小学元旦红领巾广播稿

时间:2024-08-11 02:48:10 学人智库 我要投稿
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小学元旦红领巾广播稿

  A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

小学元旦红领巾广播稿

  B、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2016年的元旦如约而至。

  合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!

  A:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  B:2016年的钟声即将敲响

  AB:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:

  A(一)、六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

  B(二)、开学初,两校合并,

  在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜 整理孜以求的莘莘学子

  在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望

  AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和-谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

  A(三)、金秋时节,我们欢聚一堂,成功举办了第四界科技节,创新精神让我们插上了飞翔的翅膀,成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折,但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》,

  (音乐——隐形的翅膀)

  B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。

  是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、关爱生命、关爱他人。

  播放歌曲《新年好》

  合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

  甲:我是播音员xxx

  乙:我是播音员xxx

  甲:一寸光阴一寸金,

  乙:时间老人脚步勤。

  甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了2008年的元旦。

  乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦节的来历吗?

  乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

  “元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,

  便是一年开始的第一天。

  甲:接下来,就让我来说吧:

  "元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

  乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中华民-国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

  乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

  甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

  放音乐《新年好》

  乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于元旦的诗吗?

  甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

  乙:你会背吗?

  甲:会:

  萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。

  剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

  听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。

  鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。

  乙:你的知识面真广呀!

  甲:大家记住了吗?

  乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

  甲:对!

  合:祝大家新年快乐!!!

  甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

  乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家

  合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

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