珍爱生命主题班会主持词

时间:2023-10-31 16:05:46 主持词 我要投稿

珍爱生命主题班会主持词

  在平凡的学习生活中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编精心整理的珍爱生命主题班会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍爱生命主题班会主持词

珍爱生命主题班会主持词1

  节目1:

  主持人A:同学们,你家人常用哪些交通工具?

  生:自行车,摩托车,小汽车,客车,地铁……

  主持人B:他们用这些交通工具做些什么事情呢?

  生1:叔叔骑摩托车去上班。

  生2:堂姐骑自行车去上学。

  生3:爸爸开货车进行营运。

  …………

  主持A:随着交通及交通工具的完善,和人们生活水平的提高,交通工具深深地融入人们的生活,给人们带来不少便利,但随之也出现了不少问题。请看片段:

  播放录像:(有关违反交通规则引起的车祸)

  主持B:这些车祸发生的原因都是由于人们不懂交通常识违反交通规则所引进的。

  显示数据:据我国有关部门统计,1999年全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人,而每年都有上升的趋势。

  主持A:每年的寒暑假更是学生交通事故的高发期。

  主持B:学生交通事故频发的原因主要是学生交通常识浅薄,不遵守交通规则引起的。

  主持A:那么今天我们就在进行一场有关交通常识大比拼。

  节目2:交通规则知识小问答。

  1、必答题。(每小组3道题。答对一题5分,答错不扣分。)

  主持人A:请第一小组队员答题。

  主持人读题B:遇到交通灯时怎样才可以过公路?

  主持A:恭喜你,加5分。

  主持B:遇到警报呼叫的特种车应该怎样?

  主持A:恭喜你,加5分。

  主持B:多少周岁以下儿童不准骑自己行车上公路?

  主持A:恭喜你,加5分。

  主持A:这组队员们表现非常好,3道题全答对了。

  主持B:下面是第二组队员答题:

  主持B:没有交通灯时怎么样过公路?

  主持A:恭喜你,加5分。

  主持B:骑摩托车要注意什么问题?

  主持A:恭喜你,加5分。

  主持B:骑车要靠哪边走?

  主持A:恭喜你,加5分。看来第二组的队员们表现得也很出色,也全答对了。接下来,第三组队员请答题。

  主持B:遇到交通灯时,红灯停,绿灯行,那么黄灯表示什么呢?

  主持A:骑自行车能不能载人?

  主持B:坐公车时手和头不应该怎样?

  下面我们请队员们来做个精明的`指挥官。

  节目3:找找看,谁违反了交通规则。

  主持A:下面看谁违反了交通规则,发现一处加5分。

  播放录像(繁忙的交通片段)

  第三组队员:有小孩在铁路上放风筝。

  第三组队员:有几个小学生在公路边走边踢足球。

  第一组队员:在公共汽车上有个小男孩把头伸出车窗外。

  第二组队员:有个叔叔骑自行车逆向行驶。

  第二组队员:有两个女生横穿公路。

  第一组:两个小孩在人行天桥上嬉戏。

  主持A:非常好,这些违反交通规则的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。

  主持B:看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。

  节目4:调查报告。

  主持A:周围还存在哪些交通安全隐患和违反交通规则的现象?

  主持B:请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。

  第一组:星期天,我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。

  主持A:那确实是违反了交通规则,给第一组加5分。

  第二组:我们学校门口没有汽车减速标志。

  主持B:这也是不应该有的行为,也给第二组加5分。

  第三组:昨天放学回家的路上,看见有个叔叔逆向行驶。

  主持A:非常正确,加5分。

  主持:今天队员们的表现都很棒,各组都取得了非常好的成绩。

  主持:看来队员们对交通常识掌握得非常好。最后我宣布,这次比赛,第×组获得第一名。第×小组第二名,第×小组得第三。掌声祝贺!

  节目5:学生齐读《安全自护三字经》。

  齐:“交通安全知识大比拼”主题会结束。

珍爱生命主题班会主持词2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是403班的xx,今天我演讲的题目是:“预防溺水生命至上。”

  也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,预防溺水的`警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

  随着暑期的临近,少年儿童溺水高发季节已经到来。据国家卫计委和公安部的统计显示,我国每年有近5万名0到14岁儿童死于意外伤害,其中因溺水身亡的儿童高达2万名。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。在此,我倡议同学们做到以下几点:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  同学们,我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

  最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然,水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救,和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。同学们,只要牢记“安全教育,防止溺水”,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝,生命之花就会安然绽放。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

珍爱生命主题班会主持词3

  甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;

  乙:“安全”,一个多么古老的话题;

  丙:“幸福”一个多么美妙的境界。

  甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  乙:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;

  丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

  乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

  丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

  合:让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的`祥和、幸福和安宁。

  同学互动

  甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)请看屏幕。

  结束语:

  (邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

  (王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  (郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

  (合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  谢谢大家!

