公共基础知识复习资料6

时间:2024-09-30 17:10:10 学人智库 我要投稿
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公共基础知识复习资料(6)

  1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

公共基础知识复习资料(6)

  宿济州西门外旅馆

  晁端友

  寒林残日欲栖乌①,壁里青灯乍有无。

  小雨②人假寐,卧听疲马啮残刍。

  【注】 ①乌:乌鸦。②:寂静无声。

  诗中的“乌”和“马”两个意象有何作用?请简要说明。

  答:________________________________________________

  ________________________________________________

  答案 诗中的“乌”和“马”既是实景,又倾注着诗人的感情:乌鸦暮投林,而诗人却无家可归,疲马尚且夜不眠,人更是如此。“乌”和“马”一反一正衬托了诗人奔波劳顿、凄风苦雨的人生漂泊之情。

  2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

  送郑少府入辽共赋侠客远从戎①

  骆宾王

  边烽警榆塞,侠客度桑乾。

  柳叶开银镝,桃花照玉鞍。

  满月临弓影,连星入剑端。

  不学燕丹客,徒歌易水寒。

  【注】 ①郑少府,骆宾王的朋友。唐高宗显庆年间,契丹多次掳掠侵扰边境,东北辽阳一带战事不断。郑少府正是在此时远赴边疆从军。骆宾王写下了这首诗为他送别。

  简析本诗主人公的形象,说说作者是如何刻画这一形象的。

  答:________________________________________________

  ________________________________________________

  答案 诗歌的主人公是一个侠客形象。他豪爽而又雷厉风行,有很高的爱国热情与牺牲精神,有高超的武艺和勇于拼搏的大无畏精神。作者采用烘云托月(答侧面描写、侧面衬托也可以)的手法刻画这一形象,如借写骑马弯弓侧面衬托侠客英姿飒爽、光彩夺人的形象。

  3.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

  云阳馆与韩绅宿别

  司空曙

  故人江海别,几度①隔山川。

  乍见翻②疑梦,相悲各问年。

  孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。

  更有明朝恨,离杯惜共传。

  【注】 ①几度:这里指几年。②翻:反而。

  第三联用了“孤灯”“寒雨”“湿竹”“暗烟”几个意象,营造了什么样的氛围?表达了作者什么样的心情?

  答:________________________________________________

  ________________________________________________

  答案 孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,生动恰切地营造出凄迷冷清的氛围。表达了诗人因伤别而悲凉惨淡的心情。

  4.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

  满江红

  刘克庄

  金甲雕戈,记当日,辕门初立。磨盾鼻①,一挥千纸,龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急。有谁怜,猿臂故将军,无功级②?  平戎策,从军什,零落尽,慵收拾。把《茶经》《香传》,时时温习。生怕客谈榆塞③事,且教儿诵《花间集》。叹臣之壮也不如人,今何及!

  【注】 ①磨盾鼻:在盾鼻上磨墨。盾鼻,盾中央的纽。②无功级:指汉代李广抗击匈奴,屡立战功,却不得封侯。③榆塞:代指北方边塞。

  (1)请结合词句内容分析,上阕中作者刻画了怎样的一个人物形象。

  答:________________________________________________

  ________________________________________________

  (2)本词末尾“叹臣之壮也不如人,今何及”句运用了何种抒情手法?请简要分析其抒发的情感。

  答:________________________________________________

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  答案 (1)开篇写“金甲雕戈”“辕门初立”,回忆主人公当年在军中的威武形象;“一挥千纸,龙蛇犹湿”显示他草拟文书时,文思敏捷、文不加点、倚马可待的超人才气。“铁马”“楼船”两句追忆紧张的军旅生活,最后笔锋一转,用李广难封的典故写自己不受重用。刻画了英武非凡、才华横溢,徒有功劳却难受封赏,只能自怜自伤的主人公形象。

  (2)用典抒情。作者化用烛之武的典故,抒发主人公空怀建功立业的抱负却难为所用,老来只能闲居的无奈和愤慨,自嘲的口吻中包含着对自己时光虚掷、壮志难酬的深沉感伤。

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