教师资格证面试需要注意的问题

教师资格证面试需要注意的问题

　　在讲课中大家还会出现很多临场问题，总之，不管遇到什么情况，不要紧张，自己慌了阵脚，要不慌不忙的去处理，这是一种教师需要的心理素质。如下是中国人才网给大家整理的关于教师资格证面试需要注意的问题，希望对大家有所作用。

　　1.进入考场之后的候考期间，是现场抽号吗?

　　答：不是现场抽号，是系统确定的顺序。进入考场之后，先刷完身份证，在仪器上进行指纹识别，考场工作人员就能够直接从系统中确定考生是第几考场第几批的，然后，工作人员就会给考生A4一半的纸，上面写着考生抽题时间是几点到几点，备课时间是几点到几点，面试时间是几点到几点，而且还指定考生候考所应该就座的位置。

　　2.试题是如何抽取出来的?

　　答：面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。

　　备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。

　　规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

　　考生抽题的电脑的位置距离考生候考的位置比较远，抽完题目之后要立刻去备课室，所以，考生抽题以后就没有相互交流的可能了。

　　3.备课的时候，提供教具吗?可以自己带教具吗?

　　答：数学考场提供三角尺和圆规;

　　美术考场提供卡纸和各种绘画材料;

　　幼儿园考场提供乐器和做手工的一些材料;

　　不允许考生自带教具。

　　4.考官有几个人?考场里都有哪些人?

　　答：面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。测评小组由3名考官组成，考场没有专门设置计时员和记分员。考官只提示20分钟的终点时间，所以考生要自己把握试讲的十分钟。

　　5.面试的第一个五分钟，考官问的问题有没有重复啊，题库中一共有多少道题目啊?

　　答：考官问的问题都是题库中抽取的，所以，有可能会有某一道题目被两个考生抽中。不过概率比较小。

　　题库中一共有多少题目是不确定的，因为题库一直在补充，所谓的试点，也就是对这种考核形式的试点，同时也是对题库的试点，试点中出现的问题，会逐年改进。试题库中的试题也会逐年增加。

　　试讲的十大丢分点

　　试讲是教师招聘以及教师资格证面试常考形式，它不仅考察考生的专业知识掌握能力，还检测仪态仪表、应变能力、提问能力等，所以试讲成为大家心中难以攀登的大山是情理之中。

　　下面，为大家归纳试讲中常见的十大扣分点以作警示，这些错误你可不要再犯了哦!

　　丢分细节1

　　开场语速过快，急着表现自己，或准备了太多的话，怕时间不够噼里啪啦的进行描述，完全不顾考官是否听得懂听得清。

　　开场非常重要，是给考官的第一印象，也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好，会引起晕轮效应。所以，大家不容忽视这一亮相。

　　丢分细节2

　　穿太暴露的衣服，或可爱萌萌哒的衣服。

　　穿着方面，要注意自己在考场的两重身份：即考生和未来的教师，因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。

　　丢分细节3

　　没有互动，考官感受不到课堂氛围。

　　模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。

　　丢分细节4

　　对学生的反馈都是“回答的很好，请坐”。

　　这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好，再转述出来。同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。

　　丢分细节5

　　缩在黑板的'一角，不敢直视考官。

　　在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。

　　丢分细节6

　　10分钟的时间，讲不完所有的东西，讲到那就算哪。

　　如果这样，肯定会影响分数，除非是你在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完就没关系。

　　即使你讲一篇文言文，打算只讲一段，那么这一段内容你在试讲时也必需要有这五个完整的环节。

　　不管你打算讲多少内容，整个试讲环节是需要有完整性的。试讲环节基本包括这五个方面：导入环节、新授环节、巩固环节、小结环节、布置作业环节(根据科目而定)。

　　丢分细节7

　　新课导入提的问题太普通。

　　导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入，能引起学生兴趣，激发学习欲望。试讲的导入要提前设计，不能太过随意。

　　丢分细节8

　　板书字太丑……(⊙o⊙)

　　板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西，所以不能太平凡——或者太丑。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。

　　如果字太丑的同学，不妨把字写的大一些。字号放大号，你会发现，原来很丑的字，没有那么难看了。

　　丢分细节9

　　频频看时间，感觉很慌张。

　　看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书时看看时间。

　　丢分细节10

　　发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲。

　　讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问，圆场。

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