初三自我评价(精选19篇)
在生活、工作和学习中,许多人都需要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初三自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三自我评价 篇1
三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。 我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的 ,进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的`天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
初三自我评价 篇2
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的`高效的学习方法。 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。 在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
初三自我评价 篇3
本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强
初三自我评价 篇4
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的'各种活动。
初三自我评价 篇5
我是一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的`品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
初三自我评价 篇6
自尊自信的`我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。情愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目寻求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
初三自我评价 篇7
初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的'学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
初三自我评价 篇8
本人能严格遵守学校的纪律,有强烈的集体荣誉感。平时乐于帮助同学,与同学相处融洽。学习上刻苦努力,积极回答老师的提问,严于律己,认真完成老师所交待的`每一项任务。
我尊敬师长,团结同学,是老师眼中的好孩子。平时偶尔会有些冲动,自制力比较差,我相信以后自己会努力克服这些缺点,争取做一个同学们都喜欢的学生。
初三自我评价 篇9
本人在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的`中学生。 本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。本人的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。 通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,本人已成为一名合格的初中生。
初三自我评价 篇10
本人认真刻苦,做到不懂就问。课堂上本人积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的`书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。 本人有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。 在未来,本人继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
初三自我评价 篇11
本人生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的`环境适应能力及一定的审美能力。
初三自我评价 篇12
我生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的`人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。
初三自我评价 篇13
我在校热爱我们的国家,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的.好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
中学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
初三自我评价 篇14
一名成绩优异的`学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操。
积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。
初三自我评价 篇15
学习勤奋刻苦,成绩优异;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。本人一直都认为人应该是活到老学到老的本人对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。
学习上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优异。
学习上,本人有很强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的`见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。学习成绩优异。
初三自我评价 篇16
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的.好孩子,邻居的好榜样。
初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好。
初三自我评价 篇17
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研, 通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的.学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
初三自我评价 篇18
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学潜力强,易于理解新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学。生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的`思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
初三自我评价 篇19
我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的`基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断积极逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。
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