给中学老师的一封信

学人智库 时间:2018-01-10 我要投稿
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  给中学老师的一封信(一)

  亲爱的老师:

  您好!

  我姓尹,叫金婉儿,是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异,是老师的小助手,同学的小老师。我脾气、性格都很好,和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我,亲切地叫我:“大豌豆”。平时,学校里一有活动就会让我参加,今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢!

  我擅长舞蹈,科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”,下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿……一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的小才女。同时我又是一个善变的人,每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位,让自己各方面都得到提升。老师上的考评课,我总是发挥的淋漓尽致,让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我,都能准确地叫出我这个四个字的名字。

  校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我,因为经常听到有人在我背后指指点点:“这就是那个跳舞很好的尹金婉儿呀!”此时,我总会朝他们高兴地一笑,心里感到特别自豪。不仅如此,我还是个有羞耻感的人。老师一批评,我就特别害羞,脸红通通的,心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心,坚决不再犯同类的错误。

  进中学后,我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮,我会努力学习,继续加油,发扬好的学习精神,改正错误的思想,争取“十全十美”。

  这就是我——大名鼎鼎的尹金婉儿,活泼爱动的小机灵鬼。

  祝您

  身体健康!

  学生:尹金婉儿

  给中学老师的一封信(二)

  尊敬的中学老师:

  您好!

  我是您未来的学生:××。

  为了以后中学尽快认识我,我决定,先向您做个自我介绍。

  “十岁的××性格开朗,弹琴舞蹈样样精通,文体节目个个都参加;中队委当的那叫一个棒,跑步跳绳得第一,中学我要当班长。想要听我的介绍,请君听我《介绍歌》。”嘿嘿,这是我编的一首《自我介绍歌》,很不错吧!不过,这只是大概介绍。我想,我还是再给您细细地介绍介绍吧。

  刚才我说“跑步跳绳得第一”,其实这一点儿都不夸张,我可是会临时“发火”的哦!

  就上一次运动会,我参加了“一绳双跳”的项目。可我后来才知道,这“一绳双跳”是多么的难啊。可报名了就不退缩。于是我加强练习,也才能跳一两个。

  这可不行啊!这跳绳可是要排名次。这样下去,只能排个第一,倒数第一!

  时间如流水,一晃而过,比赛马上开始,怎么办啊?

  转而一想,没关系,别人也不会,也是新学的。

  比赛开始了,我已经失去了信心。于是就放松随随便便地跳了一下,可没想到真的跳过去了。不过,这只是凑巧。我带着怀疑的心情,又跳了下一个。没想到,万万没想到,我竟又跳了过去。旁边的老师说:“呀!这个学生跳的好!”经老师这么一鼓气,我信心又增加了不少,几乎每一次甩绳,我都跳了过去,看着别人羡慕的眼神,我高兴极了。

  这就是我,一个开朗的我,一个临时会“发火”的我。

  希望您能早点儿了解我。

  您未来的学生

  给中学老师的一封信(三)

  给中学老师的一封信

  敬爱的老师:

  您好!

  五年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的门槛,心里有微微的激动,我渴望上中学后遨游无边无际的知识海洋,下面我就来个自我介绍吧:

  我叫聂碧徽,今年十一岁,我喜欢运动,曾经和几名同学代表学校参加过全市中小学运动会,获得过一个第一,一个第二,一个第六的好成绩;我爱读书,我一读起书来,常常会达到忘我的境界,忘了世界,忘了自己;我爱主持,我梦想自己能当上一名荧屏天使主持人,我曾经担任过升旗主持,争当优秀毕业生主持等。我还担任过一年的副班长,四年的数学学习委员。

  我知道,那些只代表过去,而不会代表未来,在以后的中学生涯里,我要继续努力,再创佳绩!

  通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩,我很希望得到您的支持与帮助!

  祝您(www.unjs.com)

  身体健康

  您未来的学生:聂碧徽