得心源’，取之自然又不被动抄袭自然，强调主观精神与客观精神相融，达到物我合一。一幅画的布局和色调的冷暖往往能够看出画家心中的情感，许多画家也把自己的人生情怀表露在画意之中。”老爸指着一幅《醉仙图》对我分析说：“你看这幅画，只用了单一的颜色就将一位喝醉酒的仙人刻画得无比传神，把仙人的潇洒醉态表现得淋漓尽致，由此可见画家的功力，中国画的笔法和墨法，变幻无究奥妙无穷，表现出的`效果也是气象万千……”
老爸的那一通专业的长编大论我全听进去了，唉，可是胃力不佳消化不了。我一句也没有听懂，却要装出一副听得兴致靡然津津有味的样子，痛苦啊痛苦！我绞尽脑汁想一个合理的理由让我自己去逛一逛。老爸好像洞穿了我的心思似的说：“你先把我说的参透参透，我到那边去看一下，不要乱跑。”我高兴地点了点头。
我接着独自走到一幅《牡丹图》旁边，上看下看左看右看俨然一个专业地鉴赏师。那幅画上画着一朵美丽的粉红色的牡丹花，它栩栩如生地伫立在枝头，薄如蝉翼的花辫上滚动着一颗晶莹透亮的小水珠，青翠欲滴的叶子不偏不倚地衬在牡丹花的周围，像是一个个忠心的护花使者。如果现在有一只蜜蜂闯进来的话，它一定会被这无比逼真的牡丹花给骗了。
我又看了《猛虎下山》、《樱花池》、《雨中江南》……每一幅画颜色各异风格不同，其中我最喜欢的是《金鸡报晓》，嘻嘻，因为我也是属鸡的，所谓惺惺相惜嘛。画上那只雄健的公鸡有着油亮的脖子，顶着大大的红冠，身上的羽毛被初升的太阳染成了夺目的金黄色。它昂着头挺着胸，雄赳赳气昂昂的让人仿佛能听见它嘹亮的报晓声。
展览会结束时，我和老爸依依不舍地告别了那些美妙地中国画。虽然我现在对中国画的认识还很肤浅，但我相信终有一天，我会成为一个中国画的专家。我坐在车上对我老爸说：“我会超过你的，咱们走着瞧！”老爸听着怔了怔，露出一个意味深长的笑。
我眼中的中国画作文 篇15
从小我就非常喜欢画画。家里的床单上、墙上、桌上……到处都有我的涂鸦“作品。”
我上小学一年级的时候，妈妈把我送到了少年宫去学儿童画。有一次，我在少年宫的楼道里、走廊上，看到了许多小朋友的中国画。我感到很好奇，于是就叫妈妈带我去看别人画中国画。看着看着，我就吵着让妈妈给我去学中国画。妈妈扭不过我，就答应了。我高兴地搂着妈妈叫到：“妈妈，你真好！”
刚开始学话画的时候，我遇到了种种问题：因为国画讲究的是线条的粗细，和黑色的深浅变化。一开始这两点我都掌握不好。粗细颠倒，深浅混乱，手心不一。还常常弄得像只：“小花猫”回家。我感到很灰心，想过要放弃。可是妈妈安慰我说：“做什么事都要坚持到底，不然到头来你什么也没有到。画画就是这样，考验你的细心与耐心。”在妈妈的不断鼓励下，我终于克服了困难，一次比一次有进步。
现在国画仿佛是我的.好朋友一样了，我们谁也离不开谁。在家里，我只要一有空，就会拿起画笔在纸上画画，画出一间间漂亮的房子；一朵朵美丽的牡丹、梅花、桃花；一只只可爱的小动物,一个个发亮的水果……
我眼中的中国画作文 篇16
我们学校每次星期五都会 开 展 丰富多彩的社团活动，比如：合唱团、乒乓球、健美操等。
我参加的社团是中国画。我第一次画中国画的时候，我非常激动。
记得那时候，我的心情很紧张，心一直在扑通扑通跳个不停，我生怕画不出来。第一堂课，老师教我们画石榴树，老师先在纸上画了一根长长的树枝，大家都照样画了起来，我也慢慢地画了起来，画好后，老师又在纸上画了几根树杈，我也照样画了几根树杈。慢慢的，我的心情轻松了许多，感觉画中国画没那么难了。接着，老师教我们画石榴了，老师先在纸上画了一个有缺口的石榴，再在缺口上面画了几个红色的小圆圈，当做石榴的果实。可我不小心把整个缺口都给涂红了，哎呀，这可怎么办？突然，我灵机一动想出了一个办法，只要再蘸多一点的.红色在上面画上几个小圆圈就好了。这幅画完成后也放学了，我高高兴兴地拿着这幅画回家了。
回到家，我立刻把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得非常好。听到妈妈的称赞，我顿时信心大振，我决心以后还要画得更好！
我眼中的中国画作文 篇17
蘸上点点花青，手中的毛笔在紫藤花雨中嬉戏。我闭上了眼，思绪恍惚如梦罗浮夜，又飘到孩提时……
独上高楼，望尽天涯路
拂堤杨柳，醉了一地的酥草茵茵。父母望女成凤，牵着我的小手报兴趣班，路过大厅里的艺术长廊，小小的我一眼就望见墙上一幅幅墨线勾勒的画卷，葡萄似的小眼珠滴溜溜转了两圈，就努着嘴扯父亲的衣襟。“中国画哪有前途，不如报个西洋画，多洋气。”“不，我就要学中国画!”。最终，因为西洋画班报满的缘故，父母才不甘情愿地送我学国画。从那时起，我的心中就有一种念想挥之不去，我不仅要学，我还要学好、传承中国画。稚嫩的小手握起了笨拙的大笔，在薄如蝉翼的宣纸上星星点点。梦想的种子在那一刻生根，吐芽。
望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
随着笔下线条的愈渐流畅，我也沉醉于华夏水墨的纳气藏神，为自己所打开的这扇窗欣喜若狂。在这里，我可以尽赏黑白相生，天水云烟隐约如幻;细观青绿杂染，草木虫鱼意趣如真。凝视这些画面，祖国悠久的历史和文化染指而来。
梦想是什么，梦想就是一种让自己感到追逐就是幸福的东西。
接着，我笔锋凌空一转，一朵荷花跃然纸上。
为伊消得人憔悴
夏阳似火，红了一池的映日荷花。一年一度的期末考试，画技突飞猛进的我决定冲刺中国画五级，这可遭到了全家人的猛烈“炮轰”。“考什么级，以为你能成为齐白石啊，读你书的吧!”“不，我就要考级!”结果最后杳无音讯，期末考试也考得一塌糊涂。学校老师的斥责、同学的轻蔑仿佛金属紧密摩擦发出的嘶叫，我的'心被撕裂一个大洞，大得连密西西比河都可以滔滔流过。揉碎了之前绘画练笔，无视父亲的吹胡子瞪眼，我抹着泪跑到后院。茫茫黑夜，我仰望星空，眼泪稀里哗啦乱掉。梦想，这个被我黏在手心里的顽皮孩子跑去哪里了?前面是盘旋的秃鹰，背后有尖酸的耳语，我是否该放弃?星星挣破油黑的夜幕探出点点微光，弱小却坚毅地绽放着。熟悉的曲调敲击着我的心键“星并不远梦并不远只要你踮起脚尖……”
那一刻，我听到了自己粗重的呼吸，但胸腔里那颗心仍跳跃着铿锵的旋律，我选择了坚持，别让徘徊的脚步踩碎我心底的国画梦。
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，你又怎会懂得要多努力，才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，你又怎会懂得执著的人，拥有隐形翅膀。
慢慢，我顿了顿笔，水墨晕染开朵朵秋菊。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
秋风乍起，凉了一地的树叶飘零。夜，是那样的寂静。我用毛笔轻轻蘸上点点淡墨，以流畅的线条，浓淡适宜的色彩，在纸上缓缓勾画着，为参加全国比赛而作画。心，是那样的孤独，就像茫茫戈壁的一株小草。心，又是那样的热诚，因为这是我钟爱的路，我梦的怒放就在前方。
最后，我笔尖蘸上饱满的曙红，在纷繁花卉的掩映下，在清幽的荷塘边，铺着有力的墨线，缓缓勾勒出一只东方雄鸡。我看它，仿佛就望见了自己，那个不被人理解但对理想充满热诚，决不轻言放弃的我。
始料未及，我的中国画《花下鸡语》被评为全国绘画大赛一等奖!母亲激动了，父亲震惊了，我泪如泉涌。心，被濡湿了，像花蕊中的一滴露。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，我终于可以昂起头，骄傲地说画中国画同样了不起。当别人问我怎么坚持下去，我说：“热爱!”
