高一下学期班主任工作总结

时间:2024-11-06 06:37:59 学人智库 我要投稿

高一下学期班主任工作总结

  高一下学期班主任工作总结

  本学期我班根据校历制定了严密的工作计划,并能按照计划按时完成,在徳、智、体、美、劳等方面比上学期有进步。

高一下学期班主任工作总结

  本学期开学针对上学期晚自习不安静,有同学劳动不积极,有的班委工作不负责,学习不够努力、刻苦等情形,重新修订了班规。例如,不论劳动小组还是学习小组的小组长,每周轮换一次,人人都是班委,这不仅能使学生按时完成作业,认真劳动,同时大家对班级都有责任心,也增强了班级的凝聚力;班委若有违纪行为加倍处罚,使其能时时约束自己并起表率作用,及时在同学中树立威信,使同学心服口服;学风的好坏是衡量一个班级先进与否的标准,这当中纪律就是关键。班规规定两张桌子一个小组,四人轮流负责,这在很大程度上提高了学生的自觉性,班级纪律有明显进步,大家共同创造了良好的学习环境。为了使学习气氛更浓厚些,同学之间能互帮互助,同学们自发组成单科学习小组,每科有二到三个学科带头人,便于同学在没有老师的情况下也有求教的地方,这就帮助学生及时解决学习中的`疑难问题;我们所处的时代是竞争的时代,学习更是这样。我班就制定了诸多学习成绩奖励条例,如对期末成绩在年级第一和班级前十名,单科成绩第一和单科成绩有进步的同学进行奖励,这不仅使同学中产生竞争机制,同时也提高了学生学习的积极性。正因为有了这些有效措施,本学期我班学风有明显好转,缺交作业人数比上学期减少,期末考试成绩比上学期有所提高。我班韩瑞同学仍居年级第一。物理、政治、化学三科成绩有大幅度提高,平均分、及格率居年级第一,这都是师生共同努力的结果。

  本学期在狠抓学风的同时,也在德、劳、体三个方面严格要求学生。通过主题班会《当代中学生的形象》、《缅怀先烈演讲比赛》、《雷锋精神永放光芒》、《养成文明习惯,做文明学生》、《关爱学校》、《我为母校添光彩》、《高35班一周新闻联播》、《毒品之我见》等活动,在很大程度上提高了学生的思想觉悟,激发了学生爱国爱校的热情,大家都积极争当健康向上,充满活力、朝气、爱心的中学生。在过去,班会是学生害怕的事,是“批斗会”。因为班会内容总是总结一周班级情况,就连老师也头痛。如今,我班班会是由值周班长主持,班会内容除了例行每周各方面总结之外,知识竞赛活动、辩论赛、文艺活动、体育锻炼成了班会的主题,这不仅使大家对班会产生新鲜感,也活跃了班级气氛,做到劳逸结合。所以同学们每周都盼着班会的到来。激烈地抢答、辩论,充满深情的诗文朗诵,饱含真情的优美歌声,婀娜多姿的翩翩舞姿,富有创新特色的模特、相声、小品表演,球场上积极拼抢的雄姿,赢得了同学们的阵阵笑声和掌声,呐喊助威声在球场上空不断回响,所有这些可以看出我班同学的团结、向上、活跃。车本学期我班同学陈雪、扬航在高一年级举行的“缅怀先烈”演讲比赛中分获一、二等奖,在校团委举行的卡拉ok比赛中荣获三等奖。校“洁净杯”的比赛中我班每周榜上有名,“两操”评比分数也名列前茅,而今我班已有五张奖状高挂在班级墙壁上,这就是辉煌的成绩。

  当然,我班还有许多不足之处,如有的同学学习还不够刻苦努力,勤学好问没有很好体现出来;极个别同学对班级不关心,纪律观念淡薄;有的同学劳动不认真,有的没有互助精神;有的班委对工作不负责,对自己要求不严格等,这需要在今后工作中真抓细干,同时加强与家长的联系,更好地把班级管理好。

  总之,本学期我班在师生的共同努力下,在德、智、体、劳等各方面比上学期有明显进步,相信在今后工作中我们会不断改进班级工作,加强班级理论学习,不断总结,努力争当文明班级让学生争当文明学生,老师也争当文明班主任,文明教师。

  高一下学期班主任工作总结

  我具有良好的工作作风,人格品质和强烈的责任心,热爱教育事业,支持坚定正确的政治方向,坚持国家的教育方针,敬岗爱业,满腔热忱地做好教育工作,关心爱护学生,以身严格治学,严格自律,具有良好的修养。健康的身心,高尚的思想,积极的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯,乐于奉献的精神。谦虚好学,力争使自己适应教育的发展,尽力使自己成为二十一世纪具备高素质的教育工作者。

  在本学年担任37班班主任工作期间,主要做了以下工作:

  1、科学、合理制定班主任工作计划,并严格实行。

  2、通过主题班会,扫墓,参观科技展览,参观戒毒所,与学生

  谈心等,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的.道德情操,指导学生处理好心理发育过程中的一些问题。

  3、通过日常的科学管理,引导学生养成良好的行为习惯,使学生学会做人。如遵守纪律、秩序、讲究卫生、尊老爱幼的习惯。

  4、通过辩论赛、班会、文艺晚会,知识竞赛等活动培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等,培养学生全面发展。

  5、针对各个学生的特点,差异,采用适当的引导方法,促进学生个性发展。

  6、在教育和管理工作中,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生自我教育,自我管理。

  7、沟通各科任教师,及时发现问题,协调各科教学,促进学生全面素质的形成和发展。

  8、主动探索适合学生身心发展规律的方法和学生易于接受的生动活泼的形式,引导学生自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯,努力做到春风化雨,潜移默化。

  9、努力扩展自己的知识面,尽力形成良好的知识结构。

  本学年我还担任37班和38班的物理教学工作及高一年级的物理活动教学工作。积极参加班主任会议、教研活动、校会等各种会议,按质按量填交各种表格,检查学生宿舍,召开班会,班委会,住校生会,组织完成学校各种活动,及时找学生谈话,家访,学生请假做到需由家长签名或打电话,有序进行日常管理等等,经常到图书室查阅有关资料,不断学习,总结,提高自己的管理水平。

  通过一年努力工作,使学生尊敬老师,团结友爱,努力学习,极大部分同学严格遵守校规校纪,操行评定月月优秀率很高,卫生扫除几乎每次都名列全校前5名(上学期获洁净杯第三名),学生全面发展,男生蓝球队获高一年级第二名,足球赛获第二名,卡拉ok赛,跳舞机比赛等等都有同学获奖,住校生严格遵守宿舍纪律。学生受到科任教师,宿管员和校医的表扬。本学期期末考物理、数学、英语、政治、历史标准分均为正。

  我的班主任工作还有很多不足之处,我深知要担好这分重任,还需不断学习,不断丰富自身的常识和修养,我会努力,争取做得更好。

  XX年6月29日

[高一下学期班主任工作总结]

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