中考语文总复习
2017中考语文总复习(一)
《陈涉世家》
1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能?主要用了哪些描写方法?
答:①发动领导起义的作用,以推翻秦王朝②洞察时局,卓越的组织领导才干。
主要运用了:语言、动作、神态等描写方法。
2.全文的线索是什么?答:以陈胜、吴广的活动为线索。
3.“怅恨久之”“苟富贵,无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉!”表现了陈涉怎样的思想品格?
答:①不甘心受奴役②同情同命运的人③具有远大抱负、志向
4.陈涉起义的有利历史环境(有利历史条件政治形势)是怎样的?
答:①天下苦秦久矣②统治集团内部发生矛盾斗争③九百人被逼上绝路
5.“死国可乎”表现了陈涉什么精神?答:为国事敢于斗争和牺牲。
6.陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题,提出了怎样的起义策略?
答:扶苏和项燕都下落不明,“或以为死,或以为亡”诈称公子扶苏项燕的队伍。
7.陈涉为起义做了什么样的舆论准备,效果怎样?
答:①鱼腹藏书②篝火狐鸣;巩固陈涉地位,坚定众人起义信心。
8.发动起义的关键是什么?陈涉是怎样做的?表现了陈涉的什么才能?
答:获得众人支持:“广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺(剑拔出鞘),广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉”;机智勇敢。
9.陈涉是怎样动员戍卒并发动起义的?
答:①坚定众人起义的信念②为坛而盟,组成农民起义的队伍
10.综合全文来看,陈涉具有怎样的性格和才能?
答:①敏锐的洞察能力——“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱”
②卓越的组织领导才干——抓住“将尉醉”的有利时机,使用激将法:“称大楚,为坛而盟,祭以尉首,陈胜自立为将军,吴广为都尉”。
③非凡的宣传、鼓动能力——“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”
11.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。
答:偶然性:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩,将九百名贫苦人民逼上绝路。
必然性:天下苦秦久矣,秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。
12.“卒中往往语,皆指目陈胜”说明了什么?
答:表明舆论宣传工作取得了预期效果,人们对陈胜十分敬畏,表明起义爆发前人心紧张而兴奋。
13.士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?
答:①敬畏陈胜,爱戴吴广,愿为他们效力②形势所迫,因为“失期,法皆斩”,被逼上绝路。
2017中考语文总复习(二)
《邹忌讽齐王纳谏》
重点字词:
1.邹忌讽齐王纳谏。讽:讽谏。纳:接受。2.邹忌修八尺有余。修:长,这里指高。有:又。
3.朝服衣冠,窥镜。朝:早晨。服:穿戴。窥:照。4.王之蔽甚矣:受蒙蔽。
5.明日,徐公来,孰视之。明日:第二天。孰:仔细。6.期年:满一年。
7.群臣吏民能面刺寡人过者:当面指责。8.忌不自信,而复问其妾:又一次。
9.时时而间进。时时:不时,有时候。间:偶然。进:进谏。
10.吾妻之美我者,私我也。美:认为······美。私:偏爱。
11.谤讥于市朝。谤:公开指责别人的过错。讥:谏。市朝:公共场所。
重点语句翻译:
1.我孰与城北徐公美?译:我同城北徐公相比哪个更美丽?
2.城北徐公,齐国之美丽者也。译:城北的徐公,是齐国的美男子。
3.徐公何能及君也?译:徐公怎么能比得上你呢?
4.明日,徐公来,孰视之,自以为不如。
译:第二天,徐公来了,(邹忌)仔细地看徐公,自认为不如徐公美丽。
5.臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。
译:我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,都认为我比徐公美。
6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。
译:所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人,给予上等奖赏。
7.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
译:能在公共场所指责我,传到我的耳中来的,给予下等奖赏。
8.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。译:旨令刚下达,大臣们都来朝廷进谏,宫门口和院子里就像集市一样,几个月之后,常常断续有人来进言规劝,满一年后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。
理解性默写:
1.邹忌与徐公比美的前提是:邹忌修八尺有余,形貌昳丽。
2.表现邹忌有自知之明的句子是:孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
3.邹忌与徐公比美时不自信的原因是:城北徐公,齐国之美丽者也。
4.邹忌从妻妾客人的回答中受到启发的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
5.邹忌推断出齐威王受蒙蔽的句子是:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
6.齐威王采取的纳谏措施是:群臣吏民能面刺寡人过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
7.威王“广开言路”后出现了“门庭若市”(成语)的局面,而“无可进者”后,会出现“门可罗雀”(成语)的场景。
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