是啊，在父母和我分庭而立的时候;在我的所作所为与别人的嗤笑互呛的时候;在我孤独彷徨山穷水尽的时候，那些执拗而笨拙的梦想靠什么支撑下去?是热爱啊!惟有热爱可以一夫当关万夫莫开，惟有热爱可以长久的抵挡驱逐严寒，让梦想升腾出璀璨夺目的花火。哪怕青冥长天，纵然绿水波澜。
经历了追梦的“三重境界”，褪去华丽的光环，我继续扬起了毛笔。我画呀画呀，把细细密密的情融透进一幅幅水墨丹青里，送给父母、老师、同学以及外国友人，和他们一起分享我的喜悦，我的热枕，一起感受伟大祖国悠久的历史和灿烂的文化。
我追梦，我成长，我的冬天不再寒冷。我的中国画，我的拳拳女孩之中国心。
我眼中的中国画作文 篇18
中国是一个历史悠久的文化古国。中国有许许多多的文化遗产，如：长城，故宫等古老建筑；如：印刷术，造纸术等文化遗产。要说起中国的物质遗产怎么少得了名扬四海的中国画呢？
中国画起源古代的象形字；文与画在当初，没有歧异，本来就是一个意思。我国原有书画同源之说，有人认为伏羲画卦、仓颉造字，是为书画之先河。文字与画图初没有歧异之分。
要说中国画首当其冲的就是水墨画了。齐白石爷爷就是一个水墨画的高手。
在他的笔下，大凡花鸟虫鱼、山水、人物无一不精，无一不新，为现代中国绘画史创造了一个质朴清新的艺术世界。他成功的`以经典的笔墨意趣传达了中国画的现代艺术精神，深深得益于经典样式而又善于出新，故而他的画能够直接的感动人心，向天下众生传达生命的智慧和生活的哲理。
他画的画，无不体现出他的精神，所以让人们为之称赞。
中国画是中国宝贵的文化遗产，是中国人民艺术的结晶！
我眼中的中国画作文 篇19
一张白纸，画出七彩的中国；一枝毛笔，画出诗意的中国；几根彩排笔，画出活力的中国我想把中国记在心里，把它画出来。
我想把中国画出来，画一个诗意的中国。白纸徐徐展开，拿出毛笔，记录下最美的景象。我画出悠悠的云，画出峻峭的高山；想必那水墨丹青的景象，也算是诗意的中国了。我画出清澈的昆明湖，画出蜿蜒的长城，再画出雄伟的故宫。古代的遗迹，向我们诉说着中国特有的美丽。我在白纸上，画出了一个诗意的中国。
我想把中国画出来，画一个有活力的中国。白纸徐徐展开，拿出彩笔，画下今天的中国。我画出可爱的海宝，画出梦幻的水立方，画出壮观的鸟巢。今天的中国，已不同往昔，雄姿英发，如一个火红的正午的太阳，如一位高大的巨人。画上的`一切，都是发展的象征。我又开始画，画出外国人和中国人手拉手，一直走向远方，如今的祖国，在我的画上，俨然已走向世界，再也不是以前的东亚病夫，我在白纸上，画了一个前进的中国。
我想把中国画出来，画一个热闹、红火的中国。白纸徐徐展开，我拿出七彩的蜡笔。我画上了红红的福字，画出热腾腾的饺子，我画出了一个中国的春节。我画出了一盏盏火红的灯笼，画一条长长的鞭炮，祝愿我的一年美满。我画出了老人的笑容，小孩的笑容，还有一条长长的大龙，龙的下面，是年轻人和老人小孩一样的笑容。我在白纸上，画了一个红火的中国。
在我的画上，中国被我画成了不同的情景，但在我心里，中国都是美丽的，我热爱的。一幅长长的中国画卷徐徐展开，上面记录了不同的中国。我还在画着，画着，在它的上面，画出我最爱的中国。
我眼中的中国画作文 篇20
我的家乡新地是一坐山城。那里虽然没有大城市那样金碧辉煌、车水马龙、高楼大厦。但我却十分喜爱我的家乡，因为那里景色优美、进入它就像进入画卷一样。
春天，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿似的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。小草偷偷地钻了出来，花儿绽放，百花争艳、姹紫嫣红，到处一派生机勃勃的景象。夏天，每当暑假来临，炎热的阳光烘烤着空气。蛐蛐藏在草丛中欢快地叫着，阳光丝毫没有影响溪水的清凉，我总在清澈透明的溪水中尽情寻找属于自己的欢乐。
秋天来了，金黄色的国庆来了，高高的天空下，铺着一道一道金色的麦子，农民们都等着收割机收麦子呢，果然是丰收的秋天。果园里的水果也熟了，多汁的梨，香甜的苹果，黄色的杏子。
冬天，一年之未，万事皆息。但是，此时正是农家人的乐时，因为冬天无须忙于农务。不知你是否曾经感受过孤独的美—高贵、素雅、纯洁而又不容侵犯，是与春天大相径庭的.另一种美，凄美的树枝下，人们其乐融融的将一年的劳动和一年的快乐都融入鞭炮声中，等待新年。
春夏秋冬四时轮换，我可以流连于山水、田野、草木之间，家乡带给我的是宁静与安逸。
我眼中的中国画作文 篇21
刚开始，我们学的都还是一些儿童画、写意画，就是画画水果、画画植物，注重的是色彩搭配、下笔稳，这些东西根本就不需要反复练习。
虽然说简单是简单，但是要打好国画的基础，我们也练了两年。后来，我们慢慢的开始了学工笔画的`“漫长旅程”。
因为工笔画相对于写意画来说，它的笔法会更加细致，如果不每天练那很快就会忘，但那个时候我已经五年级了，从中段变成了高段，学业繁忙起来，原来每天晚上写好作业后我都有大把大把的时间去练习国画和书法，但是现在呢？作业一大堆，就算全部写完了，还有很多课外作业，熬到十一点也不见得可以画一会儿国画。
国画老师那边规定我们一星期至少画两张，怎么办？那只能早点写作业咯。现在是暑假期间，时间自然很充沛，白天写好作业后，晚上就可以看看书，画画国画，不过一旦开学后，时间又要很紧张了，我能否再为国画留点时间？
很多时候我们都是因为没有时间而耽误了我们喜爱的东西，在百忙中挤出时间来留给爱好，才不会被作业压得喘不过气。
我眼中的中国画作文 篇22
考级，一个只要是参加过兴趣班的孩子都认识的词，也是一个对这些孩子们压力很大的一个词。我也不例外，无论是钢琴还是国画，每次考级对本姑娘来讲都是一次天大的磨砺。
面对家长的催促还有“高额工资”以及一顿香味沁人心脾的大餐，我决定和十级考级赌一把！“到了考场别着急，正常发挥，锦鸡画活点儿，添几只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”听！我这一堆“唐僧”又开始念紧箍咒了。
一到考场，我瞬间放松，这不正是二校区的布置节构吗？还是五班，嗯！不错！我自信地拿起笔，调好颜色，在纸上画着，马上就要完成了！外面的家长看着我的画，有的对我竖起了大姆指，有的.微笑着评论着我的画。突然，一个声音传入了我的耳旁：“小姐，快画吧，人家都画两张了，你这叶子还没画完呢！”我转头看过来，还未等顶嘴，就看见原来雪白的纸上面滴上了一个小墨点儿，乌黑扎眼，简直要把画毁掉，我仔细琢磨：小黑点儿？对呀，蜜蜂的头是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想着想着，一阵嗒嗒的高跟鞋踏地的声音传入我的耳朵里，啊！是考官来了，女教官用严厉的眼神看着我们，点了点头，转身而去。
这真是一场惊心动魄的考级，不管怎样，到底是考没考上，总之，努力做到最好就好。
我眼中的中国画作文 篇23
我们院里有一位老人，画的国画特别漂亮，她告诉我，她十几岁就开始学国画了下面我来介绍一下她画的画吧。
我在观看她的画时，宛如身临其境：那层层叠叠的高山、郁郁葱葱的森林，隐隐约约地倒影在湖水里，我正看的入神，突然，两只美丽的喜鹊轻点湖面，荡起一圈圈涟漪，又展展翅膀走走了。远处，一叶小舟向我飘来，一阵微风吹过，从天空飘下来一片片红色花瓣……此情此景，让我想起了李白的一首诗：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
除了风景画，她画的动物也是一绝，鲤鱼戏水、猫咪戏蝶、公鸡鸣唱、鸭子斗嘴……每一个动物都是栩栩如生，感觉像从画中走出来一样，你看，那两只斗嘴的`鸭子……，还有那只戏蝶的小猫……
不仅动物画的妙，植物也一样，荷花粉淡相宜，竹子清秀挺拔……我不禁感叹：这位老人的功底是多么的深厚，她告诉我，她十几岁就开始学国画了，曾经为了学画……
国画是国粹、也是国家的骄傲，我爱国画，更爱老人那独特的魅力给人的感觉!
