小学生思想道德自我评价

时间:2024-07-09 14:10:16 林强 学人智库 我要投稿
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小学生思想道德自我评价(精选16篇)

  无论是在学校还是在社会中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生思想道德自我评价,希望对大家有所帮助。

小学生思想道德自我评价(精选16篇)

  小学生思想道德自我评价 1

  我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的.小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

  我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。 我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  小学生思想道德自我评价 2

  我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的`诚实孩子。

  我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  小学生思想道德自我评价 3

  我是一名小学生,平时的一言一行我都能按照《小学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的.,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

  能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  小学生思想道德自我评价 4

  我是一个三年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

  一学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但是我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的`耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。认识到自己的缺点并且加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  小学生思想道德自我评价 5

  在学校,平时在课堂上我总认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得校国庆手抄报比赛三等奖等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的团队精神。

  在家里,我努力的做一个懂事、勤劳的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常帮奶奶承担一些力所能及的家务。只要一有空余时间,我就捧起课外书补充课外知识开阔自己的视野,我知道,家里大书柜上的书有很多很多,而我的时间是有限的!

  在日常生活中,不管在哪里,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的`座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。我热爱大自然,热爱大自然的一草一木,热爱各种小动物,希望我们未来能拥有电视上《动物世界》里的那种众生平等、没有杀戮的和谐美妙环境。

  在成长的道路上,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后,需要我努力学习的东西还很多。我要在各方面严格要求自己,诚实守信,礼貌待人,要虚心要热心!

  小学生思想道德自我评价 6

  我有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的`困难,不断向前进。

  我是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬我,喜欢帮助我做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望我继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

  学习如驾车登山,不进则退,聪明的我之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为我还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  小学生思想道德自我评价 7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间五年级的下学期已经过了一半,我在着一段时间的学习生活中,明白了不少的道理,也发现了自己的不足之处。

  这半个学期以来,我每天早上都能按时到校,并交齐所有作业,但是有时因为工作原因,作业迟交,属于例外情况,我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时,我能认真听课,做好笔记和课堂作业,并且做好预习和复习工作。

  我不仅在语数英三门主课成绩优异,其他的几门科目也都表现不错,用具基本上都能带齐,只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况,以后都改正了。

  这段时间我爱惜教师里的一切物品,看见的废纸都能捡起来,丢入垃圾筐内,做好同学们的榜样。我能自觉遵守班规,不欺负同学,也不会讥讽或者嘲笑同学。

  我认为自己不足的是:虽然职位大,但是自己却不能很好的'和班里的同学搞好关系,这点我做得不是很好,还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵,就像林老师对我的评语:“肚量要大一些,对朋友们宽容一些,你会更有威信。”俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气,不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我,改掉这个不好的习惯。

  这就是我对半个学期以来对自己的评价,我希望我自己能发扬优点,改正缺点,并且不骄傲,不气馁。记住“满招损,谦受益。”加油,我一定会成为班上真正的“佼佼者”。

  小学生思想道德自我评价 8

  在这个学期里,我努力在思想道德方面做到更好。我深知诚实守信是做人之本,因此无论是在学习上还是生活中,我都尽量做到言行一致,不撒谎,不欺骗他人。我尊重老师,团结同学,乐于助人,每当看到同学有困难时,我都会伸出援手,尽自己所能去帮助他们。在集体活动中,我积极参与,为班级争光,同时也从中学到了团队合作的重要性。

  此外,我还注重培养自己的责任感和感恩之心,明白自己的'每一个行为都代表着班级和学校的形象,因此我时刻提醒自己要做一个有道德、有素质的小学生。

  小学生思想道德自我评价 9

  回顾这一学期,我在思想道德方面有了不少进步。我始终保持着积极向上的心态,面对困难和挑战时,能够勇于面对,不退缩。我热爱学习,尊敬师长,遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,认真完成老师布置的每一项任务。

  在与同学的`相处中,我注重培养自己的宽容心和同理心,尽量理解他人的感受,避免冲突和矛盾的发生。同时,我也积极参与学校组织的各项公益活动,如环保宣传、慰问孤寡老人等,通过这些活动,我更加深刻地体会到了帮助他人的快乐和满足。

  小学生思想道德自我评价 10

  这一学期,我在思想道德方面进行了深刻的反思和自我提升。我意识到,作为一个小学生,不仅要学习文化知识,更要注重培养自己的品德修养。因此,我时刻以高标准要求自己,努力做到言行一致,诚实守信。我尊敬老师,虚心接受他们的教诲,不断改正自己的缺点和不足。在与同学的交往中,我注重建立和谐的人际关系,尊重每个人的个性和差异,积极促进班级的`团结和进步。

