五年级上册语文期末考试卷

时间：2024-11-12 22:45:18 美云学人智库我要投稿

五年级上册语文期末考试卷(2) 推荐度：
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人教版五年级上册语文期末考试卷

　　在现实的学习、工作中，我们会经常接触并使用试卷，试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试卷吧？以下是小编精心整理的人教版五年级上册语文期末考试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人教版五年级上册语文期末考试卷

　　五年级上册语文期末考试卷 1

　　一、读拼音写汉字，选择一个词语写一句话。(10分)

　　Ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jié tiě tuī xīn zhì fù

　　( ) ( ) ( )

　　二、按要求填空。(10分)

　　1.先选词填空，再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)

　　(1)他们__________个人站在桥上东张西望。　　　　　　　　　　(　　　　)

　　(2)张乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有__________下子。　　(　　　　)

　　(3)开元旦晚会时，我们第__________小学张灯结彩，热闹极了。　(　　　　)

　　(提示：括号内只填序号。张──A看.望;B量词;C商店开业; D姓;E扩大.夸张; F陈设.铺排)

　　2.用“/”划去括号中的错别字。(3分)

　　金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流，因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去，(即.既)使久旱，也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪，满目(青.清)翠，连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。

　　3.请你把下面成语空缺的字填上，说说你的发现。(4分)

　　胆小如( ) 对( )弹琴如狼似( ) 守株待( )

　　叶公好( ) 画( )添足人仰( )翻顺手牵( )

　　杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙人怕出名( )怕壮

　　我发现：

　　三、请用合适的关联词将下面的.话连起来。(2分)

　　高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。

　　四、给下面句子重新排序。(3分)

　　( )12岁的雨来就是这村的。

　　( )河边有个小村庄。

　　( )风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

　　( )晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

　　( )芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

　　( )因此，这村就叫芦花村。

　　五、课文精彩回放。(11分)

　　1.__________，不为瓦全。

　　2.沉舟侧畔千帆过，__________。

　　3.__________，莫学龙钟空叹息。

　　4.滴水能把石穿透，__________。

　　5.通过本学期的学习，我认识了__________的挑山工，__________的周总理，的雨来;欣赏了__________的张家界，__________的草原，的草塘。其中，__________，给我最深的感受是　　。

　　6.每当听见歌中唱到“月落乌啼，总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚”时，我总想起诗人张继在__________里写的诗句：月落乌啼霜满天，__________。

　　五年级上册语文期末考试卷 2

　　说明：提醒同学们，要认真书写，卷面分5分

　　一、读拼音，写汉字每空0.5分，共6分）

　　mián zhān dàn kāng kǎi yàn

　　连（）（）仰（）生（）（）语

　　liú jǐn shèn jiǎng luán zhòu

　　（）览（）船（）峰（）（）然

　　二、比一比，先注音，再组成词（每空0.5分，共6分）。

　　暇（）（）檐（）（）胁（）（）

　　瑕（）（）瞻（）（）协（）（）

　　三、将下列词语补充完整（每个词语1分，共6分）

　　五（）四（）五（）十（）善（）善（）

　　低头（）（）密布（）勃勃

　　四、给下面一段话加上标点（5分）

　　有一天吃晚饭的时候母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了她说叙利奥你不舒服吗说着又对她丈夫说叙利奥不知怎么了你看看他脸色发青呢叙利奥你怎么啦

　　五、将下列语句补充完整（每空1分，共8分）

　　1、“五岭________，乌蒙________”，是毛泽东主席在《_____》中的一句诗，表达了怎样的感情？

　　答：________________________________

　　2、山一程，水一程，______，_____。风一更，雪一更，_____________，_______________。

　　3、____________________。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。_____________。_____________。

　　六、（3分）“画龙点睛”是一个成语，请写出三个带有“龙”字的成语：

　　_________________

　　七、在下列句子的空白处，填上恰当的歇后语（每个2分，共4分）

　　1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子，有的还开上了汽车，人们的生活真是_______________

　　2、发明创造课上，老师让我们______________，创造出构思新颖的作品来。

　　八、解释句中词语，再写出句子的意思（词语0.5分，句意2分，共6分）

　　1、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。行人______开封______

　　句意：_____________________

　　2、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。暖____寒____

　　句意：_____________________

　　九、（4分）写出《我的“长生果”》中的一句名言：____________

　　请你写出自己积累的一句有关读书的名言________________。

　　十、用修改符号修改下列句子（4分）

　　1、战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。

　　2、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

　　十一、课内阅读（1题每空2分，2题3分，共7分）

　　1、“谁言寸草心，报得三春晖”，这句诗的意思是________________________________，表达了作者________________________________的思想感情。

　　2、读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，你明白了一个什么道理？

　　__________________________________

　　十二、阅读理解（11分）

　　从背后照来的灯光

　　世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

　　一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

　　我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

　　我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……

　　老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。

　　那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们…… “做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的.光。

　　从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！

　　1、短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。（2分）

　　2、读句子，联系上下文解释词语，并回答问题。（5分）

　　①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：________________？

　　“我忐忑不安”的原因是：_______________

　　②这不是普通的光，这是老师生命的光。

　　第一个“光”指的是__________

　　第二个“光”指的是__________

　　这句话赞美了老师_____________________

　　3、短文多处写了我的心理活动，下面两处心理描写表现了老师怎样的品德？（4分）

　　①“我知道，虽然这么晚了，……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________

　　②“老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________