我眼中的中国画作文 篇24
今天，我和学校的老师一起参加了画国画培训。教老师们画国画的老师就是一直教我画国画的黄老师。黄老师首先向我们介绍了中国美术史，他用ppt向我们展示了从原始陶器时代一直到近代的名师名画，其中有个唐代的画家（他身为宰相，还画了一手好画）画得《历代帝王图》，有清朝四个姓王的大画家（他们本是大官，因国家灭亡而出家），有沈周画得山水画，有郑燮（郑板桥）的山水画，还有许多名画家，我实在记不住了。接着，黄老师又向我们介绍了画国画的基本材料与绘画过程，以画荷花为例子，具体为我们演示如何握笔，如何下笔，下笔轻重快慢的不同效果，笔画的.不同（有侧笔画、直笔画），如何着色……
然后，我们开始绘画了。这次黄老师让我们勾线，我勾的是牡丹花，勾得线要越细越好，可是我由于没掌握好力气，勾得线有粗有细，有深有浅，手还不停地抖。不过，我始终很认真，有些老师还请我帮忙呢，这使我暗暗得意。最后，我们开始上色。我先用花青为叶子的右半部份着色，接着再用钛白加曙红混合成粉红色，为花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老师的要求做。尽管，今天没有把这幅画完成，但我很快乐！
我眼中的中国画作文 篇25
今天下午我们上了两节校本课程。我呢是国画小组的成员，叫我们的老师姓刘，他是一个绅士。
国画课是是一个画画的课程，我害怕自己画错了画，在昨天晚上的时候就准备好了两张宣纸。下午我带好东西进了学校，从已进学校的那一刻起，我就希望时间过得快一点，好让我赶快上校本课程。果然一切如我所愿，我刚到班里不到三分钟的时间，第一节课的上课铃打响了。我拿起东西和我们班的.几个伙伴去国画教室。我们走进教室居然发现班里只有两个人，我们想到我们今天回来的这么早，或许我有些太兴奋了我跳了起来，结果......结果我就摔倒在了地上。
过了十几分钟，国画舍得人差不多都到齐了，我也把上课用的东西都摆到了桌子上，在桌子上铺了一张纸后，我又在旁边放了一张纸。我想终于快上课了。这 时，一个五年级的男孩跑到我的面前对我说：“你能借我一张纸吗？我今天忘带纸了。”我抬起头望了望他那无助的表情，不由自主的把放在桌子上的一张纸递给了他。
很快，两节课就过去了。我收拾好东西，和同学们回了班。
……
我眼中的中国画作文 篇26
八岁那年，我在美术学校学习国画。
第一次课，老师教给我画大公鸡，用的是横构图。老师教我先画红红的鸡冠，再点上黑黑的眼睛。老师说：“要把大公鸡的羽毛画得有的深，有的浅。”我问老师：“怎么样才能画出深浅呢？”“水放多了就浅，水放少了就深。”原来这么简单呀！我很快就画完了，老师把我的画挂在墙上，让我妈妈欣赏。
后来，我又学了画丝瓜、石榴、螃蟹、小鸟、老鹰……画的最多是鱼，有漂亮的锦鲤，有灵巧的龙睛，还有胖胖的热带鱼。
有一堂课上得很奇怪，老师选了一张很长很长的纸，原来要画小猴子，小猴子又高又瘦，我一边画一边哈哈大笑。还有一堂课，来了一位大师，他教我画山水，先画大山，山色深深浅浅，再画小亭子，大师说：“可以画各种各样的'小亭子。”我就画了小亭子。大师说：“小亭子前面有一条河。”我又画了河。大师又说：“上小亭子必须过桥。”我又画桥。他又教我画树，哇，这张画真漂亮，画出了我对祖国山河的热爱之情。
课程结束了，老师给我发了一张奖状，上面写着“张天琪同学国画优秀奖”，我很高兴。老师说国画是中华传统文化的结晶，我要好好学习国画，让中华传统文化流传下去。
我眼中的中国画作文 篇27
这个暑假，我报了画画的兴趣班，我学画画已学了好几年了，这个暑假我开始学国画了。第一堂课学完国画，老师布置我们回家也要画一幅国画。回到家，我马上拿出画国画的工具，准备完成这一次的作业。
我按画画老师教的步骤，我先把墨水倒到调色盘里，再把毛笔放到小水桶里浸湿，添了点墨水，这样，就可以开始画啦！
我照着样纸，一步一步画起来。我先画了一个圆圈的头，再画上头发、眼晴、鼻子和嘴巴，然后画上一个瘦瘦的.身体和两只手，最后再画两只脚。这样，一个人就画好啦！
画完每个人后，我又开始画第二、第三个人，不一会儿，人物全画好了，我就开始画背景了。
我先把毛笔放在水桶里，洗干净，添上很多墨汁，画了一根粗粗的树干，再放在水里吸干水，添一点墨汗，画了十几根大小不同的树枝，最后，我又在后面画了几座山，这样背景也画好啦！
最后，我就开始上色了，我先把需要的颜料挑出来放到染色盘里，这样，就可以开始涂颜色了。我先涂人的衣服和裤子，涂好后，再在树上点上一点一点表示树叶。最后，把山和地涂起来，一幅画就完成啦！
小朋友，你们说我的画美不美呢？我发现我爱上画国画了。
我眼中的中国画作文 篇28
从三年级开始，我新报了一个兴趣班——画国画。
一开始我画画非常粗心，还经常把画搞得一团糟，不是水太多了，就是水放少了，总是掌握不好。有一次，我在画枇杷，总是把枇杷画得不是左边大了就是右边小了，还把它画得东倒西歪，枇杷的点对不上杆，那杆子不是太粗就是太细。这时老师对我说：“你只要把枇杷的主杆画粗，把生果实的杆画细点，还要把枇杷画密点，这样你的画会更好。”我听了老师的话，画了一张又一张，照着画册画，照着老师画，到现在慢慢地画得越来越好了。通过一个学期的努力，现在我好像突然开了窍，画什么都得心应手起来。有一次我正在画“南瓜青瓜萝卜”时老师走过来看了看我的画，愣了愣，然后轻轻地拍了拍我的头说：“小子，画得还挺好的！”说着，就把这幅画挂了起来给大家看。接着我又画了一幅还是被挂起来了。在检查家庭作业的'时候，老师又把我三张中的其中一张挂了起来。那天放学我非常高兴，不用说是因为我一天就挂了三张画，我的努力终于有小小的结果了，以后我对国画有了更大的兴趣，但还要坚持不懈继续努力。
我眼中的中国画作文 篇29
今年暑假爸爸为了能让我增加艺术修养和了解中国古代传统的东西，便带我去他公司学画国画。
暑假第一天，我带着新买的毛笔、毛毡、洗笔筒和颜料和爸爸一起去了他公司。到了上课的教室，我先把颜料挤到调色盘里并且把洗笔筒里灌满水，接着把毛笔放在水中泡软做好了准备工作。
上课了，老师说今天学画树叶。老师让我们先把绿色的`颜料挤在调色盘里，然后用画笔沾上水把颜色调开，再用画笔沾上绿色在画纸上左边画一弯，右边画一弯，再画一个叶柄，这样叶子的轮廓就画好了。接下来用深绿色涂满叶子，接着用钛青蓝画叶脉。当叶子画好之后，老师说接下来要画树枝。老师让我们把焦茶、曙红和墨混合在一起就成了暗红色。画树枝的时候先画主干再画分叉。还在空白的地方画上果子来装饰。当我第一次画完时，我觉得画得不像叶子而像葡萄架上挂着葡萄。在第二次画的时候，我小心地排列了叶子和树枝的顺序，终于画成功了。
这次暑假里的国画课令我记忆犹新，印象深刻。因为它让我知道了很多关于中国古代的事情，也让我学会了怎样画国画并且提高了我的艺术修养。
我眼中的中国画作文 篇30
有一种画，它不像水彩画一样，有着各式各样的颜色；也不像动漫一样，有许多生动可爱的造型，这种画只有黑、白、灰这三种简单的人简单的颜色，却能表达出一种朴素淡雅的美，这，便是国画。
这幅国画放在我们国画老师家中，画面虽小，表达的事物却很多。
在这幅画中，有气势磅礴的高山，有汹涌澎湃的江河，有展翅高飞的鸟儿，还有潺潺的山涧和蒙蒙的薄雾。
