这本书读起来非常轻松，连续读大概3个小时就可以完成。故事也非常简单！本文是大学网unjs.com小编精心收集的窗边的小豆豆个人读书笔记，仅供参考！
窗边的小豆豆读书笔记
小豆豆和妈妈坐电车去巴学园，这是她第一次坐电车，在“自由之丘”车站，她舍不得把车票交出去，看到检票的大叔有满满一盒子的车票，非常的羡慕，对妈妈说：“我打算做一个售票员!”
妈妈一点儿也没有吃惊：“不过，你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?”
小豆豆牵着妈妈的手，一边向前走，一边思考(不错，直到昨天，小豆豆的志向还是一定要做间谍。可是，做一个像刚才那样把车票满满地堆一盒子的人，也是非常好的主意)。
“有了!”小豆豆突然想到了一个好主意，她看着妈妈，大声宣布道：“哎——本来是个间谍，但装作售票员的样子，怎么样?”(读到这儿，我笑出了声，拍案叫绝，这个主意太妙啦!)
妈妈没有回答。实际上，妈妈现在非常不安。如果今天去的这所小学，不肯收下小豆豆，那……小豆豆并不知道妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰到一起，就快活地笑着。
“嗯——我还是两个都不做了，我要做一个宣传艺人!”
窗边的小豆豆读书笔记
今年春节，给家里小朋友们一人送了一本《窗边的小豆豆》，原因有两个，首先没有选择给红包是因为家长大部分会把钱收走，而且随便编一个“留着你以后上大学用”的烂理由，背后其实是大人们之间的礼节往来，孩子顶多高兴5分钟。比如说我有一个好朋友老刘，他最反对这种礼节上的风俗、陋习，所以别说过年，就连他结婚也不收礼，别人结婚也不随礼，这一点儿也不影响我们之间的关系，君子之交淡如水，挺好。我正在积极努力向他靠拢，所以我结婚已经随礼的朋友们，你们结婚我就不准备给钱了。
第二个原因是我不止一次听到有人说：如果我的童年没有看过这本书，我现在一定不会如何如何。本着让小朋友们多读书读好书的原则，就选择了这本。与其说这是一本儿童读物，我到认为家长更应该花时间来看一看，他会教给你如何陪同孩子一起成长，给予他关爱，给与他尊重、自由。
这本书读起来非常轻松，连续读大概3个小时就可以完成。故事也非常简单，一个“名字”叫小豆豆的女孩(其实是因为小孩子口齿不清把小淘淘误说成小豆豆)，因为总是很淘气被第一所小学退学，然后来到了管理风格比较特殊的“巴学园”，这里是一个把废弃的有轨电车当作教室，没有校歌校服，上课完全靠学生自学，主张孩子们亲近大自然的学校，拥有着和普通的小学完全不一样的气质，小豆豆在这里快乐的学习了两年，本书就是这两年间发生的所有故事。因为正值第二次世界大战，在东京空袭中，巴学园毁于一旦，从成立到关门经历了短短存在了8年时间。书中的校长“小林宗作”先生于1963年逝世，作为教育从业者，他的教育理念为学生们照亮了一生的路。
看完书，我想起了我的小学老师，她叫崔凤丽，断断续续大概教了我4年时间，她长得非常漂亮，一头秀丽的长发，很像唱《常回家看看》的歌星陈红，我和她之间有3个故事使我记忆犹新，就像小林老师对小豆豆一生的影响一样，这些美好的回忆终身难忘。
窗边的小豆豆读书笔记
第一次来车站
小豆豆和妈妈坐电车去巴学园，这是她第一次坐电车，在“自由之丘”车站，她舍不得把车票交出去，看到检票的大叔有满满一盒子的车票，非常的羡慕，对妈妈说：“我打算做一个售票员!”
妈妈一点儿也没有吃惊：“不过，你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?”
小豆豆牵着妈妈的手，一边向前走，一边思考(不错，直到昨天，小豆豆的志向还是一定要做间谍。可是，做一个像刚才那样把车票满满地堆一盒子的人，也是非常好的主意)。
“有了!”小豆豆突然想到了一个好主意，她看着妈妈，大声宣布道：“哎——本来是个间谍，但装作售票员的样子，怎么样?”(读到这儿，我笑出了声，拍案叫绝，这个主意太妙啦!)
妈妈没有回答。实际上，妈妈现在非常不安。如果今天去的这所小学，不肯收下小豆豆，那……小豆豆并不知道妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰到一起，就快活地笑着。“嗯——我还是两个都不做了，我要做一个宣传艺人!”
窗边的小豆豆读书笔记
一口气看完《窗边的小豆豆》后，我陷入了对作者所描绘的“巴学园”的想象中，眼前仿佛出现孩子们纯真的笑靥，在那灿漫的笑声中跟着老师 “散步”，蓝蓝的天空下，一望无际的油菜花田里，许许多多美丽的蝴蝶翩翩飞舞着……
深深被真正爱着巴学园，爱着孩子的小林校长的教育思想所感动;被小豆豆母亲那宽广包容、真正懂得自己孩子的深沉母爱所感动;被小豆豆天真烂漫的纯真情怀所感动……而后，悠地想起，其实每个孩子小时候都有孩童的梦，都有属于自己的童真童趣，那份天真烂漫消失那如此的快，究竟是谁之过?
