小学生安全教育总结

时间:2024-10-15 08:47:53 学人智库 我要投稿

小学生安全教育总结

  要团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。下面是小编为大家提供的关于小学生安全教育的总结,内容如下:

小学生安全教育总结

  【小学生安全教育总结一】

  20xx年3月30日市第**个全国中小学“安全教育日”,主题是“我安全、我健康、我快乐”,根据上级通知要求、结合我园实际情况,我园对开展的一系列安全活动总结如下:

  一、开展多样的安全教育

  (一)各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动,内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

  (二)利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传,让家长普及安全知识,更好地做好幼儿安全教育第一人。

  (三)对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训,加强教师的突发应对能力和应对技巧,更好的给幼儿以安全教育和引导。

  二、开展防暴力安全演练

  结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月30日开展防暴力安全演练,本次演练分三步骤进行:

  第一次在不明人物正在越墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

  第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前周旋,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号,很有大局意识。

  第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

  针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

  针对发现的'问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

  【小学生安全教育总结二】

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、加强宣传教育,提高安全意识。

  认真组织开展各种安全教育活动,积极宣传安全知识、提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明。骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

  三、关注课间安全。

  请同学们在课间休息时不要做剧烈的活动,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,在教室里休息也不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,避免发生各种伤害事故。

  四、严格规范操作。

  体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。

  来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用 车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右

  六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的`摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  九、加强自我防范意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。 老师们、同学们,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

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