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幼儿园中秋节活动简报（精选15篇）
在现在的社会生活中，越来越多人会去使用简报，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。还苦于找不到好的简报？下面是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动简报，欢迎大家分享。
幼儿园中秋节活动简报 1
为迎接中秋节来临，xx幼儿园组织了“弘扬民族文化，弘扬民族精神”系列活动。中秋节是中国传统节日，每年的农历八月十五就是中秋节。今年的中秋节，花溪区第二幼儿园通过系列活动，让幼儿在活动中了解了中秋节的各种习俗，还开展了亲子手工做灯笼，让幼儿在活动中体验传统文化，感受节日氛围，增强幼儿的爱国主义意识。
在中秋节活动中，我们充分利用家长资源，全园家长和孩子一起参加了亲自手工活动做灯笼，不仅培养了孩子的动手能力，还增强了亲子感情。9月13日，家长们把自己制作的灯笼带到幼儿园，和老师一起将灯笼挂在幼儿园，幼儿园充满了节日的气氛，不仅孩子们高兴，也让家长们乐开了花。下午接孩子的时候，小朋友和家长们一起对灯笼进行了投票，评选出自己最喜欢的灯笼，经过最后统计，评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖40名。9月14日举行了全园的中秋节活动。上午九点半，我们的活动正式开始。首先，园长上台致词，然后主持人和幼儿互动：你们知道中秋节吗？中秋节我们要做些什么？小朋友们都踊跃的`回答，将他们知道的中秋节风俗与大家分享：做灯笼、赛龙舟、赏月、吃月饼……接着就是中大班的宝贝们表演诗歌朗诵：中秋节、月光光，全家一起看月亮……小朋友们声音洪亮，表情丰富，稚嫩的童声赢得了大家的掌声。诗歌朗诵的过程中，还为制作灯笼获奖的小朋友颁发了奖品 。最后，园长为参加诗歌朗诵的班级进行颁奖，xx幼儿园中秋节系列活动在热闹的氛围中圆满结束。
幼儿园中秋节活动简报 2
“圆圆的月饼甜又甜，美美的月儿挂天上……”20xx年9月14日下午，平川区幼儿园园内传来一阵阵快乐的笑声和歌声。孩子、老师欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节的到来。
这次活动我园采取的是以年级组为单位的庆祝活动，目的是给全体教师们更多的资源创意的空间。小班组主题教育内容是“快乐的中秋节”，小班的孩子虽刚刚来园只有几天，但是他们能在老师的指导下、音乐的伴奏下和老师同伴快乐舞起来。中班组主题内容“月明明 饼圆圆”，目的则是通过捏月饼等方式感受节日气氛。大班组以“弘扬传统文化 共享快乐中秋”为主题内容，让孩子们感受中国人的文化习俗，大班的孩子是最后一次在幼儿园度过中秋节，老师通过一个个小故事、歌表演、儿歌、唐诗等内容，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承了中华民族的.精神。
本次活动通过歌表演、故事、手工、尝月饼等形式，让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道了这个节日是丰收的节日，也是团圆的节日，也寄托了对亲人的思念。通过本次中秋节的主题活动，不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛，更学会了分享合作，体验了活动带来的乐趣。
幼儿园中秋节活动简报 3
中秋节即将到来，这是让小朋友们了解中国传统文化的重要契机。20xx年9月13日下午，漳州市实验幼儿园大一班开展了“悠悠中秋风，融融亲子情”亲子制作月饼活动。
活动前一天，老师与孩子们共同收集资料，通过中秋节的来历、中秋节的习俗、月饼的种类、中秋节的传说……让宝贝们更直观地了解了中秋节的重要性。接下来的制作活动中，老师首先带领幼儿了解制作月饼的材料和工序，孩子和家长们便开始热火朝天的制作起来了，用电子秤称重、包馅、揉圆压扁，再压模……经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的'月饼，活动室里都快沸腾了，喜悦感、成就感、满足感萦绕其间。最后孩子们一起品尝月饼，分享自己的劳动成果。我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享，让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。
中秋节还有许多美丽的文化符号，有了这些做铺垫，我们的后续活动一定会更精彩！此次活动，不仅提高了幼儿的动手操作能力，也进一步增进了孩子与家长的亲子感情，更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。
