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人教版八年级(下)语文知识点练习:综合性学习
人教版八年级(下)语文知识点练习:综合性学习
一单元:献给母亲的歌
1、讲述母爱的故事,为母亲拍照并题写标题。
2、为母亲写一篇小传,力求全面反映母亲的个性和人格特点。可附上母亲的照片和其他相关资料。
3、以“妈妈,您听我说”莂“母爱”为题写作,文体、字数不限。
二单元:寻觅春天的踪迹
1、选择几种动植物,逐日记下它们生长变化的过程,写成自然日志,记下春天的足迹。
2、拍摄美景,并配上文字。
3、写一首诗、一篇散文或杂感,写下你对春天的感受与赞美。
4、以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。
三单元:科海泛舟
1、根据书中两则材料,尝试写一篇科学小品或科学童话。
2、就某一最新的科技成果,写一篇说明性文字,向大家作介绍。
3、有小发明、小制作的同学,把你的成果展示给大家并作口头介绍。如有兴趣,写一篇新闻稿,投给学校广播站。
四单元:到民间采风去
1、讲述家乡的地理环境、历史文化、风土人情,家乡话、家乡名人、土特产、民歌、民谣、方言等。
2、探寻节日起源,搜集节日传说、故事,尝试以“……的起源”为题,小组合作完成一份研究报告。
3、选择一个你印象最深的节日,以“我家乡的……节”为题,写一篇600字左右的文章,表现当地过节的风俗习惯
和热闹场景,抒发你对家乡的热爱之情。
五单元:古诗苑漫步
1、以“古诗中的”为题辑录专题诗集,并为它取名。为每首诗作一题解,说明作者、朝代,并对原诗内容做简要介
绍,对摘录的诗句加以点评,还可以为诗集写一篇“前言”或“编后记”。
六单元:背起行囊走四方
1、写作游记、导游词、对联、书信、日记等。要写清楚游览景点的风光景物特点,引起人们游览的兴趣。
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