名师指导中考备考

学人智库 时间:2018-01-16 我要投稿
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  数学:夯实基础 提高能力

  讲座老师:

  江苏

  省数学特级教师 南京一中 何炳均

  初三一模考试就在眼前了,如何做在不多的时间里使自己在现有的基础上得到更大提高呢?我认为:夯实基础 提高能力是不变应万变的有效方法。

  一、计划早制订,落实是关键

  中考复习计划的制订要突出一个早字,同学们应当根据自己的基础制定切实可行的复习计划,以免复习时自乱方寸、头痛医头,脚痛医脚;计划的落实要突出 一个实字,在老师复习之前,对照《中考指导》书,将有关知识、方法、数学思想等进行整理,对不明白的地方做下记号,等待老师复习时解决。先把《中考指 导》书上的习题逐题做完,如有不会的等待老师复习时弄懂,如有做错的更要重视,因为这就是你存在的问题。力争通过复习,巩固已有知识、补充遗漏内容、消化 不懂的东西,达到最佳复习效果。

  二、基础要抓住,纠错最重要

  一模考题与中考题一样,基础题占的比例最大,而且只有基础扎实,才能在解有一定能力要求的题目时具有正确的解题思路,因此,抓好基础题是复习中永恒的主题。另外,同学们不能忽视基础题中的错误,只有及时纠正这些错误,才能在考试中少犯错误甚至不犯错误。

  1、重视课本,系统复习 复习时必须依据课标、紧扣教材,绝不能脱离课本,应把书中的内容进行归纳整理,使之形成完整系统。

  2、夯实基础,提高能力 数学概念、公式、法则、公理、定理以及方法等是学习的基础,要能正确运用它们解题,首先要熟练掌握它们,并掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形 成整体的认识,并在此基础上提高综合解题能力,对于数学中的核心知识绝不能一知半解、生搬硬套,否则考试中容易失分。

  3、及时订正,少犯错误 复习时要准备一本错题订正本,将作业、测验、考试中的错误,订正在上面,这是防止犯重复错误的有效手段。

  三、方法要讲究,思维不可少

  初中数学方法有:配方法、待定系数法、图像法、面积法、添辅助线法等;数学思想有:数形结合、分类讨论、特殊与一般、方程与函数、转化、统计等。复习时要加以总结和归纳,形成完整的结构,并内化为自己的知识,这样可以极大地提高同学们的思维能力和解题能力。

  四、创新是趋势,应变看能力

  一模的 压轴题往往综合性强、难度高,这是因为课标非常重视创新意识的培养。但这类题又植根于课本知识,常有似曾相识之感。因此,复习时对待学过的知识不仅要 知其然,更要知其所以然,要理解数学知识的发生发展过程,并对有关题目进行变式训练和迁移思考。长此以往,到考试时遇到不熟悉的新题,你就容易找到解决的 思路和方法了。

  语文:复习要循标扣本,讲求实效

  讲座老师:南京市语文学科带头人、南京一中 朱刚

  初三的同学在复习过程中要始终清楚复习方向及重点。从今年的中考说明中不难发现,试卷的整体结构及考查点与往年没有太大的变化,考查的重点内容在教师平 常的教学中都得到充分的关注,同学们只要紧紧跟着老师复习的步伐,根据要求,注意积累,做到复习内容天天清,就不会出现什么大问题。

  当然如果想取得更好的成绩,复习过程中一定要做到以我为主,要有自己的复习计划,有自己的重点突破的方向。

  要想提高复习的实效,在复习过程中,不能忽略今年中考说明中出现的几个关注点:一是今年单设书写题,要学会写正楷字。引导初中学生规规矩矩写 字,难度不是很大。二是非连续文本的阅读移至阅读部分,考查内容将更综合,给命题更大的空间,可能对学生阅读非连续性文本的能力要求更高一些,当然这 也是未来社会发展对学生能力的必然要求。三是提出书法欣赏要求,要学会初步欣赏书法作品,相关内容在初中语文课本上也有专题讲解,估计不会超出这个范围, 毕竟现在对书法艺术欣赏的要求还处于起步阶段。四是重视语文知识的积累,能够运用其解决阅读理解中的问题。语文知识的范畴比较大,包括语法知识、 修辞知识、文体知识、文学常识等,考试中绝对不会出现相关的术语概念的解释,但是这些内容对解读文本有时会起到重要的作用。

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