著名儿童文学作家张秋生说过：不要把孩子放在与成人对立的强制的轨道，成人要尊重孩子、了解孩子、解放孩子，做到真正从儿童出发，倡导儿童本位。他问了一个沉重的问题：“怎样让我们的孩子，更像一个孩子?
一起走进《窗边的小豆豆》，走进梦中世外桃源的“巴学园”看看。
一、小豆豆的理想
小豆豆的第一个理想是要做间谍，第二个是既想当售票员又想做间谍，于是想出了“本来是个间谍，装作售票员的样子”的办法，第三个是做一个宣传艺人。小时候的理想，那么的天真、多样化，敢想敢为，今天，你还有理想吗?
二、那烂漫的时节，遇到小林校长
刚上小学一年级的小豆豆，由于对书桌好奇，把书桌弄得啪嗒啪嗒响;因为梦想当宣传艺人，总是站在窗边大声叫“宣传艺人”;喜欢动物说话，家里有最亲密的伙伴“洛基”，教室窗外有燕子，总是大声和燕子说话……于是乎，小豆豆被退学了。
小豆豆对巴学园的第一印象，立即喜欢上巴学园的，是电车教室，“简直就像是一边学习，一边旅行一样!”
第一次见校长，小林校长坐在小豆豆的对面听她说了四个小时的话，“而且，这么长的时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他像小豆豆那样，向前探着身体，专注地听着。”
小豆豆是幸运的，被退学，进入了巴学园，遇到了对她人生影响至深的小林校长。有一个理解、包容她的妈妈，被退学的事宜在她20岁，事过境迁，可以承受的年龄才得知。
三、快乐的学习时光
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”
巴学校的上课是从自己喜欢的那门课开始学习：“先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。这样上课的话，随着小学生们年级的升高，老师能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式、对问题的思考方法等。由——老师能够清楚地了解每个学生的个性，对于老师是言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效的上课方法。”
“而且，对于学生来说，能从自己最喜欢的科目开始一天的学习，会觉得非常开心。自己不喜欢的科目，因为在放学之前做完就可以了，也都能够完成。所以，上课的时候多半是自习的形式，小学生们遇到自己不懂的问题，可以到老师那里请教或者请老师到自己的位子上来，老师会耐心讲解，一直到孩子们弄懂为止。然后，老师会出几道例题，这样就开始了新的自习过程。这是真正的学习，不会发生听课时心不在焉的情况。”
如果上午就能把一天的学习计划都完成了的话，那么下午一般就可以去散步。“散步”的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间。但实际上，散步时间却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。以最接近自然的方式，边玩、边观察、边学，而一点，孩子们还没察觉到。
多么美好的学习时光!以这样的方式学习的孩子们，还会有如今种种的厌学事情出现吗?
四、钱包掉厕所，出乎意料的处理方式
小豆豆上厕所时，宝贝钱包掉进厕所里了。她没有哭泣，也没有干脆放弃，而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房，扛了酒水用的长舀子，找到便池的淘口，向外舀起来。校长先生见到，只说了一句：“弄完以后，要把这些全都放回去”就离开了。小豆豆把那座小山完全放回原来的便池时，还思考出了如何把渗到地面下的水分按校长先生嘱咐的那样全部放回去。
小林宗作校长真像小豆豆妈赞叹的那样：“真是一位了不起的人”。多么出乎意外的处理方式!要是我遇到孩子这样，做法应该是，立刻把孩子拉开，并会对她做的危险的蠢事责骂不已吧。
五 、理解与尊重
学园的小学生，从来不会在别人家的围墙上或者大路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。上音乐课时，孩子们将各种自己喜欢的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符，在多余的时间随意画飞机什么的，不过在地板上画上了音符之后，再要把它们清理掉可就不容易了，先要用黑板擦把粉笔擦掉，然后大家齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净，可真是一个浩大的工程。因为这个缘故，巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写，或者写一些恶作剧的东西，要把它们收拾干净，非常不容易，所以除了礼堂的地板，孩子们不在任何地方乱写乱画。
巴学校的孩子们不随意乱写乱画，一是因为在礼堂上已经尽情涂写过了;二是通过自己动手清理礼堂的地板，知道了收拾干净的不容易;更重要的是，小林校长理解孩子们爱涂画的天性，给予了理解与尊重。
六、因材施教
巴学园特色的运动会，每一个项目的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了!小林校长用心良苦地希望永远不会再长高的高桥君，在他怀有这种身体上的自卑心理之前，“不要忘记夺得第一名时的自信”。
我国伟大的教育家与思想家孔子提倡在教育中承认学生的个别差异，重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。孔子说：“不愤不启，不悱不发。”小林校长是真正的因材施教，让所有的孩子健康自信地成长。
七、小林校长点滴
为了可以半夜看电车是怎么到学校来的，允许小豆豆及同学带毛毯到学校睡。
允许孩子可以不穿泳衣游泳，告诉孩子：“无论什么样的身体，都是美丽的”
让孩子们体验露营，带孩子们温泉旅行，让孩子们真正接触实际生活：轮流买菜做饭等。
总是对老师说：“不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多”