  此外,我还注重培养自己的社会责任感和公民意识,关注社会热点问题,积极参与社会实践活动,努力为社会贡献自己的一份力量。通过这些努力,我相信自己在思想道德方面已经取得了显著的进步。

  小学生思想道德自我评价 11

  在这个学期里,我努力在思想道德方面做到更好。我始终尊敬老师,见到老师会主动问好,上课认真听讲,不随意打断老师讲话,尊重每一位同学的发言。在家里,我也学会了更加体贴父母,主动帮忙做家务,比如整理房间、洗碗等,努力做一个懂事的好孩子。我还积极参加学校组织的`各种德育活动,比如“学雷锋,做好事”活动,通过帮助他人,我深刻体会到了助人为乐的快乐。

  我意识到,诚实守信是非常重要的品质,因此我在学习和生活中都尽量做到言出必行,对自己说过的话负责。总的来说,我觉得自己在思想道德方面有了不小的进步,但还有很多需要努力的地方,我会继续努力,做一个品德兼优的小学生。

  小学生思想道德自我评价 12

  回顾这一学期,我在思想道德方面的表现自我感觉良好。我坚持每天早睡早起,保持良好的生活习惯,这也让我在学习上更有精神。在学校,我遵守校规校纪,不迟到、不早退,认真完成老师布置的每一项任务。

  我尊重每一位同学,不嘲笑别人的'缺点,而是用宽容和理解去对待每一个人。我深知团结合作的重要性,因此在小组活动中总是积极参与,与同学们共同完成任务。此外,我还注重培养自己的责任感,无论是作为班级的小组长还是家里的孩子,我都尽力做到尽职尽责。我认识到,思想道德不仅仅是说说而已,更需要通过实际行动来体现。因此,我会继续努力,让自己在思想道德方面更加成熟。

  小学生思想道德自我评价 13

  这个学期,我在思想道德上有了更加明确的认识和进步。我认识到,作为一个小学生,不仅要学习好知识,更要学会做人。我努力做到文明礼貌,见到长辈和老师都会主动问好,使用礼貌用语,不随地吐痰,不乱扔垃圾,努力维护公共环境卫生。在学习上,我诚实守信,不抄袭作业,不作弊,面对困难和挑战时,我会勇敢面对,积极寻求解决办法。

  我还非常注重培养自己的爱心和同情心,看到同学有困难时,我会主动伸出援手,尽自己所能去帮助他们。通过参加学校组织的各种公益活动,我更加深刻地体会到了帮助他人的`快乐和满足。我深知自己在思想道德方面还有很大的提升空间,但我会继续努力,争取做得更好。

  小学生思想道德自我评价 14

  在这个学期里,我努力做到一个品德优良的小学生。我尊敬师长,见到老师总是主动问好,对待长辈也充满了敬意。在同学之间,我乐于助人,当同学们遇到困难时,我会尽我所能去帮助他们,无论是学习上的难题还是生活中的小事。我深知诚信的重要性,所以无论是对待作业还是考试,我都保持诚实,不抄袭、不作弊。

  此外,我还注重培养自己的`责任感和集体荣誉感,积极参与班级的各项活动,为班级争光。在思想方面,我热爱祖国,关心国家大事,通过学校的思想品德课和课外阅读,不断提升自己的思想觉悟。

  小学生思想道德自我评价 15

  回顾这一学期,我在思想道德方面有了不小的进步。我始终保持着积极向上的心态,面对困难和挑战时,能够勇敢面对,不轻易放弃。我懂得感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之情,也感谢同学们的陪伴与支持。在日常生活中,我注重自己的言行举止,努力做到文明礼貌,不随地乱扔垃圾,不说脏话,尊重他人的`感受和权利。

  在集体活动中,我能够积极参与,为团队贡献自己的力量,同时也学会了倾听和合作,与同学们建立了深厚的友谊。我相信,只要我继续努力,就一定能在思想道德方面取得更大的进步。

  小学生思想道德自我评价 16

  这个学期以来,我在思想道德方面有了很多收获。我深知诚实守信是做人的基本准则,所以在学习和生活中,我都严格要求自己,不撒谎、不欺骗,对待每一件事情都认真负责。我还注重培养自己的.自律能力,合理安排时间,按时完成作业和任务,不拖延、不敷衍。在与人相处时,我始终保持友善和宽容的态度,尊重每个人的差异和个性,努力营造一个和谐融洽的氛围。

  此外,我还积极参加学校组织的各种社会实践活动和志愿服务活动,通过这些活动,我更加深刻地理解了社会责任和奉献精神的重要性。我相信,在未来的日子里,我会继续努力提升自己的思想道德素质,成为一个更加优秀的人。

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