站得远处些看这一幅画，展现在你眼前的便是一做高耸入云的山峰；山峰旁是一片云海，隐隐约约看得见瀑布飞流直下。走近一点，你就会发现，山峰上有几颗星星点点的树木，几只鸟儿在山峰边盘旋。半山腰处有一座凉亭，两三个游人在里面悠闲的谈话，亭子旁是一条清澈见底的.山泉，细看那股清泉，你会怀疑水是否在那里游动。
山角下那轻纱似的薄雾中，似乎藏着一小片树林，在隐约中显现。画中这一片景色，形成的对比非常强烈，但合在一起却非常的自然，没有一点怪异之处，反而显得更加和谐。
这便是中国的国画，虽然没有亮丽的色彩，虽然颜色单调，但能表达的却有很多很多。
我眼中的中国画作文 篇31
中国，是一个历史文化极其悠久的国家，唐诗、宋词历来被人传诵、《长恨歌》、《离骚》等古代著名诗篇也世世代代让人铭记，而国画则具有中国艺术的独特魅力。国画在中海内外都享有盛誉，一幅栩栩如生的.《清明上河图》更是中华民族的骄傲。如今，国画的内容丰富、形式多样，他们将中华民族的独特情感融入了国画里，使原本就呼之欲出的画显得更加惟妙惟肖。国画就像一本无字天书，让你怎么读也读不透，但只要你用心去感受，就会发现其中的无限奥秘。
我便是如此，刚开始学画画时，我觉得并不难，正好碰上了画画比赛，我便自告奋勇地画了一幅图交上去。可是等了好几天也没有音讯，这令我十分沮丧。但我知道，人并不能一步登天。古代著名画家齐白石也是经过刻苦训练、细心观察生活，才得到了今天这么辉煌的成就的。于是，我振作了精神，又重新踏上了画画之旅。我爱国画，并不只是因为被它那栩栩如生的画面所震憾了，而是因为国画向我们展现出的，是最真实的一面，具有中国独特的艺术魅力。
我眼中的中国画作文 篇32
国画班开学第一课，国画老师就告诉我们。国画也称中国画，起源于汉代，博大精深，是中国的传统的绘画形式，在世界上独一无二。
感受国画之美
不知从何时开始，我对国画产生了极大的兴趣。我看了知名国画家的作品，心中对国画的兴趣更浓厚了，逼着妈妈给我报国画班，当然，我如愿以偿。
体会国画之难
画国画的`要求之一，就是作画时不能心浮气躁。上了国画班才发现，我的心静不下来。特别是夏天，天气闷热，整个人身体和心都在烦躁，根本静不下来，所以画出来的画就犹如一条条蚯蚓一般。我对能画成国画的信心在动摇，甚至想要逃离国画课！
感悟国画精髓
在妈妈以及国画老师不断地鼓励下，我的心渐渐恢复平静。潜心体会老师画上每一笔的轻重、大小和含义。然后，将自己的每一笔一画调整得跟老师一样轻重大小。所以，画得越来越好，甚至选送去参展！
在学国画过程中，我逐渐了懂得了中国传统文化的博大精深、历史悠久，它的魅力等待着我们进一步去挖掘、探索。
我眼中的中国画作文 篇33
我是一个特别喜欢画画的女孩。听妈妈说，我从两岁起就拿起笔信手涂鸦了，妈妈走到哪儿都给我带上纸和画笔。我一有空就画画，在家画，在学校画，在火车上画，甚至还在餐馆画画。今年春节后，我又迷上了我们国家独特的艺术——国画。
成老师说过很多次的话是：“拿笔的正确方法是：捏、钩、顶住、手腕有力，脚略分开。”我画竹报平安是这样的：笔洗净，水去掉，笔尖蘸点浓墨再快速推上去画竹干。接着用三次蘸墨法用侧锋画出竹叶。一会儿我的竹报平安就画好了。我专心致志地练了一遍又一遍。终于有一天成老师让我用宣纸画我的第一幅作品了，我可得意了。我熟练的画了起来，不一会儿，我就画好了，看着我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷着：“快看，快看，我的作品出来了！
这周我又学习了用淡墨、浓墨、侧锋画鸟的技巧。一只只呼之欲出的.小鸟就在我手中诞生了，我自己都不敢相信这是出自于我之手。
国画就是这么奇特，用不同的笔法，墨法就能画出生动的形象。这就是我喜欢国画的原因。
我眼中的中国画作文 篇34
在一张雪白而又柔软的宣纸上，毛笔正在上面舞动：它时而画出一位老翁端坐在湖边垂钓的情景，时而舞出一棵松树在风雪中傲然挺立……这就是中华文化精髓——国画独特的魅力！
我开始学习国画是在一个暑假，走进国画，我便被它迷住了：当我的毛笔轻触到宣纸的刹那，恬静一下子将我包围，夏日炎热与烦躁统统离我而去，那种感觉，真是如同一个无比饥饿的人扑在了面包上，我爱上了国画。一个暑假，我一节课也没落下过，我的画技飞速提高，我学会了用无声的画笔表达自己的.想法：当我烦躁不安时，我便浓墨重彩；当我想抒发感情时，我就工笔细描；我用画笔倾述我内心的想法，用画寄托我内心的感受；在国画的世界里，我自由翱翔。
来吧，和我一起走进国画吧！在国画中，你会感受到山的峰峦雄伟、重峦叠嶂；水的清澈宁静、活泼自由；花的五彩缤纷、色彩丰富；树的泻碧流翠、枝繁叶茂。当你郁闷时，不妨拿起一幅国画欣赏，用恬静消除内心的不安；当你快乐时，不妨提笔画上一幅国画，与它一起分享喜悦……
国画，已经成为了我生命中的一部分！瞧，我这又拿起了画笔……
我眼中的中国画作文 篇35
我喜欢洁白的宣纸，我喜欢握着毛笔，肆意的在画纸上勾勒，我喜欢国画。
墨汁滴在宣纸上，渲染出一片片美丽的晕花，渲染出一万种风情。静静研墨，轻轻移动毛笔，留下浓浓墨香。
这世界本来是五光十色，在国画中却只剩下了平淡无奇的黑色和白色，仿佛所有繁华杂乱都如同河流般，在雪白的画纸上静静的流淌。
国画内容十分广泛，风雪雨露，山水日月，都能用这只毛笔活灵活现地展现在纸上。画里会有芳香四溢的菊花，生机勃勃的翠竹，幽静淡雅的兰花，迎霜傲雪的梅花。有成群的威武的大虾，有膘肥体壮的狂奔的骏马，有秀美的千山万水。墨水散发出阵阵幽香，韵味十足，恰如其分。
当你用心去画一幅意境优美的国画时候，就仿佛自己也身临其境，听到了画中潺潺的`流水声，闻到花儿散发出的袅袅香味……当毛笔浸泡在墨水中，笔头立刻如一朵睡莲缓缓的绽放开，真是心灵上的美好享受，它使我陶醉，使我更热爱大自然，更热爱世界，也爱上了我们中华民族古老的传统文化。
一石墨砚，一根毛笔，一匹白宣，就构成了这光辉灿烂的文化。我爱你！国画！你是我们中华民族的骄傲，是千百年的精华。中国的国画之河，将奔腾不息，源远流长！
我眼中的中国画作文 篇36
我从三年级开始爱上了国画，经为这段时间的国画学习，我的知道丰富了不少呢。国画又称中国画，历史十分悠久。远在2000多年前的战国时期就出南了在丝织品上的绘画——帛画，在这之前又有原始岩和彩陶画。这些早期绘画奠定了后世中国画以线为主要造型手段的基础。
我以前学学国画时我也爱国画，只是没有找到合适的老师来教我画国画。一天，我发现同班同学在学国画，于是我就去他那儿寻问了在哪学在跟哪个老师学国画，问到后就央求妈妈帮我报名，然后就去青少年活动中心跟着赵老师学国画。
老师先教我画菊花，一开始我怎么画也画不到自己满意，经常想放弃，但最后我都坚持了下来，一直到现在。现在我什么都会画了，自我感觉良好。老师常说，自然的景物不一定要和老师画得一样，如果一模一样的画，那就白叫自然景物了。我以前一直有明白老师说的是什么意思，只想着一定要画得和老师一样老。现在我终于明白老师的意思了，世界万物都有千姿万态，即便是同一些东西也不一定一模一样，自从明白这个道理后我的`画画水平也提高了不少。
我爱老师，更爱国画。我与国画的感情已经十分深厚，画国画能让我修身养性，能让我安静下来，在画画中体会祖国大好河山的壮丽。
我眼中的中国画作文 篇37
两年前，妈妈看我周末在家闲来无事，便给我报了一个国画班。
