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最新读《绿山墙的安妮》有感
《绿山墙的安妮》(Anne of Green Gables)是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利(Lucy Maud Montgomery)所著的长篇小说。
读《绿山墙的安妮》有感 篇一
《绿山墙的安妮》是我最喜欢的书之一，它讲述了一个名叫安妮的可爱善良、爱幻想的女孩从十一岁到十七岁的成长经历。
安妮在上学时，一位名叫吉尔伯特的男生拿她一直很在意的红头发开玩笑，这让安妮十分气愤，同时也使得她和吉尔伯特成为了冤家对手，安妮发誓，决不让吉尔伯特在任何一门功课上超过自己。为了超越吉尔伯特，她更加努力的学习，一场激烈的竞争就此展开。因为这场竞争，安妮最终以爱德华王子岛第一名的好成绩考入了女王学院，并在学期结束时获得了艾弗里奖学金，得到了免费在雷德蒙大学学习的机会。
和安妮一样，我们的生活中同样有竞争，也总能碰到形形色色的竞争对手。这些对手虽然可能夺走机会甚至是荣誉，但是他们也给我们带来了向上的动力。比如，我们的考试就是一种竞争，不努力准备，你就得不到好成绩，从而被对手所超越。为了战胜对手，你必须好好学习：更加全神贯注地听讲、记笔记，更努力的复习巩固，不断充实知识让自己变强。我们的父母每天的工作中同样存在着竞争。如果工作能力不够，拿到的工资就可能比对手要少，甚至自己的工作可能被对手取代。为了避免这种情况发生，就得通过不断地学习与训练来提高自己的.工作能力。因此，对手虽然可能夺走你的一些东西，但却能提高你的实际水平。
大自然中，同样也有竞争，甚至更加残酷，那就是生存的竞争。大家都知道，鹰的眼睛是十分锐利的，它甚至可以在10公里外看到地上的猎物。是谁帮它练出了这双眼睛呢?答案竟然是兔子、老鼠这些小动物。为了躲避天敌的追捕，它们进化出了保护色。而鹰为了寻找食物，自己的眼睛也越来越锐利，从而练就了一双“火眼金睛”。大草原上的羚羊，一般都是群居生活。遇到猎豹等天敌时，跑得慢的落在后面，便成为天敌的盘中餐。为了不被捕食，它们越跑越快，久而久之，时速竟达100千米。
在生存的竞争中，只要你过于弱小，就会被淘汰。没有人可以救你、帮你，惟有不断警示自己：“我随时都可能被比我强大的竞争者夺去生存的权利，所以我要让自己更强!”听起来很残酷，可这就是大自然的生存法则：“强者生存”。只有这样，种群才会越来越强。没有竞争对手的生物，其生存技能将得不到有效训练，因此不再进化，不进则退，直至被淘汰消亡。
所以，感谢对手吧!没有对手就没有变强的动力。换句话说，是你的对手让你变得更强，让你拥有更美好的生活!
读《绿山墙的安妮》有感 篇二
最近，读了一本书——《绿山墙的安妮》，书中讲述了一个美妙的故事：主人公安妮是一个长着红头发、满脸雀斑、又瘦又丑的小孤儿。因为从小失去父母，她过早地担当起了不属于她这个年龄段人的责任。她帮人照顾过孩子，要知道她才仅有十来岁。十岁的孩子，按现在来说，别说照顾别人了，就连自己都照顾不了，可安妮却做到了。不仅如此，还因为她照顾人的“经验”，救了她的好朋友——戴安娜妹妹的命。这个小姑娘的举动的确让人佩服!