幼儿园中秋节活动简报 4
金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的`美好情感。如欣赏中秋主题故事、诗歌，让孩子们从小就对祖国文化有一个基本的认识。并开展趣味户外游戏活动，有小一班的“吃月饼”，小二班的“小乌龟背月饼”和小三班的“小动物送月饼”，孩子们在快乐的情景中你追我赶，好不开心。
中班活动的开展，重点在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班的家长志愿者们也纷纷来园同孩子们一起参与制作月饼的活动，在老师们的指导下，孩子们尽情发挥自己的创意，一个个漂亮可爱的月饼不一会就呈现于大家眼前，家长朋友给予大力的表扬，这种成就感不言而喻。
大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望，开展了“赏月饼 绘月饼”的活动，让孩子们欣赏各种风格的月饼，品尝月饼的不同味道，最后进行自己的月饼创意绘画，孩子们在活动得以全面体验。孩子们还和家长志愿者们一起来制作心愿灯，将自己的美好心愿寄托于心愿灯，祈求我们的世界更加美好。
通过中秋系列活动，孩子们对于中秋的文化习俗认识更加深入了，再也不仅仅限于吃月饼，而是懂得了节日中去感恩、回报，实现了我园中秋主题活动的重要意义。
幼儿园中秋节活动简报 5
这星期临近中秋佳节的节庆，我们班组织家长与孩子共同制作小灯笼来庆祝节日的到来。可见班上的孩子和家长都踊跃制作小灯笼。当孩子们看到他们的作品被展示出来的时刻，孩子们脸上充满神气的'神情与自豪感。孩子们都在嚷嚷着：“这是我的。那是我的……”孩子们都感觉到自己是最棒的！这次活动，不仅是增强孩子的自信心，同时也增进亲子间的感情。此外，我们心里头也乐滋滋的。孩子们的作品是这次活动圆满成功的见证！
此次活动我感触到，亲子活动有利于孩子身心健康的成长，也能够启发孩子的智慧。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分。所以，亲子活动在孩子的发展中有着十分重要的意义。家长和老师们都要重视亲子活动、家园共育。亲子活动是儿童活动的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
总之，我希望每位家长都不要让孩子们失望，请家长们都要积极的参与幼儿园老师组织每次的活动。家长主动地配合老师、配合孩子一起共同完成亲子任务。我们都是孩子们的启蒙老师，我们一起努力、共同给予孩子们更科学、更有趣、更有意义的学习和生活环境。
幼儿园中秋节活动简报 6
根据市区有关要求，我校开展了以“中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的`殷切之情。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
幼儿园中秋节活动简报 7
中秋节的活动圆满成功，总的来说，大家玩的十分的开心，我们不仅玩了，而且在同学之间有了很多的交流，大家相互的聊天中，游玩中都有了更深一步的认识，这次的班级体活动的目的，我们达到了。
活动程序基本按策划进行，同学们都还比较有激情，特别是最后的烧烤活动，虽然有一些小小的插曲，但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜，这次主动的动手，无论烤的味道如何，似乎都不在乎，因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。
这次活动也有一些弊端存在：例如大家的积极性，凝聚力淡薄，自我意识太强；某些同学的纪律性不高，不按班委的安排行动，独断专行；责任心不够强，比如积存在烧烤场的.鸡腿不翼而飞，和某些同学有关。
有问题并不可怕，关键在于勇于提出问题，并且总结经验，问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动，经验不足，通过这次活动，我们学到了很多，如：要组织活动，班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性，让同学们感到有兴趣，班委和同学都要有一颗责任的心。
总之，我们班的首次活动是成功的，希望在以后的班级活动中更加积极，有意义，有乐趣，有欢笑。
幼儿园中秋节活动简报 8
9月21日，以制作水果沙拉为主题的中秋节在幼儿园成功举行。家长们从百忙之中抽出时间参加这个活动，体现了他们对孩子的关心和对我们工作的支持。这个活动主要是让宝宝感受到这个大家庭里和孩子一起过节的氛围，感受到团结的力量，教育孩子先和父母分享好的东西。