珍爱生命主题班会主持词4

  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失

  人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

  一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:

  1、未经家长老师同意不去。

  2、没有会游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)二、溺水原因主要有以下几种:

  1、不会游泳。

  2、游泳时间过长,疲劳过度。

  3、在水中突发病尤其是心脏病。

  4、盲目游入深水漩涡。

  三、如何防溺水:

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的'环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

珍爱生命主题班会主持词5

  甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;

  乙:“安全”,一个多么古老的话题;

  丙:“幸福”一个多么美妙的境界。

  甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  乙:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的`问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;

  丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

  乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

  丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

  合:让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  同学互动

  甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)

  请看屏幕。

  结束语:

  (邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔; (王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  (郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

  谢谢大家!

珍爱生命主题班会主持词6

  甲:万家平安是我们共同的心愿。

  乙:万家平安是我们共同的心声。

  甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

  乙:让幸福永远围绕在我们的身边

  甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

  乙:安全教育是学校教育永久的课题

  甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

  甲:水能哺育生命!

  乙:水,也能夺走生命!

  甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的`事故也明显多了起来。

  乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

  甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

  (小组讨论并回答)

  乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

  甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

  乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

  甲:让我们再来了解一些游泳知识。

  1、不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

  2、游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

  一点白色粉。告诉她吸了以后就会精神百倍,接过他信以为真,染上了毒瘾!由于无知,没有警觉性,他们能考上梦寐以求的重点中学,而是戴上了冰凉的手铐,进了戒毒所。

  甲:故事说完了,大家想到了什么,从中吸取什么样的教训?我们小孩子怎样去拒绝毒品、远离毒品?请发言。

  丁:请问谁知道国际禁毒日是哪一天?是6月26日……好!让我们永远记住这一天!

  甲:大家想不想做一个游戏呢?(想!)那我们就来一个击鼓传花吧!游戏规则是:一个人敲,拿一个红领巾传,传到谁那里,谁说一个有关毒品的知识。

  (游戏结束!)

  乙:通过这次对会,我们做了游戏,看了小品,听了同学们的发言我们更加懂得要“珍爱生命,远离毒品”,开开心心的生活、快快乐乐的成长!

  甲:如果我们遇到困难,碰到挫折,不要怨天尤人,要勇敢面对现实,要有分辨善恶的能力,不要轻易受诱惑。

  合:珍爱生命,远离毒品,让我们的明天更美好!

  甲:请陈老师总结发言。

  甲:现在,我宣布,本次队会——

  合:到此结束!

珍爱生命主题班会主持词7

  主持人(男):各位同学、各位老师,大家好!

  主持人(女):“谨防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

  主持人(男)万家平安是我们共同的心愿

  主持人(女):万家平安是我们共同的心声

  主持人(男):下面欣赏小品。

  主持人(男):让平安的种子播撒进我们每个人的心田

  主持人(女):让换了和幸福永远围绕在我们的身边

  主持人(男):让平安快乐伴随我们大家健康成长

  主持人(女):珍爱生命,预防溺水

  主持人(男):安全教育是学校教育永久的课题

  主持人(女):就在今年的儿童节我市一小学3名学生在五里河公园溺水身亡。

  主持人(男):就在今年4月广东化州市一小学5名学生放学玩耍不慎掉进河里,造成3名学生死亡。

  主持人(女):像这样的事故每年都会发生。

  主持人(女):请黄奕同学为大家介绍最近发生的溺水事件。

  主持人(男):亲人那悲痛欲绝的哭声唤不回已经逝去的'生命。

  主持人(女):留下的是血的教训和让我们对生命更加珍惜的思考。

  主持人(男):请大家收看防溺水常识的视频。

  主持人(男):珍爱生命

  主持人(女):因为生命只有一回。

  主持人(女):请大家欣赏谨防溺水小诗歌

  主持人(男):珍爱生命,让我们增强必备的安全意识

  主持人(女):让我们树立防微杜渐的警觉意识。

  主持人(男):不去尝试做危险的事情。

  主持人(女):让我们珍惜美好的时光。

  主持人(男):让我们提高自我的防护意识,谨防溺水,珍爱生命。

  下面我宣布,《谨防溺水,珍爱生命》主题班会到此结束。

珍爱生命主题班会主持词8

  甲:万家平安是我们共同的心愿。

  乙:万家平安是我们共同的心声。

  甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

  乙:让幸福永远围绕在我们的身边

  甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

  乙:安全教育是学校教育永久的课题

  甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

  甲:水能哺育生命!

  乙:水,也能夺走生命!

  甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的`只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

  乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

  甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学们谈谈你的看法。

  (小组讨论并回答)

  乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

  甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

  乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

  甲:让我们再来了解一些游泳知识。

  1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

  2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

  乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)

  甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

  乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

  班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

珍爱生命主题班会主持词9

  合:老师,同学们,大家下午好!《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

  甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面让我们读一读20xx年6月份的一组溺水事故数据。

  乙:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

  甲:6月xx日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

  乙:6月xx日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;

  甲:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

  乙:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

  甲:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据,你们有什么看法?

