教师资格证小学综合素质：写作能力

教师资格证小学综合素质：写作能力

　　一、写作基础知识[掌握]:

　　(一)文章的分类

　　1、文学类作品：小说、散文、诗歌、戏剧

　　2、非文学类作品：应用类文体、新闻类文体、理化类文体和史传类文体等。

　　(二)文章的构成要素

　　1、材料：表现主题

　　2、主题：中心思想

　　3、结构

　　4、语言

　　5、表达方式：叙述、描写、议论、说明、抒情

　　(三)写作步骤

　　1、审题，确定体裁

　　命题作文：对文题进行推敲，捕捉关键信息，全面、准确、深入理解文题的深层内涵。

　　话题作文：先审材料，再审话题，细审提示，推敲要求。

　　材料作文：整体性原则、多向性原则、筛选性原则、倾向性原则。

　　2、立意——灵魂

　　(1)方向正确：符合客观事物的本质和规律，表达的观点和感情要健康、积极向上。

　　(2)情感鲜明：情感指向明确，批判、歌颂

　　(3)思考深刻：对人生和社会有意义，有价值的

　　(4)思维创新：发表自己独特的创见，令人耳目一新

　　3、构思

　　(1)画龙点睛法：在篇末点出文章的主旨

　　(2)双线组合法：两条线索各有流向，结合成有机的整体

　　(3)往事叠套法：用回忆的方式叙事

　　(4)以退为进法：先反向蓄势，再逆向会跌

　　(5)彩线串珠法：以人、事、物或感情为线索，将多件材料贯穿起来

　　(6)蒙太奇组接法：选取侧面的镜头

　　(7)以虚写实法：用虚幻材料表达现实的主旨

　　(8)单刀直入法：开篇入题，直指要害

　　(9)回眸一笑法：文末回扣话题，强化主题

　　4、选材

　　(1)占有材料——多

　　(2)鉴别材料——精

　　(3)选择材料——严

　　(4)使用材料——活

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