刚开始，我对国画一点兴趣都没有。可是到后来，我发现国画的绘画技巧千变万化，所以我也慢慢地喜欢上国画，现在更是爱上了画国画。
在所有的课外兴趣中，国画在我的心目中排在第一位，而且我每次画国画的时间都会在两小时以上，每一副作品都会得到老师和家长的大力称赞。妈妈说我画的动物生动活泼，画的花儿美丽至极。老师则说我画的国画构图非常巧妙。
我在绘画技巧上逐步得到了提高，从最早寥寥数笔的.小鸡画起，然后是白菜、麻雀、篮子、梅花、凌霄花、菊花……绘画的内容在不断增加，画面也变得更加丰富。
有时，画国画还会给我带来意想不到的快乐。有一次，因为一不小心把墨汁滴到画纸上，看到快完成的画作因此就要废掉，心里懊恼不已。但我灵机一动，在墨汁上稍稍加了两笔，一片栩栩如生的树叶跃然纸上，心里别提有多高兴。
我从画国画过程中获得了快乐，每完成一幅画是一种快乐，每得到一次肯定也是一种快乐。国画已经成为我生命中不可或缺的一部分，我永远也不会放弃它的！
我眼中的中国画作文 篇38
我爱国画，过话让我感到的不仅仅是山的雄壮，水的清澈，而且更让我感到中国人民源源不断的才艺。
二年级的一天，我在网上无意中发现了一幅国画，这是一幅山水画，画上的事物栩栩如生，林中隐隐约约住着几户人家，景色秀丽宜人。我心中暗想，要是我也能画出如此的著作该多好啊！于是，我让妈妈带我去学国画，从此，我与国画交上了朋友。
我的基础很好，当老师知道我才是一位二年级的小学生时，对我赞不绝口，记得我第一次国画满分时，我的心情是多么激动，用句俗点的话来说，就像吃了蜜一样甜！
你知道吗，当静下心来画一幅美丽的国画，就仿佛自己也置身于美景之中，陶醉于如诗如画的`情境之中，真是一种心灵的享受，这种感受令我陶醉，也使我回味无穷，更加热爱美丽的大自然。
现在，我已经保存了好多张满分，国画也考过五级了，对自己的小成功感到微微的骄傲。当然，我深知，只有这些是远远不够的。国画就像一篇无字的文章，画中会有牡丹芬芳扑鼻，会有雄鹰展翅翱翔，会有翠竹生机勃勃，会有梅花迎霜傲雪……国画，我不能没有你，你让我感受生活的美，体会做人的品格。让我知道中华民族不屈的精神！哦，国画，你给我快乐，让我陶醉，我爱国画！
我眼中的中国画作文 篇39
炫丽的色彩，复古而又不枯燥、单调。稍稍触动笔尖，轻轻地在纸上旋转、跳跃。国画无非四点要求“勾、圈、点、染”掌握以上四点，便可领略国画要点。
从小我就对画画情有独钟，尤其是国画，国画中的人物姿态万千、栩栩如生；国画中的柳条婀娜多姿、细长柔美；国画中的花儿彩鲜明、线条柔和；我最喜欢画的花儿就数梅花了，喜欢不但来自它的美，也源于它自身散发出的品格。正所谓“俏也不争春，只把春来报。”梅花这种默默无闻的精神不正值得我们学习的吗？为了能熟练地画出一朵美丽的独一无二的梅花，我必须反反复复地“画梅骨、勾花朵、上色、点花芯”有时候我都想放弃了，可每当我想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一诗时，我就会振奋精神，坚持到底。终于！老天不负有心人，一张张漂亮的梅花图就在我手中诞生了！
我们的国画老师曾经说过：“国画嘛！讲究的'不就是线条有致；颜色均匀、鲜明；要画好一幅画其实很简单，可是重点在于你是否有那个决心和毅力。”我爱国画，爱它那柔美的线条；我爱国画，爱它那炫丽、鲜明的色彩；我爱国画，爱它那如诗一般的完美境界；感谢我的启蒙老师因我进入国画的大门，让我在里面尽情遨游，让我懂得了许多道理。
我眼中的中国画作文 篇40
我本人十分喜欢画画，什么素描、水彩、油画这些都喜欢，但我最爱的还是国画。
国画很有讲究，就是选纸、笔、颜料也要很重要，一幅好的国画要用很长时间来完成。还有一点就是要有耐心和要细心。记得我第一次接触国画的时候，别提有多糟了。我画的.是一幅“荷塘夏景”起先要勾勒出荷花的边，我一开始勾得还不错，但5、6分钟我就不耐烦了，便乌七八糟地勾了一通，导致线条有粗有细。勾好线条就上色了，老师说：“先涂上原色在用水色把原色扩散开。”然后看了老师的示范我已经胸有成竹了，谁知，我总不能用水色把原色扩散开，哎呦！把我急得呀！接着，我实在是画不好，又心急，草草上好色，就了事了。好好的一副国画就被我给毁了，唉！后来，我又在次画国画了，我吸取了上次的教训，好好的勾线，再怎么无奈也接着好好的勾，而且我每一个步骤都很认真，上色也不像上次那样毛毛草草细心的扩散了原色。结果我花了3个小时多的时间完成了一幅国画。
从那以后我爱上了国画，爱上国画的传统，爱上国画的色彩。
我眼中的中国画作文 篇41
我爱国画提起中国的传统文化，首先映入我脑海的便是国画：浓浓的墨香，淡淡的水彩，薄薄的宣纸，黑黑的砚台。
这一切都是我深深地喜欢上了国画这门艺术，并与它结下了不解之缘。从第一次抓起毛笔，在宣纸上开始涂鸦，到反复描画，勾勒出几朵可爱的小花，国画已经陪我走过了两个春秋。通过学习国画，我已经从原来那个调皮的小男孩，渐渐养成现在收放自如的性格，戒骄戒躁，善于思考。每当静下心来，我都会铺开宣纸，用沾满墨汁的毛笔把头脑里的美丽风景或可爱的动物画在纸上。看着手中略显笨拙的画卷，我能享受到画画给我带来的.愉快和成就感。
可以说，国画是一位出色的老师，它不仅教会我如何在纸上描绘人物、山水、花鱼、鸟虫，更让我看到了雄壮的山脉、清澈的溪水之外那种强烈的民族自尊心和自豪感。
我爱国画，爱徐悲鸿《奔马图》中万马奔腾的磅礴气势；我爱国画，爱齐白石《群虾图》中众虾戏水的欢乐场景；我爱国画，爱潘天寿《松鹰图》中松鹰山石的回还气脉。
·真希望将来有一天，我能站在国际的舞台上，用手中的画笔，向世界各国展示国画——这种博大精深的传统文化！
我眼中的中国画作文 篇42
今天，妈妈带我去博物馆，我被一幅幅国画给吸引住了，仔细端详了好久，在一处国画说明介绍中，我慢慢明白了国画是什么，以及为什么国画是中国古老的民族艺术。
国画是我们中国古老的民族艺术，主要以毛笔、墨、绢纸为主要的绘画工具，大致可分为；人物画，山水画、界画、花卉画、瓜果画、翎毛画、走兽画、虫鱼画等画科；有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式，设色又可分为金碧结构、大小青绿结构，没骨结构、泼彩结构、淡彩结构、浅绛结构等几种结构。
中国著名的国画很多，比如：《游春图》《五牛图》《簪花仕女图》等等，著名的'国画很多，我不一一介绍，我就讲讲我最喜欢的《五牛图》吧。《五牛图》是唐代画家韩滉作。五牛画在一个长横幅上。五牛的体态神情，无一雷同，各牛的姿势各式各样，多姿多彩，画笔墨简劲，色调自然而美观，画出一种很有特色的田家风趣。《唐朝名画录》评他“能画田家风俗、人物、水牛，让人有一种曲尽其妙的感觉。”
这就是富有中国古老民族艺术的国画。
我眼中的中国画作文 篇43
画国画是我的爱好之一，我没事时就会画国画。我画的国 画有葡萄、白菜、萝卜、梅花、荷花……可多了!我最初画的 就是葡萄。我画的葡萄有：篮子里的葡萄、树上的葡萄、掉在 地上的葡萄等等。下面我就说说我是怎样画葡萄的吧!
我先从中国画颜料里拿出藤黄、曙红等颜料，再拿出一根 中号的毛笔，然后把毛笔放在装满水的.杯子里，再把藤黄花菜 三青调匀，就像画括号一样，两笔画一个葡萄，……你们一定 会想：这么简单，谁都会。不过，在画国画的时候，你们就会 知道：哎呀，太难了!
