三年级语文上册期末试卷附答案

时间：2024-11-14 21:55:07 偲颖学人智库我要投稿

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三年级语文上册期末试卷附答案

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。什么样的试卷才是科学规范的试卷呢？以下是小编精心整理的三年级语文上册期末试卷附答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级语文上册期末试卷附答案

　　试卷附答案1：

　　一、我是小小书法家(8分)

　　jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn

　　xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ

　　二、你们长得再像，我也分得清(8分)

　　玩( ) 历( ) 潮( ) 忘( )

　　顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( )

　　三、词语模仿秀(10分)

　　1.许许多多

　　2.一片片叶子一块块一条条

　　3.白茫茫

　　4.带有“海”的成语

　　5.与“鸟”有关的成语

　　四、选字填空(6分)

　　(费废) (状壮) (竟竞)

　　消水强形然赛

　　品免大奖争毕

　　五、我知道他们的正确读音(8分)

　　①恶：è wù 凶恶( ) 可恶( )

　　②给：gěi jǐ 还给( ) 给予( )

　　③假：jiǎ jià 假山( ) 假期( )

　　④参：cān shēn 参加( ) 人参( )

　　六、这些关联词语我分得清(8分)

　　因为……所以…… 不但……而且……

　　一边……一边…… 如果……就……

　　1.海底世界( )景色奇异，( )多产丰富。

　　2. ( )今天是元宵节，( )到处灯火通明。

　　3. ( )你能承认错误，( )会得到大家的原谅。

　　4.放学了，同学们( )走路，( )唱歌。

　　七、课文回忆屋(6分)

　　1.本学期我们学了三个成语故事，他们分别是　、　、　。

　　2.《丑小鸭》是丹麦作家的作品。它告诉我们　　。我们课外读过他的

　　3.你看不见你自己，。

　　4.遥望洞庭山水翠，。

　　5.本学期我认识了电话的发明人 ;愿意把自己的学识献给自己祖国的 ;善于观察，善于思考的射箭能手 ;不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的。他们都值得我学习。

　　八、按要求写句子(6分)

　　1.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)

　　2.花儿低下了头。(改为拟人句)

　　3.用“有的……有的……还有的……”说一句话。

　　九.快乐阅读训练营(15分)

　　我让妈妈高兴

　　一轮旭日喷薄而出(bó báo)，给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢?对了，我就做一朵大红花献给妈妈。

　　于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。

　　我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗?我看着，露出了笑容。

　　对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围，翠色欲滴!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。

　　“叮……”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。

　　1.给画线的字选择正确的读音，在对的旁边打“√”(2分)

　　2. 在括号里填上合适的词语(3分)

　　( )的金光 ( )的红花 ( )的泪花

　　3.给下列词语找个近义词(8分)

　　寻常( ) 瑰丽( )

　　急不可待( ) 仔细( )

　　4. 划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)

　　十、妙笔生花(25分)

　　一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。

　　试卷说明

　　套试卷共设计十道大题，卷面总分100分。

　　第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识，本题不仅要求学生写对还要求学生写好。

　　第二题考查的是本册教材中的形近字，这是本册教材的一个重点，尤其是玩、顽，忘、望，潮、嘲的区别。

　　第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。

　　第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。

　　第五题考查学生对多音字的掌握。

　　第六题考查学生对关联词的正确运用。

　　第七题考查学生对所学课文的理解。

　　第九大题阅读题考查了学生对词语的理解运用，让学生学会联系上下文理解词语，这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面，让学生学会在文中找答案，并深入理解文章主旨。

　　最后，在写作的训练上，由于孩子刚接触作文。因此，给与了更多的提示，题目要求也比较简单。

　　答案及评分标准

　　一、继续蕴藏随便湿软虚弱荡漾孤单优雅(每空0.5分)

　　二、略(每空1分)

　　三、略(每空1分)

　　四、消费水费废品免费强壮形状壮大奖状竟然竞赛竞争毕竟(每空0.5分)

　　五、①è wù ②gěi jǐ ③jiǎ jià ④cān shēn (每空1分)

　　六、1.不但……而且…… 2.因为……所以…… 3.如果……就……

　　4.一边……一边……(每空2分)

　　七、1.掩耳盗铃滥竽充数惊弓之鸟 2.安徒生人的成长不是一帆风顺的，难免会遇到挫折和不幸(意思对即可)《卖火柴的小女孩》等 3.你能看见的只是自己的影子。4.白银盘里一青螺 5.亚历山大.贝尔华罗庚更羸菲利比斯(每空0.5分)

　　八、略(每题2分)

　　九、1. bó zhàn (每题1分) 2.瑰丽鲜艳欢快(每题1分)3.平常美丽迫不及待认真等(每空2分)4.文中第二自然段(2分)

　　检测意见

　　这套试题结构比较明晰，考察知识点也比较全面，难易得当。

　　试题中，一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识，同时也是本册教材的重点。第六、七、八题，在基础知识上做了适当的延伸，难易得当。阅读通俗易懂，适合三年级学生。写作上，引导得比较得当，易于学生把握。

　　对试题的建议：

　　第七题课文回忆屋，难度有一点大，涉及到了所课文的重点语句，应适当降低标准。第九题阅读，文章比较长，学生读起来有些吃力，应该适当降低难度。

　　试卷附答案2：

　　一、积累与运用

　　1、我会看拼音，写词语。

　　Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

　　（）（）（）（）（）

　　shénɡ suǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

　　（）（）（）（）

　　2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。

　　铅锤（cuí chuí）宿舍（shě shè）作坊（zuō zuò）

　　前爪（zhuǎ zhǎo）

　　相处（chǔ chù）祖宗（zōnɡ zhōnɡ）

　　3、用多音字组词。

　　cān liánɡ ɡěi

　　参量给

　　shēn liànɡ jǐ

　　4、改正词语中的错别字。

　　风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )

　　5、照样子各写出两个词语。

　　静悄悄：

　　舒舒服服：

　　又唱又跳：

　　6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

　　千里之行，。，更进一步。

　　7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。

　　“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（）

　　8、按要求写句子。

　　（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

　　（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

　　9、根据课文内容填空。

　　（1）北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。

　　（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？

　　（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

　　二、阅读与思考

　　1、把诗句补充完整，并按要求填空。

　　（1），淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

　　（2）的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

　　（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

　　2、读下面这段话，回答问题。

　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）

　　（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。

　　（2）你知道文中省略号的作用吗？

　　（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。

　　他的牙齿变成了

　　他的头发变成了

　　他的变成了

　　（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

　　3、读短文回答问题。

　　我爱花城

　　我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

　　春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

　　夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

　　秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

　　一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

　　啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

　　（1）认真读短文，然后填空。

　　这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开；夏天开白兰花和凤凰花；

　　秋天开；冬天开。

　　（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。

　　（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

　　（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

　　木棉花：凤凰花：菊花：

　　（5）读句子，用加点的词语再写一句话。

　　菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

　　吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。