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专家称二孩夫妻须探索全新家庭模式
“单独二孩”和“全面二孩”政策“孕育”着许多即将成型的二孩家庭。二十世纪六七十年代的多孩家庭模式是否具有可复制性?对此，专家称旧有的多子女家庭生活模式并不能完全复制到当前的二孩家庭。
再次怀有身孕的张蕾对即将成真的二孩家庭充满期待。与网络疯传“你要是敢生二胎，我就敢死”的一孩抵制情形不同，张蕾四岁半的大女儿主动提出很想有个伴。
“父母都希望孩子身心健康。两个孩子一起成长，于父母而言会不太轻松，但对孩子无疑是好的，明确了这一点我们就对未来充满信心。”张蕾说。
基于多子女家庭的亲身经历，不少“准二孩”夫妻设想，二十世纪六七十年代大家庭中“大的带小的”等诸多生活模式仍可复制到自己的二孩家庭中，抚养两个孩子不见得比抚养一个更辛苦。
然而，社会心理学家马广海认为，当前多种现象表明二十世纪六七十年代的多孩家庭模式并不能完全复制到当前家庭中来。因为当时家庭中“一孩”和“末孩”年龄相差较大，家长“放养”孩子，长兄、长姐当“小家长”的生活模式自然形成。
而如今随着二孩政策常态化，趋向晚婚的年轻人将在短时期内建立二孩家庭，两个孩子的年龄差势必缩小，旧有的多孩模式失去生存土壤，二孩夫妻还应探索全新的家庭生活模式。
在济南市行知小学任教的姚光燕也表示，由于家庭教育的重要性日益凸显，家长在子女成长中投入了大量精力。姚光燕猜测，“二孩”出现后，家长需付出双倍精力来照顾孩子们。
马广海指出，多子女家庭的优势却会在二孩家庭中延续，家庭教育不仅包括家长对子女的教导，还包括子女之间的互动和兄弟姐妹共同成长，这有利于培养孩子的社交能力、心理素质和道德品质，有望克服有些独生子女所具有的不懂感恩、不为他人着想等个性，也可缓解独生子女家长“望子成龙”的焦虑。
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