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游戏活动：适合端午节玩耍的游戏
在端午节这个古老的传统节日之中,大家一起团团圆圆享受难得的假日时光。在这天舒舒服服来上几把游戏想必是一件轻松又惬意的事情。下面就来一起看看都有哪些游戏活动：适合端午节玩耍的游戏吧。
适合端午节玩耍的游戏
游戏1：歌唱表演
指导语：小鸟们正在动情地演唱，从左到右，他们排队的次序是什么样的呢?
(家长任意指一只小鸟)这只小鸟在从左到右的排序中，排第几位?
(家长任意指一只小鸟)这只小鸟在从右到左的排序中，排第几位?
哪个演员在从左到右的排序和从右到左的排序中，次序是相同的?
游戏玩法：
1.家长指定图上的某只小鸟，引导孩子说出这只小鸟在队伍中的排序：从左到右(或从右到左)排在第几个。
2.请孩子判断哪只小鸟在两种排序中的次序是相同的。
温馨提示：通过游戏，家长要引导孩子理解：数不仅能表示事物的数量，还能表示事物的次序；可以从不同方向确定事物的排列顺序，如，从左到右，从右到左。
游戏2：杂技表演
指导语：蝴蝶正在空中吊绳上进行杂技表演呢。
(家长任意指一只蝴蝶)这只蝴蝶在从上到下的排序中，排第几位?
(家长任意指一只蝴蝶)这只蝴蝶在从下到上的排序中，排第几位?
哪只蝴蝶在从上到下的排序和从下到上的排序中，次序是相同的?
游戏玩法：
1.家长指定图上的某只蝴蝶，引导孩子说出这只蝴蝶在队伍中的排序：从上到下(或从下到上)排在第几个。
2.请孩子判断哪只蝴蝶在两种排序中的次序是相同的。
温馨提示：家长可以指一只蝴蝶让孩子说出排在第几，也可以说出次序让孩子指出是哪只蝴蝶。在提出要求的时候，都要注意明确排序的方向：是从上到下，还是从下到上。
游戏3：点将
指导语：现在我们来玩一个点将的游戏吧。
(家长任意指一只熊猫)这只熊猫是第1，请你按顺时针的方向找到排在第3(第5)的熊猫。
(家长任意指一只熊猫)这只熊猫是第1，请你按逆时针的方向找到排在第4(第6)的熊猫。
游戏玩法：
1.家长指定一个熊猫为“第1”，引导孩子按顺时针的方向找到家长提出的排列次序的熊猫。
2.家长指定一个熊猫为“第1”，引导孩子按逆时针的方向找到家长提出的排列次序的熊猫。
温馨提示：这个游戏的难度有所提高，家长首先要引导孩子理解顺时针和逆时针是什么意思，然后再判断熊猫的排列次序。如果孩子理解有困难，家长可以用手示意孩子朝哪个方向逐个数就可以了。家长可自行设计寻找的要求，反复进行。
游戏4：龙舟比赛
指导语：划龙舟比赛开始了。各队的小猴子们正在奋力划船。快到终点了，各队的名次也很明显了。你来公布一下吧。
每个队员都在奋力地划船，你能找到1号队从龙头到龙尾排在第5名的队员吗?请指出来。
4号队从龙尾到龙头排在第5名的又是哪个运动员?请指出来。
游戏玩法：
1.家长引导孩子观察画面上的各队龙船，判断并说出各队的名次。
2.教师随意发出指令，描述某个运动员所在的队和在队伍中的次序，孩子指出该名运动员。
温馨提示：这个游戏主要是让孩子通过对排列次序指令的理解，找出某个队员。家长可以创编更多的指令，组织孩子反复进行，并引导孩子不断提高寻找的速度。
游戏中，孩子对指令的认真倾听是非常重要的。家长要提示孩子关注指令中的要素：
①哪个队；
②排序的方向，是从龙头到龙尾还是从龙尾到龙头；
③排列的次序是“第几名”。孩子只有对这几个要素都清楚了，才能快速正确地找到答案。
互动端午节节目游戏规则
1、 看手式猜成语。
规则：两人一组，一个比划一个猜，可以语言表达，但成语里面的字不准说，否则为犯规。规定时间内哪组猜的多即获胜。 游戏人数6人（两人一组）
2、 蒙眼找朋友。
规则：两人一组，一人蒙上眼睛，原地转三圈，另一人在三米外等待蒙上眼睛的人找到自己。主持人可以换位置迷惑蒙上眼睛的人，三组同时进行，先找到自己搭档人胜出。
游戏人数6人（两人一组）
3、 蒙眼过绳。
规则：两人扯长绳，其余三人把眼睛蒙上，在原地转三圈后，向长绳走去，绳子可以忽高忽低，主持人可以提示怎样跨绳子，可以误导。 游戏人数5人
4、 抢板凳
规则：10人一组，9个凳子，随着音乐走动，音乐暂停时参赛人员即去抢凳子坐下，没有抢到凳子的即淘汰，再拿出一把凳子，以此类推，选出最后胜出者。
端午晚会互动游戏节目.
1、合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
2、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无
3、开火车
用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无
4、踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
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