这项活动在设计和过程上都是完美的，可以调动孩子和家长的积极性。让宝宝和家长互相配合，一起做自己的水果沙拉。父母想法不一样，水果沙拉也不一样。
虽然这次活动有很多亮点，但也有很多瑕疵。由于人数众多，加上家长的兴奋，开场场面比较混乱，活动无法继续。经过导演和主持人的反复提醒，活动慢慢步入正轨，可以进行了。
最后，我们为这次活动采访了几位家长，他们都说这次活动特别有意义，可以促进学校和家长之间的沟通，增加孩子的知识，教会孩子感恩和团结。希望以后能经常举办这样的.活动。
事后，家长们离开会场，看着地上的垃圾，学校负责人心情复杂。我们总是告诉孩子们要爱护环境。今天，父母在孩子面前这样做。以后孩子们会不会效仿？父母是孩子最好的老师。希望我们以后在教育孩子的时候可以树立一个好的榜样。你怎么看待父母和朋友？没有规矩不成方圆，我希望无论是老师、家长还是朋友，
以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象！
幼儿园中秋节活动简报 9
中秋节是我国传统节日，虽然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，我校开展了“我们的中秋”主题活动。
首先学校出台了“我们的中秋”主题活动方案，少先大队部利用周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的中秋”为主题进行宣传。并利用板报、晨会、主题班队会的形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事以及所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
围绕主题活动，各班还开展了一系列活动：通过亲自动手制作手抄报，对中国的`传统文化有了更加深刻的了解。每位学生发放了亲子活动记录表，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。并以家庭为单位开展了“爱在中秋”留守和家庭贫困儿童慰问活动。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感，促进学生快乐成长。
幼儿园中秋节活动简报 10
中班的孩子们在老师的带领下，先了解了月饼的来历，随后熟识了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下开头热火朝天的制作月饼啦！团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼新奇出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都特别兴奋，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。
大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师叙述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小伙伴们在听故事中了解到有关中秋节的.寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊……”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的欢乐，同时也调动了孩子们参加活动的乐观性和主动性。
活动以传承中华传统文化、团聚欢乐过中秋的宗旨，利用传统的节日习俗，向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗，还和孩子们商定在中秋节的那天家里吃团聚饭的时候祝愿自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康，并商定中秋节的晚上大家肯定要赏月，“看看月亮上面都有什么？”
本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的喧闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人共享，又熬炼了他们的动手操作力量，孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节！
幼儿园中秋节活动简报 11
9月9日，集宁爱贝尔幼儿园"牵手留守儿童、共度中秋佳节"主题活动在谢臣小学举行。
由爱贝尔幼儿园的5名老师、13名幼儿以及15名家长组成的爱心慰问队，带着月饼和亲手制作的礼物以及家长精心准备的水果，来到"留守儿童家园"，与生活在这里的留守儿童一起庆祝中秋节。