  (同学回答时间)

  乙:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。

  (同学们观看图片时间)

  甲:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

  3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

  4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

  5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

  乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?

  (同学们回答时间)

  乙:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:

  1.不私自下水游泳;

  2.不擅自和同学结伴游泳;

  3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

  4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

  5.严禁不会水的学生下水救人;

  6.不到不熟悉的水域游泳。

  甲:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

  乙:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

  甲:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  乙:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

  甲:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

  乙:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

  (请同学们欣赏游泳前运动的一些图片)

  甲:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧!

  (请同学们欣赏关于急救的一些图片)

  乙:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  甲:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;乙:下面是两种错误的方法。

  甲:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的`嘴将气吹入。

  乙:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

  甲:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间。有靠岸意识。

  乙:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

  甲:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

  乙:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

  甲:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

  乙:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

  甲:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

  (同学们一起朗读儿歌)

  防溺水安全儿歌(做成PPT或是写在黑板上)

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  安全二字记心中,远离危险身体好。

  乙:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

  宣 誓

  我们宣誓:

  我们绝不私自下水游泳;

  绝不擅自和同学结伴游泳;

  绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

  绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

  不会水的绝不自作主张下水救人;

  绝不到不熟悉的水域游泳。

  宣誓人:……

  甲:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

  乙:谢谢同学们,本次班会结束。

珍爱生命主题班会主持词10

  主持人甲:我是xxx

  主持人乙:我是xxx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  1、请同学先看屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜。

  2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  屏幕上出现的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

  [主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

  主持人甲:据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

  (二)、闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

  [新闻发布会]

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  [主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

  (三)、安全知识竞赛

  宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  [主持人甲:看来家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。

  主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]

  (四)、合:模拟表演。

  2、小品:当我自在家时———————(剧情略)

  (有叙述、有表演)

  [主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙:同学们,还等什么?现场采开始吧!]

  (五)、现场采老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  [主持人甲:通过采,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]

  (六)、谈谈收获

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  [主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

  (七)、辅导员总结:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们家!谢谢同学们!

  2、安全的主题班会主持稿

  随着社会一步步向前发展,用到主持稿的地方越来越多,主持稿体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。家知道主持稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的关于安全的主题班会主持稿,供家参考借鉴,希望可以助到有需要的朋友。

  主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  家好!

  主持人甲:我是xxx

  主持人乙:我是xxx

  (一)展开联想,揭示活动主题

  1、请同学先看屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜。

  2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  屏幕上出现的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

  主持人甲:据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的'东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  (二)新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?

  新闻发布会

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  (三)安全知识竞赛

  宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  主持人甲:看来家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

  主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

  (四)合:模拟表演。

  1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  2、小品:当我自在家时(剧情略)

  (有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙:同学们,还等什么?现场采开始吧!

  (五)现场采老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  主持人甲:通过采,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

  (六)谈谈收获

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

  (七)辅导员总结

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们家!谢谢同学们!

  3、安全的主题班会主持稿

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  AB:家好!

  A:我是XX

  B:我是XX

  AB:二(2)班的晨会《平安校园》就由我们为家主持

  A:首先,请我们班的升旗手向家作自我介绍

  (升旗手上)

  B:全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼!~礼毕!

  A:生命是一支优美的乐曲;

  B:生命是一篇华丽的诗章;

  A:我们歌颂生命,因为生命宝贵;

  B:我们热爱生命,因为生命美好。

  A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩;

  B:生命只有在安全中才能到达幸福的境界。

  A:为了安全,妈妈每天复叮咛;

  B:为了安全,老师每天不断提醒。

  A:但是,有些小朋友就是爱淘气,爬树抓知了,下地逮蛤蟆呢!

  B:真的吗?在哪儿呢?

  A:你瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《淘气娃》。

  A:蒋文海,你知道吗,我们学校是温州市安全文明示范学校

  B:我当然知道了,我们学校的老师和同学是最棒的

  A:是呀!让我们敲起锣打起鼓,为学校喝彩;

  B:请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》。让我们用热烈的掌声请出他们

  A:秩序是一种平安,让我们轻声慢步靠右行;

  B:文明是一种平安,让我们友爱谦让,和睦相处;

  A:规则是一种平安,让我们遵守规则,学会玩耍;

  B:健康是一种平安,让我们注意卫生,合理膳食。

  A:我们在平安校园里愉快歌唱;

  B:我们在平安校园里编织梦想;

  AB:平安校园、校园平安,让我们在这里快乐生活,健康成长!

  A:下面有请队辅导员张老师讲话,家掌声欢迎!

  B:二(2)的晨会到此结束,请各班按次序退场!

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