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中考化学考点专项练习及答案
一、选择题
1.下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象,其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同,这幅漫画是( )
A.饮料瓶变痷 B.云的形成 C.燃放烟花 D.酒精蒸发
考点:化学变化和物理变化的判别
2.013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟,形成了雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物,即PM2.5,PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异,能被肺吸入并进入血液,对人体危害很大,PM2.5.( )
A.在物质分类中属于化合物 B.因悬浮在空气中而不受重力 作用
C.是呼吸道传染病的传染源 D.是计入空气质量指数的污染物
考点:空气的污染及其危害;纯净物和混合物的判别
3.某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是( )
A.活性炭(C) B.磁石(主要成分是Fe3O4)
C.铁屑(Fe) D.胆矾 (CuSO45H2O)
考点:金属的化学性质
4.太湖流域历史悠久,人文荟萃,保存下来的历史碑刻十分丰富,如图用宣纸紧贴在碑刻上,用吸取墨汁后的拓包拍打宣纸,就能将碑刻上的文字或图案清晰地拷贝到宣纸上,这张拷贝了文字或图案的宣纸就是拓片,它是记录中华民族文化的重要载体之一,下列叙述中,正确的是( )
A.墨汁是纯净物
B.墨汁中含有碳,常温下化学性质活泼
C.拓包对括片的压力和拓片对拓包的支持力是一对平衡力
D.拓包拍打宣纸时会变扁是由于力能使物体发生形变
【答案】D
【解析】
考点:碳的化学性质;纯净物和混合物的判别.
5.“舌尖 上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是 同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是( )
A.探究铁制品在什么条件下生锈 B.比较不同物质在水中的溶解能力
C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D .探究影响液体蒸发快慢的因素
考点:化学实验方案设计与评价;物质的溶解性及影响溶解性的因素;金属锈蚀的条件及其防护;防范爆炸的措施
6.建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型,如图是某反应的微观模型,有关该模型的途述中,正确的是( )
A.反应前后分子数目不变 B.反应前后原子种类发生改变
C. 和 化学性质相似 D. 是保持氧气化学性质的微粒
和二氧化碳由于分子构成不同,化学性质不相似,故错; D、氧气的化学性质是由氧分子保持的,故对.答案 :D
考点:微粒观点及模型图的应用;分子的定义与分子的特性
7.下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是( )
A.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先留少量的水
B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液
C.闭合电路开关前.将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处
D.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从侧面注意物镜
考点:常见仪器及化学实验基本操作
8.图甲是A物质的溶解度曲线,图乙烧杯中盛有t℃时A物质的饱和溶液,溶液质量为100克,下列叙述中,错误的是( )
A.A物质的溶解度随温度的升 高而增大 B.升高温度,该饱和溶液变成不饱和溶液
C.在t℃时,恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出 D.在t℃时,该溶液中A物质的质量是a克
【答案】D
【解析】
试题分析:A、据图看出,A物质的溶解度随温度的升高而增大,正确; B、升高温度,该物质的溶解度增大,可以继续溶解该物质,该饱和溶液变成不饱和溶液,正确; C、在t℃时,恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出 ,正确; D、在t℃时,100g水中含有A物质的质量是ag,100g溶液中含有 A物质的质量不是ag,错误;故选D.
考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互 转变的方法;晶体和结晶的概念与现象
二、简答题
9.(6分)2014年5月在上海举行的“亚信”峰会期间,我国与俄罗斯签署了天然气供销合同.
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的质量分数为 ,甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 .
(2)在发展经济的同时一定要考虑节能减排,小吴想知道天然气和无烟煤 哪种燃料更有利于减少碳排放,他需查阅资料并计算,比较这两种燃料释放相同的 所产生的二氧化碳量的多少来判断.
考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;元素的质量分数计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
三、实验探究题
10.(4分)为增加拉面的韧性,制作过程中浅耕加了用蓬草烧制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科学兴趣小组猜想蓬灰的主 要成分可能是K2C O3,小组成员分甲、乙两 组进行部分探究。
实验过程中的操作A的名称是 .你认为 (选“甲”或“乙”)组实验方法比较理想.
考点:化学实验方案设计与评价;过滤的原理、方法及其应用;盐的化学 性质
11.(6分 )为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小,小吴设计了一套实验装置(如图),他取两种金属(表面积相同 )各m克,分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数)进行反应,在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积,实验记录如下表:
反应时间(秒) 20 40 60 80 100 120 140
收集到的气体体积(毫升) 甲金属 25 60 95 130 160 170 170
乙金属 30 75 120 150 150 150 150
(1)由实验结果可知:金属活动性较强的是 .
(2)为了使得到的实验数据准确,小吴开始收集气体的时间点应该是 .
A.导管口一有气泡冒出时 B.冒出气泡连续且均匀时 C.检验产生的气体纯净时
(3)根据已有实验数据,要比较 甲、乙两种金属的相对原子质量大小,还需知道 .
A.参加反应的硫酸质量 B.生成物中金属元素的化合价.
考点:金属的化学性质
四、分析、计算题
12.(7分)电解水实验中,为了增加水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸.
(1)实验过程中,与电源正极相连的玻 璃管内产生的气体是 .
(2)某次实验中,将10克10.8%的稀硫酸倒入 盛有98克水的烧杯中混合均匀得A溶液,则A溶液中溶质的质量分数为 .
(3)将A溶液全部倒入电解水装置,当通电反应到所剩溶液中的含水量为98%时,可制得多少克氢气?
【答案】 ( 1)氧气;(2)1%;(3)6g
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