体育与健康课教学计划

时间:2024-10-11 17:43:56 学人智库 我要投稿
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体育与健康课教学计划

  体育与健康课教学是培养同学主体意识,团结、协作和创新精神,以下就是小编整理的体育与健康课教学计划,一起来看看吧!

体育与健康课教学计划

  教材 1、跳跃:单双脚跳

  2、游戏:跳进去拍人

  课的目标 1、体验单双脚跳的动作,发展跳跃的能力,提高灵敏、力量和协调能力。

  2、能记住游戏方法和规则,并能勇敢、顽强地进行游戏。

  3、培养同学主体意识,团结、协作和创新精神

  教学重点 发展同学跳跃能力

  教法难点 能自创多种跳跃方法

  课的顺序 时间分配 课的内容 教师指导 同学活动 组织与教法 预期效果

  一 1 上课常规 1、 教师课前检查场地,准备器材。2、指挥同学集合整队,向同学问好 1、集合2、向教师问好 围着老师站立 集合静、快、齐,精神丰满

  二 5 兔子舞 1、 播放音乐引导同学练习兔子舞2、 巡视、指导、参与 分小组练习 散点 玩得开心

  三 18 单双脚跳 1、 引导同学利用塑料袋进行跳跃的创想练习2、 巡视、指导,师生互动不时创新3、师生共议激励同学扮演自身创新或喜欢的动作4、引导同学练习自身喜欢的动作5、引导同学多人合作练习 1、 用塑料袋开展自身的创想动作2、 师生互动练习3、 共议、扮演4、自主选择自身喜欢的动作练习5同学之间自由组合合作练习6、积极参与交流、展示 散点 同学学练兴趣高,能积极动脑,利用塑料袋创想出各种单、双脚跳的练习方法并能大胆表达自身的思想与感受

  6、巡视、指导、参与7、引导同学互相交流学习

  四 12 游戏:跳进去拍人 1、 出示图解讲解游戏方法和规则2、 组织同学分组进行游戏3、 巡视、指导,并参与同学游戏 1、 细听教师讲解游戏方法和规则2、 积极参与游戏,体验胜利的乐趣3、 游戏时,拍到即止,不推拉对方 (分4个小组进行练习) 能积极参与游戏并能遵守游戏规则

  五 2 放松活动 欣赏优美的乐曲,师生一起放松 先一边欣赏一边做深呼吸,然后一边欣赏一边回忆以前快乐的事情 围着老师站立 心情愉快

  六 2 小结,安排回收器材,师生再见 引导同学小结,相互交流,教师点评,布置回收器材 开心的和老师一起交流,回收器材 围着老师站立 乐于相互交流

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