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7、狄仁杰公正护法
7 、 狄仁杰公正护法
一、给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。 éng（ ）ǎn（ ）ì（ ） 包庇 好转．严惩ěng（ ）àn（ ）ì（ ）
mǐng （ ）āng（ ）ū（ ） 怜悯宰相无辜 ．ǐn （ ）òng（ ）ù（ ）
二、先在错别字下画一横线，然后把正确的写在括号里。
引以为诫( ) 钢正廉明( ) 声名雀起( )
鸟合之众( ) 再接再励( ) 烂捕烂杀( )
三、把词语补充完整，再选五个以上的词语写一段话。
荒（ ）人烟 手足无（ ） （ ）法力争 明（ ）善断
推（ ）备至 哀（ ）遍野 （ ）然大怒 （ ）案如神
（ ）律准确 声名（ ）起 冤（ ）四起 执法不（ ）
四、按要求写句子。
1．为了维护当时的法律制度，狄仁杰甚至敢于犯颜直谏。
缩句：
2．如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗?
改为陈述句：
3．哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的？
①改陈述句：
②改肯定句：
4、国家就算再缺乏人才，也不缺他一个王立本吧？
改陈述句：
5、修改病句（用修改符号，在原句上修改）
①《儿童文学》这本书对我很感兴趣。
②通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。
③老师的讲台上一盒粉笔。
6、那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢? ．．．．
用加点的词仿写句子：
五、阅读课文片段，完成下面练习。（不抄短文，只抄题号做题目）
当时有一个叫王立本的大臣，仗着皇帝的宠信，滥(làn nàn)用职权，干
了不少坏事，朝廷的大臣们敢怒不敢言。狄仁杰上奏高宗，指明此人罪行严重
(zhòng chóng)，应交给大理寺审理。高宗要狄仁杰看在王立本还算个人才妁分
(fēn fèn)上，破例宽恕他。狄仁杰回复道：“国家就算再缺乏人才，也不缺
他一个王立本吧?陛下为什么要包庇罪人而破坏王法呢?( )陛下坚持这样
做，那( )把臣流放到荒无人烟的边疆去吧，日后，也好让忠心报国者引以
为戒。”高宗听了这话，无言以对。王立本终于被判刑，朝廷的风气由此大为
好转。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“——”标出。
滥(làn nàn)用职权 罪行严重(zhòng chóng) 分(fēn fèn)上 ．．．
2．在文段中的括号里填人合适的关联词。
3．联系上下文理解词语。
荒无人烟： 引以为戒：
4．王立本滥用职权干了许多坏事，为什么朝廷的大臣们敢怒不敢言?
5．仔细品读狄仁杰说的话，你觉得狄仁杰是个怎样的人?
六、照样子写词语。
1．ABAB式：学习学习
2．ABAC式：冷言冷语
3．AABC式：欣欣向荣
补充练习：
一、抄写文中四字词语。
二、句子练习。
1、这年秋天，一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。
缩句：
2、高宗生气了，板着脸说：“权善才砍了昭陵上的树，是陷我于不孝，必须杀
了他。”
改转述句：
3、哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？
改陈述句：
改肯定句：
4、国家就算再缺乏人才，也不缺他一个王立本吧？
改否定句：
5、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？
改陈述句：
6、陛下为什么要包庇罪人而破坏王法呢？
改否定句：
三、填词语。
狄仁杰 ， ，一时 ，成为朝野
的的大法官。
缩写：
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