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2005年南通、盐城中考作文赏析
2005年南通、盐城中考作文赏析（已经发表）
224500江苏省滨海县第三中学 邱孔龙 qkl112@yahoo.com.cn
一、请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。（南通市）
［优秀作文］
生 命 是 一 场 舞 动
南通一考生
生死交错，在天空中旋转，是一个又一个无法诠释的梦境。我穿过了一个又一个不眠的仲夏之夜，终于来到你的窗前，请告诉我这个轮回的真谛。
“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
是谁，用诗的语言点开了这个谜！我惊异的转身，却看见满树绚丽的花儿，悦然地昭示着生的喜悦，散发这生命的芳香。
彻悟。
那些花儿在刺眼的阳光中跳跃，红色的花瓣如同最灿烂的火焰，他们绚烂地燃烧着，如同凤凰涅槃，宣泄着光和热，用生命点燃了整个夏天。人们赞叹着，那些花儿幸福地诠释着这不灭的美丽，连接了人们一个又一个关于华丽生命的芳香回忆。
秋天接着来了，那太阳的余温再也无法点亮花儿舞蹈的欲望，它们开始凋零，开始无能为力地哭泣。他们在风中静静地飞着，如同一只只蝴蝶，他们不再是花儿，人们叫它落叶。可它们生命的义务还在延续——回归大地，去创造下一个夏天的灿烂和芳香。
那些关于生于死的纠结豁然开朗，像流云一样被风吹散。原来生命就像一场燃烧的舞蹈，在光与热散尽后，还静静等待美丽地延续……
[简评]
考生能在考场上一挥而就成语言如此优美、见地如此深刻的文章实属不易。本篇文章成功之处在于：
1、感悟生命深刻。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一句让人惊讶，慨叹作者的眼光如此独特，感悟如此的深刻。短促之间有此见解，这得益于平时的阅读积累，仔细地观察，深入地思考，同心体会分不开的饿。2.结构安排奇特。开门见山直接破题，省去迂回的烦恼。然后按“春、夏、秋、冬”的顺序展示自己的观点，之间的“起、承、转、合”极为自然流畅，使整篇文章浑然一体。3.语言描写了得。读这篇文章是一种享受，享受着作者的新颖而深刻的观点，享受着如梦如幻的诗一般的语言，享受着字里行间跳动的生命的激越与激情。整篇文章的语言恰也似行云流水，自然天成的服务着主题。
二、请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇文章。要求：1、文体不限；2、不少于600字；3、文中不得出现真实的校名、地名和人名。（盐城市）
[优秀作文]
语文从我身边轻轻走过
盐城一考生
一句秋词，唱出了历史的新歌；一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨；她与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更酣的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
[简评]
这篇考场作文让人惊叹，惊叹他对李清照是多么的熟悉，熟悉的就如邻家的阿姊，对李清照的词多么的熟悉，熟悉的可以信手拈来。
本文可借鉴之处有三：1、极为巧妙而适当地运用诗词来刻画人物的心理、性格。《声声慢》、《如梦令》等词的运用既点出女词人的特定时期的心境，又构成作者所扩写的内容。是文章行文的骨架。2、多种表达方式灵活运用。以记叙为主，对李清照的身世、不同处境进行简洁记叙，间插描写、议论又对女主人公进行精雕细刻的描写、画龙点睛式的议论。多种表达方式的应用起着生动（动词）形象，深化主题的作用。 3.首尾呼应结构完整。纵观全文，是一篇典型的“凤头、猪肚、豹尾”的文章。第一节的“一句、一声”句，格调高昂地开篇，暗示着作者将有不同一般的见解，中间较为生动的叙述、出彩的描绘、深刻的议论也较为完美地完成作者的构思，结尾处巧妙的呼应，到此形成完整的布局。
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