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就这样被你感动作文(2)
就这样被你感动作文三
暑假里,在妈妈的千辛万苦下,帮我找到了一个极其严厉的笛子老师。
第一次去上课的时候,笛子老师就给了我一份乐谱,说:“你试试看吧!”这首曲子稍微有些难度,我一吹就吹得错误百出,我刚吹到了一半,就被老师给打断了,他严肃地说:“你这吹的是什么?简直是噪音!回家好好练习去!”这次老师当场给了我一个当头炮。
我练了好几个星期,再次去上课时,没想到老师又给我一份难度更高的乐谱,我眼泪汪汪。最后下定了决心,告诉老师我不想吹了,老师便给了我一本《狼图腾》,他说:“看完了这本书,你再来告诉我,你决定放弃,还是选择勇敢的向前冲!”
回到家,我便看起那本书来,书中讲的是一位叫陈阵的人以打狼为生,有一次,他被狼群包围,但是,在他那坚定的信念和高超的技术下,终于顺利地逃脱了,反而还得到了十分珍贵的一条狼。
“不!不!我不能就这样放弃!”这句话在我的脑海中不断的涌现。我的眼前浮现出陈阵坚定的信念,那是一种无形的力量在鼓励着我。我忘不了那《狼图腾》,忘不了那一种抗争的场景,忘不了那陈阵的勇气。
一个月后,我带着自己的努力成果去上课。我告诉老师:“我选择继续努力的向前冲!”于是,我自信的吹起笛子来,我居然能吹的如此的美妙!
演奏结束,老师满意的点了点头,他告诉我:“你的成功并不只在于吹的曲子,还在于你要做那位坚强不屈的陈阵。”
我听了老师的话,内心是满满的感动。
就这样被你感动作文四
就这样被你感动,只是一个瘦弱的身影。
那是一个寒冷的冬天。天空飘着雪花,地上白茫茫一片。马路上只有几个匆匆走着的人影。突然,从远处隐隐约约传来呼救声。不一会儿,一个神色慌张的小青年拼命跑了起来。他手里紧紧握着一个皮包。不远处,一位中年妇女气喘吁吁的跑来。一边跑一边大声呼喊;“来人啊抓小偷。”但人们只是加快了前进的步伐。没有人去帮她。也没有人去追赶小偷,因为他们分明看见小偷的手上握着一把尖刀。
就在千钧一发之际。一个人从街道中闪了出来。原来是一位男青年。只见他飞奔而去。追赶的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是发现只有男青年一个人。竟然停下脚步。转过身来对男性也挥舞起尖刀。那青年向后一躲躲过了一刀。又以迅雷不及掩耳之势抓住小偷我到的手。那个小偷照着自己身体强壮毫不畏惧,他把皮包甩在地上。用空出的手抓着男青年的胳膊。又用脚狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放开小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲过一劫。顺势用脚把小偷绊倒。这时几个人赶来,才合力制服了小偷。
男青年从地上爬起来。捡起了地上的包。一瘸一拐的走到惊魂未定的中年妇女前。说;“给你的包,下次小心点。”再见。不一会儿,点消失在街角。他没有要求什么回报,甚至连名字也没有留下。只留给我们一份久久不能忘记的感动。
就这样被你感动,只是一个瘦弱的,勇敢的身影。
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