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游戏活动:适合端午节玩耍的游戏
在端午节这个古老的传统节日之中,大家一起团团圆圆享受难得的假日时光。在这天舒舒服服来上几把游戏想必是一件轻松又惬意的事情。下面就来一起看看都有哪些游戏活动:适合端午节玩耍的游戏吧。
适合端午节玩耍的游戏
游戏1:歌唱表演
指导语:小鸟们正在动情地演唱,从左到右,他们排队的次序是什么样的呢?
(家长任意指一只小鸟)这只小鸟在从左到右的排序中,排第几位?
(家长任意指一只小鸟)这只小鸟在从右到左的排序中,排第几位?
哪个演员在从左到右的排序和从右到左的排序中,次序是相同的?
游戏玩法:
1.家长指定图上的某只小鸟,引导孩子说出这只小鸟在队伍中的排序:从左到右(或从右到左)排在第几个。
2.请孩子判断哪只小鸟在两种排序中的次序是相同的。
温馨提示:通过游戏,家长要引导孩子理解:数不仅能表示事物的数量,还能表示事物的次序;可以从不同方向确定事物的排列顺序,如,从左到右,从右到左。
游戏2:杂技表演
指导语:蝴蝶正在空中吊绳上进行杂技表演呢。
(家长任意指一只蝴蝶)这只蝴蝶在从上到下的排序中,排第几位?
(家长任意指一只蝴蝶)这只蝴蝶在从下到上的排序中,排第几位?
哪只蝴蝶在从上到下的排序和从下到上的排序中,次序是相同的?
游戏玩法:
1.家长指定图上的某只蝴蝶,引导孩子说出这只蝴蝶在队伍中的排序:从上到下(或从下到上)排在第几个。
2.请孩子判断哪只蝴蝶在两种排序中的次序是相同的。
温馨提示:家长可以指一只蝴蝶让孩子说出排在第几,也可以说出次序让孩子指出是哪只蝴蝶。在提出要求的时候,都要注意明确排序的方向:是从上到下,还是从下到上。
游戏3:点将
指导语:现在我们来玩一个点将的游戏吧。
(家长任意指一只熊猫)这只熊猫是第1,请你按顺时针的方向找到排在第3(第5)的熊猫。
(家长任意指一只熊猫)这只熊猫是第1,请你按逆时针的方向找到排在第4(第6)的熊猫。
游戏玩法:
1.家长指定一个熊猫为“第1”,引导孩子按顺时针的方向找到家长提出的排列次序的熊猫。
2.家长指定一个熊猫为“第1”,引导孩子按逆时针的方向找到家长提出的排列次序的熊猫。
温馨提示:这个游戏的难度有所提高,家长首先要引导孩子理解顺时针和逆时针是什么意思,然后再判断熊猫的排列次序。如果孩子理解有困难,家长可以用手示意孩子朝哪个方向逐个数就可以了。家长可自行设计寻找的要求,反复进行。
游戏4:龙舟比赛
指导语:划龙舟比赛开始了。各队的小猴子们正在奋力划船。快到终点了,各队的名次也很明显了。你来公布一下吧。
每个队员都在奋力地划船,你能找到1号队从龙头到龙尾排在第5名的队员吗?请指出来。
4号队从龙尾到龙头排在第5名的又是哪个运动员?请指出来。
游戏玩法:
1.家长引导孩子观察画面上的各队龙船,判断并说出各队的名次。
2.教师随意发出指令,描述某个运动员所在的队和在队伍中的次序,孩子指出该名运动员。
温馨提示:这个游戏主要是让孩子通过对排列次序指令的理解,找出某个队员。家长可以创编更多的指令,组织孩子反复进行,并引导孩子不断提高寻找的速度。
游戏中,孩子对指令的认真倾听是非常重要的。家长要提示孩子关注指令中的要素:
①哪个队;
②排序的方向,是从龙头到龙尾还是从龙尾到龙头;
③排列的次序是“第几名”。孩子只有对这几个要素都清楚了,才能快速正确地找到答案。
互动端午节节目游戏规则
1、 看手式猜成语。
规则:两人一组,一个比划一个猜,可以语言表达,但成语里面的字不准说,否则为犯规。规定时间内哪组猜的多即获胜。 游戏人数6人(两人一组)
2、 蒙眼找朋友。
规则:两人一组,一人蒙上眼睛,原地转三圈,另一人在三米外等待蒙上眼睛的人找到自己。主持人可以换位置迷惑蒙上眼睛的人,三组同时进行,先找到自己搭档人胜出。
游戏人数6人(两人一组)
3、 蒙眼过绳。
规则:两人扯长绳,其余三人把眼睛蒙上,在原地转三圈后,向长绳走去,绳子可以忽高忽低,主持人可以提示怎样跨绳子,可以误导。 游戏人数5人
4、 抢板凳
规则:10人一组,9个凳子,随着音乐走动,音乐暂停时参赛人员即去抢凳子坐下,没有抢到凳子的即淘汰,再拿出一把凳子,以此类推,选出最后胜出者。
端午晚会互动游戏节目.
1、合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
2、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
3、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无
4、踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。