国画就是这样，看着简单，画着难，比如用墨的时候，要 注意干湿，浓淡的变化……那是因为别人画国画，已经达到了 相当的水平，就会觉得很简单。你刚刚学，当然会觉得难。
国画是我国的传统艺术，历史悠久。它不仅是中华民族传 统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠，而且在世界艺术领域 中形成独特的体系而为世人瞩目。
我以后要多观察生活中的细节，多了解生活中的事物，多 画国画，画好国画，长大了当一个有名的国画家。
我眼中的中国画作文 篇44
在生活中，有非常多的艺术如书法、乐器等等，但使我为之着迷的就是我们的国粹——国画
第一次与国画接触，是三年前了。那还是因为妈妈朋友的孩子在学国画，所以妈妈也让我去试一下，没有想到由此我却喜欢上了这门艺术。
学习国画看似很简单，却和学习乐器的`难度不上向下。学习国画不是有兴趣就可以学好的，俗话说得好万事开头难。因此，我刚学习国画时，连最简单的大公鸡也画不好，线条总是歪歪扭扭的，公鸡的眼睛也没有老师画的有神气劲，而成了“鼓眼怪”，就这样年复一年，日复一日，终于在老师的精心指点下，我终于画成了我的第一幅作品，当我尝到成功的喜悦之后，我下定决心要好好学好国画，于是在每一次画画，我都尽量模仿着老师的画，注意掌握要领果然一次比一次画得好，以至于达到完美。大公鸡、龙虾、大吉大利更是不在“画”下，就连最难画的牡丹我也能画的有声有色，于是我从以前饱受老师的批评，到现在的次次表扬，我发生了质的转变，这一切的一切，都来自我的汗水与努力。
这一次的学画经过已深深地刻在了我心中，我永远不会忘记“他”，画国画刚我懂得了，做任何事情，只要不放弃就会有成功的那一天。
我眼中的中国画作文 篇45
这一天，我的心情有点激动，因为我就要去画国画了，国画这一门古老传统艺术，到底是怎样的呢？我心中的疑问随着我的脚步来到国画社团后解开了。
来到国画社团后，老师让我拿一大一小两个碗，大的装清水，小的装墨水，并给了我一支毛笔。看着站在原地手足无措的我，老师一边示范一边说：“拿毛笔时大拇指、食指和中指紧紧捏住笔杆，不要太上，无名指贴住笔杆。”
我的第一个作品是画石头。一开始我看着老师画，只见挥挥洒洒几下子，一块惟妙惟肖的石头就展现在眼前了。原来画国画就这么容易呢，我在心里暗暗庆幸。但是实际操作起来并不是那么回事，我画的时候，不是墨太多画不出来，就是水太多蔓延开一大片。老师看了看，说：“我们刚开始画不求画得美，但要求画得准。画石头的.要领是条纹上轻下重，阴阳分明，较靠边的为阴，条纹要密，较靠中间的为阳，条纹要从疏到零。你以后要多练，才能画得好。”
掌握了画石头的诀窍后，我相信只要我勤加练习，我画出来的石头也一定能够可以“以假乱真”，你说呢？
我眼中的中国画作文 篇46
我们收集了我国的文化——国画。有的收集关于国画的图片、有的收集国画的资料、有的收集国画的内容和工具。
我知道画国画的工具和材料有：毛笔、墨水、宣纸、颜料、绢……题材可分为：人物、山水、花鸟。技法可分为：工笔和写意。
国画，历史悠久，其中，内容丰富多彩。大多的国画反映了当时的历史事件、历史人物和风土人情，我们目前保留最完整的人物画最多，画面内容最丰富的就是北宋画家张择端的《清明上河图》，它已有八百多年的历史了，人物之多，千姿百态。这幅画给后人留下了很大的想象空间，展现了作者精湛的绘画技艺，这也是这幅画的永久价值历史所在。
国画除人物画之外，还有山水画、水墨画、工笔画等……像著名的画家齐白石创作的花鸟鱼虫，活灵活现，给人们逼真的感觉，而他所画的'虾，仿佛轻轻一碰就会游走一样。大师用他那高超的技艺给我们展示了生活之外的另类世界。
国画，中国传统文化，它把中国的艺术展现给世人，是祖先留下的宝贵财富。
我眼中的中国画作文 篇47
国画是我国古代人民智慧的结晶，是中华艺术的瑰宝，有着悠久的历史。它与西方的.油画大不相同，油画讲究写实，以颜色色彩的配合为主，往往给人浓墨重彩的感觉，但却缺少意境。国画讲究意境，通过墨色的“近浓远淡”表现出了画面的层次感。
我一直都很想学习国画，这个愿望现在终于实现了！开始上课了，我认真地听着每一句话，生怕漏了一个字，我学到了握笔的方法，还知道了墨分为“焦、浓、淡、干、湿”这五种，听了这些后，我认为国画滑绝对不是一件简单的事！
老师给我们一人发了一张纸，告诉我们这节课要学画菊花，老师说先给我们画一张。老师说：“画菊花的茎时要用中峰，下宽上窄，这样才能支撑起菊花。”画完茎老师又说：“画叶子要用侧风，这样既简单又漂亮！”老师画完后又让我们自己试着画一下，我按照老师的要求，不一会就画好了。老师又给我了一朵做好了的菊花，让我照着那个做，终于我完成了这幅画，交给老师看了后，老师还夸我画得好呢！
国画课真是让我受益匪浅！
我眼中的中国画作文 篇48
今天上午，爸爸送我到小木偶童画班画画。我一走进教室就看见陈老师在准备颜料、水、毛笔。我感到很奇怪，便问陈老师：“陈老师，您为什么要准备颜料、水、毛笔呀?”“因为今天要教你们画国画呀!”陈老师说。我听了，心里可高兴呢!
上课了，陈老师拿来了一些纸，给我们每人发了一张纸。然后，随手拿了一张纸，让我们看她示范一下怎样画花瓶。她一边示范一边讲解画的技巧，不一会一幅漂亮的画就展现在我们的'眼前。陈老师示范完后就让我们开始画花瓶。我按照陈老师说的那样，先用铅笔轻轻地画出花瓶的样子，再用小毛笔小心翼翼地勾画出花瓶的轮廓，我一会儿用浓墨勾，一会儿用淡墨勾。很快花瓶的轮廓就勾好后，接着我就开始涂颜色了!那些颜色五颜六色的，看得我眼花瞭乱。我一会儿用小笔涂，一会儿大笔抹。
过了一段时间，我终于涂好了，一幅美丽的画展现在我眼前!陈老师走过来一看我涂得那么漂亮，就连连夸奖我!哇!我好开心啊，心里就像吃了蜂蜜那么甜!
我眼中的中国画作文 篇49
每当看到一幅幅栩栩如生的国画作品，我的心里都痒痒的，十分羡慕。我也想亲自试一试，看一只普通的画笔和一盒五彩的颜料是否能在我的手中摇身一变？这个暑假，我开始了新的尝试——画国画。
今天是第一节课，我早早地来到画室，“今天画什么？会不会很难？”我满脑子问号，心中充满了期待。老师走过来，递给我一张图，原来今天要画的是花中四君子之一的菊花，只见画中的'菊花千姿百态，在绿叶的衬托下惟妙惟肖。老师教给我一些国画的基本知识，如何握笔、墨的多少、如何调色……“这还不简单，小菜一碟，看我的！”我忍不住一阵窃喜。
轮到我上场了，可是，画笔却像个顽皮的孩子，怎么都不听使唤，一朵美丽的菊花在我手中居然变成了一颗硕大无比的松果！“唉！”我急得像热锅上的蚂蚁，手心直冒汗。一旁的老师似乎看出了我的心思，耐心地为我指导，告诉我一些要领和技巧，特别是如何画好花瓣。经过多次练习，我画的菊花也有模有样了！我心里的石头终于落了地。
不知不觉，一节国画课结束了。看来，不管做什么事情，遇到任何困难，不能半途而废，更不能骄傲自大！
我眼中的中国画作文 篇50
自从我学国画以来，国画一直对我有着神奇的吸引力。
在今年三月，我被妈妈带到了国画老师那，看着周围的同学画的那么漂亮，栩栩如生的花鸟鱼虫，心中有种迫不及待的感觉，于是我就开始了学国画的旅程。
一开始，老师教我中锋、侧锋、拖锋、逆锋等运笔方法，
我总是似懂非懂的点点头，老师又教我画线条，看着老师画的那一根根又细又直的线条，我便心想：原来国画也没什么难的嘛。于是我拿起笔，几下画下去，可只见我画出来的线条又粗又歪，与老师画的.线条有着天壤之别，可是这并没有让我丧失信心，反让我更加努力。
可是学国画并不是一帆风顺的，还记得那次，老师教我画萝卜，可是有一段时间我不知为何，萝卜越画越差，最后我干脆赌气，不画了，一个人坐在那生气，可是，我想了想：“难道，赌气就能让我画好么？我到底为什么画不好呢？”
最后，一个水灵灵，红中带白的大萝卜呈现于纸上。
九个月过去了，我的画技突飞猛进，我现在画的是国画四君子：梅兰竹菊之首——梅花。
花鸟鱼虫，笔绘丹青，从此，我便与国画结下了不解之缘，他已成为了我灵魂的一部分。
我眼中的中国画作文 篇51
下节课是国画课，因为这是我第一次上国画课，所以心里充满了好奇和期待。
一进国画室，眼前的景象让我目瞪口呆，不管是墙壁上，还是天花板上都挂着一幅幅精美的国画，这里真想艺术展馆一样。我坐在座位上看着一副贴在墙壁上的画，上面画着一张桌子上面放着一个水果盘，盘子里装着西瓜、草莓、菠萝……每幅画都栩栩如生。
上课了，铃声打破正在欣赏的我，把我拉回到了课堂。