上午9时，爱心慰问队与谢臣小学103名小学生齐聚一堂，在"留守儿童家园"二楼礼堂里举行"牵手留守儿童，共度中秋佳节"主题活动。活动中，爱贝尔幼儿园的小朋友们为谢臣小学的哥哥、姐姐们带来了精彩的文艺表演;还与哥哥、姐姐们一起做游戏，现场不时爆发热烈的掌声和欢笑声。
在活动现场，谢臣小学的17名留守儿童接受了爱贝尔幼儿园爱心慰问队赠送的月饼、玩具和学习用品。
留守儿童王启轩告诉记者："虽然父母不在我们身边，但来自学校和社会上的关爱，使我们心里感受到了温暖。我们一定要好好学习，长大后报效祖国，报答社会。非常感谢爱贝尔幼儿园的老师和小朋友们对我们的关心，也祝愿小朋友们健康快乐，祝老师们中秋节快乐。"谢臣小学柳校长告诉记者：我校的留守"儿童大多来自集宁周边和旗县，有的'是父母长年在外务工，有的是父母离异，有的是父母双亡，跟随亲戚一起生活。很多学生周末都不回家，甚至有些学生寒暑假都呆在学校里。学校为了帮助孩子们完成学业，尽最大努力帮助他们。希望他们能学有所成，做个对社会有用的人。"
爱贝尔幼儿园的王园长告诉记者："现在很多家庭都是独生子女，小朋友们关心他人、帮助他人的意识比较淡薄，不懂得关心和爱护弱势群体。为了树立小朋友们正确的价值观和人生观，让他们从小懂得如何关爱他人、社会。我园特意举办了这次主题慰问活动。希望通过活动，让孩子们从小就要有爱心，有社会责任感，关爱弱势群体。也想通过活动，呼吁家长朋友们都来关注留守儿童，为他们的健康成长营造一个良好的社会氛围。"
11时，爱贝尔幼儿园的师生与谢臣小学的师生在学校食堂包饺子、煮饺子，共同庆祝中秋节。
幼儿园中秋节活动简报 12
一、活动筹备
活动前期，幼儿园老师们精心策划，从环境布置到活动流程，每一个细节都融入了中秋元素。园内挂起了五彩斑斓的灯笼，摆放了各式各样的月饼模型，营造出浓厚的节日氛围。同时，老师们还准备了丰富多样的手工材料，为孩子们打造了一个充满乐趣与创意的中秋体验空间。
二、活动亮点
中秋故事会：活动伊始，老师们通过生动有趣的讲述，向孩子们介绍了中秋节的由来、嫦娥奔月等经典传说，让孩子们在故事中感受传统文化的魅力。
手工制作月饼：在老师和家长的指导下，孩子们亲手制作了各式各样的月饼。从揉面、包馅到压模成型，每一步都充满了乐趣与成就感。看着自己亲手制作的月饼，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。
灯笼DIY：孩子们还发挥创意，利用环保材料制作了独一无二的灯笼。五彩斑斓的灯笼在孩子们的手中诞生，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还激发了他们的想象力和创造力。
亲子游园会：活动现场还设置了多个亲子游戏区，如猜灯谜、投壶、套圈等。家长和孩子们共同参与，欢声笑语不断，增进了亲子间的默契与情感交流。
赏月晚会：夜幕降临，幼儿园里点亮了温馨的灯光。孩子们在老师和家长的陪伴下，围坐一圈，共同欣赏美丽的'月亮，品尝着自己制作的月饼，享受着团圆的幸福时光。
三、活动反响
此次中秋节活动得到了家长们的一致好评。家长们纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们了解了传统文化，还增进了亲子关系，是一次非常有意义的活动。孩子们也表示，他们度过了一个难忘的中秋节，感受到了节日的快乐和家的温暖。
四、结语
月圆人团圆，中秋佳节是中华民族的传统节日，承载着团圆与美好的寓意。XX幼儿园通过此次活动，不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，还激发了他们对传统文化的热爱与传承。未来，我们将继续举办更多丰富多彩的活动，为孩子们的成长添彩！
幼儿园中秋节活动简报 13
活动筹备篇
活动前夕，幼儿园的老师们精心策划，从环境布置到活动流程，每一个细节都充满了节日的氛围。幼儿园内挂满了五彩斑斓的灯笼，摆放着各式各样的月饼模型，整个校园洋溢着浓厚的节日气息。同时，老师们还准备了丰富的手工材料和教学道具，为孩子们呈现了一场视觉与文化的盛宴。
活动精彩瞬间
中秋故事会：活动在温馨的故事分享中拉开序幕。老师们用生动有趣的语言为孩子们讲述了嫦娥奔月、吴刚伐桂等经典的中秋传说，激发了孩子们对传统文化的兴趣和好奇心。
手工制作灯笼：孩子们在家长的陪伴下，亲手制作属于自己的中秋灯笼。他们发挥想象力，用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作出形态各异、色彩斑斓的灯笼。在制作过程中，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还加深了他们对中秋节文化的理解。
