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生活活动区域观察记录
导语:每个家庭当种,小孩子都是大人的掌中宝,家长们放手让孩子快乐地参加体育活动提供了广阔的活动空间,并能获得自信。以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
活动指导
娃娃家
餐具、洋娃娃、塑料食品、桌子、椅子、碗橱、小床、小篮子“在娃娃家的游戏中应该有几个人做事最好呢?(幼儿商量)
应该做些什么事呢?
理发店
白围布、各种理发用品、电吹风、小梳子
“理发店里的工作人员可分为理发师和美容师,理发师针对男顾客,美容师是给女顾客服务的。”
绘画区
记号笔、蜡笔、白纸
“今天老师给小朋友准备了各种绘画的底图,你们想画什么就画什么,看谁画得最漂亮。”
手工区
小巧手操作材料
剪刀、胶水
“今天我们练习撕纸,小朋友在撕的时侯要注意保持环境整洁,撕下的废纸要堆一起,最后扔到垃圾箱。”
观察分析
在撕纸的活动中,我发现如果老师盯得紧小朋友会做得好一些,纸屑会记得放好,有几次我不在不盯就不好好集中到一起。
分析“撕纸活动”
在撕纸的活动中,幼儿由不懂规则将纸乱撕到会撕并且能撕得光滑,进步很快。这说明我班幼儿对手工活动的兴趣还是比较浓的,并且有良好的学习习惯,能自主自觉的在分区游戏活动中不断学习不断发展,有一定的自信心,在开始不会的情况下能不气馁、不怕困难继续学习、继续练习最终达到目标。
陈安琪最爱玩娃娃家,在今天(周三)我到娃娃做客的过程中,她最热情,做了许多的菜给我吃,还邀请我陪娃娃。
在绘画区中发现刘赵玄小朋友画的画非常地漂亮,蓝色的海洋里有三条热带鱼在游戏,另外还添上了水草,颜色也配得非常地协调,涂色很均匀。
在分区活动连续几次的撕纸,我发现幼儿的撕纸水平有明显地提高,大部分幼儿都不会将图形撕坏,并有部分幼儿能撕得光滑。
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