今天我们学画熊猫，老师在黑板上一笔一划认真地教着我们，但我始终不敢下笔，知道我看着周围的同学都画得很难看，才放心大胆地画起来。于是我拿起毛笔抖抖索索地开始画熊猫的背，我画的背像一个大问号。在我画它的眼睛时，一不小心画偏了，可是又不能用橡皮擦掉，我急得像热锅上的蚂蚁，就在这时陈老师走到了我的身边，她手里的'笔向我的纸画去。我闭着眼睛害怕陈老师在画纸上面写两个字：“重画！”只听陈老师说了一声“好了！”我慢慢地睁开眼睛一看，我发现我刚才画歪了的熊猫眼变成了一只炯炯有神的黑黑的大眼睛。看见陈老师那么爱帮助我，我就画得更加努力，这幅画居然还得了A++。
自从上了这次国画课，我就爱上了画国画，后面不管是哪节课，我画得都很努力。
我眼中的中国画作文 篇52
这个寒假，我参加了国画培训班，虽然只有短短的十节课，但是却让我受益匪浅。
中国国画历史悠久，远在2000多年前的战国时期就出现了。要学习“国宝”级的绘画，心里有一种难言之喜。最开始要学习一些基本用笔。第一次接触毛笔，手难免有些发抖，咬紧牙关，沾一点墨，在半透明的宣纸上画圈圈，虽然歪歪扭扭的，但基本的握笔手型和用笔的正确方式已经基本掌握了。接下来就要开始记一些国画的.常识。“国画是一种传统的民族绘画……”老师振振有词地念，我便飞快地记下来。最后就要开始画了。前面打下的基础让我再画实物轻松了不少。开始画了国画，才知道国画与其他画大不相同，在造型上不拘于表面的肖似，而讲求“妙在似与不似之间和不似之似”。在构图上，依照作者的主观感受和艺术创作的法则重新布置，构造出一种作者心目中的时空境界。同时，在一幅画中注重虚实对比，讲究“疏可走马”、“密不透风”，要虚中有实，实中有虚。
要画好一幅国画真的很难，难的不是技术，而是境界，一幅画，作者要赋予它神韵，让它活起来。要画好国画，用一生来研究都是不够的。
我眼中的中国画作文 篇53
我喜欢宣纸那淡淡的、似有似无的袅袅香味，我喜欢画国画时心静如水的感觉，我喜欢挥动着毛笔，任墨汁肆意流淌，我喜欢国画。
美术课上，我铺好毛毡，摆上墨汁，拿出宣纸，提起毛笔，开始享受画竹子的乐趣。我把毛笔浸泡在水中，笔尖霎时如一朵美丽的白莲绽放，同时，我心中那朵快乐之花也绽放了。小心翼翼地舔好墨，我望着洁白的.宣纸，兴奋之余有一丝紧张，深吸一口气，闭上眼，信马由缰地大笔一挥，墨香洋溢着，墨水肆意流淌着，尽管画得实在不敢恭维，但我仍美美地欣赏：“不错不错，看，这儿还有浓淡结合，多美！”我的自信像吹足气的气球，不断膨胀着，继续画，没想到纸上出现了一道似扩大几倍的毛毛虫般的弧线！我懊恼极了，眼泪都快掉下来了。唉，乐极生悲啊！
这时候，“黑脸张飞”老师走了过来，不由分说地抽走我的毛笔，一手按在纸上，一手舔着墨，接着，又在浓墨区域笔尖饱蘸，行云流水般地一挥，一气呵成，呵，那气势，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起笔，潜心画画，一次次突破自我……
喜欢国画，我和国画之间的故事不会结束，只会继续！
我眼中的中国画作文 篇54
今天是星期四，我第一次上国画课。
下午，到了少年宫，走进教室，看见同学们都做好了课前准备，我马上认真地准备起来。虽然是第一次课，可我也不想让其他同学小看我，所以我还真有点紧张呢！
这时，老师拿出一幅画，贴在黑板上，那不是一幅葡萄吗？那上面的葡萄一颗颗看起来鲜鲜的.，亮亮的，画得多好啊！老师说：“同学们，今天我们要画葡萄，你们有信心画好吗？”我虽然也说能，但心里可没底，毕竟第一次嘛，到底怎么画还不知道呢！
老师开始教了，他说，葡萄要用两笔来画，第一笔画左边，第二笔画右边，要在靠左的地方留一个小空，这样才能显得葡萄很亮。
我仔细地跟老师学着，拿起笔认真地照着老师的样子画起来，咦！还真不错，我的画看起来还真像那么回事呢！这可极大地增强了我的自信！接着，老师又让我们画葡萄架，这可把我难住了！怎么办？只好向老师请教呗！在老师的指点下，我不一会就画好了，嘿嘿，还真像呢！这样，我的第一幅国画作品就完成了。
啊！国画可真有意思！
我眼中的中国画作文 篇55
我眼中的世界，犹如我喜爱的国画，浓墨多彩又绚丽多姿。国画世界里藏着美妙的四季。
春天万物复苏，草木萌动，我就欣然地画一群嫩黄的小鸭子在碧蓝的`江水中悠游嬉戏。瞧，可爱的小鸭子跟随着大鸭子悠闲地去感受春天的气息，那不就是我读过的诗“春江水暖鸭先知”吗？
夏天，蝉虫鸣叫，蛙声阵阵，我就画一池洁白的荷花，生长在碧绿的河水中，还有蜻蜓在河面上飞来飞去。这就是我们熟悉的小诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我想象着，夏天的午后，有一个老爷爷坐在树荫下，一边喝茶，一边看报纸，好舒服啊！
秋姑娘给大家送信了，告诉大家“秋天来了”！我就画一只只漂亮的小松鼠，它们就像勤劳的小卫兵，忙忙碌碌地采集松果，为他们的下一个冬季准备粮食呢！
冬天，大雪纷飞，小动物们都躲起来冬眠啦！只有梅花不怕严寒，依然徐徐开放。我想画一株株腊梅，盛开在严寒的日子里。我的国画老师说：“花鸟是国画中最常见的，也是最难画的。只有仔细观察生活，才会越画越好。”
国画里的世界真美啊！我愿意用心学习国画，我更愿意用心感受这个丰富多彩的世界！
我眼中的中国画作文 篇56
星期六早上，我带着快乐而又期盼的心情来到了锡九艺校，今天是我第一次上国画课，我真希望教国画的老师是一位温柔、漂亮的女老师。上课铃响了，果然是一位漂亮的女老师――陈老师。
我拿着毛笔左看看，右瞅瞅，就是不知道怎样握笔。陈老师一边给我们做动作，一边说：“二指和三指握紧笔，四指和五指顶着笔，握笔的姿式才正确。”我拿起毛笔，怎么握也握不好。我的手指紧张地硬梆梆的，手腕很僵，胳膊跟一根木头似的架在那里，手还一直抖。唉，毛笔真难握呀！
接下来，陈老师又告诉我们国画跟水粉的区别，区别就在水粉画颜料加水少，而国画的加水多。
陈老师给我们发了作画的东西，就开始让我们自由发挥了。我画的是春天的树和冬天的树的。春天的.树枝繁叶茂，很好画；冬天的树只有树干和树枝，更好画了！我觉得我画得还不错。最后，陈老师开始教我们画最基础的国画――线条画。
下课了，妈妈看到我的画，说：“真不错！画得真像毕加索的和平鸽呀！不过，毕加索画的是油画，你画的是国画！”我觉得自己画得简直是“乱七八糟”！
现在我终于知道了，国画真难画呀！
我眼中的中国画作文 篇57
每周四，我都要去上一节国画课，今天也不例外。
到了画画的地方，我一如既往地拿工具，交作业。过了一会儿，铃声按时响起，只见老师走进了教室。老师姓贺，他戴着一副眼镜，一头乌黑发亮的短发，大大的鼻子，看上去十分有趣。
开始上课了。首先，我们先看家庭作业，当我们看到江磊的作业时，禁不住捧腹大笑。他的'房子哪像房子啊，倒像是一团黑汤圆，而老师也毫不留情地给他打 了“9.1分”。当我的作业一出场，就不一样了，大家一声惊呼。我画的房子，活灵活现，就像是真的一样，而老师也表扬了我，给我打了“9.8分”。随后， 老师对大家说：“上次我们学习了画单个的房子，现在我们要学习画组合的房子。”接着，老师给我们演示了一遍。
该我们照着画的时候到了。起初我一直画不好，线条一直糊。练着练着，我逐渐掌握技巧，比起初画得好多了。何老师也在一旁表扬了我，说我特别认真。在不知不觉中，下课铃响了。
这堂课的练习，让我掌握了画房子的技巧。
我眼中的中国画作文 篇58
自从我学国画以来，国画一直对我有着神奇的吸引力。
在今年三月，我被妈妈带到了国画老师那，看着周围的同学画的那么漂亮，栩栩如生的花鸟鱼虫，心中有种迫不及待的感觉，于是我就开始了学国画的旅程。
一开始，老师教我中锋、侧锋、拖锋、逆锋等运笔方法，我总是似懂非懂的'点点头，老师又教我画线条，看着老师画的那一根根又细又直的线条，我便心想：原来国画也没什么难的嘛。于是我拿起笔，几下画下去，可只见我画出来的线条又粗又歪，与老师画的线条有着天壤之别，可是这并没有让我丧失信心，反让我更加努力。
可是学国画并不是一帆风顺的，还记得那次，老师教我画萝卜，可是有一段时间我不知为何，萝卜越画越差，最后我干脆赌气，不画了，一个人坐在那生气，可是，我想了想：“难道，赌气就能让我画好么？我到底为什么画不好呢？”
最后，一个水灵灵，红中带白的大萝卜呈现于纸上。
九个月过去了，我的画技突飞猛进，我现在画的是国画四君子：梅兰竹菊之首——梅花。
花鸟鱼虫，笔绘丹青，从此，我便与国画结下了不解之缘，他已成为了我灵魂的一部分。
我眼中的中国画作文 篇59
每当看到那一张张蕴藏着丰富中华内涵的国画，都想拿来笔墨纸砚，绘作一番，别有一帖情趣，不禁让我陶醉。我爱国画，爱到痴迷的程度了。
曾临过林海钟叔叔的巴蜀大景的局部，纸长千尺，笔用善琏湖笔，软硬适中，敦厚朴素，别有一番感受；墨并不用旧墨研磨，也不用新墨研磨，是已调好的墨汁。
