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人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
无论是身处学校还是步入社会,我们经常跟试卷打交道,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,一份好的试卷都具备什么特点呢?下面是小编精心整理的人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案,希望能够帮助到大家。
小学五年级上册数学期中测试卷及答案1
1、一种药液箱的容积14L,如果每分钟喷出药液700ml,喷完一箱药液需用多少分钟?
2、学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?
3、粉刷一间长8米、宽6米,高3.5米的长方体教室,除去门窗面积27平方米。已知每平方米用涂料0.3千克。这间教室一共要用多少千克涂料?
4、一个长方体容器,从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5.9L水后,再把一个西红杮放入水中,这时量得容器内的水深是16cm,这个西红杮的体积是多少?
5、把长1m的长方体木棍截成3段,表面积增加20cm2,这根木棍原来的体积是多少cm3?
6、某健身馆计划新建一个游泳池,该游泳池的长是25m,宽12m,深1.4m.请完成下面问题。
(1)游泳池占地面积多少平方米?
(2)现在要在池的四周和底面都贴上边长为2分米的正方形白瓷砖,一共要用多少块?
(3)如果游泳池全装满水,能装多少升水?
答案
1、20分钟
2、0.4m
3、35.7kg
4、0.5立方分米
5、500立方厘米
6、(1)300平方米
(2)403.6平方米
(3)420000升
小学五年级上册数学期中测试卷及答案2
1、小王、小李从相距50千米的两地相向而行,小王下午2时出发步行,每小时行4.5千米。小李下午3时30分骑自行车出发,经过2.5小时两人相遇。小李骑自行车每小时行多少千米?
分析:小王比小李多行1.5小时
(1.5+2.5)×4.5=18千米
(50-18)÷2.5=12.8千米
答:小李骑自行车每小时行12.8千米。
2、A、B两地相距60千米。两辆汽车同时从A地出发前往B地。甲车比乙车早30分钟到达B地。当甲车到达B地时,乙车离B地还有10千米。甲车从A地到B地共行了几小时?
分析:当甲到B地时,乙车还要行30分,即1/2小时才能到达B地,而此时乙车距B地还有10千米,也就是说乙车1/2小时要行10千米,每小时行
10÷1/2=20千米
乙行完全程要
60÷20=3小时
甲行完全程要
3-1/2=2.5小时
答:甲行完全程要2.5小时。
3、一辆公共汽车和一辆面包车同时从相距255千米的两地相向而行,公共汽车每小时行33千米,面包车每小时行35千米。行了几小时后辆车相距51千米?再行几小时辆车又相距51千米?
分析:还相距51千米
255-51=204千米
204÷(33+35)=3小时
相遇后相距51千米
(255+51)÷(33+35)=4.5小时
4.5-3=1.5小时
答:还要再行1.5小时两辆车又相距51千米。
4、A、B两地相距20千米,甲、乙两人同时从A地出发去B地。甲骑车每小时行10千米,乙步行每小时行5千米。甲在中途停了一段时间修车。乙到达B地时,甲比乙落后2千米。甲修车多长时间?
分析:乙到达B地需要的时间为
20÷5=4小时
甲比乙落后2千米甲行的时间为
(20-2)÷10=1.8小时
4-1.8=2.2小时
答:甲修车用了3.2小时。
5、A、B两地相距1000千米,甲列车从A地开出驶往B地,2小时后,乙列车从B地开往A地,经过4小时后与甲列车相遇。已知甲列车比乙列车每小时多行10千米。甲列车每小时行多少千米?
解:设乙每小时行X千米,甲行(X+10)千米
4X+(4+2)(X+10)=1000
X=94
94+10=104千米
答:甲每小时行104千米。
6、小李由乡里到城里办事,每小时行4千米,到预定到达时间时,离县城还有1.5千米。如果小李每小时行5.5千米,到预定到达时间时,又会多走4.5千米。乡里距城里相距多少千米?
分析:其实每小时走5.5千米比每小时走4千米多走的路程为
1.5+4.5=6千米
要走多少时间才能多走6千米呢
6÷(5.5-4)=4小时
4×4+1.5=17.5千米
答:乡里距城里相距17.5千米。
7、甲,乙两人分别从东、西两地同时相向而行。2小时后两人相距96千米,5小时后两人相距36千米。东、西两地相距多少千米。
分析:甲乙二人(5-2)小时行的路程为(96+36),甲乙二人平均每小时行
(96+36)+(5-2)=44千米
44×2+96=184千米
答:东西两地相距184千米。
8、甲、乙两人骑车从同一地点向相反方向出发,甲车每小时行13千米,乙车每小时行12千米。如果甲先行2小时,那么,乙行几小时后两人相距699千米?
分析:因为甲要先行2小时,所以甲乙所行的路程为
699-(13×2)=673千米
673÷(13+12)=673/25小时
答:乙行673/25小时两车相距699千米。
9、哥哥放学回家,以每小时6千米的速度步行,18分钟后,弟弟也从同一所学校放学回家,弟弟骑自行车以每小时15千米的速度追哥哥。经过几分钟后弟弟可以追上哥哥?
分析:每小时6千米,每分钟行100米,弟弟每小时行15千米,每分钟行250米
哥哥18分行了
18×100=1800米
1800÷(250-100)=12分
答:弟弟12分钟可以追上哥哥。
10、两辆卡车为王村送化肥,第一辆以每小时30千米的速度由仓库开往王村,第二辆晚开12分钟,以每小时40千米的速度由仓库开往王村,结果两车同时到达。仓库到王村的路程有多少千米?
分析:两辆车同时到达王村,但是第一辆要早开出12分,12分是12/60小时
30×12/60=6千米
6÷(40-30)=0.6小时
0.6×40=24千米
答:仓库到王村的路程为24千米。
小学五年级上册数学期中测试卷及答案3
一、认真思考,对号入座
1、如果a能整除b,那么a是b的(),b是a的()。
2、24的因数有()。
3、从小到大写出8的6个倍数()。
4、一个数的最小倍数是a,它的最大因数是()。
5、在26、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数,()和()的公因数只有1.
6、一个数的最大因数是36 ,这个数是(),这个数的最小倍数是()。
7、在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是(),()既是一位奇数又是合数,()既是偶数又是质数,()既不是质数又不是合数。
二、仔细推敲,辨析正误
1、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。()
2、10÷2.5=4,所以10能被2.5整除。()
3、1是所有自然数的因数。()
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。()
5、12的因数只有2、3、4、6、12.()
三、反复比较,慎挑细选
1、下面四组数中有因数与倍数关系的是()
A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8
2、下面说法中错误的是()
A. 一个数因数有无数个 B. 一个数的倍数有无数个
C. 一个数有最大的因数 D. 一个数有最大的倍数
3、在下面的四个数中,()是24的因数,()是6的倍数。
A. 24 B. 1 C. 6 D. 12
4、下面各数中,()既是5的倍数,又含有因数3.
A. 15 B. 45 C. 50 D. 24
参考答案:
一、1、因数,倍数
2、1,2,3,6,9,18;1,2,3,4,6,8,12,24
3、8,16,24,32,40,48
4、a
5、26;13;13;26;12;13
6、36;1,2,3,4,6,9,12,18,36;36
7、3;9;2;1
二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
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