亲子共绘月饼：在“亲子共绘月饼”环节，孩子们和家长一起用画笔在画纸上勾勒出各式各样的月饼图案。有的月饼上绘有精美的花纹，有的'则写上了对家人的祝福。这一环节不仅增进了亲子间的默契，也让孩子们在绘画中感受到了中秋节的温馨与甜蜜。
品尝月饼：活动的高潮部分是品尝月饼环节。幼儿园为每位孩子准备了精美的月饼，让他们在品尝美味的同时，也感受到了中秋节的传统习俗。孩子们兴奋地分享着自己最喜欢的月饼口味，欢声笑语充满了整个幼儿园。
活动总结与展望
本次中秋节主题活动在欢声笑语中圆满落幕。通过一系列丰富多彩的活动，孩子们不仅加深了对中秋节文化的认识和理解，还增进了亲子间的情感交流。XX幼儿园将继续秉承“传承文化，寓教于乐”的教育理念，为孩子们提供更多了解和学习传统文化的机会，让他们在快乐中成长，在成长中传承。
我们期待在未来的日子里，与孩子们一起度过更多有意义的节日，共同书写属于他们的美好童年记忆。
幼儿园中秋节活动简报 14
一、活动筹备，精心布置
活动前，幼儿园老师们精心策划，从活动流程到环境布置，都融入了浓厚的中秋元素。园内挂满了五彩斑斓的灯笼，各式各样的月饼模型摆放得错落有致，营造出温馨、喜庆的节日氛围。老师们还通过故事讲解、视频展示等方式，向孩子们介绍了中秋节的由来、习俗以及相关的传说故事，激发了孩子们对传统节日的兴趣和热爱。
二、亲子互动，共享欢乐
活动中，最引人注目的莫过于亲子手工制作环节。家长们与孩子们一起动手，利用彩纸、黏土等材料，制作出一个个精美的月饼、兔子灯等中秋手工艺品。孩子们在家长的.陪伴下，不仅锻炼了动手能力，还增进了亲子间的情感交流，共享了动手创作的乐趣。
三、美食分享，品尝甜蜜
此外，幼儿园还精心准备了各式各样的月饼供孩子们品尝。当孩子们手捧月饼，与家人、老师围坐一圈，共同分享这份甜蜜时，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。美食的香气与欢声笑语交织在一起，让整个幼儿园充满了温馨与和谐。
四、传统游戏，寓教于乐
为了让孩子们更好地体验中秋节的传统氛围，幼儿园还组织了一系列寓教于乐的传统游戏，如猜灯谜、投壶、舞龙舞狮等。孩子们在游戏中学习，在欢乐中成长，不仅锻炼了身体，还加深了对中华传统文化的认识和理解。
五、活动总结，展望未来
随着夕阳西下，本次中秋节主题活动也缓缓落下帷幕。通过这次活动，孩子们不仅度过了一个难忘的中秋佳节，还深入了解了中华传统文化的魅力与博大精深。XX幼儿园将继续秉承“以爱育爱，传承文化”的教育理念，为孩子们提供更多丰富多彩的传统文化教育活动，让他们在快乐中成长，在成长中传承。
在此，XX幼儿园全体师生及家长向所有参与活动的人员表示衷心的感谢，并祝愿大家中秋快乐，阖家幸福！
幼儿园中秋节活动简报 15
一、活动筹备篇
为了确保活动的顺利进行，幼儿园老师们提前一个月就开始了紧锣密鼓的筹备工作。从活动方案的策划到环境布置，从手工制作材料的准备到节日食品的选购，每一步都凝聚着老师们的辛勤与智慧。特别是手工灯笼和月饼的制作材料，老师们精心挑选，力求让孩子们在动手制作的过程中，既能体验到乐趣，又能学习到知识。
二、活动开展篇
中秋故事会：活动当天，老师们首先为孩子们带来了生动有趣的中秋节故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等，让孩子们在故事中了解中秋节的由来和传说，感受传统文化的博大精深。
手工灯笼制作：随后，孩子们在老师的指导下，纷纷动手制作起属于自己的中秋灯笼。他们或剪或贴，或涂或画，一个个色彩斑斓、形状各异的灯笼在孩子们的手中诞生，不仅锻炼了孩子们的动手能力，也激发了他们的创造力和想象力。
月饼DIY：最令人期待的莫过于月饼DIY环节了。孩子们穿上小围裙，戴上小厨师帽，仿佛瞬间变身成为小小糕点师。在老师的指导下，他们小心翼翼地称量材料、搅拌馅料、包裹面团、压制成型，最后放入模具中压出精美的图案。当看到自己亲手制作的月饼出炉时，孩子们的脸上洋溢着满满的成就感和喜悦。
赏月晚会：夜幕降临，幼儿园内灯火辉煌，一场别开生面的`赏月晚会拉开了序幕。孩子们围坐在一起，品尝着自己制作的月饼和水果，仰望天空中那轮皎洁的明月，听老师讲述中秋节的习俗和寓意。在温馨和谐的氛围中，孩子们感受到了家的温暖和团圆的幸福。
三、活动总结篇
本次中秋节主题活动不仅让孩子们在欢乐的氛围中学习了传统文化知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。更重要的是，通过一系列的活动体验，孩子们深刻感受到了中秋节所蕴含的“团圆”和“和谐”的美好寓意，为他们幼小的心灵种下了传统文化的种子。XX幼儿园将继续秉承“以爱育爱，以文化人”的教育理念，为孩子们提供更多丰富多彩的文化体验活动，让传统文化在孩子们心中生根发芽，茁壮成长。
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