当纸铺在案时，参妙手偶得之境，落笔取雄浑、劲强之意，把山石、树及老藤描画地较为生动，画兴大发，站起来，充满力量地画了余下的.画卷，心中不由得激动、兴奋起来，激动之余自然也带点自豪与骄傲。
是呀，我这学画的漫长八年中，有悲，有欢、有乐、有喜、有自豪……就像人有悲欢离合，月有阴晴圆缺一样。它是我生活的一部分，更是我生命中十分重要的一部分，就像红颜知己一样，不是随随便便就能让其它东西代替的。
曾有幸看过董希源叔叔的作品，他是我最佩服的人，因为他的作品感染力很大，如黄山写生与松壑云瀑，当然，最值得我佩服的画是悬挂在天安门城楼中央大厅的“锦绣河山美如画”，高耸入云的山，如丝般的云，挺拔的松，把中华美景表现的淋漓尽致，好一幅气壮山河的中国画。
就让我们在中国画中寻找意境，在意境中寻找快乐吧！
我眼中的中国画作文 篇60
今年暑假太无聊了，所以我报了国画班。
第一天上课，我就认识了一位新的国画老师，他就是赵老师，这位老师很慈祥，鼻梁上架着一副眼镜。上课了老师拿来一副枇杷，哇！画的真棒，让我看的口水都流了出来，我们立马开始画，因为笔不好拿又太大了，所以我们拿的七扭八歪的，怎么画也画不好？我画的枇杷一会儿大，一会儿小，一会儿颜色深，一会颜色浅，最可笑的.是我把枇杷画成了正方形，老师见状马上过来把我的皮，怕改了改，虽然，改完了但还是不好看，我换了一张纸，学着老师的样子，左边画一个圆右边再画一个圆，一个黄黄的枇杷就画好了，他真像个大胖子呀。接着我照着这样的办法继续画了很多枇杷。有一个的，有两个的，还有连群的。
枇杷的外表画完。我开始给他们点果脐，但我忘记老师说的话了，等水干了才能点果脐现，现在我点的果脑都比杆粗了，因为快要下课了所以，我不能再换纸，我拼尽全力去改，但是改来的也还是丑八怪，好好的一幅画就被这样毁了，不过我从没发现我发的竟然是全班第二好的，原来是别人画的画也不好，因为刚学嘛！但以后我一定能画好的，争取当班里的第一名。
我眼中的中国画作文 篇61
我是一个爱国画的小女孩，因此我参加了学校里组织的国画社团。为了国画，我可受了不少的气，不信我举个例子让你听听。
有一次，都很晚了，爸爸妈妈差不多都睡着了，可我仍然在搞我的作品：国画。妈妈醒来看见灯还亮着，气冲冲地喊道：“几点钟了，还不睡！再画把你的画撕掉！！”我难过地想：以前你总让我做一件事情做到底，可如今我做到了，你还生气，真搞不懂你！可想是这么想，我并不敢这么说出来，只好“忍气吞声”了。
但伤心﹑难过和搞不懂总要归一边的'，画还是要画的。于是我又专心画了起来，一会儿妈妈又被我拿放水彩笔的声音惊醒了，她不由分说把灯给关了，哎，这次彻底画不成了，哎。有了这次的挨训，我学画更加认真了。一次，奶奶叫我去吃饭，由于我在画画，画的可投入了，完全不知道奶奶在下面叫我去吃饭，还在那里专心致志地画画，我边画边想，徐悲鸿那么认真的画画，最终他成功了，说明功夫不负有心人，只要功夫深，铁杵磨成针。
我坚信这两句名人名言，因此我便更加勤奋了。为了画画，我牺牲了看电视的时间、玩的时间，但我无怨无悔。我相信只要我再接再厉，我一定会在国画这方面有所成绩的！
我眼中的中国画作文 篇62
“螳螂捕蝉，黄雀在后。”应老师的一张画又“新鲜出炉了”。“应老师，怎样才能将一张国画画好呢？”我问道。“只要把颜料的浓淡调好就行了。”应老师诲人不倦地说。
我立马把颜料调好，并开始画国画了，可每次画螳螂的时候，都会把又小又瘦的样子画得又大又胖。等第二次调好颜料开始画时，又把里面又肥又大的黄雀画得又瘦又小了。我一看到这样，就了，这时应老师走过来，看到我失落的样子，语重心长的.对我说：“失败并不可怕，可怕的是自己对自己失去信心，来拿起画笔，调整心态，一次不行，二次，二次不行，三次……总会有成功的时候。”
于是我第三次拿起画起，在下笔前在心里细细的想了下，为什么会失败呢？叮咚，噢我知道了，原来每样事物都有它自己特定的样子，在下笔前我们应先仔细观察，掌握事物本事的特点，再去下笔。比如画小虫子，那必定要用到小笔，但是如果是画高山，那还要用小笔吗？知晓技巧的我顿时喜出望外，拿出了大笔和小笔，并用小笔，画出了一只螳螂，又用大笔画出了一只黄雀。我仔细的看了一下自己的画，顿时露出了满意的笑容。
通过这次的事，让我懂得了一个道理：做任何事都要认真观察，仔细思考，学会融会贯通。
我眼中的中国画作文 篇63
前几天，我们班同学一起用雪做了只公鸡。它长着一个圆滚滚的大鸡头，一个小巧玲珑的尾巴，中间的腰背还可以骑，竟有一个同学称它为一吨的怪物鸡，特别特别好看。别的班的同学，都很羡慕，都说我们搭得好，真像一只活的大公鸡。
全部完工后，往往会有一些破坏欲望极强的同学前来搞破坏。所以，我们便成了护“鸡”勇士。
当然，我们上课的时候，一定管不了外面的世界。雪“公鸡”，当然会任人破坏。所以，我们只能在下课后才可以到楼下修一修我们的“公鸡”。
我们分工明确。我弹跳力好，同学们一致选举我跳上高墙，负责运雪。还有五六个同学负责把我拿来的雪运到“公鸡”处，但有时运不着，只好自己从旁边拿几块了。因为，干我这一行的'，一被老师抓了，后果不堪设想，不是罚站，就是罚扫地。所以，一旦有体育老师来了，我必须马上下来，免得挨老师的批评。剩下的同学就来补“公鸡”上的破洞了。
这样一天又一天，我们用雪做的大“公鸡”不仅完好无损，而且还在不断长大呢。
我眼中的中国画作文 篇64
上一节美术课，张老师说下一节美术课要上国画课，让我们准备好材料。听了这个消息以后，大家都很兴奋，我也不例外。
一放学，我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人，看来大家都在为国画课做准备，我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具，小小的心充满了激动。
星期四到来了，熬过了第三节课，第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的“噔噔”声，张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔，先用了一些浓墨和淡墨，花了几只小鸡的基本型，可我发现我画得不是很好看，于是，我用红色点了小鸡的嘴巴，用黄色点了一些米粒在地上。这时，张老师走过来，夸我画得还不错，我心里就想吃了蜜一样甜。
很快就要下课了，张老师喊道：“下课了，大家停下笔。”
“等一下老师，我很快就要画完了！”
“我画的好丑呀！”
“好难呀！”
大家叫嚷着……
就这样，第一节国画课在大家的.期待，兴奋和失望下落幕了。
我眼中的中国画作文 篇65
杨爷爷是业委会的一名成员，平时积极支持社区的工作。但他还有一个特殊的身份，就是画家。
杨爷爷退休之后，常常给小区内的居民免费作画，这不，我们采访的时候，杨爷爷的作画的地方像往常一样，排起了长长的队伍。
杨爷爷是有名的国画画家，且不说一幅画的价值，就是画一幅画的付出的心血，就令人感动。杨爷爷笑着对我们记者说：“一开始作画时，就是为了打发打发时间，看到大家看了自己的画很快乐，我发现自己很开心，这是钱买不回来的.。”业主家装修时，有时候需要一幅画来装饰，杨爷爷二话不说，提笔就作画，栩栩如生，为室内装潢增添了一抹亮色。杨爷爷凭着几十张宣纸、一个画架和一份好心情，带给了更多人欢乐。
有时候，小孩子会请教他一些作画的方法，有时候，懂行的老人家会和他一起讨论作画的心得，他因为免费作画接触到了许多不同的人，他感到很快乐。他说，这谈不上是奉献，就是一个爱好。面对他如此谦虚的回答，我们暗想，这个社会，就是需要更多的人把付出当作子女各区来做，那么，过程就会是精彩的，结局就会是美好的!
我眼中的中国画作文 篇66
今天下午放学，我去张老师家学国画。只见张老师拿了一盘又大又圆的葡萄出来，我还以为是吃的。张老师微笑的对我说“如果你画的好，就可以奖励你吃掉它。”我开开心心的准备好画具，认真的学习怎么样把像紫色宝石一样的葡萄画在宣纸上。
只见张老师调好颜料说：“首先，我们要画葡萄的枝干，长老了的枝干要画的很粗，就像写毛笔字一样，很苍劲。而新长的枝干要画的很光滑，很嫩绿的`感觉。”我点点头认真的看老师演示。张老师接着说：“然后我们画葡萄的叶子，它要像我们的手掌一样伸展开，再加上一点飞白就更灵动了。最后我们画葡萄，需要用曙红色和花青色，来画葡萄的暗面，亮面要用水把颜色调淡来画。”最后只见一个个亮晶晶生动好看的葡萄跃然纸上。我看着这么生动的葡萄，迫不及待的展开宣纸自己画起来。
快乐的国画课就在不知不觉中度过了，国画意境和运笔方式，都不知不觉让我感到中国传统文化的博大精深，我要好好学习它们，把传统文化发扬光大。
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