安妮的想象力也丰富得惊人，时不时就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一头漂亮的黑头发;幻想自己穿着白纱衣，衣服上有他渴望的泡泡袖;幻想自己是一个勇士，正在经历探险;幻想大自然有水神、树神、甚至有鬼……但有一点她是对的，正因为她的幻想，才让她的心中充满阳光，这使她对生活和大自然中的一切始终保持一颗热爱与感激之心。比如他把巴里家的池塘说成是“闪光之湖”;她把一条普通的“林荫道”说成是“喜悦的洁白之路”;他还给樱桃树起名叫“白雪皇后”……她喜欢给她看到过的各种动植物起名字，大自然在她的眼里充满了生机活力。她喜欢她们，她还和它们交朋友，也正因为这样，对她来说每一天都是新的开始，每一天都有新的期望，生活在她的想象和努力中变得丰富多彩。
假如我们不知如何对待我们的孩子，不知如何拿捏得当教育孩子的方式，就认真阅读《绿山墙的安妮》吧。就象书中的马修和玛丽拉这对兄妹一样，心中充满了爱。这种爱，常存于我们的生活中，平凡得很;这种爱，总是充满了智慧。
这是一种充满智慧的爱。这种爱，看似平常，但要做到，确实非常难。
在这里，我以《绿山墙的安妮》中的马修和玛丽拉为对象，来随意谈一谈吧。
在这里，我暂时把马修的爱叫沉默的智慧，把玛丽拉的爱叫唠叨的智慧。这两种爱综合在一起，就发生了奇妙的.变化，变成了智慧，变成了家长爱孩子的智慧。这种爱，是一个家庭中必不可少的爱;这种爱，也是一个家庭中必不可缺的智慧。试想，没马修默默地倾听安妮心中那一切不可理喻，不符实际的幻想，安妮的好奇心和对世界勇于探索的精神，可能就此被扼杀，我们就看不到成长起来的安妮，安妮也没有这么讨人喜爱。记得有一位哲人说过这样的话：对于孩子，特别是叛逆时期的孩子，与其对他们发牢骚，不如耐下心来倾听吧!我想，马修就是这样一位哲人，一位充满智慧的哲人。
当然，仅只是让孩子一味幻想，而不行动，不为创造美好的明天去奋斗也是不行的。这就需要另一剂调料，它就是玛丽拉的唠叨。不论什么样的孩子，或是天才，或是愚憨，都会犯错误，更进一步的说，一个孩子犯的错误不可能一下子就会改正的。有时还会出现反复性。这就需要成人，更需要作为家长的我们，报之以宽容，给于正确的指导。《绿山墙的安妮》中的玛丽拉正是这样一位家长，对安妮所犯的错误不仅报以宽容之心，而且还给于了正确的指导。的确，安妮犯的错误可以说是花样百出，错误不断的，但玛丽拉针对安妮的错误给于了正确的指导，有的错误让她不能犯二次，有的错误让她必须立刻改正，有的错误让她自己冷静思考。在玛丽拉的唠叨之中，安妮改正了错误，使自己朝着人生的正确方向不断进步，不断努力，最终成长成了一名优秀的孩子。
如今，我们的孩子生活在一个科技和物质都非常发达的社会，作为一个家长，我们该给于孩子怎样的爱呢?我想，物质对于孩子们来说不是第一位的，面对孩子青春期的躁动，面对孩子来自学习中的压力，面对我们家长预想不到的孩子种种的反常，让我们来做马修和玛丽拉吧!给于孩子这种富于智慧的爱吧!
确实，《绿山墙的安妮》是一本充满智慧的书!
读《绿山墙的安妮》有感 篇三
寒假期间，我时不时沉醉在充满书香的小屋里，突然，有一天我看了一本让我感人肺腑的书——《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了在爱德华王子岛上一位红头发孤儿艰难成长的故事。在这个岛上成长中的安妮总是犯下各种错误，但凭她生性乐观和勇敢面对的态度，显示出了她身上极富人格的魅力，她用自己的行为赢得了马瑞拉和戴安娜等人的喜爱，更是靠她的坦诚与直率赢得了巴里太太和林德太太等人的喜爱。她聪明勤奋，很快就在学业上崭露头角，并赢得了上大学的奖学金，当马修突然犯心脏病去世，绿山墙农舍面临出售的困境时，她知恩图报，决定放弃读大学的机会，留在阿莫迪的学校教书，以便照顾年迈体弱的马瑞拉。
在生活中，有许多人不敢承认自己所犯的错误，常常躲避，还有许多人为了自己的`利益恩将仇报。有一次，我试卷考了很低的分，结果老师让回家签字，面对低分回家后我没敢给家长看，明天上课时对老师说试卷忘带了。老师好像看出我的心思，语重心长的对我说：“考多少分不重要，关键是看你怎么对待，让家长了解你的实际情况，查漏补缺，才能取得进步。”听了老师的一番话从此我改过自新，遇到困难就正确对待，像书中的安妮学习勇敢的迈出步伐，一直在追求人格独立和尊严。
读了《绿山墙的安妮》，我明白了在生活中我们要学习安娜为人乐观、直率、善良的优良品质，而且我们不要做错了事情，就推辞责任，而是要勇敢、自信、乐观地面对一切的挫折和误解。我们要努力实现自我价值和优良品质。
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